4 орално-моторни упражнения за деца при мускулна слабост

Започвате ли да мислите, че детето ви има затруднения с говора? Спокойно, запазете самообладание. Ако забележите, че детето ви не използва част от устата си, която трябва да използва, особено около 2–3-годишна възраст, е необходимо да го заведете на оценка при логопед, за да се изключи всякакъв вид орално-моторно нарушение. Проблемите с артикулацията са само един от признаците, че може да е необходима помощ.

Добрата новина тук е, че дете, което гука и бърбори, прави опити да общува. Бърборенето е предпоставка за развитието на езика, така че ако детето ви го прави, то е на прав път към по-активно общуване с думи.

Какво представлява орално-моторното нарушение? 

Орално-моторните нарушения могат да се разделят на три основни категории:

1. Орална или вербална апраксия: невъзможност на устата да изпълни това, което мозъкът ѝ казва, поради затруднения в моторното планиране;
2. Дизартрия: невъзможност за безопасно хранене или ясен говор поради мускулна слабост или мудност;
3. Забавяне в развитието на мускулатурата, необходима за хранене.

Причини за орално-моторните нарушения

Орално-моторните нарушения могат да бъдат причинени от неправилно моторно програмиране на мускулите на устата – мозъкът изпраща съобщение до мускулите на устата, но те или не го получават, или го тълкуват погрешно.

В резултат на това мускулите не се движат или се движат по грешен начин, което затруднява обработката на храната в устата и произвеждането на разбираема реч.

Някои деца може да имат затруднения със запомнянето на движенията, което прави автоматизирането на звуковете трудно.

Имате ли усещането, че детето ви се затруднява с говора си?

Направете този безплатен иновативен 3-минутен тест. Ще разберете дали детето ви се развива според възрастовите етапи и ще получите безплатен персонализиран доклад.

Ниският мускулен тонус на устните, езика или челюстта може да бъде друга причина. Не знаем подробности за конкретното дете, но ако вашето дете показва проблеми с движението на определени части от устата си, наблюдавайте го и как се храни.

Ако проблемът е реален, то ще изпитва затруднения да движи храната в устата си. Може също да има проблеми с пиенето със сламка, ако има слабост в устните или езика. 

Направете оценка за логопедия 

Ако подозирате орално-моторно нарушение, вашият педиатър може да ви насочи към логопед, който да постави точна диагноза на детето ви.

Терапевтът ще проведе разговор с вас, за да разбере какво забелязвате у дома, но също така ще направи и оценка на самото дете.

Тази оценка може да включва следното: 

• Проверка за признаци на слабост или нисък мускулен тонус на устните, челюстта и езика.
• Проверка на това колко добре детето координира движенията на устата, като бъде помолено да имитира неговорни действия, като например местене на езика от едната страна на другата, усмихване, намръщване и събиране на устните в целувка.
• Оценка на координацията и последователността на мускулните движения при говор, докато детето изпълнява задачи като диадохокинетичен тест, при който повтаря поредици от срички като па-та-ка възможно най-бързо.
• Тестване на уменията на детето в „реални“ ситуации, като например облизване на близалка, и сравняването им с умения в „симулирани“ ситуации, като например преструване, че ближе близалка.

Ако се препоръча терапия, логопедът ще ви насочи какви движения и упражнения можете да правите в зависимост от конкретната мускулна слабост на вашето дете.

4 орално-моторни упражнения за по-ясен говор, които да опитате у дома

Ето четири дейности за малки деца, които включват артикулационни и други говорни упражнения:

1. Духане на сапунени балони. Това помага при слабост на устните и бузите, но е изключително забавно и децата ще играят с балони, без дори да осъзнават, че това е терапия.
2. Пиене със сламка. Това тренира всеки аспект от мускулатурата на устата на детето. Децата би трябвало да започнат да използват чаши със сламка до 1-годишна възраст.
3. Правене на забавни физиономии. Накарайте детето си да се погледне в огледалото и да имитира смешни лица. Отново, тези физиономии ще зависят от това къде точно детето ви показва слабост. Упражненията за дъвчене за малки деца също ще бъдат от голяма полза!
4. Близалки. Да, те могат да се използват в терапията. Вашият терапевт ще накара детето да облизва близалката или различни сладкиши, използвайки езика си в различни позиции, за да може той да се засили. Изпълняването на упражнения за език в рамките на логопедията е изключително важно.