Често използвани техники от логопедите
В тази статия ще се запознаете с някои от най-често използваните от логопедите техники и се надяваме, че ще можете да приложите част от тях, когато упражнявате говора с вашето малко дете.
В тази статия ще се запознаете с някои от най-често използваните от логопедите техники и се надяваме, че ще можете да приложите част от тях, когато упражнявате говора с вашето малко дете.
В тази статия
- Логопедични техники, които можете да прилагате у дома
- Давайте избор
- Говорене за себе си
- Паралелно говорене
- Даване на пример
- И, разбира се, говорете бавно
- Разширяване
- Опростявайте изреченията
- Задавайте отворени въпроси
- „Саботаж“
- Визуални материали
- Задържане
- Време за изчакване
- Използвайте забавни думи и изречения
- Следвайте водачеството на детето
- Положително подкрепление
- Повторение
- Жестов език
- Пеене
- Ако се колебаете, потърсете логопед!
Логопедични техники, които можете да прилагате у дома
Гледайте видеото по-долу, за да научите повече как да упражнявате логопедични техники у дома.
https://www.youtube.com/watch?v=gABaMAcNoQA
Давайте избор
Искаш ли да играеш с кубчетата, или с пластилина?
Когато давате избор на детето си, не само поддържате мотивацията му, но и насърчавате развитието на езика и умението му да взема решения.
Говорене за себе си
Говоренето за себе си е техника, при която логопедът разказва какво прави, какво вижда, усеща или чува. Например по време на занятие логопедът може да описва как ще извади картинките от чекмеджето... или как ще построи кула от Лего и т.н.
Паралелно говорене
При паралелното говорене логопедът описва главно какво прави, усеща или чува детето. (О, ти си играеш с играчките... Ти ядеш граха.)
Даване на пример
Ако детето ви работи върху определен звук или дума, не му казвайте просто да го произнесе. Покажете му как звучи думата, върху която искате да работи, и го помолете да я повтори след вас.
И, разбира се, говорете бавно
Когато работите върху комуникативните умения на детето, говорете бавно, за да може да разбере и да повтори.
Разширяване
Тази техника означава да добавяте една или повече думи, когато детето ви говори, за да му покажете правилния строеж на изречението. Ако посочи кукла и каже: „Куклата висока“, отговорете: „О, да, куклата е висока.“
Опростявайте изреченията
Можете да разширявате изреченията на детето, като същевременно ги поддържате кратки, ясни и точни. Не забравяйте, че простотата е от ключово значение. Вместо „Сара обича да приготвя най-кремообразните и най-ароматните мъфини“ можете да кажете „Сара обича да прави мъфини.“
Задавайте отворени въпроси
Вместо затворени въпроси задавайте отворени, които водят до повече общуване. Вместо „Това синьо ли е?“ попитайте „Какъв цвят е купичката?“
https://www.youtube.com/watch?v=jzR-3NfU1S8
„Саботаж“
Използвайте този метод, докато играете с детето си, или го включете в ежедневните си занимания. Например, когато е време за закуска, дайте на малкото си дете зърнена закуска с мляко и вилица. После изчакайте да поиска лъжица.
Визуални материали
Чудесно е детето ви да повтаря думи, но ако му показвате и картинки към тях, вероятно ще бъде още по-мотивирано, а това ще подпомогне и развитието на мозъка му.
Задържане
Понякога логопедите задържат любима играчка или предмет на детето, за да го насърчат да използва думи и да отправя молби. Ако детето посочи желания предмет, кажете думата, за да я повтори. („Искаш ли топката? Можеш ли да кажеш: още топка, моля?“)
Време за изчакване
Независимо дали задавате въпрос на детето си, или го молите да повтори дума, дайте му няколко секунди да отговори.
https://www.youtube.com/watch?v=X8x9jIcojtM
Използвайте забавни думи и изречения
Може би се чудите дали забавните изречения са полезни. Истината е, че логопедите понякога използват шеговити фрази, за да стимулират допълнително артикулационните умения на детето. („Моето паяче отиде в Лондон да си купи кожа.“)
Следвайте водачеството на детето
Да следвате водачеството на малкото си дете означава най-вече да наблюдавате с какво обича да играе и да използвате интереса му, за да го насърчите да общува и да упражнява говора си.
Положително подкрепление
Винаги е чудесно да похвалите детето, когато е произнесло правилно дума или изречение, но е добре да хвалите и самия опит, защото така изграждате увереността му и го насърчавате да упражнява повече.
Повторение
Ще го кажа и милион пъти: повторението е чудесен начин децата да упражняват говорните и езиковите си умения. Ако повтарят думи или изречения с грешка („Обичам зайчетата“, произнесено като „Обичам зайчетата“ с „л“ вместо „р“, например „лак“ вместо „рак“), кажете фразата правилно, за да я повторят отново („Обичаш раците... кажи „рак“ и т.н.“)
Жестов език
Тъй като може да подпомогне развитието на устната реч, логопедите понякога включват жестов език в занятията си, за да помогнат на детето да общува по-добре.
Пеене
Може и да съм пристрастна, защото обичам да пея, но пеенето с детето ви е не само забавно, но и го учи на рими и обогатява словния му запас. Така че не се страхувайте да опитате.
Ако се колебаете, потърсете логопед!
Ако се чудите дали да се свържете с логопед, вероятно е добре да го направите. Логопедичните техники със сигурност ще помогнат. Подходът „да изчакаме и да видим“ може просто да доведе до изоставане на детето ви спрямо връстниците му.
Ако все още не сте сигурни, изтеглете Speech Blubs и попълнете нашия оценъчен скрининг. Той е създаден с помощта на логопеди и дава доста добра представа за състоянието на говора на вашето дете. Макар че не заменя детската логопедия, нашето приложение може да ви помогне да направите първата стъпка и предлага много целенасочени упражнения за говор. Започнете още сега!
Разгледайте източниците за тази статия.
От Anne-Elisabeth Germain