Какво означава „когниция“ и защо е толкова важна?

Когницията обхваща мисловните процеси, чрез които детето ви разбира и възприема информацията, представена в заобикалящата го среда. Всичко се свежда до придобиването на знания и разбиране чрез мисълта, опита и сетивата. Някои примери за тези процеси включват: запомняне, възприятие, преценка, разсъждение, учене, оценяване.

Всички тези дейности играят роля в начина, по който детето ви усвоява знания, както и в това как организира и съхранява тази информация за активна употреба. Начинът, по който то планира и решава проблеми спрямо стимулите около себе си, определя как мисли за тази информация и за света като цяло.

Когницията влияе върху процеси от по-висок ред, като например развитието на комуникацията и дори въображението на вашето дете. Ето защо педагозите и терапевтите поставят толкова силен акцент върху когнитивното развитие и върху това то да протича оптимално и според възрастта.

Етапи на когнитивното развитие

Може би най-доброто обяснение за когнитивното развитие идва от психолога Жан Пиаже и неговата теория за когнитивното развитие. Макар и създадена преди години, теорията на Жан Пиаже е все така актуална и днес и обяснява когнитивното развитие по изключително разбираем начин.

Четирите етапа на когнитивното развитие според Пиаже

1. Сензомоторен етап (от раждането до 2 години)

На този етап детето ви придобива знания чрез сетивния опит и чрез боравене с предмети; така целият му опит се изгражда чрез основни рефлекси, сетива и двигателни (моторни) реакции.

Този етап се характеризира с най-забележителния растеж и учене, тъй като детето ви непрекъснато прави нови открития за функционирането на света и своето място в него. Освен това то се научава да извършва физически действия и поставя основите на комуникацията с хората, с които взаимодейства.

Когато детето ви достигне приблизително 5-месечна възраст, започва да се появява понятието за „постоянство на обекта“ – разбирането, че предметите продължават да съществуват дори когато не могат да бъдат видени или докоснати. Това е изключително важно, защото когато децата осъзнаят, че предметите са отделни единици, съществуващи самостоятелно, те започват да свързват предмети с имена и думи, което е от решаващо значение за развитието на комуникацията.

С наближаването на края на сензомоторния етап се появява и ранното репрезентативно мислене – способността на децата да си изграждат мисловни образи на предмети или символично да си представят неща.

Ето някои важни етапи, за които да следите:

https://www.youtube.com/watch?v=OnSEFSk5VgQ

2. Предоперационален етап (от 2 до 7 години)

Основите на говора и езика, положени през сензомоторния етап, тук се развиват много по-задълбочено, а общуването е един от основните акценти на предоперационалния етап на развитие.

Друго важно умение, което детето ви усвоява на този етап, е „ролевата игра“, въпреки че то все още мисли доста конкретно за заобикалящия го свят, изпитва затруднения с логиката, със съобразяването с гледната точка на другите хора, както и с идеята за постоянство.

Ето някои важни етапи, за които да следите:

3. Етап на конкретните операции (от 7 до 11 години)

Детето ви става много по-умело в използването на логика, макар че мисленето му все още е доста конкретно и буквално. Егоцентризмът започва да изчезва на този етап и то вече може по-лесно да погледне на нещата от гледната точка на друг човек. Също така започва да се замисля как биха могли да се чувстват другите в емоционален план.

Именно на този етап детето ви започва да разбира, че мислите му са уникални и че останалите невинаги споделят неговите мисли, чувства и мнения.

Ето някои важни етапи, за които да следите:

4. Етап на формалните операции (12+ години)

Последният етап от когнитивното развитие включва усъвършенстване на логическото мислене, уменията за дедуктивно разсъждение и способността за разбиране на абстрактни идеи. Детето ви ще стане способно да: вижда множество потенциални решения на проблемите, мисли по-научно за заобикалящия го свят и разбира по-добре гледната точка на другите.

Способността за мислене върху абстрактни идеи и ситуации е ключов белег на този етап на развитие, като се появява и умението за систематично планиране и разсъждаване върху хипотетични сценарии.

Ето някои важни етапи, за които да следите:

Ако искате да научите повече за когнитивното развитие и теорията на Пиаже, можете да гледате това полезно видео:

https://www.youtube.com/watch?v=IhcgYgx7aAA

Как когницията влияе на комуникацията?

Комуникацията и когницията вървят ръка за ръка в развитието на вашето дете, защото ние използваме общуването, за да учим нови идеи, да споделяме мислите и страховете си и да взаимодействаме с хората около нас – все концепции, които се развиват благодарение на когницията. В крайна сметка по-добрите комуникационни умения водят до по-добри когнитивни умения и обратно.

Ако погледнем когнитивните умения, споменати в началото на статията, ще видите точно как когницията влияе върху развитието на комуникацията при вашето дете.

Можете да помогнете за развитието на когнитивните умения на вашето дете

Това видео е чудесен ресурс, от който можете да научите как да подпомагате когнитивното развитие на детето си у дома по време на ежедневните дейности:

https://www.youtube.com/watch?v=WFv_ektM7sc

Ето и някои други дейности, които можете да правите с детето си, за да стимулирате когнитивното му развитие, а с това и развитието на комуникацията му:

В допълнение към тези съвети можете да изтеглите нашето приложение Speech Blubs и да изпробвате някои от фантастичните ни дейности, насочени към комуникацията. Погрижили сме се всички наши игри да са разработени с мисъл за когнитивното развитие, така че вашето дете да извлече максимума от процеса на учене.