Ранни умения за грамотност и как да ги насърчите

В тази статия: Разбиране с четене – какво представлява и защо е важно? Четете на детето си от ранна възраст. Отговаряйте на въпросите му с обяснение. Задавайте въпроси „ЗАЩО“ и „КАК“, за да развиете умението за...

Ранни умения за грамотност

В тази статия

  • Разбиране с четене – какво представлява и защо е важно?
  • Четете на детето си от ранна възраст
  • Отговаряйте на въпросите му с обяснение
  • Задавайте въпроси „ЗАЩО“ и „КАК“, за да развиете умението за правене на изводи
  • Повтаряйте новите думи възможно най-често
  • Бъдете уверени в своите умения

Грамотността е много повече от това просто да можеш да четеш и пишеш; тя включва разбиране, слушане, говорене, правопис и речников запас. Ако детето има затруднения в някоя от тези области, то ще се сблъска с проблеми при задачи, свързани с грамотността, като например правописа. Сещате ли се за онези седмични диктовки? Те са истински кошмар за децата, наред с устното изразяване и писането.

За съжаление, децата, които изпитват затруднения в тази област, често биват определяни като „мързеливи“ и „немотивирани“, защото се затварят в себе си, когато трябва да използват тези умения. Работя с ученици от гимназията и виждам това ежедневно. Например, когато ги помоля да напишат есе от пет абзаца и те получат слаба оценка просто защото не са го предали. Не че не ИСКАТ да го направят, а по-скоро тяхното затруднение в една от областите на грамотността им ПРЕЧИ да го направят!

В тази статия ще разгледаме основните компоненти на грамотността, какво обхващат те и няколко практични стратегии за подпомагане на уменията на вашето дете.

Разбиране с четене – какво представлява и защо е важно?

Най-просто казано, разбирането е способността да се осмисля изреченото или написаното. Децата, които трудно разбират информацията, срещат трудности във всяка учебна дисциплина, с която се захванат. Те не могат да усвояват материала, трудно решават проблеми и не успяват да изразят идеите си ефективно или ясно.

Четете на детето си от ранна възраст

Според книгата The Literacy Cookbook на Сара Тантило, децата от семейства с по-висок социално-икономически статус чуват над 1500 думи повече на час в сравнение с децата от семейства с ниски доходи. Това се равнява на разлика от тридесет и два милиона думи за период от четири години и е причината четенето на детето от ранна възраст да бъде изключително важно.

Това е най-важният съвет, който давам на всички родители, които идват при мен за индивидуална логопедия. ЧЕТЕТЕ. ПРОСТО ЧЕТЕТЕ. Накарайте детето си да посочва думи, насърчете го да ги повтаря след вас и му задавайте въпроси относно прочетеното (напр. „Къде отиде феята?“). Тези въпроси и задачи за обогатяване на речника ще помогнат значително за разбирането на информацията.

Отговаряйте на въпросите му с обяснение

Друг начин да помогнете на детето си с разбирането е като му обяснявате идеи или доводи. Знам, напълно ви разбирам. Моето малко дете е във фазата на въпросите „Защо?“. В края на дългия ден единственото, което ми се иска да кажа, е: „Защото така казах“. Но логопедът в мен ми напомня да поема дълбоко въздух и да ОБЯСНЯ.

Обяснението е толкова важно, защото включва много повече думи, отколкото обикновен кратък отговор. Така че, колкото повече обяснявате нещата на детето си, толкова повече въпроси ще задава то, а това показва, че уменията му за разбиране се развиват!

Задавайте въпроси „ЗАЩО“ и „КАК“, за да развиете умението за правене на изводи

Друг начин за развиване на разбирането е работата върху уменията за правене на логически заключения и изводи. Те включват прогнозиране, решаване на проблеми, свързване на факти и т.н. Докато четете или разговаряте с детето си, задавайте въпроси като: „Как се чувстваше момичето?“, „Какво мислиш, че се случи?“

Например моята дъщеря гледаше „Гарфилд“.

Във филма стопанинът оставя Оди на верандата; кученцето обикаля за кратко и след това ляга. Като възрастни можем да се досетим, че Оди е много тъжен, защото стопаните му не са го пожелали. Без да се замисли за миг, дъщеря ми каза: „Мамо, кученцето е много тъжно“ и се разплака. Способността ѝ да прояви съпричастност на толкова крехка възраст беше поразителна.

Освен това бях изненадана от нейната реакция. Реших да я попитам защо Оди е толкова разстроен, а тя отговори: „Майка му го изостави“. Умението за правене на изводи се прояви във факта, че тя успя да назове ПРИЧИНАТА. Във филма това не беше изрично казано, но по действията му тя разбра, че той не е щастлив.

Дори детето ви да няма същата реакция като моето, пак можете да се възползвате от възможността да упражнявате това важно умение!

Повтаряйте новите думи възможно най-често

И накрая, друг начин за подобряване на разбирането е преговорът и затвърждаването на думите, с които детето се среща. Първата стъпка е да се уверите, че то наистина може да ИЗГОВОРИ думите. Ако ги произнася неясно, няма да може да ги използва при писане или четене. Никога не е твърде рано да се съсредоточите върху това, тъй като училищните програми започват да работят върху писането още в предучилищна възраст с основни графични упражнения.

С моето собствено дете и с учениците ми първо изговарям думата, а след това ги моля да я повторят. Правя това ТРИ пъти, за да се уверя, че разбират. Използвам думите възможно най-често и следя дали изговорът става по-ясен при всяко следващо повторение.

Имайте предвид, че определени говорни звукове се усвояват до определена възраст. Въпреки това можете да повтаряте често използваните думи по три пъти, за да може детето да чуе модела и да разбере какво се очаква от него.

Бъдете уверени в своите умения

Знам, че това е много информация и вероятно се чувствате претоварени, тъй като това е първото умение за грамотност, върху което може да се работи. Не се притеснявайте и бъдете уверени в СОБСТВЕНИТЕ си възможности. Най-вероятно вече прилагате част от тези препоръки. Ако не сте, изберете ЕДИН съвет от споделените и се съсредоточете първо върху него! Важното е да разделите информацията на малки части и да действате стъпка по стъпка.

Моят съвет? Започнете с работа върху речниковия запас. Четете на детето си преди сън поне по 5 минути и го питайте какво вижда на илюстрациите, за да проверите нивото му на разбиране! Оттам нататък можете да прецените дали е нужно да опростите нещата още повече, или можете да направите четенето по-комплексно (напр. като задавате въпроси за извеждане на заключения). Не след дълго ще видите как тези умения разцъфтяват и се развиват!

Чувствайте се свободни да изтеглите Speech Blubs, където ще откриете още повече забавни дейности за насърчаване на езиковото развитие.

Знаехте ли, че ранният контакт с книгите улеснява прехода към началното училище? Освен това обогатява речника, развива уменията за писане и устното изразяване! За повече информация вижте следващата статия, която е изцяло посветена на ЧЕТЕНЕТО.

В последната статия от поредицата за грамотността давам определение за грамотност, разглеждам останалите елементи на грамотността и ви предлагам няколко лесни, практични стратегии, които можете да започнете да прилагате още сега, за да подпомогнете уменията на своето дете.

Обратно към всички публикации