ADHD a vývoj řeči

V tomto článku

• Co je ADHD?
• Příznaky ADHD
• • 1. Nepozornost
  • 2. Hyperaktivita
  • 3. Impulzivita
• Vliv ADHD na vývoj řeči
• Jak můžete pomoci svému dítěti s ADHD
• Komunikační strategie
• Další tipy pro přežití pro rodiče dětí s ADHD

Nepanikařte! ADHD je poměrně častý problém a existuje spousta pomoci – včetně Speech Blubs a tohoto článku.

Co je ADHD?

Porucha pozornosti s hyperaktivitou, ADHD, je běžný stav, který je poruchou aktivace (arousalu). To znamená, že oblasti mozku vašeho dítěte, které odpovídají za pozornost a exekutivní funkce, nefungují správně – což vede k nepozornosti, hyperaktivitě a impulzivitě.

ADHD má přibližně 10 % dětí školního věku na celém světě a postihuje dvakrát více chlapců než dívek. Porucha se může vyskytovat v rodinách a NENÍ důsledkem špatné výchovy. Jde o skutečný neurobiologický stav, který se často vyskytuje společně s dalšími poruchami, jako jsou:

• Porucha opozičního vzdoru (ODD): opakující se negativistické, vzdorovité, nepřátelské a neposlušné chování;
• Porucha chování (CD)/agrese: opakované porušování základních práv druhých nebo společenských norem přiměřených věku, opakovaná agrese, lhaní, krádeže a záškoláctví;
• Specifické poruchy učení: narušená senzomotorická koordinace, špatný rukopis a potíže s krátkodobou pamětí;
• Deprese: podrážděnost, potíže se spánkem, trvale negativní nálada a neschopnost radovat se z věcí, které dříve přinášely potěšení;
• Tourettův syndrom: časté mnohočetné tiky;
• Úzkost: nízké sebevědomí, neustálé obavy a fobie;
• Vývojová porucha koordinace: nešikovnost, slabé sportovní výkony a výrazné zpoždění v dosahování motorických milníků;
• Poruchy řeči a jazyka: výrazně opožděné jazykové milníky, nepřiměřeně jednoduchý expresivní jazyk, chyby ve výslovnosti a opožděná schopnost číst.

Příznaky ADHD

Příznaky ADHD se mění s tím, jak se vaše dítě vyvíjí, existují však tři hlavní příznaky ADHD:

1. Nepozornost

• Dělá chyby z nepozornosti
• Nevěnuje pozornost detailům
• Má potíže udržet pozornost při úkolech nebo hře
• Zdá se, že neposlouchá, když na něj mluvíte přímo
• Zdá se, že nedodržuje pokyny
• Nedokončuje školní práci a domácí povinnosti
• Má potíže s organizací úkolů a činností
• Vyhýbá se úkolům vyžadujícím soustavné duševní úsilí, nemá je rád nebo se do nich nechce pouštět
• Ztrácí věci potřebné k úkolům nebo činnostem
• Snadno se rozptýlí
• Je zapomnětlivé v každodenních činnostech

2. Hyperaktivita

• Vrtí rukama a nohama nebo se ošívá na židli
• Ve třídě odchází ze svého místa
• Pobíhá nebo šplhá v nevhodných situacích
• Má potíže si potichu hrát
• Je často „v jednom kuse“ nebo se chová, jako by bylo „poháněné motorem“
• Nadměrně mluví

3. Impulzivita

• Vyhrkne odpověď dřív, než otázka zazní celá
• Má potíže počkat, až na něj přijde řada
• Skáče druhým do řeči nebo je vyrušuje

Vliv ADHD na vývoj řeči

Studie ukazují, že děti s ADHD jsou ohroženy komunikačními problémy, a když komunikace neustále vázne, může to být pro vás i celou rodinu velmi frustrující.

Pokud je vaše dítě neustále roztěkané, hyperaktivní a impulzivní, dává smysl, že se nezapojuje do kontaktu s vámi a se světem kolem sebe tak, jak by mělo. To má nepříznivý vliv na vývoj řeči a jazyka a často to vede k opoždění nebo obtížím v jakékoli (či každé) oblasti jazyka. Zde je přehledná tabulka:

Oblast vývoje

Poslech

Mluvení

Čtení

Psaní

Fonologie (hlásky řeči)

Rozpoznává a rozlišuje různé hlásky, když poslouchá, jak někdo mluví

Při mluvení správně používá hlásky a zvukové vzorce

Při čtení chápe vztahy mezi písmeny a hláskami

Při psaní přesně využívá vztahy mezi písmeny a hláskami ke správnému pravopisu slov

Morfologie (stavba slov)

Chápe, jak se slova tvoří a skládají, když poslouchá, jak někdo mluví

Při mluvení tvoří slova a správně je spojuje

Při čtení rozumí gramatice a pořadí jazykových prvků

Při psaní správně používá gramatiku a
slovosled

Syntax (stavba vět)

Chápe, jak se věty tvoří a skládají, když poslouchá, jak někdo mluví

Při mluvení tvoří věty a správně je skládá

Při čtení rozumí větám a jejich stavbě

Správně používá věty a
ví, jak je při psaní
stavět

Sémantika (význam slov)

Rozumí slovní zásobě a významu slov, když poslouchá, jak někdo mluví

Při mluvení používá pestrou slovní zásobu a významy

Při čtení rozumí slovní zásobě a významu slov

Při psaní používá pestrou slovní zásobu
a významy

Pragmatika (užívání jazyka)

Rozumí sociálním aspektům mluveného jazyka během rozhovoru

Používá mluvený jazyk ve společnosti a v rozhovoru vytváří souvislá a relevantní sdělení

Chápe pohled postavy a podle toho reaguje

Účinně vyjadřuje
svůj pohled a zamýšlené sdělení

Jak jsme již zmínili, děti s ADHD mají potíže s exekutivními funkcemi, což znamená, že obtížně třídí a organizují informace, které v každodenním životě vnímají – například své myšlenky během rozhovoru. Zde jsou běžné komunikační obtíže, se kterými se děti s ADHD potýkají:

• Mluví příliš mnoho a nenechávají ostatní zapojit se do rozhovoru;
• Mluví příliš nahlas, zvlášť když jsou nadšené nebo je téma zajímá;
• Při mluvení zapomínají, takže si těžko pamatují, co řekl druhý a co chtěly odpovědět;
• Skáčou ostatním do řeči ze strachu, že zapomenou, co chtějí říct, a z netrpělivosti;
• Odbíhají od tématu, když se dostaví zapomnětlivost a roztěkanost;
• Nechají se rozptýlit a „vypnou“, takže přestanou poslouchat;
• Mají potíže s posloucháním ve skupině kvůli ruchu, který s sebou přítomnost více lidí přináší;
• Těžko zvládají dlouhý rozhovor kvůli obtížím se zpracováním informací a únavě, kterou jim to působí.

Jak můžete pomoci svému dítěti s ADHD

Pokud máte podezření, že vaše dítě má ADHD, nejlepší, co pro něj můžete udělat, je zajistit mu správnou diagnózu. Neexistuje jediný test, kterým by šlo ADHD diagnostikovat, a celý proces může být složitý. Diagnóza vyžaduje jasné důkazy klinicky významného narušení sociálního, školního a/nebo pracovního fungování.

Pokud bylo vašemu dítěti diagnostikováno ADHD, je třeba sledovat možné potíže s řečí a jazykem a řešit je spíše dříve než později. Můžete také přizpůsobit svůj styl komunikace, abyste dítě povzbudili ke komunikaci a usnadnili mu ji.

Aby pomohl vašemu dítěti s ADHD i celé rodině, může lékař dítěti předepsat léky, které mu pomohou prožít úspěšný a aktivní den. Tyto léky se často předepisují jako součást léčebného plánu zaměřeného na psychické, behaviorální a vzdělávací potřeby dítěte. Obvykle je potřeba týmový přístup, aby dítě získalo veškerou podporu, kterou potřebuje.

Komunikační strategie

• Všímejte si, kdy vás dítě slyší a aktivně dává pozor
• Okamžitě ho pozitivně ocenťe, když se chová hezky a dobře komunikuje
• Dávejte mu krátké a jednoduché pokyny
• Stanovte jasná a stručná pravidla komunikace
• Vytvořte komunikační strategie, které vyhovují vám oběma
• Nabízejte mu možnosti volby
• Používejte vizuální pomůcky
• Mluvte tiše a zachovejte klid
• Vysvětlete, co očekáváte
• Používejte krátké seznamy úkolů, které mu pomohou si věci zapamatovat
• Stavějte na tom, v čem je vaše dítě dobré
• Ujistěte se, že vašim pokynům rozumí

Další tipy pro přežití pro rodiče dětí s ADHD

• Vytvořte rozvrh a zaveďte pravidelný režim
• Stanovte jednoduchá domácí pravidla
• Odměňujte dobré chování
• Na dítě vždy dohlížejte, zvlášť když je s kamarády
• Zaveďte pravidelný režim pro domácí úkoly
• Zaměřte se na snahu, ne na známky
• Mluvte s učiteli svého dítěte
• Udržujte si pozitivní přístup a dbejte na své zdraví
• Dívejte se na věci s nadhledem
• Buďte ochotni přistoupit na kompromisy
• Věřte svému dítěti
• Dávejte dítěti přiměřené domácí povinnosti
• Ujistěte se, že vaše dítě ví, že ho bezpodmínečně milujete a podporujete
• Pečujte o sebe a v případě potřeby vyhledejte podporu.

Kromě těchto tipů si můžete stáhnout naši aplikaci Speech Blubs a vyzkoušet některé z našich skvělých aktivit zaměřených na komunikaci.