Běžné techniky, které používají logopedi
V tomto článku se seznámíte s některými běžnými technikami, které používají logopedi, a doufáme, že některé z nich využijete při procvičování se svými nejmenšími.
V tomto článku se seznámíte s některými běžnými technikami, které používají logopedi, a doufáme, že některé z nich využijete při procvičování se svými nejmenšími.
V tomto článku
- Techniky z logopedie, které můžete vyzkoušet doma
- Dávejte na výběr
- Samomluva
- Paralelní mluva
- Modelování
- A samozřejmě mluvte pomalu
- Rozvíjení vět
- Zjednodušte věty
- Klaďte otevřené otázky
- Sabotáž
- Vizuální pomůcky
- Odpírání
- Čas na rozmyšlenou
- Používejte legrační slova a věty
- Následujte iniciativu dítěte
- Pozitivní motivace
- Opakování
- Znaková řeč
- Zpívání
- Máte pochybnosti? Najděte si logopeda!
Techniky z logopedie, které můžete vyzkoušet doma
Podívejte se na video níže a zjistěte více o tom, jak se věnovat logopedii doma.
https://www.youtube.com/watch?v=gABaMAcNoQA
Dávejte na výběr
Chceš si hrát s kostkami, nebo s plastelínou?
Když dáte dítěti na výběr, nejenže ho udržíte motivované, ale podpoříte tím i jeho jazykový rozvoj a schopnost rozhodování.
Samomluva
Samomluva je technika, při které logopedi nahlas popisují to, co sami právě dělají, vidí, cítí nebo slyší. Během lekce například logoped vypráví, jak vytáhne kartičky ze šuplíku... nebo jak postaví věž z kostek atd.
Paralelní mluva
Paralelní mluva spočívá hlavně v tom, že logoped popisuje, co právě dělá, vnímá nebo slyší dítě. (Jéé, ty si hraješ s autíčky... Ty baštíš hrášek.)
Modelování
Pokud vaše dítě trénuje konkrétní hlásku nebo slovo, neříkejte mu jen, ať to poví. Sami mu předveďte vzor slova, které má procvičovat, a pak ho nechte, aby ho po vás zopakovalo.
A samozřejmě mluvte pomalu
Když pracujete na komunikačních schopnostech dítěte, mluvte pomalým tempem, aby vám rozumělo a dokázalo slova zopakovat.
Rozvíjení vět
Jde o to přidat jedno nebo více slov pokaždé, když dítě promluví, a předvést mu tak správnou větnou strukturu. Pokud ukáže na panenku a řekne: „Ta panenka velká,“ řekněte: „Ano, ta panenka je velká.“
Zjednodušte věty
Větnou stavbu dítěte můžete rozvíjet a zároveň udržet věty krátké, jasné a výstižné. Pamatujte, že v jednoduchosti je síla. Místo abyste řekli: „Sára s nadšením peče ty nejlahodnější a nejkrémovější dortíky,“ můžete říct: „Sára ráda peče dortíky.“
Klaďte otevřené otázky
Místo uzavřených otázek klaďte otázky otevřené, které vedou k bohatší komunikaci. Místo věty: „Je to modré?“ se zeptejte: „Jakou barvu má ta miska?“
https://www.youtube.com/watch?v=jzR-3NfU1S8
Sabotáž
Využijte tuto metodu při hře se svým malým objevitelem nebo ji zapojte do každodenní rutiny. Když je například čas na snídani, dejte batoleti misku s cereáliemi a mlékem a k tomu vidličku. Pak počkejte, až si samo řekne o lžičku.
Vizuální pomůcky
To, že po vás dítě opakuje slova, je skvělé, ale když ke slovům přidáte i obrázky, bude ho to pravděpodobně bavit ještě víc a zároveň podpoříte rozvoj jeho mozku.
Odpírání
Někdy logopedi schválně zadrží oblíbenou hračku nebo předmět dítěte, aby ho motivovali k použití slov a vyjádření prosby. Pokud dítě ukáže na věc, kterou chce, předveďte mu správné slovo k zopakování. („Chceš míč? Zkus říct: ještě míč, prosím.“)
Čas na rozmyšlenou
Ať už položíte dítěti otázku, nebo ho požádáte, aby zopakovalo slovo, dejte mu několik sekund na odpověď.
https://www.youtube.com/watch?v=X8x9jIcojtM
Používejte legrační slova a věty
Možná si říkáte, jestli mají legrační a nesmyslné věty vůbec nějaký smysl. Pravda je taková, že logopedi někdy používají hravé fráze, aby ještě více podpořili artikulační schopnosti dítěte. („Náš malý pavouček běžel koupit balónek.“).
Následujte iniciativu dítěte
Následovat iniciativu batolete znamená především pozorovat a všímat si, s čím si rádo hraje, a pak tento jeho zájem využít k tomu, abyste ho přiměli komunikovat a rozvíjet řeč.
Pozitivní motivace
I když je vždycky skvělé pochválit dítě za to, že slovo nebo větu řeklo správně, stejně důležité je ocenit i samotnou snahu. Posílíte tím jeho sebedůvěru a povzbudíte ho k dalšímu procvičování.
Opakování
Budu to opakovat pořád dokola: opakování je pro děti úžasný způsob, jak si procvičit řečové a jazykové dovednosti. Pokud dítě zopakuje slova nebo věty s chybou („Mám rád kájíčka“), předveďte mu větu správně, aby ji mohlo zkusit znovu („Ty máš rád králíčka... zkus říct králíček atd.“)
Znaková řeč
Protože může podpořit rozvoj mluveného slova, logopedi při svých sezeních někdy využívají znakovou řeč, aby dítěti pomohli lépe komunikovat.
Zpívání
Možná jsem v tom trochu zaujatá, protože zpívání miluji, ale zpívat si s dítětem není jen zábava – učí ho to rýmovat a zároveň rozšiřuje jeho slovní zásobu. Takže se toho vůbec nebojte.
Máte pochybnosti? Najděte si logopeda!
Pokud přemýšlíte, zda byste se měli obrátit na logopeda, pak byste to pravděpodobně udělat měli. Odborné techniky, které logopedie nabízí, vám jistě pomohou. Vyčkávací přístup může dítěti způsobit zbytečné zpoždění oproti jeho vrstevníkům.
Pokud si stále nejste jistí, stáhněte si Speech Blubs a vyplňte náš hodnoticí dotazník. Vznikl ve spolupráci s logopedy a poskytne vám velmi dobrý přehled o tom, jak na tom vaše dítě s řečí je. Přestože aplikace nemůže nahradit odbornou dětskou logopedii, pomůže vám začít a nabízí spoustu cíleného procvičování. Začněte ještě dnes!
Podívejte se na zdroje k tomuto článku.
Autor: Anne-Elisabeth Germain