Vzdělávací aktivity pro děti v obchodě s potravinami
Kromě mnoha vzdělávacích aktivit, které s nimi můžete dělat, lze tuto chvíli využít také k rozvoji jejich sociálních a komunikačních dovedností. Zde je několik tipů na...
Kromě mnoha vzdělávacích aktivit, které s nimi můžete dělat, lze tuto chvíli využít také k rozvoji jejich sociálních a komunikačních dovedností. Přinášíme vám několik tipů, jak proměnit nákup potravin v zábavnou a poučnou aktivitu!
V tomto článku
- Vytiskněte si obrázkový nákupní seznam
- Procvičujte hlásky
- Pracujte na problematických hláskách
- Hra „Vidím, vidím něco červeného“
- Hledačka v obchodě
- Mami, co je tohle?
- Stejný vs. jiný
- Počítejte položky
- Procvičujte sociální dovednosti
Vytiskněte si obrázkový nákupní seznam
Než vyrazíte s dětmi na nákup, vytiskněte pro ně obrázkový nákupní seznam, který mohou držet v ruce. Pokud chcete být kreativní, můžete nechat dítě, aby si seznam samo vytvořilo a vyzdobilo. Pokud je už o něco starší, povzbuďte ho, aby seznam samo sepsalo.
Procvičujte písmena
Když například vybíráte avokádo, povídejte si o tom, že „A“ je pro avokádo, „B“ pro banán nebo „C“ pro cibuli apod.
Pracujte na problematických hláskách
Pokud má dítě potíže s konkrétní hláskou, zkuste v obchodě najít potraviny, které ji obsahují. Pokud například bojuje s hláskou /R/, zaměřte se na to, že obchod je plný rajčat a rýže. („Jé, podívej! Rajčata... Dokážeš říct rajčata?“).
„Vidím, vidím...“ něco červeného!
Během nákupů s dětmi existuje spousta způsobů, jak procvičovat barvy. Hry jako „Vidím, vidím, co ty nevidíš“ jsou přitom nejen zábavné, ale dokážou děti i skvěle zaujmout. Až se zastavíte v oddělení ovoce a zeleniny, řekněte třeba, že vidíte něco červeného a kulatého. Můžete se také střídat a nechat dítě, aby hádalo pro změnu ono. Kromě barev můžete procvičovat i velikosti a tvary. („Vidím, vidím modrý čtverec...“)
Hledačka v obchodě
S nákupním seznamem v ruce hledejte jednotlivé položky společně. Povzbuďte své děťátko, aby nalezenou věc pojmenovalo a zároveň ji popsalo. Motivujte ho, aby mluvilo o barvách nebo textuře jídla. Místo pouhého „našli jsme jablka“ řekněte třeba: „Koukej, našli jsme červená křupavá jablka... Podívej, našli jsme krabici s cereáliemi... cereálie jsou sladké a křupavé.“
Mami, co je tohle?

Děti jsou zvídaví malí průzkumníci a rády kladou otázky. Když procházíte obchodem, dejte jim k tomu prostor. Podpoříte tím rozšiřování jejich slovní zásoby i kritické myšlení.
Stejný vs. jiný
Při výběru různého zboží využijte tuto chvíli k tomu, abyste dítěti vysvětlili pojmy „stejný“ a „jiný“. Vezměte například dva pomeranče a zeptejte se, zda jsou stejné, nebo jiné... pak vezměte avokádo a banán a otázku zopakujte. Můžete využít i další druhy porovnávání (velký vs. malý, dlouhý vs. krátký).
Počítejte položky
Kromě rozšiřování slovní zásoby můžete s dítětem procvičovat i čísla – ať už budete počítat položky v nákupním košíku, nebo počet meruněk v oddělení ovoce a zeleniny. („Kolik meruněk vidíš? Pojďme je spočítat společně...“)
Procvičujte sociální dovednosti
Nákupní hry pro děti mohou být skvělou příležitostí k rozvoji sociálních dovedností.
Při placení povzbuďte dítě, aby pozdravilo pokladní a navázalo oční kontakt. Když vám pokladní předá tašky, motivujte dítě, aby poděkovalo. I když se to může zdát jako maličkost, tyto situace výrazně pomáhají budovat sociální dovednosti.
Nakupování s dětmi může být sice občas náročné, ale zároveň může představovat skvělou příležitost ke sblížení. Kromě společných vzpomínek můžete běžnou nákupní rutinu skvěle využít k dalšímu rozvoji komunikačních i sociálních dovedností vašeho dítěte.
Autor: Anne-Elisabeth Germain