Hvorfor talepædagoger beder om en syns- og høreprøve

Et almindeligt spørgsmål, der vil opstå under denne samtale, er, om dit barns hørelse og syn er blevet undersøgt. Grunden til dette er, at hørelse, syn samt tale og sprog alle er indbyrdes forbundne mekanismer, som arbejder sammen for at styrke dit barns udvikling og evne til at kommunikere.

Hvad er høreprøver?

Høreprøver for børn udføres af en audiolog eller en øre-næse-hals-læge, som har specialuddannelse og kliniske redskaber til at foretage en grundig vurdering af strukturen og funktionen af dit barns ører og hørelse.

Høreprøver er vigtige for at sikre, at dit barns ører er raske, og at de ikke har hørevanskeligheder, som kan forstyrre og påvirke deres udvikling, skolegang, kommunikation og sikkerhed negativt.

For at udvikle sig og lære bedst muligt har dit barn brug for følgende hørefærdigheder:

1. Auditiv opmærksomhed: At kunne opfatte lyde i omgivelserne og lokalisere deres kilde, især når der er baggrundsstøj
2. Auditiv diskrimination: At kunne kende forskel på miljølyde og talelyde
3. Auditiv identifikation: At kunne knytte mening til lyde og tale, manipulere talesprogets struktur og ændre taleproduktion baseret på feedback fra samtalepartneren
4. Auditiv forståelse: At kunne forstå og huske det, der bliver sagt, samt få mening ud af det sagte, selvom man ikke hører hele budskabet.

Dit barn bør få foretaget sin første høreprøve få uger efter fødslen, den anden i en alder af 9 måneder til 2,5 år, og den tredje i 5- eller 6-års alderen, før skolestart i 1. klasse. Børn i skolealderen bør få tjekket deres hørelse mindst hvert andet år.

Nogle advarselstegn på, at dit barn kan have problemer med hørelsen, omfatter:

• Reagerer ikke, når navnet bliver kaldt,
• Taler højt,
• Hører tv ved høj lydstyrke,
• Svært ved at lokalisere, hvor en lyd kommer fra,
• Uopmærksomhed og dårlig koncentration,
• Forsinket tale- og sprogudvikling.

Hvis du gerne vil se, hvad en høreprøve indebærer, og hvad du kan forvente, kan du se denne video!

https://www.youtube.com/watch?v=kEyyqhynq-c

Synsprøver

Synsprøver for børn udføres af en optiker eller øjenlæge, som har specialuddannelse og kliniske redskaber til at foretage en grundig vurdering af strukturen og funktionen af dit barns øjne og syn

Disse synsprøver er vigtige for at sikre, at dit barns øjne er sunde, og at de ikke har synsvanskeligheder, som kan forstyrre og påvirke deres udvikling, skolegang, kommunikation og sikkerhed negativt.

Visuelle færdigheder

For at udvikle sig og lære bedst muligt har dit barn brug for følgende synsfærdigheder:

• Synsstyrke: At kunne se omgivelserne og andre mennesker tydeligt
• Samsyn: At kunne bruge begge øjne sammen på en præcis og koordineret måde
• Øjenbevægelser: At kunne bevæge øjnene på en flydende og ensartet måde
• Akkommodationsevne (fokus): At kunne spænde og slappe af i øjenmusklerne for at skifte mellem forskellige synsfelter (f.eks. at se tæt på kontra langt væk)

Dit barn bør få sin første synstest ved 6-månedersalderen, den anden som 3-årig og den tredje ved 5- eller 6-årsalderen, inden skolestart i 1. klasse. Børn i skolealderen bør få undersøgt synet mindst hvert andet år.

Husk, at hvis dit barn har synsproblemer, er der en højere risiko for tale- og sprogforsinkelser samt dårligere trivsel i skolen, da de ikke kan se det materiale, der undervises i, eller udføre det arbejde, der forventes af dem.

Advarselstegn

Nogle advarselstegn på, at dit barn kan have problemer med sit syn, omfatter:

• Gnidning af øjnene ofte
• Overdreven blinken
• Dårlig evne til at følge ting med øjnene
• Svært ved at holde øjenkontakt
• Klager over hovedpine
• Forsinket motorisk udvikling
• Forsinket tale- og sprogudvikling

Hvis du gerne vil se, hvad en synstest indebærer, og hvad du kan forvente, kan du se denne video:

https://www.youtube.com/watch?v=e5KGgbin7O0

Hvorfor vil vores talepædagog have disse undersøgelser foretaget?

Grunden til, at dit barns talepædagog gerne vil have høre- og synsprøven gennemført, er, at høre- og synsproblemer kan være årsagen til dit barns kommunikationsvanskeligheder. Ofte handler det simpelthen om at tage hånd om syns- eller høreproblemet, og så forbedres kommunikationsvanskelighederne helt automatisk som resultat.

Det giver ikke mening for dit barn at deltage i sessioner inden for talepædagogik, hvis de ikke ordentligt kan høre, hvad terapeuten siger, eller ordentligt se, hvad terapeuten gør.

At høre lyde og ord hjælper børn med at tale og forstå, og et barn med høretab går glip af disse lyde og ord. Det fører efterfølgende til problemer med at tale, læse, klare sig i skolen og endda med de sociale færdigheder.

Tilsvarende kan synsvanskeligheder forsinke den nonverbale kommunikation og de førsproglige færdigheder, som er afgørende byggesten for kommunikation. Meget af den måde, vi kommunikerer på, foregår via kropssprog og ansigtsudtryk, og børn med synsproblemer går glip af disse vigtige udviklingsmæssige milepæle.

Nogle aktiviteter til syn og hørelse

Denne tabel viser dig de milepæle for syn og hørelse, som dit barn bør nå på forskellige stadier i deres udvikling, og hvordan du kan hjælpe med at fremme disse færdigheder:

0-3 måneder gammel baby

Syn

Ser primært i nuancer af sort, grå og hvid

Brug monokrome farver med kontrasterende mønstre og former til visuelt at stimulere dit barn

Hørelse

Reagerer på høje lyde og reagerer på tale ved at kigge

Brug klokker og rangler til at fange dit barns opmærksomhed og skabe øjenkontakt

3-6 måneder gammel baby

Syn

I stand til at se farver med en forkærlighed for klare primærfarver

Tilføj nye ting til dit barns værelse, eller flyt ofte rundt på eksisterende ting for at give dem nye synsvinkler

Hørelse

Vender øjnene eller hovedet mod lyde

Brug klokker og rangler forskellige steder omkring dit barn for at fange dets opmærksomhed, så det vender øjne eller hoved mod lydkilden

6-12 måneder gammel baby

Syn

Synet begynder at blive forfinet, og dit barn får sin første synstest

Introducer flere farvenuancer i rummet ved at hænge billeder op samt have bøger og legetøj, som dit barn kan fokusere på for yderligere at forfine synet

Hørelse

Reagerer på ordet ”nej”, sit navn, sang og musik. Vender hovedet mod dæmpede lyde og efterligner andres tale og lyde

Introducer forskellige typer lyde og stemmelejer, mens du opmuntrer dit barn til at efterligne dig og lytte efter bestemte lyde

1-2-årigt barn

Syn

Begynder at kende forskel på farver

Forny dit barns legeværelse/soveværelse med temaer, de viser interesse for

Hørelse

Reagerer konsekvent på nye lyde og ord og lytter til enkle historier eller sange

Læs bøger med dit barn hver dag, og brug forskellige stemmer til figurerne. Syng nye sange, og opmuntr dit barn til at lytte til rimene

3-4-årigt barn

Syn

Begynder at genkende, udpege og navngive grundlæggende farver

Placer genstande i forskellige farver i dit barns omgivelser for at styrke evnen til at genkende grundfarverne

Hørelse

Lytter på afstand i rolige omgivelser og forstår længere sætninger

Leg lege, hvor I følger instruktioner, eller ”Kongens efterfølger”. Opmuntr dit barn til at lytte efter svage lyde og prøve at gætte, hvad de er

Barn på 5+ år

Syn

Fuldt udviklet syn

Giv dit barn et værelse, der afspejler dets voksende personlighed, og lad barnet have medbestemmelse ved indretning af værelset

Hørelse

Forstår komplekse sætninger og lyde og kan nu genfortælle historier i detaljer

Lav mere avancerede tale-, sprog- og høreøvelser sammen med dit barn

Ud over disse tips kan du downloade vores Speech Blubs-app og gå i gang med nogle af vores fantastiske aktiviteter med fokus på kommunikation. Vi har sørget for, at alle vores aktiviteter er udviklet med dit barns syn og hørelse for øje, så de får det absolut bedste ud af deres læringsoplevelse.