Invitation: 'Toddler Talk'-webinar med en talepædagog
Opdag, hvordan du bruger og integrerer den populære læringsapp Speech Blubs i din talepraksis! Toddler Talk er udarbejdet i samarbejde med Mommy Mingle.
Opdag, hvordan du bruger og integrerer den populære læringsapp Speech Blubs i din talepraksis! Toddler Talk er udarbejdet i samarbejde med Mommy Mingle.
Kurset vil introducere dig til sprogudvikling og de milepæle inden for kommunikation, du bør kende. Lær strategier til at styrke tale- og sprogfærdigheder gennem leg og daglige rutiner!
Hvornår? Lørdag den 13. marts kl. 13:00 EST
Hvor? Virtuelt kursus over Zoom, begrænset antal pladser!
Hvad lærer du?
- Overblik over tale- og sprogudvikling for børn på 2–4 år
- Sådan spotter du advarselstegn
- Sådan skaber du sprogstimulerende rutiner derhjemme
- De bedste råd anbefalet af talepædagoger
- Hvordan Speech Blubs kan hjælpe dit barn godt på vej
Reservér din plads nu
Rul ned og klik på 'Tilmeld dig nu' for at sikre din billet til dette gratis kursus. Oplever du problemer, kan du besøge Mommy Mingles hjemmeside og tilmelde dig der.
VIGTIG OPDATERING! Dette kursus har nået 100 deltagere! Hurra! Hvis du stadig gerne vil være med, kan du sende en e-mail til [email protected] for at komme på venteliste og få besked, hvis der bliver en plads ledig.
Mød eksperten: Tori Hirsch, talepædagog

Tori er autoriseret talepædagog (Speech and Language Pathologist) med base i New York City. Kombinationen af Toris egne erfaringer med at modtage talepædagogik som barn og hendes passion for at arbejde med børn er hendes helt store drivkraft.
Tori tog sin bachelorgrad i kommunikationsvidenskab og -forstyrrelser fra University of Florida. Hun tog efterfølgende sin kandidatgrad fra Touro College.
Derudover er Tori certificeret medlem af ASHA (American Speech-Language-Hearing Association) og har en TSSLD-licens fra staten New York (Teacher of Students with Speech and Language Disabilities).
Tori har desuden specialiseret sig i at tilbyde legebaseret terapi til børn fra 0–3 år gennem både strukturerede og ustrukturerede aktiviteter, som stimulerer udviklingen af ekspressive og receptive sprogfærdigheder. Derudover arbejder Tori i øjeblikket fuldtid på P.S. 199, en offentlig grundskole, hvor hun tilbyder en bred vifte af interventioner for elever fra børnehaveklasse til 5. klasse. Uden for arbejdstiden finder man som regel Tori på løbebanen, på tennisbanen eller på shoppingtur i NYC.
Af Robert McKenzie