Klog skærmtid til fantastiske sprogfærdigheder

Efter blot et par uovervågede stunder foran skærmen befinder de sig i en digital fantasiverden uden evnen til at skabe meningsfulde relationer til andre, og deres sprog og udtale...

Skærmtid for børnehavebørn

Efter blot et par uovervågede stunder foran skærmen befinder de sig i en digital fantasiverden uden evnen til at skabe meningsfulde relationer til andre mennesker, og det går ud over deres tale- og sprogfærdigheder.

Ja, digital afhængighed findes faktisk

Forskning har vist, at digital afhængighed er et meget reelt og globalt problem – i en sådan grad, at forskere nu sammenligner det med alvorlige afhængigheder som stofmisbrug og ludomani. Børn og teenagere er i størst risiko. 

Hvis børn bliver afhængige af deres digitale fantasiverdener, er det vores ansvar som forældre, terapeuter og pædagoger at skabe en stimulerende virkelighed, der motiverer dem til ikke-digitale aktiviteter, så de har lyst til at lege, lære og vigtigst af alt: kommunikere og knytte bånd. Alle forældre ønsker, at deres barn skal leve et meningsfuldt liv, og nøglen hertil er at fremme meningsfulde relationer og give dem en følelse af formål.  

Hvordan Speech Blubs griber digital afhængighed an

Speech Blubs er en app til talepædagogik med et kæmpe bibliotek på over 1.500 aktiviteter, ansigtsfiltre, stemmeaktiverede øvelser og lærerige bonusvideoer. Start din gratis prøveperiode i dag, og gå på opdagelse i engagerende aktiviteter med tal, farver, former, dyr og meget mere!

Det særlige ved Speech Blubs er, at appen blev grundlagt af fire venner, som alle havde talevanskeligheder som børn og modtog talepædagogik. De gjorde alle fire karriere i den digitale verden, men fandt sammen for nogle år siden med en mission om at hjælpe børn med at tale.

Vi blev grebet af tanken om hjernens spejlsystem og indså, at hvis vi optog og viste børn, der lavede taleøvelser, lyde, ord og sætninger, ville neuronerne hos børnene på den anden side af skærmen blive aktiveret på en måde, der gav dem mulighed for at efterligne det, de så.

Snart ændrede vores virksomheds formål sig fra at støtte typiske børn med sprog- og taleindlæring til at arbejde og engagere os med børn med autisme, Downs syndrom og meget mere!

Vores app lægger ikke op til passivt kiggeri – noget, der fremmer afhængighed. I stedet oplever børnene en ægte, menneskelig kontakt med de børn, der optræder i appen. Gennem aktivt nærvær lærer de at forbedre deres taleevner og styrke deres evne til at kommunikere – og pludselig har de et formål!

Det er videnskabeligt bevist, at visse former for skærmtid er gavnlige for dit barns udvikling, hvis der er en person på den anden side af skærmen. Videoopkald, som vores app er formet efter, giver mange positive fordele i kraft af det samspil, dit barn har med personerne på den anden side.

Dette skaber et højt engagement, som hjælper børn med at lære gennem modellering og efterligning – de videnskabelige fænomener, som vores app bygger på. Videoopkald tilføjer også det element, der kaldes social kontingens, hvilket vil sige den naturlige vekselvirkning mellem to personer i en samtale. Det gør denne form for skærmtid mere meningsfuld for børn end passiv skærmtid, da de også begynder at forstå, at andre mennesker har andre synsvinkler.

Hvis du vil vide mere om, hvordan Speech Blubs forholder sig til digital afhængighed, kan du se denne TEDx Talk, hvor Mitja Mausar, medstifter af Speech Blubs og far til 4 drenge, forklarer, hvordan skærmtid kan styrke børns kognitive evner.

https://www.youtube.com/watch?v=U0_MG4fKpAI

Bør du være bekymret for skærmtid?

Nogle forældre er bekymrede over skærmtid, og mange lærere forbyder digitale enheder i deres klasselokaler. Selvom tanken bag er beundringsværdig, er den rå virkelighed, at skærme er kommet for at blive. Ved at lade som om, at skærmene ikke findes, forværrer vi problemet og spilder en utrolig værdifuld ressource.

Børn kan sagtens lære at favne den digitale verden og de læringsmuligheder, den giver, uden at blive »afhængige«, så længe der sættes klare rammer. Ved at bruge skærmen sammen med dit barn og sætte faste tidsgrænser giver du det mulighed for at lære og udvikle sig gennem klog skærmtid og det gavnlige indhold, som I bevidst vælger ud.

Tænk over det: Hvis du bruger en digital skærm, ligesom du ville bruge en bog, er det kun til gavn for dit barn. Skærme gavner – præcis som bøger – ikke dit barn spor, medmindre du hjælper det med at kigge ind i dem og undre sig over den viden, der gemmer sig der.  

Screen Time for toddlers

Selv American Academy of Pediatrics (AAP) har ændret syn og retningslinjer i forhold til skærmtid. De har gjort det ud fra videnskabelig, evidensbaseret viden, og disse retningslinjer bakker op om Speech Blubs' filosofi. De kan sammenfattes således:

    Du kan læse mere om disse retningslinjer på American Academy of Pediatrics' (AAP) hjemmeside og i denne artikel.

    Smart-screen-time

    Hvad betyder alt dette så?

    Måske er den vigtigste konklusion fra disse opdaterede retningslinjer, at ubegrænset brug af digitale medier og skærmtid skader barnets fysiske og mentale sundhed og kan have alvorlige konsekvenser. Undersøgelser har vist, at ustruktureret, passiv skærmtid fører til dårligere forbindelser i de hjerneområder, der styrer sprog og kognitiv kontrol. Selv dit barns hjernekemi kan ændre sig, da uovervåget, passiv skærmtid kan aktivere hjernens afhængighedsmønstre. 

    Dertil kommer, at børn under 5 år har brug for mere aktiv leg for at støtte deres trivsel og udvikling. Ifølge Verdenssundhedsorganisationen (WHO) har småbørn, der sidder meget stille (for eksempel når de har længerevarende, uovervåget, passiv skærmtid), en øget risiko for overvægt, udviklingsforstyrrelser og sygdomme senere i livet. Inaktivitet fremmer dårlige vaner, der påvirker dit barns udvikling negativt. Dog peger WHO's retningslinjer på, at stillesiddende kvalitetstid med læring og samvær også er vigtig for dit barn – og det gælder i høj grad også for skærmtid af god kvalitet med en voksen ved siden af. 

    Hvis du har lyst til at prøve klog skærmtid og Speech Blubs, kan du downloade Speech Blubs-appen. Vores app indeholder endda en gratis screening med en rapport med konkrete trin, der guider dig til, hvad du kan gøre som det næste, hvis du har mistanke om, at dit barn har tale- eller sprogvanskeligheder.

    Hvis du vil have mere information om appen, kan du skrive til [email protected]. Husk, at du har en trofast støtte i Speech Blubs, og at vores største succes er at se dit barn udleve sit fulde potentiale. 

    Tilbage til alle indlæg