Sådan styrker du dit barns hukommelse
Korttidshukommelsen og langtidshukommelsen er spændende områder at udforske. En del af dette er den 'auditive hukommelse', som er en vigtig brik i auditiv forståelse og lytteforståelse. Undersøgelser tyder på...
Korttidshukommelsen og langtidshukommelsen er spændende områder at udforske. En del af dette er den 'auditive hukommelse', som er en vigtig brik i auditiv forståelse og lytteforståelse. Undersøgelser tyder på, at 80 % af den information, et barn modtager i klasseværelset, er auditiv. Så hvis dit barn har svært ved at bearbejde og fastholde information mundtligt, vil det påvirke evnen til at huske den information, der bliver præsenteret, SAMT i almindelige samtaler.
Jo mere I øver jer, desto mere lærer I! Prøv Speech Blubs-appen til sjov og engagerende sprogindlæring sammen med din lille guldklump.
Derudover kan børn med udfordringer inden for auditiv hukommelse også have vanskeligheder på følgende områder:
Typisk er problemer med den auditive hukommelse livslange. Derfor er det vigtigt at få hjælp tidligt, så dit barn lærer, hvor udfordringerne ligger, og hvordan man kompenserer for hukommelsesproblemerne.
https://www.youtube.com/watch?v=VzIOxF7teeE
Se denne video om "Sådan forbedrer du den auditive hukommelse"
Faktorer, der påvirker hukommelsen, og hvad man kan forvente
Der er også andre faktorer, som kan påvirke hukommelsen og bør holdes øje med:
Der findes alderssvarende milepæle for auditiv hukommelse baseret på barnets alder. Følgende tabel viser, hvad en elev i en bestemt alder bør kunne huske med hensyn til tal og rækkefølger. Sørg altid for, at opgaven er alderssvarende i forhold til barnets hukommelsesfærdigheder.
Alder
Tal
Sætningslængde (ord)
4-5 år
4 cifre
7-8 ord
5-6 år
4 cifre
9 ord
6-7 år
4 cifre
10 ord
7-8 år
4 cifre
11 ord
8-9 år
4 cifre
13 ord
9-10 år
4 cifre
13 ord
10-11 år
5 cifre
14 ord
11-12 år
5 cifre
14 ord
Strategier til at styrke den auditive hukommelse
1. Klumpningsmetoden (chunking)
Hvis eleven modtager forskellige bidder af information, bør vedkommende lære at bruge strategier til at organisere informationen i meningsfulde bidder for nemmere at huske den. For eksempel er det lettere at huske et telefonnummer, hvis man opdeler det i to "klumper" (f.eks. bliver 555-7777 til "555" og "7777").
2. Husketeknikker (mnemonics)
Disse kan styrke indlæringen af ensartede informationer. For eksempel bruger man på engelsk H.O.M.E.S. til at huske de store søer: Huron, Ontario, Michigan, Erie og Superior, eller remser som "Konge Pave Kejser" til at huske rækkefølger.
3. Gentagelse
Det kan også være en stor hjælp at gentage en besked eller et nøgleord igen og igen, først højt og derefter inde i hovedet, for at give hukommelsen ekstra holdepunkter.
4. Musik
Barnet kan bruge sange eller musik til at synge informationen. Det er velkendt, at musik styrker hukommelsen. I kan bruge alfabetsangen, tællesange eller digte jeres egne.
5. Kategoriser
Opdel information i mindre kategorier. For eksempel: Opdel nye ord i grupper af personer/steder/ting, ord der starter med samme bogstav, eller ord med samme antal bogstaver.
6. Brug visuelle forestillingsbilleder
Dan et indre billede eller tegn en rigtig tegning af det, der skal huskes. Dr. Claire Jones, konsulent i indlæringsvanskeligheder, foreslog for eksempel at forestille sig en bugt med grise iført en T-shirt med årstallet 1961 for at huske detaljerne om Svinebugten.
7. Spil og andre aktiviteter
Her er nogle lege og spil, du kan prøve: "Kongens efterfølger", det elektroniske huskespil "Simon" (lad barnet sige farven, der lyser op, inden der trykkes), hviskeleg, vendespil eller huskespil (lad barnet gentage ordene højt, når brikkerne vendes).
Prøv disse tips til at styrke dit barns arbejdshukommelse og hjernesundhed, så han eller hun kan huske information hurtigere og mere ubesværet.
Af Stacie Bennett