Kreative und fantasievolle Spielaktivitäten für autistische Kinder, die die Sprache verbessern

Kanadische gemeinnützige OrganisationThe Hanen Centresagt, dass Rollenspiele positive Auswirkungen auf die Sprache autistischer Kinder haben. Um mehr über Autismus zu erfahren, besuchen Sie den Blog von Speech Blubs:Autismus-Spektrum-Störung (ASS): Ein umfassender Leitfaden.

In diesem Artikel

• Fantasiespiel-Aktivitäten bei Autismus, die funktionieren
• Was ist kreatives und fantasievolles Spiel?
• Autismus und Fantasie: Warum haben Kinder mit ASS Schwierigkeiten?
• Wie können Fähigkeiten im kreativen und fantasievollen Spiel verbessert werden?
• • 1. Sie dort abholen, wo sie bereits sind
  • 2. Offenes Spielzeug anbieten
  • 3. Bieten Sie eine Vielzahl von Gegenständen an, die symbolisch als etwas anderes verwendet werden können
  • 4. Rollenspiel
  • 5. Lustige Geschichten
• Wie wirkt sich kreatives und fantasievolles Spiel auf die Kommunikation aus?

Autismus: Rollenspiele, die wirklich helfen.

Für Kinder im Autismus-Spektrum ist kreatives und fantasievolles Spielen oft eine Herausforderung. Dabei ist diese Art des Spiels sehr wichtig für die Kommunikationsfähigkeiten – ein Bereich, in dem Kinder im Autismus-Spektrum ebenfalls oft Herausforderungen erleben. Doch kreatives und fantasievolles Spielen lässt sich verbessern, und diese Fortschritte können sich positiv auf ihre Kommunikationsfähigkeiten auswirken.

Was ist kreatives und fantasievolles Spielen?

Kreatives und fantasievolles Spiel ist eine der komplexestenSpielformen.Bei dieser Art von Spiel erfinden Kinder ihre eigenen Geschichten, spielen Rollenspiele oder nutzen Spielzeug oder Alltagsgegenstände auf innovative Weise. Genau durch kreatives und fantasievolles Spiel entwickeln sich Kinder sozial, emotional, sprachlich, kognitiv und sogar körperlich.

Autismus und Fantasie: Warum tun sich Kinder mit ASS schwer?

Kinder im Autismus-Spektrum können sich aus verschiedenen Gründen beim kreativen und fantasievollen Spiel sehr schwertun. Erstens ist eines der dominanten Merkmale von Autismus, wie es vomDiagnostischen und Statistischen Manual Psychischer Störungen(DSM-5), sind eingeschränkte und repetitive Verhaltensweisen oder Interessen. Bei vielen dieser Kinder kann sich das im Spiel äußern.

Manchmal entwickeln sie eine besondere Vorliebe für eine bestimmte Fernsehsendung oder einen Film. Diese Handlung oder diese Figuren finden dann ihren Weg in ihr Spiel, und sie spielen immer wieder diese auswendig gelernten Handlungsstränge nach, anstatt eigene Geschichten zu erfinden.

Es fällt Kindern mit Autismus möglicherweise auch schwer, symbolisch oder abstrakt zu denken. Zum Beispiel stapeln sie vielleicht immer wieder Bauklötze, um einen Turm zu bauen, schaffen es aber möglicherweise nicht, sich vorzustellen, dass es ein Gebäude wie eine Schule oder ein Parkhaus ist. Es macht ihnen vielleicht Spaß, in einem großen Karton zu spielen, aber ihnen fehlen die Fähigkeiten, sich den Karton als Piratenschiff oder Polizeistation vorzustellen.

Die Fähigkeit,andere nachzuahmen,ist, wie viele Kinder Spielfertigkeiten erlernen. Kinder mit Autismus nehmen jedoch beim Spielen andere Kinder möglicherweise nicht einmal wahr und lernen daher nicht von ihnen, altersgerechtes Spielen nachzuahmen.

Aus diesen Gründen ist es möglicherweise hilfreich, Kindern mit Autismus das kreative und fantasievolle Spielen mit einem direkteren Ansatz zu vermitteln.

Wie können kreative und fantasievolle Spielfähigkeiten verbessert werden?

Während selbstständiges Spielen eine wichtige Fähigkeit ist, die Kinder mit Autismus lernen müssen, hängt kreatives und fantasievolles Spielen stark davon ab, dass du mit deinem Kind spielst. Sie brauchen dich, um ihnen immer wieder zu zeigen, wie das geht und was alles möglich ist. Sie brauchen dich, um sie zu begeistern und zum Mitmachen zu motivieren – und das bedeutet, die Aktivitäten müssen vor allem Spaß machen!

Sie vermitteln Ihren Kindern nicht nur kreative und fantasievolle Spielfertigkeiten, sondern bringen ihnen auch bei, wie man mit anderen zusammen spielt. Die folgenden Anregungen können Ihnen dabei helfen, loszulegen!

1. Dort abholen, wo sie stehen

Ihr Kind kennt wahrscheinlich bereits viele Charaktere und Handlungen aus Lieblingssendungen. Helfen Sie ihm, verschiedene Welten im Spiel zu verbinden. Sammeln Sie zum Beispiel Figuren ausToy StoryundFindet Nemound modellieren Sie verbal, wie die Charaktere auf einzigartige Weisen interagieren, die von den Originalhandlungen abweichen. Bekannte Charaktere auf ungewohnte Weisen einzusetzen, ist ein toller Anfang.

2. Bietet offenes Spielzeug an

Wenn Kinder vertraute Charaktere kreativ nutzen können, ist es Zeit, sich sogenannten „Open-Ended Toys“ oder „vielseitig einsetzbaren Spielzeugen“ zuzuwenden. Das sind Spielzeuge, die auf vielfältige Weisen verwendet werden können und nicht auf eine einzige Funktion oder ein bestimmtes Thema festgelegt sind. Dazu gehören zum Beispiel verschiedene Arten von Bausteinen und Baumaterialien, ein Puppenhaus mit Spielfiguren oder Spielzeugfahrzeuge.

Ein ausgezeichneter Ausgangspunkt ist es, ein themenunabhängiges Spielzeug zu verwenden und so zu tun, als wäre es eine vertraute Figur. Nehmen Sie zum Beispiel einen Zug, der keinThomas die Lokomotive ist,und nennen Sie ihn Thomas! Nehmen Sie ein Puppenhaus mit Spielfiguren, tun Sie so, als wären sie Familienmitglieder, und spielen Sie vertraute Szenen nach, wie zum Beispiel das Abendessen oder die Badezeit. In diesem Schritt nehmen wir etwas Unbekanntes und verbinden es mit etwas Bekanntem.

3. Biete verschiedene Gegenstände an, die man sich als etwas anderes vorstellen kann.

Genau hier könnt ihr anfangen, die Fantasie eurer Kinder so richtig zu beflügeln! Zum Beispiel wird eine Küchenpapierrolle zum Fernrohr oder Holzlöffel und ein Topf zu Trommel und Schlegel. Baut eine Höhle im Wohnzimmer aus Decken und zerknüllt Bastelpapier als Lagerfeuer. Solche Spielideen machen eurem Kind Spaß und bringen seine Kreativität und Fantasie auf ein ganz neues Niveau.

4. Rollenspiel

Geben Sie Ihrem Kind verschiedene Verkleidungen wie einen Piratenhut oder eine Schürze und Dinge wie einen Spielzeug-Arztkoffer oder Spielzeugwerkzeuge. Spielen Sie abwechselnd Rollenspiele. Zum Beispiel sind Sie der Arzt und Ihr Kind der Patient. Tauschen Sie dann die Rollen.

Rollenspiele sind besonders wichtig, um kreative und fantasievolle Spielfähigkeiten zu entwickeln und Ihr Kind auf reale Situationen wie den Besuch beim Arzt vorzubereiten.

5. Quatsch-Geschichten

Legen Sie Objektmagnete, Bilder oder kleine Spielsachen mit verschiedenen Gegenständen in eine Kiste oder einen anderen Behälter. Wechseln Sie sich ab und wählen Sie, ohne hinzusehen, zwei Gegenstände aus und erfinden Sie eine Geschichte dazu. Wenn Sie zum Beispiel ein Bild von einem Vogel und einer Banane auswählen, könnte die Geschichte lauten: „Der Vogel landete auf der Banane.“

Sobald Ihr Kind eine Geschichte mit zwei Dingen erzählen kann, gehen Sie zu drei über, dann zu vier. Nachdem Sie die erste Version der Geschichte erzählt haben, können Sie die ausgewählten Objekte sogar in einer anderen Reihenfolge anordnen, um eine neue lustige Geschichte zu erzählen! Diese Aktivität ist sehr wichtig für ein Kind mit Autismus!

Wie beeinflusst kreatives und fantasievolles Spiel die Kommunikation?

Wenn Kinder im Autismus-Spektrum gerade lernen, sich mitzuteilen, kann es vorkommen, dass sie auswendig gelernte Sätze aus Filmen wiederholen, sich nur über ein Lieblingsthema unterhalten möchten oder ausschließlich Fragen stellen und beantworten, die man ihnen direkt beigebracht hat.

Doch ein Gespräch zwischen zwei Menschen ist nicht einstudiert oder vorgegeben, es ist kreativ. Wenn Kinder lernen, ihre Fantasie im Spiel einzusetzen, hilft das, die Fähigkeiten zu entwickeln, die sie für spontane Unterhaltungen brauchen. Im Spiel lernen unsere Kinder die Fähigkeiten, die sie brauchen, um sich in der Welt um sie herum zurechtzufinden. Und Sie, liebe Eltern, sind die besten Spielkameraden für diese wichtige Aufgabe!

Aktivitäten für Kinder im Autismus-Spektrum, die gezielt ihre Kreativität und Vorstellungskraft fördern, sind etwas, woran man arbeiten kann und das gleichzeitig Freude bereitet!