So geht Sprachtherapie zu Hause
In diesem Artikel: So geht Sprachtherapie zu Hause – Tipps für den Erfolg. Konzentrieren Sie sich zunächst auf die sprachlichen Schwächen Ihres Kindes. Setzen Sie realistische Ziele. Zuhören. Sprachtherapie-Aktivitäten für zu Hause. Mit Strohhalmen malen...
In diesem Artikel
- Sprachtherapie zu Hause: Tipps für den Erfolg
- Konzentrieren Sie sich zunächst auf die Sprachschwächen Ihres Kindes
- Realistische Ziele setzen
- Zuhören
- Sprachtherapie-Aktivitäten für zuhause
- Mit Strohhalmen malen
- Bastelhölzer zur Wort- und Bilderkennung
- Herr Kartoffelkopf
- Gedichte lesen
Tipps zum Erfolg
Am Anfang kann es sich überwältigend anfühlen, mit der Sprachförderung für Kleinkinder zu Hause zu beginnen. Sie müssen jedoch kein Logopäde sein, um kleine Aufgaben und Aktivitäten zur Förderung der Sprachentwicklung in den Alltag einzubauen. Starten Sie mit den folgenden Tipps für eine erfolgreiche Sprachförderung zu Hause!
Konzentrieren Sie sich zunächst auf die sprachlichen Stolpersteine Ihres Kindes.
Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten hat mitder Aussprache bestimmter Laute, dann beginnen Sie damit, Wörter mit dem entsprechenden Laut zu betonen und die Aussprache dieser Wörter zu üben. Wenn zum Beispiel 'f'-Laute nicht richtig artikuliert werden, dann fangen Sie an, Wörter mit 'f'-Lauten in alltägliche Gespräche einzubauen. Fügen Sie Wörter wie 'Fisch' oder 'Dach' in Sätze ein. Beziehen Sie logopädische Aktivitäten mit ein, wie einfache Lernkarten mit Sichtwörtern und Bildern, die Wörter mit 'f'-Lauten zeigen.
Diese Strategie lässt sich auch auf andere Laute übertragen, mit denen Ihr Kind noch Schwierigkeiten hat. Um unnötige Verwirrung für Ihr Kind beim Erlernen neuer Laute zu vermeiden, konzentrieren Sie sich am besten immer nur auf einen Artikulationslaut gleichzeitig. So helfen Sie Ihrem Kind, jeden kleinen sprachlichen Schritt, der ihm noch schwerfällt, erfolgreich zu lernen und zu meistern. Gleichzeitig wird dadurch auch sein Selbstvertrauen in der Sprachentwicklung gestärkt.
Setzt euch realistische Ziele
Zielsetzungist unerlässlich für den Erfolg der Sprachtherapie zu Hause. Ohne Ziele haben Sie und Ihr Kind nichts, worauf Sie hinarbeiten können, und wenig bis keine Orientierung für die Sprachtherapie-Aktivitäten zu Hause. Aber Sie sollten darauf achten, keine unerreichbaren Ziele für Ihr Kind zu setzen. Es geht bei der Zielsetzung darum, kleine, erreichbare Ziele zu setzen, die Ihr Kind auch wirklich schaffen kann.
Der beste Weg, Ziele zu setzen, ist, zunächst die Sprachschwierigkeiten Ihres Kindes zu erkennen. Legen Sie dann ein Ziel fest, das passende Aktivitäten und die alltäglichen "Stolpersteine" in Gesprächen berücksichtigt. Wenn Ihr Kind Schwierigkeiten mit dem "F"-Laut hat, fangen Sie an, über Fische zu sprechen und lesen Sie Bücher darüber. Beim Festlegen der Ziele können Sie auch immer einen Zeitrahmen für das Erreichen der Ziele festlegen. Sobald ein Ziel erreicht ist, können Sie darauf aufbauen oder sich einem anderen Sprachbereich widmen, der Ihrem Kind noch Mühe bereitet.

Zuhören
Eines der einfachsten Dinge, die Sie zur Sprachförderung Ihres Kleinkindes zu Hause tun können! Manchmal versuchen wir Eltern, die Lücken in der Sprache unserer Kinder zu füllen. Sie stellen vielleicht eine Frage und geben die Antwort gleich mit vor. Stattdessen: Nachdem Sie eine Frage gestellt haben, lassen Sie eine längere Pause im Gespräch entstehen, um Ihrem Kind die Möglichkeit zu geben, selbst zu antworten (auch wenn es nicht antwortet). Diese Gesprächspausen helfen Ihrem Kind zu verstehen, dass seine Worte und Gedanken Bedeutung haben und Ihnen wichtig sind!
Logopädische Anregungen für zu Hause
Malen mit Strohhalmen
Das Pusten durch einen Strohhalm ist eine tolle Möglichkeit, die Gesichts-muskulatur Ihres Kindes zu stärken.Dies hilft, die kleinen Muskeln im Gesicht zu entwickeln, um die Bildung neuer Wörter zu unterstützen. Klar, nur durch einen Strohhalm zu pusten, ist langweilig, versuchen Sie es doch mal mit Strohhalm-Malerei!
Gib Tropfen Aquarell- oder Acrylfarbe auf ein Blatt Papier und lass dein Kind die Farbe mit seinem Atem auf dem Papier bewegen, indem esdurch einen Strohhalm pustet.Die einzige Regel ist, dass dein Kind den Strohhalm nicht benutzen darf, um die Farbe zu schieben. Es darf die Farbe nur mit dem Atem bewegen.
Eisstäbchen: Wörter und Bilder erkennen
Sie könnengroße Bastelstäbchenverwenden, um darauf Wörter zu schreiben und sogar kleine passende Bilder anzubringen, um die Laut- und Worterkennung zu üben. Diese Bastelstäbchen können dann als „Lernkarten“ dienen. Oder Sie nehmen ein Stäbchen heraus und lassen Ihr Kind ein Bild ausmalen, ein Buch lesen oder kleine Bilder zuordnen, die sich auf das Wort reimen oder das Wort selbst darstellen.
Herr Kartoffelkopf

Mr. Potato Head ist nicht nur ein rundum lustiges Spielzeug für Kinder, sondern kann auch als eine tolle Sprachtherapie-Aktivität für zu Hause genutzt werden.Mr. Potato Headkommt mit vielen Zubehörteilen, die Ihrem Kind helfen können, neue Wörter im Zusammenhang mit Körperteilen (Gesicht, Nase, Arm usw.) sowie zusätzlichen Gegenständen wie Hüten und Brillen zu lernen. Nutzen Sie einen Mr. Potato Head, um Ihr Kind mit diesen neuen Wörtern vertraut zu machen und lassen Sie es die Körperteile laut aussprechen, während sie auf den Körper gesetzt werden.
Gedichte vorlesen
Jedes Lesen ist großartig für die Sprachentwicklung, aberGedichteeignen sich perfekt für Kleinkinder, die gerade erst anfangen zu sprechen. Gedichte bestehen aus kurzen Sätzen und Abschnitten, die sich reimen. So lernt Ihr Kind, neue Wörter auszusprechen und durch Reimwörter Wortassoziationen zu lernen. Einige der besten kinderfreundlichen Gedichtbücher sind die von Dr. Seuss!
Sprachförderung für Kleinkinder lässt sich erfolgreich zu Hause umsetzen. Zwar müssen Sie selbst keine Logopädin oder kein Logopäde sein, doch für die bestmöglichen Ergebnisse ist es immer ratsam, mit einem qualifizierten Logopäden oder einer qualifizierten Logopädin zusammenzuarbeiten. Kleine Sprachübungen für zu Hause, wie die oben genannten, lassen sich ganz einfach in den Tagesablauf Ihres Kindes integrieren, um die Aussprache zu verbessern und die Entwicklung ganzer Sätze zu fördern.
Von Liz Talton