Arendavad tegevused lastele toidupoes
Lisaks paljudele õpetlikele tegevustele, mida koos ette võtta, saad seda hetke kasutada ka lapse suhtlemis- ja sotsiaalsete oskuste arendamiseks. Siin on mõned nipid, kuidas...
Lisaks paljudele õpetlikele tegevustele, mida koos ette võtta, saad seda hetke kasutada ka lapse suhtlemis- ja sotsiaalsete oskuste arendamiseks. Siin on mõned nipid, kuidas muuta toidupoes käimine lõbusaks ja harivaks!
Selles artiklis
- Prindi välja piltidega ostunimekiri
- Harjutage häälikuid
- Harjutage sihtmärkhäälikuid
- „Mina näen midagi punast...“
- Aardejahi mäng
- „Emme, mis see on?“
- Sama vs. erinev
- Loendage asju
- Harjutage sotsiaalseid oskusi
Prindi välja piltidega ostunimekiri
Enne lastega poodi minekut prindi välja piltidega ostunimekiri, mida laps saab käes hoida. Kui soovid olla loov, laske lapsel see ise meisterdada ja kaunistada. Kui laps on pisut vanem, julgusta teda nimekirja ise kirjutama.
Tähtede harjutamine
Näiteks kui võtad avokaadosid, rääkige sellest, kuidas „A“ on nagu avokaado, „B“ nagu banaan või „K“ nagu kurk jne.
Harjutage sihtmärkhäälikuid
Kui lapsel on raskusi mõne konkreetse häälikuga, püüdke leida poes tooteid, mis sisaldavad just seda häälikut. Näiteks kui tal on raskusi /r/-häälikuga, rääkige sellest, kuidas pood on täis rabarbereid ja rosinaid („Oo, vaata! Rabarber... Kas sa oskad öelda rabarber?“).
„Mina näen midagi...“ punast!
Lastega poes käies on palju viise, kuidas värve harjutada. Mängude, nagu „Mina näen midagi...“, kaasamine pole mitte ainult lõbus, vaid haarab lapse ka kenasti kaasa. Puuviljaleti juures peatudes ütle: „Mina näen midagi, mis on punane ja ümmargune.“ Võite kordamööda arvata. Lisaks värvidele saate harjutada ka suurusi ja kujundeid („Mina näen midagi, mis on sinine ja kandiline...“).
Aardejahi mäng
Otsige ostunimekiri käes tooteid koos. Julgusta oma põnni leitud asja nimetama ning seda ka kirjeldama. Seda saad teha suunates teda rääkima toidu värvist või tekstuurist. Näiteks selle asemel, et öelda „Leidsime õunad“, ütle hoopis: „Vaata, me leidsime punased krõmpsuvad õunad... Vaata, leidsime hommikuhelbed... helbed on magusad ja krõbedad.“
„Emme, mis see on?“

Lapsed on uudishimulikud väikesed avastajad ja neile meeldib küsimusi esitada. Lubage neil poes ringi jalutades küsimusi küsida. See aitab veelgi arendada nende sõnavara ja kriitilist mõtlemist.
Sama vs. erinev
Erinevaid tooteid valides kasuta hetke, et õpetada lapsele mõisteid „sama“ ja „erinev“. Näiteks võta kaks apelsini ja küsi, kas need on samasugused või erinevad... seejärel võta avokaado ja banaan ning korda sama küsimust. Võite kasutada ka muid võrdlusi (suur vs. väike, pikk vs. lühike).
Loendage asju
Lisaks sõnavara laiendamisele saad lapsega harjutada numbreid – loendage näiteks ostukorvis olevaid asju või puuviljaletis paistvaid aprikoose („Mitu aprikoosi sa näed? Loeme koos...“).
Harjutage sotsiaalseid oskusi
Toidupoes mängitavad mängud võivad olla suurepärane võimalus sotsiaalsete oskuste arendamiseks.
Ostude eest tasumisel julgusta last kassapidajat tervitama ja talle silma vaatama. Kui kassapidaja ulatab kotid, suuna last aitäh ütlema. Kuigi see võib tunduda tühise asjana, aitab see suurepäraselt lapse sotsiaalseid oskusi lihvida.
Tõepoolest, lapsega toidupoes käimine võib vahel olla paras katsumus, kuid see võib olla ka tore ühine kvaliteetaeg. Lisaks heade mälestuste loomisele saad poeskäigu rutiini kasutada lapse suhtlemisoskuste ja sotsiaalse arengu toetamiseks.
Autor: Anne-Elisabeth Germain