Lapse sõnavara arendamine parema suhtlemisoskuse heaks

Sisukord

1. Sissejuhatus
2. Laste sõnavara mõistmine: enamat kui pelgalt definitsioonid
3. Sõnavara omandamise teekond: kuidas lapsed sõnu õpivad
4. Igapäevased strateegiad lapse sõnavara hoogustamiseks
5. Levinumate sõnavaramurede lahendamine
6. Speech Blubs: meie ainulaadne lähenemine lapse sõnavara laiendamisele
7. Vali oma tee rikkalikuma sõnavarani: Speech Blubsi paketid
8. Kokkuvõte
9. KKK

Kas sinu pisike on kunagi põnevusega millelegi osutanud ja häälitsenud, kuid tal on olnud raske leida õigeid sõnu selle kirjeldamiseks? Või oled ehk kogenud tema siirast pettumust, kui ta ei suuda väljendada lihtsat vajadust või rääkida oma päevast. Need hetked, kuigi tavapärased, toovad esile lapse arengu põhitõe: rikkalik sõnavara on eduka suhtlemise, enesekindluse ja sideme loomise nurgakivi. Uute sõnade õppimine ei tähenda pelgalt nutikas kõlamist – see annab lastele võimaluse oma mõtteid ja tundeid tõeliselt kuuldavaks teha, maailmas toime tulla, emotsioone väljendada ning tähendusrikkaid suhteid luua.

Selles põhjalikus teejuhendis süveneme põnevasse maailma, kuidas lapsed sõnavara omandavad, uurime tugeva sõnavara sügavat mõju lapse üldisele arengule ning jagame praktilisi ja mängulisi strateegiaid, mida saad iga päev kasutada. Samuti tutvustame, kuidas uuenduslikud vahendid, nagu meie rakendus Speech Blubs, ühendavad teaduspõhised põhimõtted rõõmsa mänguga, muutes uute sõnade õppimise kaasahaaravaks ja tõhusaks teekonnaks. Meie eesmärk on anda sulle teadmised ja julgus äratada lapses armastus keele vastu, pannes aluse eluaegsele enesekindlale suhtlemisoskusele.

Sissejuhatus

Oskus kasutada ja mõista laia valikut sõnu – lapse sõnavara – on üks võimsamaid tööriistu, mis lapsel olla saab. See mõjutab kõike alates lausete moodustamisest ja mõtete väljendamisest kuni lugemisedukuse ja emotsioonide reguleerimise võimeni. Kujuta ette, et püüad selgitada keerulist tunnet või kirjeldada imelist seiklust vaid paari üksiku sõnaga – see oleks äärmiselt piirav. Piiratud sõnavara võib lastel põhjustada pettumust, arusaamatusi ja isegi sotsiaalseid raskusi. Seevastu rikkaliku sõnavaraga laps tunneb end enesekindlama, võimekama ja teistega paremini seotuna. See postitus on sulle asendamatuks teejuhiks: vaatleme sõnavara arengu olulisi etappe, jagame vanematele ja hoidjatele praktilisi nõuandeid ning näitame, kuidas Speech Blubsi ainulaadne lähenemine saab olla sellel tähtsal teekonnal tugevaks toeks.

Laste sõnavara mõistmine: enamat kui pelgalt definitsioonid

Sõnavara ei ole pelgalt sõnade nimekiri – see on kõigi nende sõnade kogum, mida inimene mõistab ja kasutab. Laste puhul jaguneb see kaheks peamiseks liigiks:

• Passiivne sõnavara: sõnad, mida laps kuulates või lugedes mõistab. Näiteks kui ütled „näita kassi“ ja laps osutab õigesti, on sõna „kass“ tema passiivses sõnavaras.
• Aktiivne sõnavara: sõnad, mida laps rääkides või kirjutades kasutab. Kui laps ütleb kassi nähes „kass“, kuulub see tema aktiivsesse sõnavarasse.

Sageli on lapse passiivne sõnavara eriti varajases eas tunduvalt suurem kui aktiivne sõnavara. Nad mõistavad rohkem, kui suudavad öelda. Meie eesmärk lapsevanemate ja kasvatajatena on aidata seda lõhet ületada – julgustada last mõistetavaid sõnu aktiivselt kasutama ning laiendada pidevalt nii tema passiivset kui ka aktiivset sõnavara.

Miks on rikkalik sõnavara lastele ülioluline?

Rikkaliku sõnavara eelised lastele ulatuvad palju kaugemale pelgalt suhtlemisest:

• Parem suhtlemisoskus: lihtsamalt öeldes tähendab rohkem sõnu rohkem võimalusi mõtete, vajaduste ja soovide väljendamiseks, vähendades pettumust ning aidates lapsel ja vanemal teineteist paremini mõista.
• Kognitiivne areng: uute sõnade õppimine tugevdab kognitiivseid oskusi, nagu mälu, tähelepanu ja loogilist mõtlemist. Iga uus sõna on mõiste, mis seostub teiste ideedega ja loob teadmiste võrgustiku.
• Tundeväljendus: lai emotsioonide sõnavara (nt „pettunud“, „rõõmus“, „segaduses“) võimaldab lastel oma tundeid sõnadesse panna, aidates neil emotsioone juhtida ja empaatiat arendada.
• Õpiedukus: tugev sõnavara ennustab suurepärast loetust arusaamist ja üldist kooliedukust. Lapsed, kes mõistavad rohkem sõnu, haaravad koolis uusi teemasid paremini kõigis ainetes, loodusõpetusest ajalooni.
• Sotsiaalne suhtlus: oskus end selgelt väljendada ja teisi mõista aitab lastel suhelda, sõprussuhteid luua ja rühmategevustes kaasa lüüa. Nad saavad jagada oma mõtteid, kuulata teisi ja osaleda sisukates vestlustes.

Oluline on meeles pidada, et sõnavara arendamine ei tähenda suvaliste sõnalistide päheõppimist. Eriti esimestel eluaastatel tugineb see rikkalikule, tähenduslikule kogemusele ja suhtlusele. Kuigi mõned allikad võivad pakkuda vanuserühmade sõnaloendeid, peaks väiksemate laste puhul tähelepanu keskmes olema alati loomulik, mänguline õppimine, mis põimib uued sõnad nende igapäevastesse tegemistesse.

Sõnavara omandamise teekond: kuidas lapsed sõnu õpivad

Sõnavara omandamise protsess on tõeliselt imeline ja algab ammu enne seda, kui laps lausub oma esimese sõna.

Varajane vundament: lalinast esimeste sõnadeni

• Imikuiga: juba imikueas võtavad beebid vastu keele häälikuid ja rütme. Tuntud nimedele ja lihtsatele juhistele reageerides areneb nende passiivne sõnavara.
• Esimesed sõnad (umbes 12–18 kuud): tavaliselt on lapse esimesed sõnad nimisõnad (nt „emme“, „issi“, „pall“, „koer“), millele järgnevad peagi tegevussõnad (nt „mine“, „söö“). Need esimesed sõnad on sageli seotud lapse vahetus keskkonnas olevate ja teda väga köitvate esemete või tegevustega.
• Sõnavaraplahvatus (umbes 18–24 kuud): paljudel lastel toimub nn sõnavaraplahvatus, kus sõnade omandamine kiireneb märgatavalt. Nad võivad õppida 5–10 uut sõna päevas! See on intensiivse õppimise aeg, mida toidavad uudishimu ja üha parem arusaam keele toimimisest.

Konteksti ja suhtluse jõud

Lapsed õpivad uusi sõnu peamiselt:

• Korduv kokkupuude: sõnade korduv kuulmine eri olukordades.
• Sisukad vestlused: vastastikune suhtlus, kus vanemad laiendavad lapse öeldut. Kui laps ütleb „kutsu“, võib vanem vastata: „Jah, see on suur ja pehme kutsu!“, tutvustades uusi kirjeldavaid sõnu.
• Ettelugemine: raamatud viivad lapsed kokku laiema sõnavara ja keerukamate lauseehitustega kui argivestlused, tutvustades sageli sõnu, mida igapäevases ümbruses ei kohta.
• Otsene juhendamine (mänguline): esemetele osutamine ja nende nimetamine või uute mõistete lihtne selgitamine mängu käigus.

Eriti oluline on see, et uute sõnade õppimine ei ole üksildane tegevus – see toetub suhtlemisele. Iga ühine kogemus, iga loetud lugu ja iga vestlus on võimalus avardada lapse maailma keele kaudu.

Igapäevased strateegiad lapse sõnavara hoogustamiseks

Lapse rikkaliku sõnavara kujundamine ei nõua kalleid seadmeid ega ranget õppekava. Kõige tõhusamalt toimub see lihtsa, järjepideva ja rõõmsa suhtluse kaudu. Siin on mõned järeleproovitud strateegiad, mida saad oma igapäevarutiini põimida:

Räägi, räägi, räägi: kirjeldav ja jutustav keel

Mida rohkem sõnu laps kuuleb, seda rohkem ta neid õpib. Mõtle endast kui oma lapse maailma pidevast jutustajast.

• Kirjelda igapäevaseid tegevusi: „Nüüd me peseme käsi. Kõigepealt keerame lahti kraani, siis võtame vahutavat seepi ja hõõrume käsi kokku.“
• Kasuta kirjeldavaid omadussõnu: selle asemel et öelda pelgalt „pall“, ütle „punane, põrkav pall“. Sõna „lill“ asemel ütle „lõhnav, õrn lill“. See aitab paremini mõista esemete omadusi.
• Laienda lapse öeldut: kui laps ütleb „mahl“, võid vastata: „Sa tahad külma, magusat õunamahla.“ See tutvustab märkamatult uusi sõnu, mis lapsele huvi pakuvad.
• Esita avatud küsimusi: lihtsate jah- või ei-küsimuste asemel küsi: „Mis sa arvad, mis järgmiseks juhtub?“ või „Mis tunne sul seda tehes tekib?“ See innustab last kasutama keerukamaid lauseid ja mitmekesisemat sõnavara.

Loe regulaarselt ette: aken uute sõnade juurde

Koos lugemine on vaieldamatult üks mõjusamaid viise lapse sõnavara kasvatamiseks.

• Vali kaasahaaravad raamatud: vali ilmekate piltide ja põnevate lugudega raamatud, mis köidavad lapse tähelepanu.
• Osuta ja nimeta: lugedes osuta piltidele ja nimeta esemeid, isegi kui seda sõna tekstis pole.
• Arutlege loo üle: küsi näiteks: „Mida tegelane teeb?“ või „Miks ta sinu meelest kurb on?“ See soodustab mõistmist ja aktiivse sõnavara kasutamist.
• Lugege lemmikuid uuesti: kordamine on sõnavara omandamisel võtmetähtsusega. Lapsed haaravad tihti igal lugemiskorral uusi sõnu kaasa.

Laula laule ja loe salme: muusikaline teekond keeleni

Laulud ja salmikesed pole pelgalt lõbusad – need on suurepärased vahendid keele arendamiseks.

• Korduvad sõnad: lastelauludes ja salmikestes kasutatakse kordusi, mis aitavad lastel uusi sõnu ja väljendeid kinnistada.
• Rütm ja riim: need arendavad foneemilist teadlikkust, mis on oluline lugemiseelne oskus, ning teevad sõnad meeldejäävaks.
• Liigutustega laulud: liigutustega laulud (nagu „Pea, õlad, põlved, varbad“) seovad sõnad liikumisega, aidates kaasa mõistmisele ja meeldejätmisele.

Mängige sõnamänge: õppimine läbi naeru

Mängud muudavad sõnavara õppimise tüütust kohustusest puhtaks rõõmuks.

• „Mina näen...“: see klassikaline mäng sobib suurepäraselt kirjeldavate omadussõnade harjutamiseks. „Mina näen midagi, mis on roheline ja lehtedega!“
• Paaride leidmise mängud: valmista sõnakaardid ja vastavad pildid lihtsaks kokkusobitamiseks.
• Pantomiim: matkige tegevusi või emotsioone, ergutades aktiivset sõnavara.
• Jututäringud ja jutualused: kasuta piltidega täringuid või lihtsaid teemasid, et innustada fantaasiarikast lugude jutustamist ja mitmekesiste sõnade kasutamist.

Koos kokkamine: sõnade retsept

Köök on meeliülendav paik, mis pakub lõputult võimalusi sõnavara rikastamiseks.

• Nimeta koostisosi: „Meil on vaja jahu, mune ja piima.“
• Kirjelda tegevusi: „Me segame, klopime ja valame.“
• Räägi maitsetest ja tekstuuridest: „See õun on krõmpsuv ja magus! Tainas on kleepuv.“

Õueseiklused: loodus kui õpituba

Loodus pakub lõputult võimalusi sõnavara avardamiseks.

• Nimeta kõike: „Vaata, kuidas orav ronib mööda seda kõrget tamme! Muru tundub pehme ja kastemärg.“
• Kirjelda aistinguid: „Tuul on maruline,“ „Päike tundub mu näol soe.“
• Märka muutusi: „Puulehed muutuvad kuldseks ja erkpunaseks.“

Põimides neid strateegiaid järjekindlalt oma igapäevaellu, lood keelerikka keskkonna, kus lapse sõnavara saab tõeliselt õitsele puhkeda.

Levinumate sõnavaramurede lahendamine

Kuigi iga laps areneb omas tempos, kogevad mõned oma sõnavara teekonnal takistusi. On täiesti loomulik muretseda, kui lapsel on raske leida sõnu või end väljendada.

• Hilisemad rääkijad: kui sinu laps räägib eakaaslastest vähem sõnu või ei ühenda kaheks eluaastaks sõnu lauseteks, võib teda pidada hilisemaks rääkijaks. Varajane sekkumine on määrava tähtsusega ning tema passiivse sõnavara (selle, mida ta mõistab) tundmine on ülioluline. Kui sa pole kindel, kas su laps võiks vajada lisatuge, tee meie kiire 3-minutiline esmane test, et saada lihtne hinnang ja tasuta 7-päevane prooviperiood meie rakendusele.
• Pettumus ja jonnihood: piiratud sõnavara võib lastes tekitada suurt pettumust, mis väljendub sageli jonnihoogudes või suhtlemiskatsetest loobumises. See nõiaring võib olla kurnav nii lapsele kui ka vanemale.
• Vähene kaasatus: vahel ei pruugi traditsioonilised sõnavara arendamise viisid last kõnetada, muutes õppimise tüütuks kohustuseks. Võti peitub selles, et muuta see lõbusaks, interaktiivseks ja lapse huvidega seotuks.

Just seetõttu ongi õigete vahendite ja strateegiate leidmine nii oluline. Sõnade abil võimestamine vähendab lapses pettumust, kasvatab tema enesehinnangut ja tugevdab oskust ümbritseva maailmaga suhelda.

Speech Blubs: meie ainulaadne lähenemine lapse sõnavara laiendamisele

Meie missioon Speech Blubsis on sügavalt isiklik: anda lastele julgus ja oskus oma mõtteid ja südant vabalt väljendada. Meie ettevõte kasvas välja asutajate endi kogemustest – nad kõik kasvasid üles kõneprobleemidega ja lõid tööriista, millest nad ise omal ajal puudust tundsid. Oleme pühendunud pakkuma kohest, tõhusat ja rõõmutoovat lahendust igale neljandale lapsele, kes vajab kõne arengus tuge, ühendades teaduspõhised meetodid mänguga ainulaadseks „nutikaks ekraaniajaks“. Pakume passiivsele vaatamisele (nagu multikad) ekraanivaba alternatiivi ning võimsat vahendit pere omavaheliseks suhtluseks, keskendudes passiivse tarbimise asemel aktiivsele kaasatusele.

Meie edu taga peituv teadus: videomudeldamine ja peegelneuronid

Meie ainulaadne lähenemine keerukate suhtlemisoskuste, sealhulgas uute sõnade õpetamisele põhineb videomudeldamise metoodikal. Lapsed õpivad oma eakaaslasi vaadates ja järele aimates. See meetod on uskumatult tõhus, sest see rakendab aju peegelneuronite jõudu. Kui laps näeb teist last sooritamas mingit tegevust või tegemas häält, aktiveeruvad need erilised ajurakud täpselt nii, nagu sooritaks vaatleja seda tegevust ise. See teeb järeleaimamisest loomuliku ja tõhusa õppemehhanismi.

• Päris lapsed, tõeline õppimine: kujuta ette, et su laps vaatab videot teisest lapsest, kes ütleb „banaan“ ning seejärel koorib ja sööb seda. See vahetu, eakohane ja eakaaslase pakutud eeskuju on palju kaasahaaravam ja tõhusam kui otse kaamerasse rääkiv täiskasvanu või animeeritud tegelaskuju. See soodustab siirast järeleaimamist ja motivatsiooni. Vanemale, kelle 3-aastane hilisem rääkija armastab loomi, pakub Speech Blubsi jaotis „Animal Kingdom“ lõbusat ja motiveerivat võimalust harjutada häälikuid ja sõnu, nagu „muu“, „mää“ ja „rõrr“, matkides teiste laste tehtud hääli ja liigutusi.
• Teemapõhised õppeosad: rakenduses Speech Blubs on mitmesugused teemajaotised, nagu „Animal Kingdom“, „Yummy Time“ ja „When I Grow Up“, mis tutvustavad sõnavara kontekstis. See aitab lastel seostada sõnu konkreetsete mõistete, esemete ja tegevustega, rikastades nii nende passiivset kui ka aktiivset sõnavara.
• Interaktiivsed tegevused: meie rakendus ei seisne passiivses vaatamises. See innustab lapsi matkima, kordama ja harjutama. Näiteks jaotises „Say the Word“ näevad lapsed sõna, kuulevad selle hääldust ja neid julgustatakse seda kordama, saades lõbusate filtrite ja animatsioonide abil kohest tagasisidet.
• Rohkem kui pelgalt sõnad: kuigi keskendume lapse sõnavara kasvatamisele, oleme sama pühendunud suhtlemisarmastuse äratamisele, enesekindluse suurendamisele ja kõneprobleemidega sageli kaasneva pettumuse vähendamisele. Näeme rakenduse kasutamist suurepärase täiendusena lapse üldisele arengule ja vajadusel logopeediale. See on tööriist, mis on loodud koos täiskasvanuga mängimiseks ja toetamiseks, muutes ekraaniaja tähendusrikasteks pere ühisteks õppimishetkedeks.

Meie meetod on teaduspõhine, viies meid kõrge MARS-skaala hinnanguga maailma kõnerakenduste tippu. Meie lähenemise teadusliku taustaga tutvumiseks võid lähemalt lugeda meie uuringute ja metoodika kohta. Oleme ääretult uhked oma positiivse mõju üle ja saad vaadata, mida teised vanemad räägivad oma laste edusammudest rakendusega Speech Blubs.

Kas oled valmis nägema, kuidas Speech Blubs võib muuta sinu lapse sõnavara teekonda ja aidata tal leida oma hääle? Laadi Speech Blubs alla App Store'ist või Google Playst, et avada tee rikkaliku sõnavara ja enesekindla suhtlemise juurde.

Vali oma tee rikkalikuma sõnavarani: Speech Blubsi paketid

Usume, et tõhusad ja kaasahaaravad õppevahendid peaksid olema kättesaadavad võimalikult paljudele peredele. Kui otsustad liituda Speech Blubsi perega, on sul valida kahe peamise tellimuse vahel, kuid soovime eriti esile tõsta meie aastapaketi suurt väärtust.

Siin on ülevaade:

• Kuupakett: hinnaga 14,99 $ kuus saad ligipääsu Speech Blubsi põhirakendusele ja kõigile selle suurepärastele võimalustele. See pakett pakub paindlikkust neile, kes eelistavad kuupõhist tellimust.
• Aastapakett: meie populaarseim ja soovitatud valik maksab vaid 59,99 $ aastas. See teeb uskumatult soodsa hinna – vaid 4,99 $ kuus! Aastapaketiga säästad 66% võrreldes kuutellimusega, mis teeb sellest kõige taskukohasema viisi oma lapse kõne ja keele arengu pikaajaliseks toetamiseks.

Kuid sääst pole ainus põhjus, miks aastapakett on parim valik. See sisaldab ka väärtuslikke lisavõimalusi, mis aitavad lapse õppimiskogemust veelgi hoogustada:

• 7-päevane tasuta prooviperiood: koge Speech Blubsi kõiki võimalusi enne tellimuse kinnitamist.
• Lisarakendus Reading Blubs: saad juurdepääsu veel ühele suurepärasele rakendusele, mis keskendub varajasele lugemisoskusele, täiendades sõnavara arengut.
• Varajane ligipääs uutele uuendustele: ole esimeste seas, kes saavad proovida uusi tegevusi ja funktsioone kohe pärast nende avaldamist.
• Klienditoe vastus 24 tunni jooksul: saa kiiremat abi alati, kui seda vajad.

Kuupakett, kuigi paindlik, ei sisalda neid lisahüvesid ega 7-päevast tasuta prooviperioodi.

Et pakkuda oma lapsele tõeliselt mitmekülgset keeleõppekogemust ja saada parim väärtus, soovitame soojalt valida aastapaketi. See pole pelgalt investeering rakendusse, vaid investeering lapse tulevastesse suhtlemisoskustesse ja enesekindlusse. Vali aastapakett, loo konto ja alusta oma 7-päevast tasuta prooviperioodi juba täna!

Kokkuvõte

Lapse rikkaliku sõnavara kujundamise teekond on põnev seiklus, mis mõjutab sügavalt tema arengu kõiki aspekte – alates varajasest suhtlemisest kuni õpiedukuse ja emotsionaalse intelligentsuseni. Mõistes, kuidas lapsed uusi sõnu omandavad, ning lisades oma igapäevarutiini mängulisi ja interaktiivseid võtteid, annad lapsele vajalikud tööriistad oma maailma avastamiseks, enesekindlaks eneseväljenduseks ja tähendusrikkaks suhtlemiseks teistega.

Pea meeles, et iga vestlus, iga loetud raamat ja iga ühine hetk on võimalus avardada lapse keelelist silmaringi. Ja kui otsid sellel teekonnal uuenduslikku ja teaduspõhist partnerit, on Speech Blubs sulle toeks. Meie ainulaadne videomudeldamise metoodika, kus astuvad üles päris lapsed, muudab ekraaniaja „nutikaks ekraaniajaks“, tehes uute sõnade õppimise tõhusaks, köitvaks ja siiralt rõõmsaks. Oleme olemas selleks, et pakkuda kiiret, toimivat ja rõõmutoovat lahendust, millest meie asutajad kõnetuge vajavate lastena ise puudust tundsid.

Ära lase oma lapsel rikkaliku sõnavara suurepärastest eelistest ilma jääda. Alusta oma lapse teekonda rikkalikuma sõnavarani juba täna! Vali meie aastapakett, et nautida 7-päevast tasuta prooviperioodi ning avada terve õppimismaailm koos rakendustega Speech Blubs ja Reading Blubs. Kingi oma lapsele sõnade vägi ja vaata, kuidas tema enesekindlus kasvab.

KKK

Mis vahe on passiivsel ja aktiivsel sõnavaral?

Passiivne (retseptiivne) sõnavara hõlmab sõnu, mida laps kuulates või lugedes mõistab (nt ta saab aru sõnast „õun“ ja oskab sellele osutada). Aktiivne (ekspressiivne) sõnavara hõlmab sõnu, mida laps suudab rääkides või kirjutades ise kasutada (nt ta suudab öelda „õun“). Tavaliselt areneb lapse passiivne sõnavara varem ja on tunduvalt suurem kui tema aktiivne sõnavara.

Kuidas aru saada, kas mu laps vajab sõnavaraga abi?

Märgid sellest, et su laps võib vajada sõnavara arendamisel tuge, on sage pettumus suhtlemisel, liigne žestidele toetumine sõnade asemel, oma vanuse kohta väga piiratud sõnavara või raskused lihtsate juhiste mõistmisel. Kui tunned muret, aitab meie kiire 3-minutiline esmane test olukorda hinnata ja järgmisi samme kavandada.

Mis on „videomudeldamine“ ja kuidas Speech Blubs seda kasutab?

Videomudeldamine on õpetamismeetod, kus lapsed õpivad teisi – eriti oma eakaaslasi – jälgides ja matkides. Speech Blubs kasutab seda lühikeste videoklippide abil, kus päris lapsed näitavad ette häälikuid, sõnu ja fraase. See lähenemine toetub aju loomulikule peegelneuronite süsteemile, muutes matkimise lastele ülitõhusaks ja kaasahaaravaks viisiks omandada uusi sõnu ning parandada oma kõnet.

Kuidas muudab Speech Blubs sõnavara õppimise lõbusaks ja tõhusaks?

Speech Blubs muudab sõnavara õppimise mänguks tänu päris lastele, kaasahaaravatele tegevustele ja lõbusatele filtritele, mis reageerivad lapse kõnele. Meie rakendus pakub teemajaotisi, mis tutvustavad sõnu kontekstis, innustades passiivse vaatamise asemel aktiivselt osalema ja matkima. See mänguline ja interaktiivne lähenemine tagab, et lapsed on motiveeritud ja naudivad oma sõnavara laiendamist, mis omakorda kasvatab armastust suhtlemise vastu.