22 kuukauden ikäisen puheen viivästyminen: merkit ja seuraavat askeleet

Sisällysluettelo

1. Johdanto
2. 22-kuukautisen puheen virstanpylväiden ymmärtäminen
3. Puheen viivästymisen tunnistaminen 22 kuukauden iässä
4. Puheen viivästymisen mahdolliset syyt
5. Videomallintamisen voima: Speech Blubs -menetelmä
6. Käytännön tapoja tukea hitaasti puhumaan oppivaa lasta kotona
7. Ruutuaikaa, jolla on selkeä tarkoitus
8. Parhaan tilauksen valitseminen perheesi matkalle
9. Seuraavan askeleen ottaminen: asiantuntijan arviointi
10. Realistiset odotukset hitaasti puhumaan oppivalle lapselle
11. Usein kysytyt kysymykset
12. Yhteenveto

Johdanto

Oletko koskaan ollut leikkipuistossa ja katsellut muiden taaperoiden iloista jokeltelua ja juttelua samalla, kun oma 22-kuukautisesi turvautuu hihasta kiskomiseen tai kiihkeään osoitteluun tullakseen ymmärretyksi? Jos olet, et todellakaan ole yksin. Se tuttu puristus rinnassa on monelle vanhemmalle tuttu tunne silloin, kun herää huoli lapsen kommunikaation kehityksestä. Me Speech Blubsissa ymmärrämme tämän tunteen paremmin kuin hyvin, sillä perustajamme kamppailivat itse lapsena puheen haasteiden kanssa. Tiedämme, että jokainen "äiti" ja "isi" on suuri voitto, ja jokainen saavuttamaton virstanpylväs voi tuntua raskaalta taakalta.

Tämän artikkelin tarkoituksena on antaa sinulle kattava kuva siitä, miltä puheen viivästyminen 22 kuukauden ikäisellä taaperolla todella näyttää, miten se eroaa tavanomaisesta hitaammasta puheen kehityksestä ja mitä käytännöllisiä, iloisia askeleita voit ottaa jo tänään lapsesi tueksi. Käymme läpi tämän iän tyypilliset virstanpylväät, varoitusmerkit, joiden kohdalla kannattaa kääntyä asiantuntijan puoleen, sekä sen, miten ainutlaatuinen, tieteeseen perustuva menetelmämme voi muuttaa ruutuajan aktiiviseksi oppimiskokemukseksi.

Pääviestimme on yksinkertainen: sinä olet lapsesi paras puolestapuhuja ja tärkein opettaja. Vaikka jokainen lapsi kehittyy omaan tahtiinsa, varhainen tuki ja oikeat työkalut voivat kuroa eroa umpeen ja auttaa lastasi löytämään oman äänensä sekä rohkeuden kertoa ajatuksistaan ja tunteistaan.

22-kuukautisen puheen virstanpylväiden ymmärtäminen

Kun lapsesi lähestyy toista syntymäpäiväänsä, hän elää nopean kognitiivisen ja fyysisen kasvun aikaa. Kielenkehitys on kuitenkin usein alue, jolla nähdään kaikkein suurinta vaihtelua. Puheterapian maailmassa tarkastellaan yleensä kahdenlaista viestintää: reseptiivistä kieltä (mitä lapsi ymmärtää) ja ekspressiivistä kieltä (mitä lapsi sanoo tai tuottaa).

Mikä on "normaali" vaihteluväli?

22 kuukauden iässä monilla lapsilla alkaa niin sanottu "sanavaraston pyrähdys". Vaikka normaalin rajat ovat laajat, useimmat tämän ikäiset taaperot osaavat jo:

• Käyttää säännöllisesti 20–50 sanaa.
• Alkaa yhdistellä kahta sanaa toisiinsa, kuten "lisää mehua" tai "hei hei hauva".
• Noudattaa yksinkertaisia, yksivaiheisia ohjeita ilman eleitä (esim. "Vie kengät ovelle").
• Tunnistaa pyydettäessä useita kehonosia.

Jos lapsesi ei vielä saavuta näitä merkkipaaluja, häntä saatetaan pitää hitaasti puhumaan oppivana (engl. "late talker"). Tällä termillä tarkoitetaan yleensä 18–30 kuukauden ikäisiä taaperoita, joiden tuottama sanavarasto on suppea, mutta jotka muuten kehittyvät tavanomaisesti motoristen taitojen ja leikin osalta. Tilastot osoittavat, että jopa 17,5 prosenttia alle kolmivuotiaista lapsista kuuluu tähän ryhmään.

Ekspressiivinen vs. reseptiivinen kieli

On ensiarvoisen tärkeää erottaa, eikö lapsi pysty puhumaan vai eikö hän ymmärrä puhetta. Monilla 22-kuukautisilla, joiden puhe on viivästynyt, on erinomainen puheen ymmärtäminen. Jos esimerkiksi sanot: "Hae sininen uniriepusi", ja lapsi juoksee toiseen huoneeseen tuomaan sen, hänen aivonsa käsittelevät kieltä täydellisesti. Viive on nimenomaan ekspressiivisessä puolessa – fyysisessä sanojen tuottamisessa ja niiden muistamisessa puhumisen hetkellä.

Vanhemmalle, jonka 22-kuukautinen rakastaa kylpyhetkiä, Speech Blubs -sovelluksen "Getting Ready" -osio tarjoaa tutun ja motivoivan ympäristön. Kun lapsi näkee sovelluksessa muiden lasten matkivan loiskuttelun ääniä tai nimeävän "saippuan" ja "pyyhkeen", hän alkaa yhdistää arkisen rutiinin ymmärtämisen siihen liittyvien esineiden nimeämiseen.

Puheen viivästymisen tunnistaminen 22 kuukauden iässä

Vaikka kannustammekin vanhempia aina luottamaan omiin vaistoihinsa, konkreettisesta merkkilistasta on apua sen arvioimisessa, onko kyseessä todellinen viive vai vain tavallista hitaampi alku. Jos olet epävarma, suosittelemme lämpimästi tekemään 3 minuutin alustavan kartoituksemme. Se sisältää 9 yksinkertaista kysymystä ja antaa välittömän arvion sekä suunnitelman seuraavista askeleista.

Tarkkailtavat varoitusmerkit

22 kuukauden iässä kannattaa harkita keskustelua neuvolan lääkärin tai puheterapeutin kanssa, jos lapsesi:

• Ei käytä vähintään 15–20 sanaa.
• Ei matki toisten tuottamia ääniä tai yksinkertaisia sanoja.
• Ei käytä eleitä, kuten osoittamista tai vilkuttamista, tarpeidensa ilmaisemiseen.
• Ei reagoi nimeensä tai yksinkertaisiin pyyntöihin.
• Turvautuu lähes pelkästään äännähtelyyn tai vetää sinua kädestä esineiden luo.
• Osoittaa taitojen taantumista (esim. hän sanoi aiemmin "pallo", mutta on lopettanut sen kokonaan).

Odotteleminen ja seuraaminen on vanhanaikainen lähestymistapa. Nykytutkimukset osoittavat, että varhainen tuki – jo 18–22 kuukauden iässä – johtaa paljon parempiin tuloksiin. Kyse ei ole lapsen hoputtamisesta, vaan sellaisen tuen tarjoamisesta, jota hän tarvitsee noustakseen kommunikaatiossaan seuraavalle tasolle.

Puheen viivästymisen mahdolliset syyt

Jos lapsellasi on puheen viivästymistä, on tärkeää muistaa, että se ei johdu vanhemmuudestasi. Monenlaiset tekijät voivat vaikuttaa siihen, miten ja milloin lapsi alkaa puhua.

1. Kuuloon liittyvät ongelmat: Pienikin, huomaamaton kuulonalenema toistuvien korvatulehdusten seurauksena voi tehdä puheäänistä vaimeita, jolloin lapsen on vaikea matkia niitä oikein.
2. Fyysiset tekijät: Kielen tai suulaen rakenteet (kuten kireä kielijänne) voivat toisinaan vaikeuttaa tiettyjen äänteiden tuottamista fyysisesti.
3. Ympäristötekijät: Jos lapsella on isompia sisaruksia, jotka "puhuvat hänen puolestaan", tai jos hänen tarpeensa ennakoidaan liian nopeasti, hän ei välttämättä koe välitöntä tarvetta käyttää kieltä itse.
4. Neurologiset tai kehitykselliset tekijät: Autismikirjon häiriö tai laaja-alainen kehitysviive ilmenevät usein ensisijaisesti puheen viivästymisenä.
5. Keskosuus: Ennenaikaisesti syntyneet lapset saavuttavat virstanpylväät usein korjatun ikänsä eivätkä syntymäaikansa mukaan, mikä voi aiheuttaa tilapäistä viivettä puheessa.

Syystä riippumatta tavoite on sama: herättää ilo kommunikointiin ja lievittää turhautumista, jota lapsi kokee, kun hän ei pysty ilmaisemaan ajatuksiaan.

Videomallintamisen voima: Speech Blubs -menetelmä

Me Speech Blubsissa emme tarjoa vain "ruutuaikaa". Me tarjoamme "fiksua ruutuaikaa". Menetelmämme perustuu videomallintamisen tieteelliseen periaatteeseen. Se on tutkittu menetelmä, jossa lapset oppivat uusia taitoja ja käyttäytymismalleja katsomalla, kun muut tekevät niitä.

Miten ikätovereiden matkiminen sytyttää viestinnän kipinän

Mieti, miten lapsesi yrittää pukea kenkiäsi jalkaansa tai matkii hampaiden pesemistäsi. Lapset on biologisesti ohjelmoitu matkimaan vertaisiaan. Tätä ohjaavat aivojen peilisolut – solut, jotka aktivoituvat sekä silloin, kun toiminta tehdään itse, että silloin, kun sama toiminta nähdään toisen tekemänä.

Sovelluksessamme on tuhansia videoita, joissa oikeat lapset – ei piirroshahmot – tekevät puheharjoituksia. Kun 22-kuukautinen näkee toisen ikäisensä lapsen sanovan "B-B-B" tai työntävän kielen ulos sanoakseen "Lalala", nuo peilisolut aktivoituvat. Se tuntuu kuin leikkitreffeiltä ruudun välityksellä. Tämä lapselta lapselle tapahtuva yhteys kannustaa matkimiseen huomattavasti tehokkaammin kuin aikuisen tai animaation katsominen.

Olemme ylpeitä siitä, että olemme huippuarvosteltu työkalu, joka yhdistää tämän tieteellisen menetelmän iloiseen leikkiin. Voit lukea lisää siitä, miten tämä on toiminut tuhansissa perheissä, tutustumalla vanhempien onnistumistarinoihin.

Käytännön tapoja tukea hitaasti puhumaan oppivaa lasta kotona

Vaikka ammattilaisen antama terapia on korvaamatonta, merkittävin edistys tapahtuu usein sen 99 prosentin aikana päivästä, jonka lapsi viettää sinun kanssasi. Tässä on muutamia strategioita, joita voit ottaa mukaan arjen rutiineihin:

Arjen sanoittaminen ja puheen laajentaminen

Ryhdy lapsesi arjen urheiluselostajaksi. Jos teet lounasta, sano: "Äiti leikkaa omenaa. Raks, raks, raks! Haluatko palan punaista omenaa?"

Jos lapsesi onnistuu sanomaan yhden sanan, kuten "auto", laajenna sitä. Vastaa: "Kyllä! Iso sininen auto! Auto sanoo vroom!" Tämä tekniikka palkitsee lapsen yrityksen ja mallintaa samalla seuraavaa monimutkaisempaa tasoa (kahden sanan lauseita).

Vuorovaikutteinen lukeminen

Pelkän kirjan tekstin lukemisen sijaan osoittele kuvia ja kysy kysymyksiä. "Missä kissa on? Osaatko sanoa 'miau'?" Jos lapsesi ei ole kovin kiinnostunut perinteisistä kirjoista, vuositilaukseemme kuuluu Reading Blubs -sovellus, joka on suunniteltu tekemään varhaisesta lukutaidosta vuorovaikutteinen ja ääneen puhumiseen innostava kokemus. Se muuttaa tarinat yhteiseksi leikiksi ja kannustaa lasta huudahtamaan hahmojen tai esineiden nimiä viedäkseen tarinaa eteenpäin.

Tarpeen luominen puhumiselle

Toisinaan me vanhemmat teemme työmme liiankin hyvin. Jos tiedät, että lapsesi haluaa maitoa joka aamu tasan kello 8.00 ja se odottaa jo valmiina pöydällä, hänen ei tarvitse pyytää sitä. Kokeile pientä viivettä. Pitele maitomukia ja kysy: "Maitoa vai vettä?", vaikka tietäisit vastauksen etukäteen. Anna hänelle tilaa yrittää ääntä tai elettä ennen kuin täytät pyynnön.

Ruutuaikaa, jolla on selkeä tarkoitus

Tiedämme, että "ruutuaika" herättää paljon ristiriitaisia tunteita taaperoiden vanhemmissa. Passiivisella katselulla – kuten saman piirretyn tuijottamisella uudelleen ja uudelleen – ja aktiivisella, "fiksumalla" ruutuajalla on kuitenkin valtava ero. Passiivinen katselu johtaa usein ajatusten harhailuun ja jumiutumiseen, kun taas Speech Blubs on suunniteltu vuorovaikutteiseksi työkaluksi perheen yhteiseen hetkeen.

Kannustammekin "yhdessä pelaamiseen". Istu lapsesi viereen, kun hän käyttää sovellusta. Kun ruudulla näkyvä lapsi tekee hauskan ilmeen tai sanoo "Poks!", tee sinä samoin! Tämä muuttaa digitaalisen kokemuksen kolmenkeskiseksi keskusteluksi sovelluksen, sinun ja lapsesi välillä. Se rakentaa itseluottamusta ja vähentää turhautumista, joka usein johtaa raivokohtauksiin 22-kuukautisilla, jotka eivät vielä osaa kertoa tarpeitaan sanoin.

Parhaan tilauksen valitseminen perheesi matkalle

Haluamme olla avoimia ja avuksi, kun mietit, miten ottaisit Speech Blubsin osaksi arkeanne. Tarjoamme kaksi päävaihtoehtoa, joiden avulla voit tukea lapsesi puheen kehitystä:

• Kuukausitilaus: Hintaan 14,99 $ kuukaudessa saat täyden pääsyn puhetta stimuloivien harjoitustemme ja vertaismallintamista hyödyntävien videoiden kirjastoon.
• Vuositilaus: Tämä on suosituin ja edullisin vaihtoehtomme. Hintaan 59,99 $ vuodessa se maksaa vain 4,99 $ kuukaudessa – säästät 66 % verrattuna kuukausimaksuun.

Vuositilauksen valitseminen ei tarkoita vain edullisempaa hintaa, vaan myös lisätyökaluja, jotka olemme luoneet omistautuneille vanhemmille. Vuositilaukseen sisältyy:

1. 7 päivän ilmainen kokeilu, jotta voit nähdä kipinän lapsesi silmissä ennen sitoutumista.
2. Reading Blubs -sovellus, joka on erinomainen tuki siirryttäessä puheen harjoittelusta varhaisiin lukutaitoihin.
3. Ennakkopääsy kaikkiin uusiin päivityksiimme ja ominaisuuksiimme.
4. Ensisijainen asiakastuki, jossa tiimimme vastaa sinulle 24 tunnin kuluessa.

Oletko valmis näkemään, miten videomallintaminen voi auttaa? Voit luoda tilin ja aloittaa 7 päivän ilmaisen kokeilujakson jo tänään verkkosivuillamme tai ladata sovelluksen suoraan sovelluskaupasta.

Seuraava askel: asiantuntijan arviointi

Jos lapsesi on 22 kuukauden ikäinen ja hänellä on useita mainitsemistamme hälytysmerkeistä, suosittelemme lämpimästi hakeutumaan asiantuntijan arviointiin Speech Blubsin kaltaisten työkalujen käytön ohella. Yhdysvalloissa voit hyödyntää osavaltiosi Early Intervention (EI) -ohjelmaa. Nämä arvioinnit ovat usein maksuttomia tai edullisia, ja ne voidaan tehdä kotonasi.

Puheterapeutti tutkii muun muassa:

• Miten lapsi käyttää suutaan ja kieltään (oraalimotoriset taidot).
• Hänen kykyään ymmärtää kieltä.
• Hänen sosiaalis-emotionaalista vuorovaikutustaan (katsekontakti, jaettu tarkkaavuus).
• Hänen leikkitaitojaan (symbolinen leikki, kuten nuken kuvitteellinen syöttäminen).

Voit ajatella Speech Blubsin olevan erinomainen lisätuki tällä matkalla. Vaikka terapeutti tapaisi lastasi kerran viikossa, voit käyttää "fiksua ruutuaikaamme" päivittäin vahvistamaan niitä taitoja, joita lapsi harjoittelee vastaanotolla.

Realistiset odotukset hitaasti puhumaan oppivalle lapselle

On tärkeää asettaa realistiset odotukset. Puheen kehitys on maraton, ei pikajuoksu. Et todennäköisesti näe lapsesi pitävän puheita kuukauden kuluttua, ja se on täysin normaalia. Tavoitteenamme ovat pienet, iloiset "onnistumiset".

Ehkä tällä viikolla lapsi alkaa matkia lehmän "ammuu"-ääntä sovelluksen "Eläinkunta"-osiossa. Ensi viikolla hän saattaa osoittaa maitoa ja sanoa "m"-äänteen. Nämä ovat kommunikaation peruspilareita. Tavoitteenamme on herättää oppimisen ilo ja kaventaa sitä kommunikaatiokuilua, joka aiheuttaa niin paljon stressiä sekä vanhemmalle että lapselle.

Jos 22-kuukautinen "hidas puhuja" rakastaa kaikkea pyörillä liikkuvaa, sovelluksemme "Kulkuneuvot"-osio tarjoaa hauskan ja motivoivan tavan harjoitella äänteitä, kuten "tööt tööt" tai "tsu-tsu". Keskittymällä siihen, mitä lapsesi jo rakastaa, teemme puheen "työstä" leikin "riemua".

UKK

1. Onko 22 kuukautta liian varhainen ikä aloittaa puheterapia? Ei missään nimessä! Varhainen puuttuminen on tehokkainta syntymän ja kolmen ikävuoden välillä. Jos puheessa on viivästymää, aloittaminen nyt voi estää lastasi jäämästä entistä enemmän jälkeen siirtyessään päiväkodin sosiaaliseen ympäristöön.

2. Lapseni ymmärtää kaiken, mutta ei puhu. Onko kyse silti viivästymästä? Kyllä, tätä kutsutaan ekspressiivisen eli tuottavan kielen viivästymäksi. Vaikka on upeaa, että lapsen reseptiiviset eli kielen ymmärtämisen taidot ovat vahvat, hän tarvitsee silti tukea oppiakseen tuottamaan äänteitä ja sanoja ilmaistakseen itseään ympäröivälle maailmalle.

3. Auttaako puhesovelluksen käyttö todella lastani puhumaan? Sovelluksemme perustuu videomuotoiseen mallintamiseen, joka on tutkitusti toimiva kliininen menetelmä. Seuraamalla ikätovereitaan lapset matkivat äänteitä todennäköisemmin. Se on suunniteltu "fiksuksi" tueksi arjen vuorovaikutukseen ja puheterapiaan, ei korvaamaan aitoa ihmiskontaktia.

4. Kuinka monta sanaa 22-kuukautisen tulisi osata? Useimmat 22-kuukautiset osaavat 20–50 sanaa. Jos lapsi kuitenkin käyttää alle 15–20 sanaa tai ei vielä matki äänteitä, kannattaa hakeutua asiantuntijan arviointiin ja aloittaa puhetta tukevat harjoitukset.

Yhteenveto

22-kuukautisen lapsen puheen viivästymän kohtaaminen voi tuntua ylivoimaiselta, mutta muista, että toimit juuri oikein etsiessäsi tietoa ja tukea. O责任pa lapsesi sitten vain hitaammin lämpenevä "myöhäisherääjä" tai hieman enemmän strukturoitua tukea tarvitseva, tärkeintä on pysyä läsnä, säilyttää positiivisuus ja keskittyä leikkiin.

Meille Speech Blubsilla on kunnia olla mukana perheesi matkalla. Missiomme on antaa lapsellesi mahdollisuus ilmaista ajatuksiaan ja tunteitaan, jotta turhautumisen hetket muuttuisivat yhteyden kokemuksiksi. Ainutlaatuisesta ikätovereiden mallintamismenetelmästämme interaktiivisiin lukutyökaluihimme tarjoamme iloisen ja tehokkaan ratkaisun sille yhdelle neljästä lapsesta, joka tarvitsee hieman ylimääräistä tukea puheeseensa.

Älä jää odottamaan passiivisesti ja murehtimaan tilannetta. Toimi jo tänään vahvistaaksesi lapsesi itseluottamusta. Lataa Speech Blubs App Storesta tai hanki se Google Playsta aloittaaksesi matkanne.

Suosittelemme lämpimästi Vuositilaustamme, jolla avaat käyttöösi kaikki ominaisuudet, kuten Reading Blubs -sovelluksen sekä 7 päivän ilmaisen kokeilujakson. Se on perheellesi edullisin vaihtoehto ja paras tapa varmistaa, että lapsesi saa tarvitsemansa säännöllisen tuen oman äänensä löytämiseen. Aloitetaan juttelu!