3-vuotiaan puheen viivästymä ilman autismia: merkit ja tuki

Sisällysluettelo Johdanto Eron ymmärtäminen: puhe vs. kieli 3-vuotiaan puheen viivästymä ilman autismia: miten tunnistaa Yleiset puheen viivästymisen syyt (jotka eivät liity autismiin) Speech Blubsin...

3-vuotiaan puheen viivästymä ilman autismia: merkit ja tuki -kansikuva

Sisällysluettelo

  1. Johdanto
  2. Eron ymmärtäminen: puhe vs. kieli
  3. 3-vuotiaan puheen viivästymä ilman autismia: miten tunnistaa
  4. Yleiset puheen viivästymisen syyt (jotka eivät liity autismiin)
  5. Speech Blubs -menetelmä: oppimista leikin kautta
  6. Käytännön tilanteita: tue lastasi kotona
  7. Realististen odotusten asettaminen
  8. Speech Blubs -tilauksen hyödyt
  9. Miksi varhainen puuttuminen on tärkeää
  10. Kielellisesti rikkaan kotiympäristön luominen
  11. Milloin kääntyä ammattilaisen puoleen
  12. Yhteenveto
  13. Usein kysytyt kysymykset

Johdanto

Oletko koskaan istunut lattialla värikkäiden palikoiden ja pikkuautojen keskellä henkeä pidätellen ja toivoen, että taaperosi sanoisi muutakin kuin yksittäisen sanan? Saatat nähdä puistossa muiden samanikäisten jutustelevan lyhyin lausein, kun taas oma 3-vuotiaasi turvautuu hihasta vetämiseen tai mehupurkin osoittamiseen. Se on hetki, joka voi herättää valtavasti rakkautta, vaatia kärsivällisyyttä ja nostaa pintaan kalvavan huolen. Et ole kuitenkaan yksin. Tutkimukset osoittavat, että lähes joka kymmenennellä leikki-ikäisellä lapsella esiintyy jonkinasteista puheen tai kielen kehityksen viivästymää.

Kun kehitysaskeleet näyttävät viivästyvän, monet vanhemmat kysyvät ensimmäisenä: "Onko tämä merkki autismista?" Vaikka puheen viivästymä on yksi autismikirjon häiriön (ASD) tunnusmerkeistä, se on usein myös täysin itsenäinen kehityksen haaste. Me Speech Blubsilla uskomme, että jokainen lapsi ansaitsee mahdollisuuden ilmaista ajatuksiaan ja tunteitaan. Perustajillamme itsellään oli lapsena puhevaikeuksia, ja he loivat juuri sellaisen apuvälineen, jota olisivat itse tarvinneet noina tärkeinä vuosina. Ymmärrämme, että jokaisen puheen tukea tarvitsevan lapsen (joita on jopa 1 neljästä) polku on ainutlaatuinen, eikä viivästymä aina tarkoita autismia.

Tämän artikkelin tarkoituksena on auttaa sinua ymmärtämään 3-vuotiaan puheen viivästymän eri puolia silloin, kun taustalla ei ole autismia. Käymme läpi puheen ja kielen välisiä eroja, tunnistamme eri tilanteiden varoitusmerkit ja tarjoamme käytännönläheisiä, iloisia keinoja lapsesi kommunikaation tukemiseen. Tämän tekstin luettuasi ymmärrät paremmin, miten tukea omaa "myöhään puhumaan oppivaa" lastasi ja miksi aktiivinen, leikin kautta tapahtuva tuki on avain hänen itseluottamuksensa vahvistamiseen.

Eron ymmärtäminen: puhe vs. kieli

Ennen kuin syvennymme tarkempiin merkkeihin puheen viivästymästä, johon ei liity autismia, on tärkeää selventää, mitä tarkoitamme "puheella" ja "kielellä". Vaikka käytämme näitä sanoja usein synonyymeinä, lapsen kehityksessä ne tarkoittavat kahta aivan eri taitoa.

Mitä puhe on?

Puhe on äänteiden tuottamisen fyysinen tapahtuma. Se vaatii hengityksen, äänihuulten, kielen, huulten ja leuan saumatonta yhteistyötä. Jos lapsella on puheen viivästymä, hänellä voi olla vaikeuksia seuraavilla osa-alueilla:

  • Artikulaatio: Vaikeus tuottaa tiettyjä äänteitä (kuten sanoa "lapanen" muodossa "yapanen").
  • Sujuvuus: Puheen rytmiin ja sujuvuuteen liittyvät haasteet, kuten änkytys.
  • Ääni: Puheäänen korkeuteen tai voimakkuuteen liittyvät haasteet.

Mitä kieli on?

Kieli on käsitteenä paljon laajempi. Se on symbolien – sanojen, viittomien tai kuvien – järjestelmä, jota käytämme ajatusten jakamiseen ja tarpeidemme ilmaisemiseen. Se jaetaan kahteen osaan:

  1. Reseptiivinen eli puheen ymmärtäminen: Miten lapsi ymmärtää hänelle puhuttua kieltä. Osaako hän noudattaa kaksivaiheista ohjetta, kuten: "Hae kengät ja vie ne ovelle"?
  2. Ekspressiivinen eli puheen tuottaminen: Miten lapsi käyttää sanoja viestintään. Tähän kuuluvat sanavaraston laajuus, sanojen yhdistäminen lauseiksi ja oikean kieliopin käyttäminen.

Lapsella voi olla vaikeuksia puheen tuottamisessa, mutta loistavat kielelliset taidot (hän ymmärtää kaiken ja käyttää eleitä taitavasti). Toisaalta kyse voi olla kielellisen kehityksen viivästymästä: lapsi kykenee kyllä tuottamaan äänteitä fyysisesti, mutta hän ei löydä sanoja ilmaistakseen ajatuksiaan. Oikeanlaisen avun saamiseksi on ensiarvoisen tärkeää tunnistaa, kummalla alueella lapsesi tarvitsee tukea.

3-vuotiaan puheen viivästymä ilman autismia: miten tunnistaa

Kun lapsi ei puhu kolmevuotiaana odotetulla tavalla, ajatukset kääntyvät helposti autismiin. On kuitenkin olemassa selkeitä eroja siinä, miten tavanomainen "myöhään puhuva" lapsi toimii verrattuna lapseen, jolla on autismikirjon häiriö.

Halukkuus ottaa kontaktia

Yksi merkittävimmistä merkeistä siitä, että kyseessä on puheen viivästymä eikä autismi, on lapsen sosiaalinen motivaatio. Useimmat lapset, joilla on tavallinen puheen viivästymä, haluavat erittäin innokkaasti olla yhteydessä vanhempiinsa ja ikätovereihinsa. He saattavat käyttää monipuolisia sanattoman viestinnän keinoja korvatakseen puuttuvat sanat.

Jos puheen viivästyessä lapsi haluaa vaikkapa keksin, hän ottaa todennäköisesti katsekontaktin, tarttuu käteesi, vie sinut kaapille ja osoittaa päättäväisesti keksipurkkia. Hän saattaa käyttää kasvonilmeitä – veikeää hymyä tai turhautunutta murjotusta – varmistaakseen, että ymmärrät häntä. Hän on "sosiaalisesti läsnä", vaikka olisikin "sanallisesti hiljainen".

Jaettu tarkkaavuus

Puheterapiassa kiinnitetään runsaasti huomiota "jaettuun tarkkaavuuteen". Tämä tarkoittaa taitoa jakaa kokemus toisen ihmisen kanssa katsomalla samaa esinettä ja katsomalla sitten takaisin ihmiseen. Jos 3-vuotiaasi huomaa lentokoneen taivaalla, osoittaa sitä ja katsoo sinuun varmistaakseen, että sinäkin näet sen, se on vahva merkki terveestä sosiaalisesta kehityksestä. Autistisilla lapsilla tämä yhteinen huomio on usein haastavaa, ja he saattavat mieluummin tutkia esineitä itsekseen sen sijaan, että käyttäisivät niitä välineenä sosiaaliseen vuorovaikutukseen.

Sanaton viestintä

Lapset, jotka oppivat puhumaan tavanomaista myöhemmin, kehittävät usein monipuolisen "sanattoman kielen". He saattavat käyttää ilmeikkäitä eleitä, matkia eläinten ääniä tai puhua omaa siansaksaansa – sellaista suloista jokeltelua, joka kuulostaa oikealta keskustelulta, vaikkei sisälläkään tunnistettavia sanoja. Jos lapsesi yrittää aktiivisesti "puhua" kanssasi näin, se osoittaa vahvaa kommunikaatiohalua, mikä on tyypillistä puheen viivästymälle, johon ei liity autismia.

Jos tilanne mietityttää, suosittelemme ottamaan heti askeleen eteenpäin. Voit tehdä nopean 3 minuutin alustavan kartoituksemme, josta saat yksinkertaisen arvion ja sovelluksemme 7 päivän ilmaisen kokeilujakson. Kartoitus koostuu yhdeksästä helposta kysymyksestä, joiden avulla saat paremman kuvan lapsesi tilanteesta.

Yleiset puheen viivästymisen syyt (jotka eivät liity autismiin)

Jos kyse ei ole autismista, mikä viivästymän sitten aiheuttaa? Taustalla voi olla useita fyysisiä ja kehityksellisiä tekijöitä, jotka hidastavat lapsen puheen kehitystä.

1. Kuulon heikentymä

Tämä on usein ensimmäinen asia, jonka lastenlääkäri tarkistaa. Jo lievä kuulon alenema voi vaikeuttaa puheäänteiden erottamista toisistaan. Jos lapsi ei kuule sanan lopussa olevaa "s"-äännettä tai alussa olevaa "p"-äännettä, hänen on vaikea toistaa sitä oikein. Myös toistuvat korvatulehdukset voivat aiheuttaa tilapäistä kuulonalenemaa kielenkehityksen kannalta kriittisinä aikoina.

2. Suun motoriikan haasteet

Joskus aivojen on vaikea lähettää oikeita käskyjä puheen tuottamiseen tarvittaville lihaksille.

  • Verbaalinen apraksia: Kyseessä on puheen motorinen häiriö, jossa lapsi kyllä tietää, mitä haluaa sanoa, mutta aivojen on vaikea ohjata ja koordinoida sanomiseen tarvittavia lihasliikkeitä.
  • Dysartria: Tämä johtuu itse puhelihasten heikkoudesta, mikä tekee puheesta usein epäselvää tai vaikeasti ymmärrettävää.

3. Ympäristötekijät

Vaikka ympäristö ei ole suora lääketieteellinen syy, lapsen saaman kielellisen virikkeen määrällä on valtava merkitys. Nykymaailmassa on helppo langeta passiivisen ruutuajan ansaan. Piirrettyjen katselu on yksisuuntaista viestintää: ruutu ei odota lapsen vastausta. Siksi panostamme "fiksuun ruutuaikaan". Menetelmämme kannustaa lapsia olemaan aktiivisia oppijoita passiivisten katsojien sijaan.

Speech Blubs -menetelmä: oppimista leikin kautta

Me Speech Blubsilla emme usko tylsään pänttäämiseen tai puuduttaviin harjoituksiin. Me uskomme ilon voimaan. Toimintatapamme pohjautuu tieteellisesti tutkittuun videomallintamiseen.

Vertaisoppiminen

Oletko huomannut, kuinka lapsesi maistaa paljon helpommin uutta ruokaa tai kiipeää liukumäkeen, jos hän näkee toisen lapsen tekevän sen ensin? Tämä on vertaisoppimisen taikaa. Sovelluksessamme on yli 1 500 harjoitusta, joissa lapset katsovat videoita toisista lapsista (meidän omista "Blubeistamme") tekemässä puheharjoituksia, ääntelemässä kuin eläimet ja opettelemassa uusia sanoja. Tämä aktivoi aivojen peilisoluja, jolloin lapsi alkaa paljon todennäköisemmin matkia näkemäänsä.

Menetelmämme on tieteellisesti tutkittu, mikä tekee sovelluksestamme yhden maailman johtavista puheen kehitystä tukevista sovelluksista. Keskitymme monimutkaisten taitojen opettamiseen pilkkomalla ne hauskoiksi, helposti omaksuttaviksi palasiksi, jotka tuntuvat puhtaalta leikiltä.

Fiksu ruutuaika vastaan passiivinen katselu

Tiedämme hyvin, että vanhempia kehotetaan usein rajoittamaan ruutuaikaa. Kaikki ruutuaika ei kuitenkaan ole samanlaista. Passiivinen katselu – kuten lapsen jättäminen katsomaan yhtämittaa kirkkaita, nopeatempoisia piirrettyjä – voi jopa hidastaa kielenkehitystä, sillä se ei vaadi vuorovaikutusta.

Speech Blubs on suunniteltu vahvistamaan koko perheen välistä yhteyttä. Kannustamme vanhempia istahtamaan lapsen viereen, kokeilemaan sovelluksen hauskoja kasvofilttereitä ja iloitsemaan jokaisesta uudesta äänteestä ja sanasta yhdessä. Näin tabletista muodostuu silta kommunikaatioon esteen sijaan. Voit lukea vanhempien kokemuksia nähdäksesi, kuinka suuri merkitys tällä on ollut tuhansille perheille.

Käytännön tilanteita: tue lastasi kotona

Puheen viivästymästä kärsivän 3-vuotiaan tukemisessa on kyse lapsen oman "kipinän" löytämisestä. Mikä saa hänet innostumaan? Mikä saa hänet liikkumaan? Tässä on muutamia tapoja, joilla voit hyödyntää Speech Blubsin periaatteita arjessanne:

Eläinrakkaalle lapselle

Jos 3-vuotias hitaammin puhumaan lähtenyt lapsesi rakastaa eläimiä, sovelluksemme "Eläinkunta"-osio tarjoaa hauskan ja motivoivan tavan harjoitella perusäänteitä. Sen sijaan, että vaatisit häntä sanomaan "elefantti", aloittakaa lehmän "ammuu"-äänestä tai lampaan "bää"-äänteestä. Nämä yksinkertaiset konsonantti-vokaali-yhdistelmät ovat puheen peruskiviä. Kotona voitte piilottaa muovieläimiä riisillä täytettyyn aistilaatikkoon ja matkia kunkin eläimen ääntä aina, kun lapsi löytää sellaisen.

Lapselle, joka rakastaa liikkumista

Jos lapsesi on kova puuhailemaan, käytä toimintaa kuvaavia sanoja. Sovelluksen "Varhaiset äänteet" -osiossa keskitymme arkielämän kieleen. Kun olette leikkipuistossa, sanoita kaikki tekeminen: "Ylös, ylös, ylös portaita!" ja "Alas liukumäkeä!". Tällaisten usein toistuvien sanojen käyttäminen oikeassa yhteydessä auttaa lasta ymmärtämään, että kieli on keino kuvata häntä ympäröivää maailmaa.

Visuaaliselle oppijalle

Monet lapset, joilla on puheen viivästymää, ovat visuaalisia ajattelijoita. Heille voi olla paljon hyötyä siitä, että sana yhdistetään selkeään kuvaan tai toisen lapsen suun liikkeisiin. Speech Blubs -sovellusta käytettäessä lapsi näkee toisen lapsen kasvot tarkasti, mikä auttaa ymmärtämään, miten omat huulet ja kieli tulisi asettaa. Voit kokeilla tätä kotona leikkimällä peilileikkejä kylpyhuoneessa: tehkää yhdessä hassuja ilmeitä ja liioiteltuja äänteitä.

Pääset alkuun näiden ja monien muiden harjoitusten parissa lataamalla Speech Blubsin App Storesta jo tänään ja aloittamalla matkan kohti iloisempaa vuorovaikutusta.

Realististen odotusten asettaminen

On tärkeää muistaa, ettei edistyminen ole aina suoraviivaista. Joinakin viikkoina lapsesi saattaa oppia viisi uutta sanaa, kun taas toisina viikkoina kehitys voi tuntua polkevan paikallaan. Tämä on täysin normaali osa kehitystä.

Meidän tavoitteemme Speech Blubsilla ei ole luvata, että lapsesi pitäisi juhlapuheita kuukauden kuluttua. Keskitymme sen sijaan perustavanlaatuisiin hyötyihin:

  • Itsevarmuuden rakentaminen: Vähennetään turhautumista, joka syntyy siitä, ettei tule ymmärretyksi.
  • Oppimisen ilon vaaliminen: Tehdään viestinnästä onnistumisen elämys velvollisuuden sijaan.
  • Iloisten hetkien luominen: Vahvistetaan sinun ja lapsesi välistä yhteyttä leikin kautta.

Speech Blubs on tehokas tuki lapsesi kokonaisvaltaiselle kehityssuunnitelmalle, ja sitä voidaan käyttää erinomaisesti ammattimaisen puheterapian rinnalla. Lähestymme harjoituksiamme aina sillä ajatuksella, että aikuisen kanssa yhdessä leikkiminen on se salainen ainesosa, joka tekee oppimisesta pysyvää.

Speech Blubs -tilauksen hyödyt

Haluamme olla täysin avoimia hinnoittelumme suhteen, sillä luottamuksen rakentaminen vanhempien kanssa on meille ensiarvoisen tärkeää. Tarjoamme kaksi päätilausta perheiden erilaisiin tarpeisiin:

  • Kuukausitilaus: 14,99 $ kuukaudessa. Tämä on loistava tapa kokeilla sovellusta ja nähdä, miten lapsesi innostuu siitä.
  • Vuositilaus: 59,99 $ vuodessa. Tämä on edullisin vaihtoehtomme, jolloin hinnaksi jää vain 4,99 $ kuukaudessa – säästät 66 % kuukausihintaan verrattuna.

Miksi valita vuositilaus?

Vuositilauksessa ei ole kyse vain rahan säästämisestä, vaan parhaasta mahdollisesta tuesta lapsesi pitkäaikaiselle kehitykselle. Valitsemalla vuositilauksen saat:

  1. 7 päivän ilmaisen kokeilujakson: Voit tutustua koko sovellukseen lapsesi kanssa täysin riskittömästi ennen sitoutumista.
  2. Reading Blubs -sovelluksen: Kun lapsesi oppii puhetaitoja, hän voi siirtyä lukutaidon pariin erillisellä lukusovelluksellamme ilman lisäkuluja.
  3. Etuoikeuden uusiin ominaisuuksiin ja asiakastukeen: Pääset kokeilemaan uusia päivityksiä ensimmäisten joukossa ja saat taatun 24 tunnin vastauksen tiimimme tuesta.

Kuukausitilaus ei sisällä näitä erityisetuja. Kannustammekin vanhempia luomaan tilin ja aloittamaan ilmaisen kokeilun vuositilauksella varmistaakseen, että heillä on käytössään kaikki lapsensa tarvitsemat työkalut.

Miksi varhainen puuttuminen on tärkeää?

Vaikka aiemmin usein suositeltiin "odottamaan ja katsomaan", nykytiede osoittaa, että mitä varhaisemmin lasta tuetaan, sitä paremmat ovat tulokset. Kahden ja viiden ikävuoden välillä aivot ovat uskomattoman muovautuvia, eli ne ovat parhaimmillaan uusien hermoyhteyksien luomisessa.

Kun 3-vuotiaan puheen viivästymään puututaan varhain ilman että kyse on autismista, et auta häntä pelkästään puhumaan, vaan autat häntä:

  • Kehittämään sosiaalisia taitoja: Kavereiden saaminen päiväkodissa helpottuu.
  • Valmistautumaan kouluun: Rakennetaan lukemiseen ja kirjoittamiseen tarvittavaa fonologista tietoisuutta.
  • Vähentämään kiukkukohtauksia: Monet 3-vuotiaan uhmakohtaukset johtuvat todellisuudessa viestinnän turhautumisesta. Kun lapsi osaa sanoa "minulla on nälkä" tai "olen väsynyt", tarve huutaa vähenee.

Olemme ylpeitä voidessamme olla mukana miljoonien perheiden arjessa. Pääsivustomme tarjoaa runsaasti materiaaleja, kuten blogikirjoituksia, asiantuntijoiden neuvoja ja syventävää tietoa puheen kehityksen tieteestä.

Kielellisesti rikkaan kotiympäristön luominen

Sovellusten käytön ja terapian lisäksi kotiympäristö on kaikkein merkittävin tekijä lapsesi edistymisessä. Tässä on muutamia helppoja, arjessa toimivia tapoja tukea kielenkehitystä ilman paineita:

Tärkein vinkki: Viestintä on kaksisuuntainen tie. Keskity vuorovaikutukseen, jossa toinen aloittaa ja toinen vastaa: kun lapsesi ääntelee (aloite), vastaa hänelle sanalla tai hymyllä (vastaus).

  • Oman tekemisen sanoittaminen: Kerro ääneen, mitä teet. "Pesen ison punaisen omenan. Nyt leikkaan omenan paloiksi." Se voi aluksi tuntua hassulta, mutta lapsesi omaksuu kielen rytmiä ja rakennetta.
  • Lapsen tekemisen sanoittaminen: Selosta lapsesi leikkejä. "Sinä rakennat korkeaa tornia! Voi ei, torni kaatui!"
  • Ilmaisun laajentaminen: Jos lapsi sanoo "auto", voit sanoa: "Kyllä, nopea sininen auto!" Huomioit näin hänen onnistumisensa ja näytät samalla lempeästi seuraavan askeleen.
  • Valintojen tarjoaminen: Sen sijaan, että kysyisit "Mitä haluat pukea päälle?", kysy "Haluatko sinisen vai punaisen paidan?" ja näytä molempia. Tämä antaa hänelle sanat, joita hän tarvitsee vastatakseen.

Milloin kääntyä ammattilaisen puoleen?

Vaikka Speech Blubsin kaltaiset työkalut ovat erittäin tehokkaita, ne ovat osa laajempaa tukiverkkoa. Jos huomaat 3-vuotiaallasi jonkin seuraavista hälytysmerkeistä, on aika kääntyä puheterapeutin tai neuvolalääkärin puoleen arviota varten:

  • Lapsen puheesta on hyvin vaikea saada selvää, jopa sinun.
  • Hän ei ymmärrä yksinkertaisia ohjeita ilman eleitä.
  • Hän ei yhdistä vähintään kolmea sanaa lauseiksi.
  • Hän vaikuttaa turhautuneelta siitä, ettei pysty viestimään.
  • Taidoissa tapahtuu äkillistä taantumista (hän lakkaa käyttämästä aiemmin osaamiaan sanoja).

Ammattilaisen arviointi voi sulkea pois kuulo-ongelmat tai suun motoriikan rakenteelliset haasteet ja antaa teille yksilöllisen etenemissuunnitelman. Muista, että avun hakeminen on merkki ennakoivasta ja välittävästä vanhemmuudesta.

Yhteenveto

Se, että 3-vuotiaalla on puheen viivästymää ilman autismia, voi herättää monenlaisia tunteita. Matkaan mahtuu huolen päiviä ja ihmettelyn hetkiä. Tärkeintä on kuitenkin muistaa, että jokaisen lapsen polku on yksilöllinen, ja oikealla tuella hän voi löytää oman äänensä. Olipa hän sitten hitaammin syttyvä puhuja, suun motoriikan haasteiden kanssa painiva tai vain pientä lisätukea kaipaava, varhainen ja leikillinen tuki tekee suuren eron.

Meille Speech Blubsilla on kunnia olla mukana perheesi tarinassa. Missiomme on antaa lapsellesi mahdollisuus ilmaista ajatuksiaan ja toiveitaan tekemällä ruutuajasta älykästä, vuorovaikutteista tekemistä, joka rakentaa taitoja ja itsevarmuutta.

Oletko valmis näkemään lapsesi viestintätaitojen kukoistavan? Lataa Speech Blubs Google Playsta tai App Storesta jo tänään ja aloita. Suosittelemme lämpimästi valitsemaan vuositilauksen, jolla saat 7 päivän ilmaisen kokeilujakson, Reading Blubs -sovelluksen sekä parhaan pitkän aikavälin hyödyn lapsesi kehitykselle. Pidetään yhdessä vähän ääntä!

Usein kysytyt kysymykset

1. Voiko 3-vuotiaalla olla puheen viivästymää ja hän voi silti kehittyä aivan tavallisesti?

Kyllä, ehdottomasti. Jokainen lapsi kehittyy omassa tahdissaan. Monet kolmevuotiaat myöhään puhumaan oppivat saavat ikätoverinsa kiinni kouluikään mennessä. Vaikka kehitys olisikin muuten tavanomaista, varhainen tuki auttaa vähentämään turhautumista ja rakentaa vahvemman pohjan tuleville luku- ja sosiaalisille taidoille.

2. Mistä tiedän, onko 3-vuotiaallani puheen viivästymää vai autismia?

Suurin ero liittyy usein sosiaaliseen vuorovaikutukseen. Lapsi, jolla on puheen viivästymää, käyttää tyypillisesti katsekontaktia, eleitä (kuten osoittamista) ja ilmeitä viestintään, vaikka sanoja ei vielä olisikaan. Hänellä on aito halu olla yhteydessä muihin. Autistisella lapsella nämä sanattomat viestit voivat olla haastavampia, hän saattaa leikkiä mieluiten yksin tai osoittaa toistavaa käyttäytymistä ja voimakkaita kiinnostuksen kohteita.

3. Tarvitseeko 3-vuotias puheterapiaa, jos kyse on vain viivästymästä?

Kaikki lapset, joilla puhe viivästyy, eivät tarvitse säännöllistä puheterapiaa, mutta ammattilaisen arvio on aina hyvä idea. Joskus muutama käynti puheterapeutilla tai Speech Blubsin kaltaisen työkalun säännöllinen käyttö kotona antaa tarvittavan sysäyksen eteenpäin. Jos viivästymä aiheuttaa lapselle turhautumista tai vaikeuttaa vuorovaikutusta muiden kanssa, tukitoimet ovat erittäin suositeltavia.

4. Korvaako Speech Blubs -sovellus puheterapeutin?

Speech Blubs on suunniteltu tehokkaaksi ammatillisen terapian tueksi, ei lääketieteellisen diagnoosin tai terapian korvaajaksi. Se on työkalu, jota vanhemmat voivat käyttää kotona tarjotakseen lapselle säännöllistä ja iloista harjoittelua. Monet puheterapeutit jopa suosittelevat sovellustamme asiakkailleen ylläpitämään hyvää kehitystä vastaanottokäyntien välillä.

Takaisin kaikkiin kirjoituksiin