Blub Talks: Miten tukea taaperon itsenäistä leikkiä
Tässä artikkelissa Kuuntele Blub Talks -podcastia Katso videopodcast Mitkä ovat itsenäisen leikin hyödyt Miten opettaa esikouluikäisiä kotona
Tässä artikkelissa
- Kuuntele Blub Talks -podcastia
- Katso videopodcast
- Mitkä ovat itsenäisen leikin hyödyt
- Miten opettaa esikouluikäisiä kotona
Juontajamme ja opettajamme Robert M. johdatteli vierastamme itsenäiseen leikkiin liittyvien teemojen läpi: miksi se on lapsille niin tärkeää ja kauaskantoista kehittävää toimintaa, vinkkejä ja ideoita itsenäisen leikin tuomiseen kotiin sekä kysymyksiä, joita esittää mahdollisille esikouluille tai päiväkodeille pienen päätöksenteon tueksi.
Kuuntele Blub Talks -podcastia
Katso videopodcast
https://youtu.be/obb2ATPk2qM
Keskustelu alkoi katsauksella Emilyn taustaan opettajana, hänen siirtymisestään kotiäidiksi ja lopulta Sandbox Academyn perustamiseen. Sen tarkoituksena on auttaa muita vanhempia ja huoltajia hyödyntämään hänen kokeiltuja ja toimivia leikki-ideoitaan, jotka ovat paitsi hauskoja, myös lapsia innostavia ja kehittäviä. Hän kertoi myös upeista materiaaleistaan, joita hänen verkkosivuiltaan löytyy, kuten leivontaresepteistä, askarteluideoista ja suositusta Preschool Playbookistaan, jota hän kutsuu ”kolmanneksi lapsekseen”.
Mitkä ovat itsenäisen leikin hyödyt
Robert kysyi Emilyltä lähiopetukseen palaamisesta Kaliforniassa, ja Emily kertoi, että hänen 6-vuotias tyttärensä käy koulua viitenä päivänä viikossa puolipäiväisesti maski kasvoillaan koko ajan. Hänen 4-vuotias poikansa puolestaan käy esiopetuksessa kahtena päivänä viikossa ja tekee muina päivinä hauskoja puuhia kotona Emily-äidin kanssa.
Seuraavaksi Robert ja Emily keskustelevat siitä, mitä itsenäinen leikki oikeastaan on, miksi se on niin tärkeää ja miten päästä alkuun. Emily jakaa kolme suosikkivinkkiään leikkitekemisiin sekä näkemyksensä siitä, milloin kannattaa aloittaa: ”18 kuukauden ja 2 vuoden iässä, riippuen siitä, milloin sinusta tuntuu hyvältä poistua huoneesta hetkeksi”.
Emily puhuu myös ongelmanratkaisutaitojen, sinnikkyyden sekä sosioemotionaalisten taitojen kehittymisestä itsenäisessä leikissä. Myös toisten lasten kanssa leikkiminen lasketaan itsenäiseksi leikiksi, kunhan aikuinen ei ohjaa tai puutu siihen. Pettymyksen ja turhautumisen kokeminen kuuluu asiaan, ja lasten on opittava käsittelemään näitä tunteita ja tultava sinnikkäämmiksi kasvaessaan.
Miten opettaa esikouluikäisiä kotona
Kun Emily suunnittelee puuhaa lapsilleen, hän yhdistää usein ”toisen hieman akateemisemman tehtävän ja toisen leikki- tai taidepainotteisen tekemisen”. Tärkeintä tekemistä hänen mielestään on kaikki, mikä liittyy hahmoihin ja toistuviin kaavoihin (kuten kuviojonot). Niiden tunnistaminen, luominen ja kaikki niihin liittyvä on hyödyllistä. Hän rakastaa myös riimittelyä ja muistuttaa, että tällaisia ideoita voi keksiä mistä vain. Niiden ei tarvitse olla monimutkaisia tai vaatia pitkää valmistelua. Käytä luovuuttasi ja keksikää vaikka hullunkurisia höpöriimejä!
Emily toteaa selkeästi, ettei hänen mielestään ole koskaan hyvää syytä keskeyttää itsenäistä leikkiä – paitsi tietysti lasten turvallisuuden vuoksi tai jos koti on vaarassa tuhoutua. Jos vanhemmat saavat 1–2 tunnin oman tauon, ottakaa siitä kaikki irti! Tehkää itsenäisestä leikistä myös osa päivärutiinia, jotta lapset tottuvat siihen luontevana osana päiväänsä.
Tämän jälkeen hän puhuu suoraan kouluista, jotka painottavat liikaa akateemista oppimista ja tehtävämonisteiden täyttämistä, ja sanoo, että hän ”juoksisi karkuun”, jos kuulee sen olevan leikki-ikäisten toiminnan pääpaino. Hän painottaa selkeästi, että leikkiminen on vaativaa oppimista ja että vanhempien tehtävä on puolustaa leikkiä liian akateemista lähestymistapaa vastaan. Hän korostaa, että tämä aika on tarkoitettu leikkimiseen, eikä sitä saa koskaan takaisin.
Olemme täysin samaa mieltä, Emily! Viimeisenä muttei vähäisimpänä hän puhuu niistä loistavista tilaisuuksista, joita kotona olevilla vanhemmilla on puheen opettamiseen, ja painottaa erityisesti ”oman päivänsä sanallistamista”. Tämä tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, että jo vauvaiästä alkaen vanhempi kuvailee ääneen mitä ja miten tekee arkisia asioita. Näin lapselle opetetaan uusia sanoja, listoja ja niiden käyttöä sekä monia lukutaidon ja matemaattisten taitojen perusteita.
Miten upea keskustelu, Emily! Muista vierailla hänen verkkosivuillaan tutustumassa kaikkiin huikeisiin materiaaleihin. Koodilla ”BLUBS10” saat 10 % alennuksen hänen Preschool Playbookistaan! Kiitos, Emily!
Kirjoittanut Robert McKenzie