Fiksua ruutuaikaa puhetaitojen tueksi

Jo parin valvomattoman ruutuhetken jälkeen lapset huomaavat elävänsä digitaalisessa fantasiamaailmassa ilman kykyä luoda aitoja yhteyksiä muihin ihmisiin, ja heidän puhe- ja kielelliset taitonsa kärsivät sen seurauksena.

Kyllä, digiriippuvuus on todellista

Tutkimukset ovat osoittaneet digiriippuvuuden olevan erittäin todellinen, maailmanlaajuinen ongelma – siinä määrin, että tutkijat vertaavat sitä nykyään vakaviin riippuvuuksiin, kuten huumeiden käyttöön ja uhkapeleihin. Lapset ja nuoret ovat suurimmassa vaarassa. 

Jos lapset ovat tulossa riippuvaisiksi digitaalisista fantasiamaailmoistaan, meidän vanhempien, terapeuttien ja opettajien velvollisuus on luoda innostavaa todellisuutta, joka houkuttelee heidät ei-digitaalisiin puuhiin – jotta he haluavat leikkiä, oppia ja ennen kaikkea kommunikoida sekä luoda yhteyksiä. Jokainen vanhempi toivoo lapselleen merkityksellistä elämää, ja avain tämän merkityksen luomiseen on merkityksellisten ihmissuhteiden ja tarkoituksenmukaisuuden vaaliminen.  

Miten Speech Blubs suhtautuu digiriippuvuuteen

Speech Blubs on puheterapiasovellus, jossa on laaja, yli 1 500 harjoituksen kirjasto, kasvofilttereitä, ääniohjattuja aktiviteetteja ja opettavaisia bonusvideoita. Aloita ilmainen kokeilujaksosi jo tänään ja tutustu innostaviin puuhiin, kuten numeroiden, värien, muotojen, eläinten ja monen muun oppimiseen!

Speech Blubsista tekee ainutlaatuisen se, että sen perustivat neljä ystävystä, joilla kaikilla oli lapsena puhevaikeuksia ja jotka kävivät puheterapiassa. He kaikki loivat uran digitaalisella alalla, mutta lyöttäytyivät muutama vuosi sitten yhteen tehtävänään auttaa lapsia puhumaan.

Inspiroiduimme ajatuksesta aivojen peilisolujärjestelmästä ja ymmärsimme, että jos nauhoitamme ja näytämme videoilla lasten tekevän puheharjoituksia, äänteitä, sanoja ja lauseita, ruudun toisella puolella katselevien lasten aivosolut aktivoituvat tavalla, joka antaa heidän matkia näkemäänsä.

Pian yrityksemme elämäntehtävä laajeni tyypillisesti kehittyvien lasten puheen ja kielen oppimisen tukemisesta työskentelyyn ja vuorovaikutukseen lasten kanssa, joilla on autismi, Downin syndrooma tai muuta vastaavaa!

Sovelluksemme ei mahdollista passiivista katselua – asiaa, joka ruokkii riippuvuutta. Sen sijaan lapset kokevat aidon inhimillisen yhteyden sovelluksemme lasten kanssa. Aktiivisen katselun kautta he oppivat parantamaan puhetaitojaan ja vahvistavat kykyään kommunikoida – yhtäkkiä heillä on merkityksellinen päämäärä!

On tieteellisesti todistettu, että tietyntyyppinen ruutuaika edistää lapsen kehitystä, jos ruudun toisella puolella on toinen ihminen. Videopuheluilla, joiden toimintaan sovelluksemme perustuu, on useita myönteisiä hyötyjä lapsesi ja keskustelukumppanin välisen vuorovaikutuksen ansiosta.

Tämä herättää vahvaa sitoutumista, joka auttaa lapsia oppimaan mallintamisen ja matkimisen kautta – se on tieteellinen ilmiö, johon sovelluksemme perustuu. Videopuhelut tuovat mukaan myös sosiaalisen vuorovaikutuksen luonnollisen edestakaisen dynamiikan, jota käydään keskustelukumppaneiden välillä. Tämä tekee kyseisestä ruutuajan muodosta lapsille huomattavasti merkityksellisempää kuin passiivisesta ruutuajasta, sillä he alkavat oppia myös sen, että eri ihmisillä on erilaisia näkökulmia.

Jos haluat oppia lisää Speech Blubsin tavasta suhtautua digiriippuvuuteen, voit katsoa seuraavan TEDx-puheen, jossa Speech Blubsin toinen perustaja ja neljän pojan isä Mitja Mausar kertoo, kuinka ruutuaika voi vahvistaa lasten kognitiivisia kykyjä.

https://www.youtube.com/watch?v=U0_MG4fKpAI

Pitäisikö sinun olla huolissasi ruutuajasta?

Jotkut vanhemmat ovat huolissaan ruutuajasta, ja monet opettajat kieltävät digilaitteet luokkahuoneissaan. Vaikka ajatus taustalla on ihailtava, karu totuus on, että ruudut ovat täällä jäädäkseen. Teeskentelemällä, ettei ruutuja ole olemassa, vain pahennamme ongelmaa ja haaskaamme uskomattoman arvokkaan voimavaran.

Lapsia voidaan opettaa ottamaan digitaalinen maailma ja sen tarjoamat oppimismahdollisuudet vastaan ilman siitä ”riippuvaiseksi” tulemista, kunhan rajoista pidetään kiinni. Käyttämällä laitteita yhdessä lapsesi kanssa ja asettamalla selkeät aikarajat mahdollistat hänen oppimisensa ja kehittymisensä fiksun ruutuajan sekä tarkoin valitun, hyödyllisen sisällön avulla.

Mieti asiaa näin: jos suhtaudut digitaaliseen näyttöön samalla tavalla kuin kirjaan, siitä on lapsellesi vain hyötyä. Ruudut, aivan kuten kirjatkaan, eivät hyödytä lastasi millään tavalla, ellet auta häntä kurkistamaan sisään ja ihmettelemään tietoa, jota sieltä voi löytää.  

Jopa American Academy of Pediatrics (AAP) on muuttanut näkemystään ja suosituksiaan ruutuajan suhteen. He ovat tehneet näin tieteellisen, näyttöön perustuvan tiedon valossa, ja nämä suositukset tukevat omaa Speech Blubs -filosofiaamme. Tiivistettynä ne kuuluvat seuraavasti:

Voit lukea lisää näistä suosituksista American Academy of Pediatricsin (AAP) verkkosivustolta sekä tästä artikkelista.

Mitä tämä kaikki sitten tarkoittaa?

Ehkä merkittävin tärkein huomio näistä päivitetyistä suosituksista on tieto siitä, että digitaalisen median ja ruutuajan rajaton käyttö on haitallista lapsen fyysiselle ja henkiselle terveydelle ja sillä voi olla vakavia seurauksia. Tutkimukset ovat osoittaneet, että jäsentämätön, passiivinen ruutuaika heikentää aivojen toiminnallisia yhteyksiä kieltä ja toiminnanohjausta säätelevillä alueilla. Jopa lapsesi aivokemia voi muuttua, sillä valvomaton, passiivinen ruutuaika voi aktivoida lapsen aivojen riippuvuusreittejä. 

Lisäksi alle 5-vuotiaiden lasten on vietettävä enemmän aikaa aktiivisessa leikissä kehityksellisen hyvinvointinsa edistämiseksi. Maailman terveysjärjestön (WHO) mukaan pienillä lapsilla, jotka viettävät paljon aikaa passiivisesti paikallaan (kuten pitkien, valvomattomien passiivisten ruutuhetkien parissa), on myöhemmin elämässä suurempi riski liikalihavuuteen, kehityshäiriöihin ja sairauksiin. Paikallaanolo ruokkii huonoja tapoja, jotka vaikuttavat negatiivisesti lapsesi kasvuun. WHO:n suosituksissa kuitenkin todetaan, että myös laadukas, oppimiseen ja sosiaaliseen kanssakäymiseen käytetty rauhallinen aika on lapsellesi tärkeää – mikä pätee yhtä lailla laadukkaaseen, valvottuun ruutuaikaan. 

Jos haluaisit kokeilla fiksua ruutuaikaa ja Speech Blubsia, voit ladata Speech Blubs -sovelluksen. Sovelluksemme sisältää jopa ilmaisen kartoituksen ja raportin, joka antaa selkeät toimintaohjeet jatkoon, jos epäilet lapsellasi olevan haasteita puheen tai kielen kehityksessä.

Jos haluat lisätietoja sovelluksesta, kirjoita meille osoitteeseen [email protected]. Muista, että Speech Blubs on tukenasi, ja meille suurin onnistuminen on nähdä lapsesi saavuttavan parhaan potentiaalinsa.