Kädestä taluttamisen ja puheen viivästymisen ymmärtäminen taaperoilla

Sisällysluettelo

1. Johdanto
2. Mitä kädestä taluttaminen on?
3. Kädestä taluttamisen ja puheen viivästymisen välinen yhteys
4. Onko kädestä taluttaminen autismin varoitusmerkki?
5. Osoittamisen tärkeys: Pyytävä vs. jakava
6. Miksi Speech Blubs keskittyy iloiseen kommunikaatioon
7. Tieteellinen lähestymistapamme: Videomallinnus ja peilisolut
8. Käytännön keinoja siirtyä taluttamisesta puhumiseen
9. ”Fiksu ruutuaika”: Miten Speech Blubs tukee perheitä
10. Jaetun tarkkaavuuden rooli kädestä taluttamisen voittamisessa
11. Perustajien vision ymmärtäminen
12. Oikean polun valitseminen lapsellesi
13. Miksi vuositilaus on paras sijoitus
14. Yhteenveto
15. Usein kysytyt kysymykset

Johdanto

Kuvittele tilanne: olet keittiössä laittamassa ruokaa, kun kaksivuotiaasi yhtäkkiä lähestyy sinua, tarttuu ranteeseesi ja vetää sinua fyysisesti lattian poikki kohti ruokakomeroa. Ottamatta katsekontaktia tai sanomatta tavuakaan hän ottaa kätesi ja asettaa sen suoraan sen kaapin vetimelle, jossa keksejä säilytetään. Sillä hetkellä lapsesi ei kohtele sinua keskustelukumppanina, vaan käyttää kättäsi työkaluna saadakseen haluamansa. Tämä käyttäytyminen, jota kutsutaan kädestä taluttamiseksi tai kädestä viemiseksi (hand leading), on yleinen ilmiö, joka saa vanhemmat usein pohtimaan: ”Onko tämä vain ohimenevä vaihe vai merkki jostain muusta?”

Me Speech Blubsilla ymmärrämme sen uteliaisuuden ja huolen sekoituksen, joka liittyy näihin varhaisiin kehitysvaiheisiin. Missiomme on antaa jokaiselle lapselle mahdollisuus kertoa ajatuksensa ja tunteensa. Tämä missio kumpuaa perustajiemme henkilökohtaisista kokemuksista, sillä he varttuivat itse puhevaikeuksien kanssa. He loivat juuri sellaisen työkalun, jota olisivat lapsena toivoneet – sillan hiljaisuuden ja ilmaisun välille. Tiedämme, että noin joka neljännellä lapsella on jonkinasteinen puheen tai kommunikaation viivästymä, ja kädestä taluttamisen kaltaisten toimintatapojen huomaaminen on usein ensimmäinen askel heidän tarvitsemansa tuen tarjoamisessa.

Tämän kirjoituksen tarkoituksena on sukeltaa syvälle kädestä taluttamisen ja puheen viivästymisen maailmaan. Tarkastelemme, mitä kädestä taluttaminen oikeastaan on, miksi sitä tapahtuu, miten se liittyy autismiin ja yleiseen puheen viivästymiseen, sekä sitä, miten voit auttaa lastasi siirtymään kohti itsenäisempää kommunikaatiota. Ennen kaikkea haluamme näyttää sinulle, kuinka iloinen, leikkiin perustuva tuki voi muuttaa nämä fyysiset eleet ensimmäisiksi sanallisen viestinnän kipinöiksi. Pääviestimme on yksinkertainen: vaikka kädestä taluttaminen on lapsellesi tällä hetkellä toimiva tapa viestiä, voimme yhdessä auttaa häntä löytämään oman äänensä ”fiksun ruutuajan” ja aktiivisen perheen yhteisen leikin avulla.

Mitä kädestä taluttaminen on?

Kädestä taluttamista tapahtuu silloin, kun lapsi käyttää toisen ihmisen kättä tai kehoa fyysisenä välineenä saavuttaakseen tavoitteensa. Sen sijaan, että lapsi osoittaisi etusormellaan tai pyytäisi esinettä sanoilla, hän tarttuu aikuisen käteen ja ohjaa sen haluamaansa kohteeseen. Jos lapsi esimerkiksi haluaa lelun, joka on hänen ulottumattomissaan, hän ei katso sinua ja sano ”anna” tai osoita hyllyä. Sen sijaan hän tarttuu käteesi ja yrittää asettaa sen lelun päälle.

Tämä käyttäytyminen on sanatonta viestintää. Se osoittaa, että lapsella on jokin toive ja hän ymmärtää, että sinä olet se henkilö, joka voi auttaa häntä saavuttamaan sen. Se on kuitenkin myös merkki siitä, että lapsella on vaikeuksia monimutkaisemman sosiaalisen ja symbolisen kommunikaation kanssa. Tyypillisessä kehityksessä lapset alkavat yleensä käyttää eleitä, kuten vilkuttamista, kurottamista ja lopulta osoittamista 9–15 kuukauden iässä. Kun lapsi on 18–24 kuukauden ikäinen, näihin eleisiin liittyy yleensä katsekontakti ja ensimmäiset puhutut sanat.

Kun lapsi tukeutuu pelkästään kädestä taluttamiseen vielä kahden vuoden iän jälkeen, siitä tulee kliininen ”varoitusmerkki”. Se viittaa siihen, että lapsi saattaa kohdella huoltajaa pikemminkin ”välineenä päämäärän saavuttamiseksi” kuin sosiaalisena vuorovaikutuskumppanina. Tämän eron ymmärtäminen on tärkeää vanhemmille, jotka haluavat vahvistaa syvempää yhteyttä pienokaiseensa.

Kädestä taluttamisen ja puheen viivästymisen välinen yhteys

Kädestä taluttaminen ja puheen viivästyminen kulkevat usein käsi kädessä. Kun lapselta puuttuu sanavarasto sanoa ”Haluan sinisen auton”, hänen on löydettävä vaihtoehtoinen tapa toimia. Monille loogisin ja tehokkain vaihtoehto on liikuttaa fyysisesti sitä ihmistä, joka voi hakea auton hänelle.

Monissa puheen viivästymistapauksissa lapsen puheen ymmärtäminen (reseptiivinen kieli) voi olla pidemmällä kuin hänen kykynsä tuottaa puhetta (ekspressiivinen kieli). Lapsi tietää, että auto on siellä, ja tietää, että sinä voit hakea sen, mutta hermoradat sanan ”auto” muodostamiseen tai edes osoituseleeseen eivät ole vielä täysin kehittyneet. Kädestä taluttamisesta tulee toimiva strategia; koska se toimii, lapsi jatkaa sen käyttämistä.

Kädestä taluttamiseen tukeutuminen voi kuitenkin johtaa ”kommunikaation tasannevaiheeseen”. Koska lapsi saa tarvitsemansa fyysisesti ohjaamalla, hän saattaa kokea vähemmän motivaatiota yrittää vaikeampaa äänteiden tuottamista. Tässä me astumme kuvaan. Me Speech Blubsilla käytämme videomallinnukseksi kutsuttua menetelmää tämän kehän murtamiseksi. Kun lapset näkevät toisten lasten – ikätoveriensa – käyttävän onnistuneesti sanoja ja eleitä, he motivoituvat luonnostaan matkimaan. Voit nähdä, miten tämä toimii, tekemällä nopean 3 minuutin alustavan arviointimme, joka koostuu 9 yksinkertaisesta kysymyksestä ja auttaa sinua ymmärtämään lapsesi nykyisen viestintätason.

Onko kädestä taluttaminen autismin varoitusmerkki?

Yksi vanhempien useimmin kysymistä kysymyksistä on se, onko kädestä taluttaminen varma merkki autismikirjon häiriöstä. Vaikka kädestä taluttaminen on tunnistettu käyttäytymispiirre, jota esiintyy usein autistisilla lapsilla, se ei yksinään ole diagnoosi.

Autismin yhteydessä kädestä taluttamiseen liittyy usein haasteita ”jaetussa tarkkaavuudessa”. Jaettu tarkkaavuus on kykyä jakaa kokemus toisen ihmisen kanssa – esimerkiksi katsomalla koiranpentua, katsomalla sitten äitiä nähdäkseen huomaako hänkin sen, ja katsomalla taas takaisin koiranpentuun. Autistisilla lapsilla voi olla vaikeuksia tämän kolmikantaisen yhteyden kanssa. Kun he taluttavat kädestä, he keskittyvät usein täysin vain kohteeseen (keksiin, leluun, oveen) eivätkä välttämättä katso lainkaan aikuisen kasvoihin.

Tärkein huomio: Kädestä taluttamista pidetään autismin varoitusmerkkinä silloin, kun se jatkuu yli 2 vuoden iässä, siihen liittyy harvoin katsekontaktia ja se korvaa osoittamisen kehitysaskeleen.

Jos olet huolissasi näistä piirteistä, on aina parasta kääntyä neuvolan, lääkärin tai puheterapeutin puoleen. Varhainen puheterapia ja tuki ovat uskomattoman tehokkaita, ja kädestä taluttamisen kaltaiset tavat voidaan korvata toimivammilla kommunikaatiotaidoilla johdonmukaisen, iloisen harjoittelun avulla. Jos olet valmis aloittamaan tämän matkan tänään, voit ladata Speech Blubsin App Storesta tai Google Playsta aloittaaksesi uuden, kieltä kehittävän leikkirutiinin.

Osoittamisen tärkeys: Pyytävä vs. jakava

Jotta ymmärtäisimme, miksi kädestä taluttaminen herättää huolta, meidän on katsottava, minkä taidon se korvaa: osoittamisen. Osoittaminen on valtava kehityksellinen harppaus. Varhaislapsuudessa tarkkailemme kahta pääasiallista osoittamisen muotoa:

1. Pyytävä eli imperatiivinen osoittaminen: Tämä on osoittamista pyytämistarkoituksessa. Lapsi osoittaa mehupurkkia, koska haluaa juoda sitä. Tämä taito kehittyy yleensä ensin.
2. Jakava eli deklaratiivinen osoittaminen: Tämä on osoittamista jakamistarkoituksessa. Lapsi osoittaa taivaalla lentävää lintua vain näyttääkseen sinulle, että lintu on siellä. Tämä on vaativampi sosiaalinen taito, koska lapsi ei yritä saada mitään; hän yrittää jakaa mielenkiinnon kohteen kanssasi.

Lapset, jotka taluttavat kädestä, ovat usein jumissa pyytävän viestinnän fyysisessä versiossa. He pyytävät, mutta he eivät jaa. Speech Blubsissa keskitymme viemään lapsia kohti tuota ”jakamisen” vaihetta. Sovelluksessamme on yli 1 500 harjoitusta, jotka on suunniteltu herättämään tuo ”Katso tätä!” -hetki. Tieteellinen lähestymistapamme perustuu tutkimukseen ja hyödyntää peilisoluja – niitä aivosoluja, jotka aktivoituvat, kun lapsi katsoo toisen tekevän jotain. Kun he näkevät ikätoverinsa sovelluksessa osoittavan leijonaa ja sanovan ”Hau!” tai ”Mur!”, heidän aivonsa käytännössä ”harjoittelevat” samaa liikettä ja äännettä.

Miksi Speech Blubs keskittyy iloiseen kommunikaatioon

Uskomme, että oppimisen ei pitäisi koskaan tuntua pakkopullalta – varsinkaan lapselle, joka on jo valmiiksi turhautunut kyvyttömyydestään kommunikoida. Kädestä taluttaminen on usein merkki tuosta turhautumisesta. Yrityksemme perustettiin tarjoamaan välitön, tehokas ja iloinen ratkaisu sille yhdelle neljästä lapsesta, jotka tarvitsevat tukea puheen kehitykseen.

Tarjoamme tehokkaan välineen perheen yhteiselle vuorovaikutukselle, ja se toimii ”fiksun ruutuajan” vaihtoehtona passiiviselle katselulle. Sen sijaan, että lapsesi istuisi hiljaa katsomassa piirrettyjä, Speech Blubs kannustaa häntä olemaan aktiivinen osallistuja. Vanhemmalle, jonka lapsi tällä hetkellä taluttaa kädestä, sovelluksen osio kuten ”Eläinkunta” voi muuttaa kaiken. Kuvittele, että lapsesi, joka yleensä tarttuu käteesi mennäkseen ikkunalle katsomaan naapurin koiraa, alkaakin sen sijaan matkia sovelluksessa kuulemaansa ”Hau hau” -ääntä. Se on siirtymä fyysisestä taluttamisesta sanalliseen ilmaisuun.

Menetelmämme on suunniteltu vähentämään turhautumista ja rakentamaan itsevarmuutta. Emme lupaa, että lapsesi pitää puheita kuukauden päästä; sen sijaan keskitymme pieniin, upeisiin onnistumisiin – ensimmäiseen kertaan, kun hän osoittaa vetämisen sijaan, tai ensimmäiseen kertaan, kun hän ottaa katsekontaktin kurottaessaan kohti lelua. Nämä ovat elinikäisen kommunikaation peruskiviä.

Tieteellinen lähestymistapamme: Videomallinnus ja peilisolut

Speech Blubsin salaisuus on ”videomallinnus”. Useimmat puheterapian työkalut käyttävät animaatioita tai aikuisia ohjaajia. Lapset on kuitenkin biologisesti ohjelmoitu oppimaan parhaiten toisilta lapsilta. Tämä vertaisvuorovaikutus on tieteellisen menetelmämme ytimessä.

Kun taapero katsoo sovelluksessamme esiintyvää toista lasta tekemässä puheharjoitusta, hänen peilisolunsa aktivoituvat. Tämä luo luonnollisen halun matkia. Tämä on erityisen tehokasta lapsille, joilla on haasteita kädestä taluttamisen ja puheen viivästymisen kanssa, koska se ohittaa aikuisen esittämän ”vaatimuksen” tuoman paineen ja korvaa sen ”kaverin matkimisen” ilolla.

Sovelluksemme on saanut korkeat arvosanat MARS-asteikolla (Mobile App Rating Scale), ja tuhannet vanhemmat ympäri maailmaa luottavat siihen. Voit lukea käyttäjäkokemuksiamme nähdäksesi, miten muut perheet ovat selvinneet puheen viivästymisistä ja löytäneet avun ainutlaatuisen lähestymistapamme avulla.

Käytännön keinoja siirtyä taluttamisesta puhumiseen

Jos lapsesi on tällä hetkellä ”kädestä taluttaja”, voit kokeilla kotona useita eri keinoja Speech Blubsin käytön rinnalla kannustaaksesi monipuolisempaan viestintään.

1. Näytä mallia osoittamisesta ja eleistä

Kun lapsesi ottaa sinua kädestä viedäkseen sinut jääkaapille, älä vain seuraa sokeasti mukana. Pysähdy, katso jääkaappia ja osoita sitä itse. Sano: "Ahaa, haluatko jääkaapille? Osoita jääkaappia!" Vaikka hän ei tekisi sitä heti perässä, tarjoat visuaalisen mallin siitä, mitä hänen kannattaisi tehdä.

2. "Silmien tasolla" -sääntö

Kädestä taluttavat lapset välttelevät usein katsekontaktia. Voit tukea tätä asettumalla lapsen tasolle. Jos hän on lattialla, mene sinäkin lattialle. Kun hän haluaa jotain, pidä esinettä lähellä silmiäsi ennen kuin annat sen hänelle. Tämä kannustaa häntä katsomaan sinua ja vahvistaa katsekontaktin sosiaalista tapaa.

3. Käytä yksinkertaisia sanallisia vihjeitä

Pitkien lauseiden sijaan käytä yhtä tai kahta sanaa. Jos lapsi vie sinut pallon luo, sano "Pallo?" tai "Otatko pallon?" Näin hänen on helpompi toistaa sana lopulta perässäsi. Speech Blubs -sovelluksessa hyödynnämme tätä samaa yksinkertaisen kielen periaatetta, jotta monimutkaiset äänteet eivät kuormita lasta.

4. Odota vastausta

Tämä on usein vanhemmille se vaikein osuus. Kun lapsi taluttaa sinut lelun luo, odota sekunti tai kaksi ennen kuin toimit. Anna hänelle pieni hetki mahdollisuudelle tuottaa äännähdys tai ele. Tämä "odottava tauko" antaa lapselle tilaa kokeilla uutta kommunikointitaitoa.

"Fiksua ruutuaikaa": Miten Speech Blubs tukee perheitä

Tiedämme, että nykyvanhemmat ovat usein varovaisia ruutuajan suhteen – ja hyvästä syystä. Passiivinen ruutuaika, kuten videoiden tuijottaminen ajatuksissaan, on yhdistetty viivästyneeseen kielenkehitykseen. "Fiksu ruutuaika" on kuitenkin aivan toista. Speech Blubs on vuorovaikutteinen elämys, joka vaatii lasta kuuntelemaan, katsomaan ja vastaamaan.

Sovelluksemme toimii ammattilaisen antaman terapian tukena sekä loistavana apuna perheille, joilla ei ole heti mahdollisuutta päästä puheterapeutille. Se on suunniteltu "yhteiseen leikkiin": se toimii parhaiten, kun istut lapsesi vieressä, nauratte yhdessä hauskoille filttereille ja iloitsette jokaisesta lapsen tuottamasta äänteestä.

Valitsemalla vuositilauksen et saa vain alennusta, vaan kattavan työkalupakin lapsesi kehityksen tueksi. Tässä näet tilausvaihtoehtomme:

• Kuukausitilaus: 14,99 $ kuukaudessa. (Peruskäyttöoikeus).
• Vuositilaus: 59,99 $ vuodessa. Tämä on edullisin vaihtoehtomme, vain 4,99 $ kuukaudessa.

Vuositilaus on selkeä valinta perheille, jotka haluavat nähdä aitoa edistystä. Se sisältää:

• 7 päivän ilmaisen kokeilujakson, jonka aikana voit tutustua kaikkiin ominaisuuksiin ilman riskiä.
• Reading Blubs -sovelluksen, joka auttaa siirtämään puhetaidot varhaiseen lukutaitoon.
• Ennakko-oikeuden kaikkiin uusiin päivityksiin ja ominaisuuksiin.
• Asiakastuen vastauksen 24 tunnissa asialleen omistautuneelta tiimiltämme.

Oletko valmis aloittamaan? Luo tili ja aloita 7 päivän ilmainen kokeilujakso jo tänään.

Jaetun tarkkaavuuden rooli kädestä taluttamisesta luopumisessa

Kuten aiemmin mainitsimme, kädestä taluttaminen johtuu usein haasteista jaetussa tarkkaavuudessa. Jaettu tarkkaavuus on sosiaalisen vuorovaikutuksen "liima". Ilman sitä kieli tuntuu vain listalta nimilappuja sen sijaan, että se olisi keino luoda yhteys toiseen.

Auttaaksesi lastasi pääsemään eroon pelkästä kädestä taluttamisesta, kokeile puuhia, joissa katsotte samaa asiaa yhdessä. Saippuakuplat ovat tähän aivan loistavia! Puhalla kupla, osoita sitä ja odota, että lapsesi katsoo kuplaa ja sitten takaisin sinuun. Tämä yksinkertainen sykli "Esine -> Aikuinen -> Esine" on juuri se taito, jota lapsi tarvitsee korvatakseen kädestä taluttamisen osoittamisella ja lopulta puhumisella.

Speech Blubs -sovelluksessa vahvistamme jaettua tarkkaavuutta vuorovaikutteisten kasvofilttereiden avulla. Kun lapsi näkee itsensä ruudulla hassu hattu päässään tai koiran kuono kasvoillaan ja sinä naurat vieressä hänen kanssaan, jaatte yhteisen digitaalisen ja fyysisen hetken. Näin ruudusta tulee silta yhteyden luomiseen esteen sijaan.

Perustajien vision ymmärtäminen

Speech Blubs ei ole vain suuryrityksen luoma sovellus – se on työkalu, jonka ovat kehittäneet ihmiset, jotka ovat itse olleet samassa tilanteessa kuin lapsesi. Perustajamme tietävät omasta kokemuksestaan, miltä tuntuu, kun päässä vilisee ajatuksia, mutta niitä ei saa sanottua ääneen. Tämä henkilökohtainen kokemus ohjaa kaikkea toimintaamme.

Emme halua lasten vain toistelevan sanoja kuten "omena" tai "banaani". Haluamme, että he pystyvät ilmaisemaan ajatuksiaan ja tunteitaan. Haluamme heidän pystyvän kertomaan, että he rakastavat sinua, että heitä pelottaa tai että perhonen on heidän mielestään kaunis. Kädestä taluttamisesta eteenpäin siirtyminen on ensimmäinen suuri askel kohti tätä tunne-elämän itsenäisyyttä.

Videomallinnuksen avulla tarjoamme lapsille heidän kaipaamaansa "sosiaalista vahvistusta". Kun he näkevät toisen samanikäisen lapsen onnistuvan puheharjoituksessa, virheiden tekemisen pelko vähenee. Se muuttaa puheen harjoittelemisen leikiksi, mikä on jokaiselle lapselle kaikkein luonnollisin tapa oppia.

Oikean polun valitseminen lapsellesi

Jokaisen lapsen kehityspolku on yksilöllinen. Joillekin kädestä taluttaminen on hyvin lyhyt, vain muutaman viikon kestävä vaihe. Toisilla se jatkuu pidempään ja vaatii määrätietoisempaa tukea. Riippumatta siitä, missä vaiheessa lapsesi on, tärkeintä on pysyä läsnä ja kannustaa.

Jos kädestä taluttamisen ohella esiintyy muita piirteitä, kuten käsien räpyttelyä, vähäistä katsekontaktia tai nimeen reagoimattomuutta, suosittelemme lämpimästi hakeutumaan asiantuntijan arvioon. Sinun ei kuitenkaan tarvitse jäädä odottamaan vastaanottoaikaa taitojen vahvistamiseksi. Voit alkaa tukea kommunikaation iloa jo tänään tutkimustietoon perustuvilla ja hauskoilla työkaluilla.

Jos haluat tietää, sopiiko menetelmämme perheellesi, tee nopea 3 minuutin alustava kartoituksemme. Saat arvion ja lapsesi yksilöllisiin tarpeisiin räätälöidyn toimintasuunnitelman.

Miksi vuositilaus on paras sijoitus

Olemme avoimia hinnoittelustamme, koska haluamme rakentaa luottamuksellisen suhteen vanhempiin. Tiedämme, että puheen viivästymästä kärsivän lapsen tukeminen voi käydä kalliiksi, ja yksityinen puheterapia voi maksaa satoja euroja tunnilta. Tarjoamme laadukkaan ja tutkitusti toimivan vaihtoehdon (tai lisätuen) murto-osalla tästä hinnasta.

Vuositilaus on suunniteltu kasvamaan lapsesi mukana. Kun hän etenee perusäänteistä kokonaisten sanojen muodostamiseen, sovellus kehittyy hänen rinnallaan. Mukana tulevan Reading Blubs -sovelluksen ansiosta valmistat häntä myös seuraavaan suureen virstanpylvääseen: lukutaitoon. 66 %:n säästö kuukausitilaukseen verrattuna tekee siitä perheille edullisen, ja 7 päivän ilmainen kokeilujakso takaa, että olet 100-prosenttisen tyytyväinen ennen sitoutumista.

Lataa Speech Blubs Google Play -kaupasta ja aloita matkanne kohti selkeämpää ja iloisempaa kommunikaatiota.

Yhteenveto

Kädestä taluttaminen on kiehtova – vaikkakin joskus huolta herättävä – ikkuna siihen, miten lapsesi mieli tällä hetkellä hahmottaa maailmaa. Se osoittaa, että kommunikoinnin kipinä on jo olemassa; lapsi tarvitsee vain paremmat työkalut puhaltaakseen tuon kipinän liekkiin. Ymmärtämällä kädestä taluttamisen ja puheen viivästymän yhteyden sekä tunnistamalla osoittamisen kaltaisten virstanpylväiden tärkeyden toimit jo lapsesi parhaana tukijana.

Muista, että tavoitteena ei ole täydellisyys, vaan edistyminen. Tärkeintä on luoda iloisia yhteisiä oppimishetkiä ja rakentaa perustaitoja, joiden avulla lapsesi voi lopulta jakaa maailmansa kanssasi sanojen avulla. Olipa kyse eleiden mallintamisesta kotona tai sovelluksemme vertaisoppimiseen perustuvasta videomallinnuksesta, jokainen askel vie lastasi kohti omien ajatusten ja tunteiden ilmaisemista.

Toivotamme sinut lämpimästi tervetulleeksi Speech Blubs -perheeseen. Aloita 7 päivän ilmainen kokeilujaksosi lataamalla sovellus tai rekisteröitymällä verkkosivuillamme. Parhaan hyödyn ja kaikki ominaisuudet – mukaan lukien Reading Blubs ja uudet päivitykset ennakkoon – saat valitsemalla vuositilauksen vain hintaan 59,99 $. Tehdään kädestä taluttamisesta puhetta, "fiksu" hetki kerrallaan.

Usein kysytyt kysymykset

1. Onko kädestä taluttaminen aina merkki autismista?

Ei, kädestä taluttaminen ei aina tarkoita autismia. Monet tyypillisesti kehittyvät taaperot käyttävät sitä väliaikaisena keinona ennen kuin puhe tai osoitustaito kehittyvät kunnolla. Se muuttuu merkittäväksi huolenaiheeksi silloin, kun se jatkuu yli kahden vuoden iässä ja on lapsen pääasiallinen tapa viestiä, varsinkin jos siihen ei liity katsekontaktia tai muita eleitä.

2. Minkä ikäisenä kädestä taluttamisesta tulisi huolestua?

Vaikka se on tavallista nuoremmilla taaperoilla, asiantuntijat pitävät 18–24 kuukauden ikää käännekohtana. Jos lapsi on 2-vuotias ja turvautuu edelleen kädestä taluttamiseen sen sijaan, että osoittaisi tai käyttäisi yksinkertaisia sanoja, tilannetta kannattaa käydä näyttämässä ammattilaiselle ja aloittaa aktiiviset kommunikaatioharjoitukset.

3. Miten saan lapseni lopettamaan kädestä taluttamisen?

Tavoitteena ei tulisi olla tavan äkillinen "lopettaminen", sillä se on toistaiseksi lapsen ainoa keino kertoa tarpeistaan. Keskity sen sijaan korvaamaan tapa. Kun lapsi taluttaa sinua, näytä mallia oikeasta eleestä (osoittamisesta) ja oikeasta sanasta. Käytä Speech Blubsin kaltaisia apuvälineitä näyttääksesi lapselle muita ääntään käyttäviä lapsia, mikä innostaa luonnolliseen matkimiseen.

4. Miten Speech Blubs auttaa kädestä taluttamiseen?

Speech Blubs hyödyntää videomallinnusta näyttämällä lapsellesi ikätovereita, jotka osoittavat, tekevät eleitä ja puhuvat. Tämä aktivoi lapsen aivojen peilisoluja, mikä saa hänet kokeilemaan näitä taitoja myös itse. Lisäksi sovellus kartuttaa perussanastoa ja vahvistaa itsevarmuutta, joita tarvitaan siirtymisessä fyysisestä "työkalun käytöstä" sanalliseen viestintään.