Kuinka monta sanaa lapsen pitäisi sanoa 18 kuukauden iässä?

Sisällysluettelo

1. Johdanto
2. 18 kuukauden iän kielelliset virstanpylväät
3. Kielen kehitykseen vaikuttavat tekijät
4. Lapsen viestintätaitojen tukeminen: käytännön vinkkejä
5. Milloin kannattaa hakea ammattilaisen apua: merkit, joihin kiinnittää huomiota
6. Speech Blubs: kumppanisi kielen kehityksen matkalla
7. Yhteenveto
8. Usein kysytyt kysymykset (UKK)

Johdanto

”Kuinka monta sanaa 18 kuukauden ikäisen lapseni pitäisi sanoa?” Tämä on yksi yleisimmistä kysymyksistä, joita kuulemme vanhemmilta, ja huoli on täysin luonnollinen. Kun pienokaisesi kasvaa jokeltelevasta vauvasta uteliaaksi taaperoksi, jokainen uusi äänne ja sanayritys tuntuu valtavalta edistysaskeleelta. Mutta mikä on tässä iässä ”normaalia”, ja milloin kannattaa alkaa miettiä, tarvitseeko lapsi hieman lisätukea? Kielen kehitys on uskomattoman monimuotoista, ja jokainen lapsi löytää oman tapansa viestiä omassa tahdissaan. Tyypillisten virstanpylväiden tunteminen voi silti toimia vanhemmille ja muille hoitajille hyödyllisenä tienviittana.

Tässä kattavassa oppaassa sukellamme 18 kuukauden ikäisen lapsen kielen kehityksen kiehtovaan maailmaan. Käymme läpi tyypillisen sanamäärän vaihteluvälin, selvennämme ymmärtämisen ja puhumisen eroa ja nostamme esiin muita tärkeitä viestintätaitoja, jotka jäävät usein huomaamatta. Käsittelemme myös kielen kehitykseen vaikuttavia keskeisiä tekijöitä, annamme käytännön arjen vinkkejä lapsesi puheen tukemiseen ja kerromme selkeästi, milloin ammattilaisen neuvoista voi olla hyötyä. Ennen kaikkea näytämme, miten Speech Blubs voi olla iloinen, tieteeseen perustuva kumppani lapsesi viestinnän matkalla ja auttaa häntä ”sanomaan, mitä ajattelee ja tuntee”. Oletko valmis valjastamaan taaperosi sanojen voiman? Tutustu tarkemmin Speech Blubsiin ja siihen, miten voimme tukea sinua.

18 kuukauden iän kielelliset virstanpylväät

Kysymys ”kuinka monesta sanasta” on usein ensimmäinen asia vanhemman mielessä, mutta 18 kuukauden iän kielen kehitys on rikas taitojen kokonaisuus, joka ulottuu paljon pelkkää sanamäärää pidemmälle. Yleisiä suuntaviivoja on olemassa, mutta on tärkeää muistaa, että yksilöllinen vaihtelu on täysin tavallista.

”Taikaluku” purettuna: mikä on tyypillinen sanavaraston laajuus?

Eri lähteistä voi löytää erilaisia lukuja, mikä voi hämmentää. Useimmat asiantuntijat, kuten American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) ja lastenlääkäreiden järjestöt, arvioivat kuitenkin, että 18 kuukauden iässä useimmat taaperot osaavat sanoa noin 10–20 sanaa. Jotkut lapset voivat olla lähempänä 50:tä sanaa, kun taas toiset ovat vaihteluvälin alapäässä ja kehittyvät silti tyypillisesti. Tärkein viesti on, että normaaliksi katsottava vaihteluväli on laaja. Tarkan luvun sijaan on hyödyllisempää seurata lapsen viestinnän kehityksen yleistä suuntaa. Tuleeko uusia sanoja jatkuvasti, vaikka hitaastikin? Kiinnostaako viestiminen lasta yhä enemmän? Nämä kertovat usein enemmän kuin tarkka sanalaskuri.

Ensimmäiset sanat ovat usein yksinkertaisia, konkreettisia substantiiveja, jotka liittyvät lapsen arkeen ja kiinnostuksen kohteisiin. Esimerkiksi ”äiti”, ”isi”, ”pallo”, ”mehu”, ”hauva”, ”auto”, ”heippa” tai ”lisää”. Mukana voi olla myös ympäristön äänten jäljittelyä (”brum” autosta, ”muu” lehmästä) tai yksinkertaisia tekemistä kuvaavia sanoja, kuten ”mennään” tai ”syö”. Sanat eivät aina ole selkeitä – ”nana” banaanista tai ”kis” kissasta ovat tässä vaiheessa tavallisia ja täysin normaaleja.

Enemmän kuin sanoja: ilmaiseva kieli

Selkeiden sanojen lisäksi 18 kuukauden iän ilmaiseva kieli kattaa laajemman joukon puheen avulla tehtäviä viestintäyrityksiä.

• Käyttää yksittäisiä sanoja säännöllisesti: Lapsi nimeää esineitä, pyytää asioita tai kommentoi näkemäänsä yksittäisillä sanoilla. Hän esimerkiksi osoittaa palloa ja sanoo: ”Pallo!”
• Käyttää jargonia eli siansaksaa: Se kuulostaa oikealta keskustelulta vaihtelevine sävyineen ja painotuksineen, mutta sanoista ei usein saa selvää. Tämä on merkki siitä, että lapsi harjoittelee puheen rytmiä ja sujuvuutta.
• Jäljittelee ympäristön ääniä ja eläinten ääniä: ”Hau hau”, ”piip piip”, ”tsuku tsuku”. Nämä ovat tärkeitä esiasteita monimutkaisemmalle puheelle, ja taaperot innostuvat niistä usein kovasti.
• Tervehtii: Yksinkertainen ”moi” tai ”heippa”, usein vilkutuksen kera.
• Kahden sanan ilmauksia (joskus): Vaikka niitä esiintyy yleisemmin lähempänä kahta vuotta, jotkut 18 kuukauden ikäiset saattavat alkaa yhdistää kaksi sanaa, kuten ”lisää mehua”, ”loppu kaikki” tai ”isi heippa”. Tämä kertoo merkittävästä ajattelun harppauksesta: lapsi ymmärtää, miten sanat yhdessä luovat merkityksiä.

Ymmärtämisen voima: vastaanottava kieli

On tärkeää muistaa, että tässä iässä lapsen kielen ymmärtäminen (vastaanottava kieli) on yleensä selvästi edellä hänen kykyään puhua (ilmaiseva kieli). 18 kuukauden ikäisesi ymmärtää todennäköisesti paljon enemmän kuin pystyy sanoin ilmaisemaan. Tämä on kielen kehityksen tärkeä mittari, eikä sitä pidä sivuuttaa.

18 kuukauden iässä useimmat lapset osaavat:

• Ymmärtää yksinkertaisia ohjeita: He noudattavat yksivaiheisia ohjeita ilman eleitä, kuten ”Anna pallo minulle” tai ”Hae kengät”.
• Osoittaa tuttuja esineitä tai kuvia, kun ne nimetään: Jos kysyt ”Missä hauva on?”, lapsi osaa osoittaa koiraa kirjasta tai perheen lemmikkiä.
• Tunnistaa vähintään neljä ruumiinosaa: Lapsi osaa pyydettäessä osoittaa nenäänsä, silmiään, masuaan tai jalkojaan.
• Ymmärtää ”missä”-kysymyksiä: Lapsi saattaa katsella ympärilleen etsien nimettyä esinettä tai ihmistä, kun kysyt ”Missä isi on?”
• Reagoida omaan nimeensä: Lapsi kääntyy ja katsoo johdonmukaisesti, kun kutsut häntä.
• Reagoida tuttuihin rutiineihin: Lapsi saattaa mennä keittiöön, kun sanot ”Ruoka-aika!”, tai hakea peittonsa, kun sanot ”Nukkumaan!”

Vahva vastaanottava sanavarasto on tulevan ilmaisevan kielen vankka perusta. Jos lapsesi ymmärtää hyvin, hänen kielenoppimisensa on todennäköisesti täydessä vauhdissa, vaikka puhuttujen sanojen määrä vasta kasvaisikin.

Sanojen tuolla puolen: sanaton viestintä

Älä myöskään aliarvioi sanattoman viestinnän voimaa. Eleet ovat varhaisen viestinnän tärkeä osa, ja ne edeltävät usein puhuttuja sanoja. 18 kuukauden iässä lapsesi pitäisi:

• Osoittaa: Näyttääkseen sinulle jotain kiinnostavaa, pyytääkseen jotain tai vastatakseen kysymykseen. Tämä on merkittävä viestinnällinen ele.
• Vilkuttaa ”heippa”: Sosiaalinen ele, joka kertoo tietoisuudesta sosiaalisista tavoista.
• Pudistaa päätä ”ei”: Selvä merkki siitä, että lapsi ilmaisee, mitä haluaa ja mistä ei pidä.
• Antaa ja ottaa esineitä: Osallistuu vuorovaikutteiseen leikkiin ja jakamiseen.

Nämä sanattomat vihjeet kertovat, että lapsellasi on halu viestiä, mikä on puhutun kielen peruskivi. Näiden laajempien viestintätaitojen havainnointi antaa paljon kokonaisvaltaisemman kuvan kuin pelkkä sanojen laskeminen.

Kielen kehitykseen vaikuttavat tekijät

Jokaisen lapsen kielellinen matka on ainutlaatuinen, ja siihen vaikuttaa perimän ja ympäristön monimutkainen yhteispeli. Kun ymmärrät nämä vaikutukset, voit luoda pienokaisesi kukoistaville viestintätaidoille mahdollisimman tukevan ympäristön.

Jatkuva altistuminen ja vuorovaikutus

Yksi tehokkaimmista kielen kehityksen vauhdittajista on jatkuva ja monipuolinen kielelle altistuminen aikuisten kanssa. Mitä enemmän sanoja lapsesi kuulee merkityksellisissä yhteyksissä, sitä enemmän hän oppii ja lopulta käyttää.

• Puhuminen: Kun kerrot päivästäsi ääneen (”Äiti leikkaa omenaa”, ”Nyt laitetaan kengät jalkaan”), lapsesi oppii yhdistämään sanat tekemisiin ja esineisiin.
• Laulaminen: Laulut ja lorut tuovat uutta sanastoa, rytmiä ja intonaatiota hauskalla, toistuvalla tavalla.
• Lukeminen: Kuvien osoittaminen ja esineiden nimeäminen kirjaa lukiessa kasvattaa sanavarastoa ja ymmärrystä. Yksinkertaiset kysymykset, kuten ”Missä kissa on?”, tai kannustaminen sanomaan ”muu” lehmän kuvalle ottavat lapsen aktiivisesti mukaan.
• Jokelteluun vastaaminen: Kun lapsesi jokeltelee, vastaa niin kuin kävisitte oikeaa keskustelua. Tämä vuorottelu opettaa viestinnän sosiaalista tanssia.
• Leikki: Mielikuvitusleikki, kuten nallen leikisti ruokkiminen, tarjoaa loputtomasti tilaisuuksia kielelle. Voit mallittaa sanoja, kuten ”syö”, ”nam”, ”nukkuu”, ”nalle” ja ”lusikka”.

Kuulo ja yleinen terveys

Hyvä kuulo on kielen omaksumisen perusta. Lapset oppivat kieltä kuuntelemalla ympäröiviä ääniä ja jäljittelemällä niitä. Jos lapsella on huomaamaton kuulon heikkeneminen, vaikka osittainen tai vaihteleva (esimerkiksi toistuvien korvatulehdusten vuoksi), se voi vaikuttaa merkittävästi hänen kykyynsä havaita ja käsitellä puheäänteitä ja johtaa viiveisiin. Jos olet huolissasi lapsesi kuulosta, on tärkeää kääntyä lääkärin puoleen. Lisäksi lapsen yleinen terveys ja hyvinvointi, kuten uni, ravinto ja pitkäaikaissairauksien puuttuminen, vaikuttavat hänen jaksamiseensa ja keskittymiseensä oppimisessa, myös kielen oppimisessa.

Kognitiivinen kehitys ja leikki

Kieli kietoutuu tiiviisti kognitiiviseen kehitykseen eli lapsen kykyyn ajatella, päätellä, ratkaista ongelmia ja muistaa. Leikki on taaperon tärkein tapa oppia maailmasta ja kehittää näitä taitoja. Erilaisia leikkejä ovat esimerkiksi:

• Tutkiva leikki: Lapsi saa käsitellä esineitä ja havaita syy-seuraussuhteita.
• Mielikuvitusleikki: Lapsi leikkii olevansa joku muu tai että esine on jotain muuta (esim. palikka on puhelin).
• Ongelmanratkaisuleikki: Palikoiden pinoaminen, palapelien kokoaminen.

Kaikki nämä tarjoavat tilaisuuksia käyttää ja ymmärtää kieltä. Palikkaleikissä voit esimerkiksi tuoda esiin sanoja kuten ”ylös”, ”alas”, ”iso”, ”pieni”, ”torni” ja ”kaatuu”.

Temperamentti ja persoonallisuus

Aivan kuten aikuisilla, lapsillakin on erilaisia temperamentteja. Jotkut taaperot ovat luonnostaan ulospäinsuuntautuneita ja innokkaita ääntelemään ja olemaan vuorovaikutuksessa, kun taas toiset ovat tarkkailevampia ja ottavat tietoa vastaan ennen kuin ovat valmiita tuottamaan sanoja. Hiljainen tarkkailu ei välttämättä ole merkki viiveestä; se voi yksinkertaisesti olla lapsen tapa oppia. Kun ymmärrät lapsesi persoonallisuutta, voit muokata vuorovaikutustasi hänen tarpeisiinsa ja kannustaa lempeästi ilman painostusta.

Kaksikielinen ympäristö

Kaksi- tai monikielisissä perheissä vanhemmat usein miettivät, voiko usealle kielelle altistuminen hidastaa puheen kehitystä. Tutkimukset osoittavat johdonmukaisesti, että vaikka kaksikielisillä lapsilla voi joskus olla hieman pienempi sanavarasto kummassakin kielessä erikseen mitattuna, heidän kokonaissanavarastonsa molemmat kielet huomioiden on yleensä yhtä suuri tai suurempi kuin yksikielisillä lapsilla. Kaksikielisyys on valtava kognitiivinen voimavara, ei este. On tärkeää jatkaa puhumista lapselle kaikilla kodin kielillä, jotta hän saa johdonmukaista ja monipuolista kielimallia. Me Speech Blubsilla juhlimme kielellistä monimuotoisuutta ja ymmärrämme monikielisenä kasvamisen ainutlaatuiset edut.

Lapsen viestintätaitojen tukeminen: käytännön vinkkejä

Kielellisesti rikkaan ympäristön luominen ei vaadi erityisiä välineitä tai koulutusta; se vaatii vain tietoista panostusta ja paljon iloista vuorovaikutusta. Tässä käytännön arjen vinkkejä, joita voit ottaa osaksi rutiinejanne lapsesi kielen kukoistamiseksi:

Puhu, puhu, puhu

Kerro päivästäsi ääneen! Kuvaile, mitä sinä teet, mitä lapsesi tekee ja mitä näet.

• ”Äiti hämmentää keittoa.”
• ”Sinä laitat palikan päällimmäiseksi!”
• ”Katso, iso punainen kuorma-auto!” Jatkuva puhuttu malli näyttää lapselle, miten kieltä käytetään, ja auttaa häntä yhdistämään sanat kokemuksiinsa.

Lue ääneen joka päivä

Tee lukemisesta rakas päivittäinen rituaali.

• Osoita ja nimeä: Osoita lukiessasi kuvia ja nimeä esineet tai tekemiset selkeästi.
• Kysy yksinkertaisia kysymyksiä: ”Missä kissa on?” tai ”Mitä lehmä sanoo?”
• Kannusta osallistumaan: Pidä tauko ja odota, että lapsesi täydentää tutun sanan tai äänen, tai kannusta häntä osoittamaan.
• Toisto on avainasemassa: Älä pelkää lukea samaa lempikirjaa yhä uudelleen. Taaperot nauttivat ennustettavuudesta ja toistosta, ja se vahvistaa uutta sanastoa.

Laula lauluja ja loruja

Laulut ja lorut ovat tehokkaita kielen työkaluja.

• Liikeleikkilorut: Laulakaa lauluja, joihin kuuluu liikkeitä, kuten ”Leipuri Hiiva” tai ”Pyörät linja-auton”. Eleet auttavat yhdistämään merkityksen sanoihin.
• Toistavat laulut: Yksinkertaiset, toistuvat sanat helpottavat lapsen arvaamaan tulevat sanat ja lopulta laulamaan mukana.
• Hassut äänet: Eri äänensävyjen ja ääniefektien käyttö tekee lauluista kiinnostavampia ja helpommin muistettavia.

Vastaa ja laajenna

Kun lapsesi yrittää viestiä, huomioi yritys ja rakenna sen päälle.

• Jos lapsesi sanoo ”Auto!”, voit vastata: ”Niin, se on iso, sininen auto!” Tämä laajentaa sanavarastoa ja mallittaa monimutkaisempia lauseita.
• Jos hän osoittaa maitoaan ja ynähtää, sano: ”Ai, haluatko lisää maitoa? Tässä on maitosi!” Näin näytät ymmärtäväsi ja tarjoat oikeat sanat.
• Jos lapsi tuottaa vain äänteitä, kuten ”pa-pa” pallosta, voit sanoa: ”Niin, pallo! Leikitään pallolla.”

Nimeä kaikki

Tee leikki ympäristön esineiden nimeämisestä.

• ”Tässä on sinun mukisi.”
• ”Laitetaan kengät jalkaan.”
• ”Haluatko banaanin?” Kun sanat yhdistetään johdonmukaisesti esineisiin, lapsen ymmärrys vahvistuu ja lopulta myös kyky tuottaa noita sanoja.

Leikin kautta oppiminen

Leikki ei ole vain hauskaa; se on kielen oppimisen perusta.

• Vuorottelupelit: Pallon vierittäminen edestakaisin opettaa keskustelun rytmiä.
• Mielikuvitusleikki: Leikisti ruoanlaitto, nukkien hoitaminen tai autolla ajaminen tarjoavat loputtomasti tilanteita kielen käyttöön. ”Vauvalla on nälkä! Syötetään häntä!”
• Aistileikki: Tuntumien (”pehmeä”, ”kuhmurainen”) tai äänten (”kolin”, ”kilin”) kuvaileminen rikastuttaa sanavarastoa.

Rajoita passiivista ruutuaikaa ja valitse ”fiksua ruutuaikaa” Speech Blubsin kanssa

Vaikka osa ruutuajasta voi olla opettavaista, liiallinen passiivinen ruutuaika (kuten piirrettyjen katsominen yksin) voi hidastaa kielen kehitystä, koska se vähentää tilaisuuksia todelliseen vuorovaikutukseen. Me Speech Blubsilla uskomme kuitenkin ”fiksuun ruutuaikaan” – vuorovaikutteiseen ja mukaansatempaavaan tapaan, joka edistää viestintää ja yhteyttä.

Tehtävämme on auttaa lapsia ”sanomaan, mitä he ajattelevat ja tuntevat”, ja sovelluksemme syntyi perustajiemme omista kokemuksista: he kaikki kasvoivat puheen vaikeuksien kanssa ja loivat työkalun, jonka olisivat itse halunneet. Olemme sitoutuneet tarjoamaan välittömän, tehokkaan ja iloisen ratkaisun sille joka neljännelle lapselle, joka tarvitsee tukea puheeseen, yhdistämällä tieteelliset periaatteet ja leikin.

Yksi ainutlaatuisista menetelmistämme on videomallinnus, jossa lapset oppivat katsomalla ja jäljittelemällä ikätovereitaan. Se hyödyntää aivojen peilisolujärjestelmää, mikä tekee oppimisesta luontevaa ja erittäin tehokasta. Jos 18 kuukauden ikäisesi alkaa jäljitellä ääniä mutta kaipaa innostavia esimerkkejä, ”Animal Kingdom”- tai ”Yummy Time” -osiot tarjoavat hauskan ja motivoivan tavan harjoitella ”muu”-, ”mää”- tai ”nam”-ääniä toisten lasten esimerkin avulla. Passiivinen katselu muuttuu aktiiviseksi, viestinnälliseksi kokemukseksi ja vahvaksi perheen yhteiseksi hetkeksi, jossa sinä ja lapsesi voitte oppia ja leikkiä yhdessä. Tämä ei ole pelkkä sovellus; se on tapa vahvistaa itseluottamusta ja vähentää turhautumista, kun lapsesi kehittää tärkeitä perustaitoja.

Haluatko nähdä eron itse? Voit aloittaa 7 päivän ilmaisen kokeilujakson jo tänään ja tutustua vuorovaikutteiseen kielen maailmaamme.

Milloin kannattaa hakea ammattilaisen apua: merkit, joihin kiinnittää huomiota

Vaikka kielen kehityksen normaali vaihteluväli on laaja, on luonnollista, että vanhemmat miettivät, tarvitseeko lapsi lisätukea. Varhainen tuki on avainasemassa, joten on erittäin arvokasta tietää, milloin hakea ammattilaisen neuvoa. Jos huomaat jonkin seuraavista merkeistä 18 kuukauden ikään mennessä, kannattaa olla yhteydessä neuvolaan, lääkäriin tai puheterapeuttiin:

• Alle 10–20 sanaa: Jos lapsesi sanavarastossa on alle 10–20 vakiintunutta sanaa, varsinkin jos sanamäärä ei kasva tasaisesti.
• Eleiden puuttuminen: Jos lapsesi ei käytä viestimiseen eleitä, kuten osoittamista, vilkuttamista tai päänpudistusta ”ei”-merkiksi.
• Ei reagoi nimeensä: Jos lapsi ei toistuvasti käänny tai reagoi, kun kutsut häntä nimeltä.
• Ei jäljittele ääniä tai toimintoja: Jos lapsi ei juuri ole kiinnostunut matkimaan ääniä, sanoja tai yksinkertaisia toimintoja.
• Vaikeus ymmärtää yksinkertaisia ohjeita: Jos lapsella on vaikeuksia noudattaa yksinkertaisia yksivaiheisia ohjeita, kuten ”Tule tänne” tai ”Anna se minulle”.
• Aiemmin opittujen sanojen tai taitojen menettäminen: Jos lapsesi on sanonut sanoja tai käyttänyt eleitä ja lopettanut. Tämä on aina varoitusmerkki, joka vaatii välitöntä huomiota.
• Katsekontaktin tai jaetun tarkkaavaisuuden puute: Jos lapsesi ei ota katsekontaktia, jaa hymyjä tai näytä sinulle asioita, jotka kiinnostavat häntä.
• Ei vaikuta kiinnostuneelta viestimisestä: Jos lapsi ei yritä saada huomiotasi tai olla vuorovaikutuksessa muiden kanssa.

Jos olet huolissasi, tee rohkeasti nopea 3 minuutin alustava arviointimme. Siinä on 9 yksinkertaista kysymystä, ja saat arvion ja suunnitelman seuraavista askelista sekä 7 päivän ilmaisen Speech Blubs -kokeilun. Se voi olla loistava ensiaskel selkeyden ja mielenrauhan saamiseksi. Muista, että ammattilaisen puoleen kääntymisessä ei ole kyse lapsen leimaamisesta, vaan hänen yksilöllisten tarpeidensa ymmärtämisestä ja parhaan mahdollisen tuen tarjoamisesta. Tutkimukset osoittavat johdonmukaisesti, että varhaisella tuella voi olla merkittävä vaikutus lapsen pitkän aikavälin kielelliseen kehitykseen. Voit tutustua menetelmämme taustalla olevaan tutkimukseen ja oppia lisää tieteeseen perustuvasta lähestymistavastamme.

Speech Blubs: kumppanisi kielen kehityksen matkalla

Speech Blubs on enemmän kuin sovellus; olemme yhteisö, joka perustuu henkilökohtaiseen kokemukseen ja tieteellisiin periaatteisiin. Perustajamme tuntevat puheen vaikeuksiin liittyvät haasteet ja turhautumisen läheisesti, sillä he ovat kasvaneet niiden kanssa. Tämä henkilökohtainen yhteys ohjaa sitoutumistamme tarjota iloinen, tehokas ja välitön ratkaisu lapsille, jotka tarvitsevat tukea puheeseen.

Yhdistämme tieteellisen menetelmän ja innostavan leikin luoden sitä, mitä kutsumme ”fiksuksi ruutuajaksi”. Toisin kuin passiivinen katselu, Speech Blubs ottaa lapsesi aktiivisesti mukaan ja tekee ruutuajasta tehokkaan oppimistilaisuuden. Ainutlaatuinen videomallinnus-menetelmämme, jossa lapset tarkkailevat ja jäljittelevät oikeita ikätovereitaan, hyödyntää ihmisen luontaista taipumusta oppia havainnoimalla ja sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta. Menetelmä on erittäin tehokas, koska se hyödyntää aivojen peilisolujärjestelmää ja tekee oppimisesta luontevaa ja hauskaa. Vanhemmalle tämä tarkoittaa tilaisuutta viettää lapsen kanssa yhteistä aikaa toiminnan parissa, joka on sekä viihdyttävää että aidosti opettavaista – pelkän sanojen jäljittelyn lisäksi se vahvistaa monipuolisempia viestintätaitoja.

Tavoitteemme ei ole korvata ammattilaisen antamaa terapiaa vaan toimia tehokkaana lisänä, joka tarjoaa päivittäistä harjoittelua helposti saatavilla ja motivoivalla tavalla. Keskitymme herättämään rakkauden viestimiseen, vahvistamaan itseluottamusta, vähentämään myöhään puhumaan oppimiseen usein liittyvää turhautumista ja kehittämään tärkeitä perustaitoja. Uskomme realistisiin odotuksiin ja keskitymme kasvun matkaan taattujen tulosten lupaamisen sijaan. Lapsesi ei ehkä pidä julkisia puheita kuukauden kuluttua, mutta hän vahvistaa itseluottamustaan, laajentaa sanavarastoaan ja kokee yhteyden ilon ympäröivään maailmaan. Olemme ylpeitä myönteisestä vaikutuksesta lukemattomiin perheisiin, ja voit lukea muiden vanhempien kokemuksia siitä, miten heidän lapsensa ovat oppineet ”sanomaan, mitä ajattelevat ja tuntevat” Speech Blubsin avulla.

Oikea valinta perheellesi

Uskomme läpinäkyvyyteen ja vastineeseen rahalle, ja tarjoamme joustavia tilausvaihtoehtoja perheesi tarpeisiin. Kun päätät kokeilla Speech Blubsia, sinulla on kaksi päävaihtoehtoa:

• Kuukausitilaus: Hinta 14,99 $ kuukaudessa.
• Vuositilaus: Edullisin vaihtoehtomme, 59,99 $ vuodessa. Se on vain 4,99 $ kuukaudessa, eli säästät 66 % kuukausitilaukseen verrattuna!

Vuositilaus on todella paras valinta, ei vain merkittävien säästöjen vuoksi, vaan myös siihen sisältyvien arvokkaiden lisäetujen takia:

• 7 päivän ilmainen kokeilu: Vuositilauksen avulla saat kokonaisen viikon aikaa tutustua kaikkeen, mitä Speech Blubs tarjoaa, ennen sitoutumista. Kuukausitilaukseen kokeilujakso ei sisälly.
• Reading Blubs -lisäsovellus: Vain vuositilauksen kanssa saatava Reading Blubs tarjoaa lisää opetussisältöä tukemaan lapsesi lukutaidon kehitystä.
• Uudet päivitykset ensimmäisenä: Pääset ensimmäisten joukossa käyttämään kaikkia uusia ominaisuuksiamme ja sisältöjämme.
• Vastaus tukipyyntöihin 24 tunnin sisällä: Omistautunut tukitiimimme auttaa sinua nopeasti.

Suosittelemme lämpimästi valitsemaan vuositilauksen, jotta saat kattavimman kokemuksen, mukaan lukien 7 päivän ilmaisen kokeilun ja pääsyn kaikkiin ominaisuuksiin, jotka on suunniteltu tukemaan lapsesi viestintää. Se on investointi hänen tulevaisuuteensa ja vertaansa vailla oleva vastine rahalle.

Yhteenveto

”Kuinka monta sanaa lapsen pitäisi sanoa 18 kuukauden iässä?” on vanhempien yleinen kysymys, ja vaikka suuntaviivoja on olemassa, tärkeintä on muistaa yksilöllisen kehityksen laaja, normaali vaihteluväli. 18 kuukauden iässä lapset käyttävät tyypillisesti 10–20 sanaa, mutta heidän vastaanottavat kielitaitonsa (ymmärtäminen) ovat usein selvästi pidemmällä. Sanamäärän lisäksi eleiden käytön, yksinkertaisten ohjeiden noudattamisen ja yleisen viestimisen halun havainnointi antaa tarkemman kuvan lapsen edistymisestä.

Lapsen kielen tukeminen vaatii johdonmukaista vuorovaikutusta: puhumista, lukemista, laulamista ja vastaamista hänen viestintäyrityksiinsä. Nämä arjen hetket ovat hänen sanavarastonsa ja itseluottamuksensa rakennuspalikoita. Jos lapsen viestintä herättää huolta, muista, että varhainen tuki on erittäin tehokasta. Työkalut, kuten alustava arviointimme, ja sovellukset, kuten Speech Blubs, voivat tarjota arvokasta tukea ja ohjausta ammattilaisen neuvojen rinnalla.

Speech Blubsilla haluamme tehdä puheen kehityksestä iloisen ja vuorovaikutteisen kokemuksen. Tieteeseen perustuva videomallinnuksemme, jossa lapset oppivat jäljittelemällä ikätovereitaan, tekee ”fiksusta ruutuajasta” tehokkaan liittolaisen lapsen kasvussa. Uskomme, että jokainen lapsi ansaitsee mahdollisuuden ilmaista itseään täysin ja ”sanoa, mitä ajattelee ja tuntee”.

Älä odota – tue lapsesi viestinnän matkaa jo nyt. Kutsumme sinut kokemaan, millaisen eron Speech Blubs voi tehdä. Lataa Speech Blubs App Storesta tai Google Playsta jo tänään, tai luo tili verkkosivuillamme ja aloita 7 päivän ilmainen kokeilu. Valitse vuositilaus, niin saat parhaan vastineen ja pääsyn kaikkiin premium-ominaisuuksiin – ja avaat lapsellesi oven itsevarmaan viestintään.

---

Usein kysytyt kysymykset (UKK)

K1: 18 kuukauden ikäiseni sanoo alle 10 sanaa. Pitäisikö minun olla huolissani?

Vaikka keskiarvo on noin 10–20 sanaa, normaali vaihteluväli on 18 kuukauden iässä laaja. Pelkkien sanojen laskemisen sijaan kiinnitä huomiota lapsesi viestintään kokonaisuutena. Käyttääkö hän eleitä, kuten osoittamista tai vilkuttamista? Ymmärtääkö hän yksinkertaisia ohjeita? Ottaako hän katsekontaktia ja onko hän kiinnostunut vuorovaikutuksesta? Jos lapsi viestii muilla tavoin ja hänen sanavarastonsa kasvaa hitaasti mutta tasaisesti, kehitys voi olla aikataulussa. Jos huoli kuitenkin jatkuu, on aina parasta kääntyä neuvolan tai lääkärin puoleen tai tehdä alustava arviointimme selkeämmän kuvan saamiseksi.

K2: Lapseni ymmärtää paljon mutta puhuu vähän. Onko se ongelma?

Ei, tämä on hyvin yleistä ja usein myönteinen merkki! Lapsen vastaanottava kieli (ymmärtäminen) kehittyy lähes aina ennen ilmaisevaa kieltä (puhumista). Jos 18 kuukauden ikäisesi noudattaa ohjeita, osoittaa nimettyjä esineitä ja vaikuttaa yleisesti ymmärtävän, mitä sanot, hänen kielenkäsittelytaitonsa kehittyvät hyvin. Hän saattaa olla vain ”myöhään puhumaan oppiva”, joka imee itseensä paljon ennen kuin on valmis tuottamaan enemmän sanoja. Jatka monipuolisen kieliympäristön tarjoamista, niin puhutut sanat voivat pian ottaa ymmärtämisen kiinni.

K3: Miten kaksikielisyys vaikuttaa puheeseen 18 kuukauden iässä?

Kaksikielisyys ei aiheuta kielen kehityksen viivästymistä. Syntymästä asti kahdelle tai useammalle kielelle altistuneilla lapsilla on usein hieman pienempi sanavarasto kussakin kielessä erikseen yksikielisiin ikätovereihin verrattuna, mutta heidän kokonaissanavarastonsa kaikki kielet huomioiden on yleensä yhtä suuri tai jopa suurempi. Kaksikielisyyden kognitiiviset hyödyt ovat merkittäviä. Jatka puhumista lapsellesi kaikilla perheen kielillä ja tarjoa johdonmukaista ja monipuolista kielimallia.

K4: Milloin 18 kuukauden ikäisen puheen arviointia kannattaa harkita?

Ammattilaisen mielipidettä ei ole koskaan liian aikaista kysyä, jos olet huolissasi. Jos 18 kuukauden ikäisesi ei käytä lainkaan sanoja, ei käytä eleitä kuten osoittamista, ei reagoi nimeensä, ei vaikuta kiinnostuneelta viestimisestä tai on menettänyt aiemmin oppimiaan sanoja, on erittäin suositeltavaa kääntyä neuvolan, lääkärin tai puheterapeutin puoleen. Varhaisella tuella voi olla merkittävä vaikutus. Nopea 3 minuutin alustava arviointimme voi myös auttaa sinua tunnistamaan mahdollisia huolenaiheita ja ohjata seuraavia askeliasi.