Puheen, kielen ja viestinnän viivästymien ja häiriöiden tukeminen lapsilla

Sisällysluettelo Johdanto Puheen, kielen ja viestinnän määrittely Viivästymien ja häiriöiden ymmärtäminen Virstanpylväät: Mitä odottaa Yleiset syyt ja riskitekijät Hälytysmerkkien tunnistaminen...

Puheen, kielen ja viestinnän viivästymien ja häiriöiden tukeminen lapsilla -kansikuva

Sisällysluettelo

  1. Johdanto
  2. Puheen, kielen ja viestinnän määrittely
  3. Viivästymien ja häiriöiden ymmärtäminen
  4. Virstanpylväät: Mitä odottaa
  5. Yleiset syyt ja riskitekijät
  6. Hälytysmerkkien tunnistaminen
  7. Speech Blubs -menetelmä: Oppimista leikin kautta
  8. Käytännön vinkkejä kotiin
  9. Oikean tilauksen valitseminen perheellesi
  10. Ammattilaisen arviointi: Seuraava askel
  11. Aitoja onnistumistarinoita
  12. Ruutuaika: Hyvää, pahaa ja "älykästä"
  13. UKK: Usein kysyttyjä kysymyksiä puheen viivästymisestä
  14. Yhteenveto

Johdanto

Tiesitkö, että arviolta noin joka neljäs lapsi tarvitsee jonkinlaista tukea puheeseensa tai kielelliseen kehitykseensä varhaislapsuudessa? Jos olet koskaan huomannut vertailevasi pienokaisesi kehitystä leikkipuiston muihin lapsiin tai tuntenut huolen pistoksen hänen kamppaillessaan yksinkertaisenkin toiveen ilmaisemisessa, et todellakaan ole yksin. Me Speech Blubsilla ymmärrämme nämä tunteet perin pohjin, sillä koko yrityksemme syntyi perustajiemme henkilökohtaisista kokemuksista. Jokainen heistä kohtasi lapsena omia puhehaasteitaan ja päätti lopulta luoda juuri sellaisen työkalun, jota olisi itse kaivannut lapsena. Missiomme on yksinkertainen mutta syvällinen: haluamme antaa jokaiselle lapselle mahdollisuuden ilmaista ajatuksensa ja tunteensa ääneen.

Tässä oppaassa perehdymme puheen, kielen ja viestinnän viivästymien ja häiriöiden moninaisiin puoliin. Selvennämme puheen ja kielen eroja, kartoitamme virstanpylväitä, joita lapsesi tulisi saavuttaa, tutkimme yleisiä syitä ja varoitusmerkkejä sekä tarjoamme käytännön keinoja, joita voit kokeilla kotona. Ennen kaikkea näytämme sinulle, miten "älykäs ruutuaika" voi olla iloinen ja tehokas silta sujuvampaan viestintään. Tavoitteenamme ei ole antaa lääketieteellistä diagnoosia, vaan tarjota myötätuntoista asiantuntemusta ja selkeä polku perheenne tueksi. Tämän artikkelin luettuasi sinulla on parempi käsitys siitä, miten voit herättää innostuksen viestintään ja vahvistaa lapsesi itsevarmuutta sana kerrallaan.

Puheen, kielen ja viestinnän määrittely

Vaikka käytämme näitä termejä arkipuheessa usein toistensa synonyymeinä, ne tarkoittavat itse asiassa eri puolia siitä, miten olemme yhteydessä ympäröivään maailmaan. Näiden erojen ymmärtäminen on ensimmäinen askel sen tunnistamisessa, millä osa-alueella lapsesi saattaa tarvita hieman lisätukea.

Mitä puhe on?

Puhe tarkoittaa konkreettista, fyysistä äänteiden tuottamista. Siihen liittyy kielen, huulten, leuan ja ääniväylän saumaton yhteistyö. Kun puhumme puheesta, tarkastelemme seuraavia asioita:

  • Ääntäminen (artikulaatio): Se, miten tuotamme yksittäisiä äänteitä (esim. sanomalla "kissa" tai sen sijaan "tissa").
  • Ääni: Se, miten käytämme äänihuuliamme ja hengitystämme äänen muodostamiseen (tähän kuuluvat äänenkorkeus, voimakkuus ja laatu).
  • Puheen sujuvuus: Puheen luonnollinen rytmi. Änkytys on yleinen esimerkki sujuvuuden haasteesta.

Mitä kieli on?

Kieli on käsitteenä paljon laajempi. Se on koko se järjestelmä, jota käytämme ajatusten, ideoiden ja tunteiden jakamiseen. Se voi olla puhuttua, kirjoitettua tai jopa viitottua (kuten viittomakieli). Kieli jaetaan kahteen pääluokkaan:

  1. Reseptiivinen kieli (kielen ymmärtäminen): Tämä koskee asioiden ymmärtämistä. Pystyykö lapsesi noudattamaan yksinkertaista ohjetta, kuten "Vie kengät ovelle"? Osaako hän osoittaa pyydettäessä "suurta sinistä palloa"?
  2. Ekspressiivinen kieli (kielen tuottaminen): Tämä koskee ilmaisua. Se tarkoittaa sitä, miten lapsesi käyttää sanoja, eleitä ja lauseita omien tarpeidensa ja ajatustensa jakamiseen.

Mitä viestintä on?

Viestintä on yläkäsite, joka kattaa kaiken tämän. Se sisältää vuorovaikutuksen sosiaalis-pragmaattisen puolen – katsekontaktin, vuorottelun keskustelussa ja sosiaalisten vihjeiden ymmärtämisen. Jos lapsella on viestinnän häiriö, hänellä saattaa olla vaikeuksia noudattaa puhumisen sosiaalisia "sääntöjä", vaikka hän osaisi ääntää sanat täydellisesti.

Viivästymien ja häiriöiden ymmärtäminen

Kun lapsi ei saavuta kehityksen virstanpylväitä, törmäämme usein sanoihin "viivästymä" ja "häiriö". Vaikka ne kuulostavat samankaltaisilta, ne tarkoittavat lapsen kehityskulun kannalta eri asioita.

Puheen ja kielen kehityksen viivästymät

Viivästymä tarkoittaa yleensä sitä, että lapsi etenee kehityksessään tavallista tahtia hitaammin, mutta tavanomaista polkua pitkin. Hän oppii taidot oikeassa järjestyksessä, mutta jäljessä samanikäisistä tovereistaan. Monet "myöhään puhumaan alkavat" kuuluvat tähän ryhmään. Oikealla tuella ja virikkeellisellä ympäristöllä monet viivästymästä kärsivät lapset saavat ikätoverinsa lopulta kiinni.

Puheen ja kielen häiriöt

Häiriö puolestaan tarkoittaa sitä, että lapsen kielen tai puheen kehitys ei ole pelkästään hidasta, vaan se poikkeaa tavanomaisesta mallista. Lapsella voi esimerkiksi olla erittäin laaja sanavarasto, mutta hän ei pysty yhdistämään kahta sanaa toisiinsa. Hänellä voi myös olla huomattavia vaikeuksia äänteiden tuottamiseen vaadittavassa motorisessa suunnittelussa (tunnetaan apraksiana). Häiriöt vaativat usein erikoistuneempaa ja pitkäjänteisempää puheterapeutin antamaa tukea.

Etkö ole varma, missä mennään lapsesi kehityksen kanssa? Suosittelemme tekemään 3 minuutin alustavan kartoituksemme. Se sisältää 9 helppoa kysymystä ja antaa välittömän arvion sekä yksilöllisen suunnitelman seuraavista askelista.

Virstanpylväät: Mitä odottaa

Jokainen lapsi on ainutlaatuinen, ja normaalin kehityksen kirjo on laaja. Virstanpylväät toimivat kuitenkin hyödyllisinä maamerkkeinä. Jos huomaat, että lapseltasi puuttuu useampia näistä taidoista, voi olla hyvä hetki hakea lisätukea.

0–12 kuukautta: Perusta rakentuu

  • Ymmärtäminen: Vauvan tulisi alkaa reagoida omaan nimeensä, kääntyä ääniä kohti ja ymmärtää yksinkertaisia sanoja, kuten "ei" tai "hei-hei".
  • Tuottaminen: Aluksi vauva jokeltaa ja ääntelee, mitä seuraa tavujokeltelu (äännejonot, kuten "ba-ba-ba" tai "dä-dä-dä"). 12 kuukauden ikään mennessä hänen tulisi käyttää eleitä, kuten osoittamista tai vilkuttamista.

12–24 kuukautta: Sanojen räjähdysmäinen kasvu

  • Ymmärtäminen: Lapsen tulisi osata noudattaa yksivaiheisia kehotuksia (ilman eleitä) ja osoittaa muutamaa kehonosaa, kun ne nimetään.
  • Tuottaminen: Tässä iässä ilmaantuvat ensimmäiset sanat. Kaksivuotiaana useimmilla lapsilla on vähintään 50 sanan sanavarasto, ja he alkavat yhdistää kaksi sanaa toisiinsa, kuten "lisää mehua" tai "äiti menee".

2–3 vuotta: Lauseiden rakentaja

  • Ymmärtäminen: Lapsi osaa noudattaa kaksivaiheisia ohjeita ("Ota hattu ja pane se päähän") ja ymmärtää sijaintikäsitteitä, kuten "sisällä", "päällä" tai "alla".
  • Tuottaminen: Sanavarasto kasvaa vauhdilla satoihin sanoihin. Lapsi alkaa käyttää pronomineja (minä, sinä) ja kysyä "Miksi?"- tai "Mikä?"-kysymyksiä. Tässä iässä vieraan ihmisen pitäisi ymmärtää noin 50–75 % lapsen puheesta.

3–5 vuotta: Tarinankertoja

  • Ymmärtäminen: Lapsi pystyy noudattamaan kolmivaiheisia ohjeita ja ymmärtämään monimutkaisempia tarinoita.
  • Tuottaminen: Hän puhuu pidemmillä lauseilla (vähintään 4 sanaa) ja osaa kertoa yksinkertaisia tarinoita päivästään. Puheen tulisi olla pääosin kaikkien ymmärrettävissä.

Yleiset syyt ja riskitekijät

Miksi joillakin lapsilla on puheen, kielen ja viestinnän viivästymiä ja häiriöitä, kun taas toisilla ei? Harvemmin taustalla on vain yksi ainoa syy, mutta tutkijat ovat tunnistaneet useita vaikuttavia tekijöitä:

  • Kuulonalenema: Tämä on ensimmäinen asia, jonka ammattilaiset tarkistavat. Jos lapsi ei kuule selkeästi, hän ei pysty toistamaan kuulemiaan äänteitä. Jopa toistuvat korvatulehdukset voivat aiheuttaa tilapäistä kuulonalenemaa kriittisinä oppimiskausina.
  • Neurologiset tekijät: Autismikirjon häiriö, CP-vamma tai Downin syndrooma tuovat usein mukanaan haasteita puheessa ja kielen kehityksessä.
  • Oraalimotoriikan haasteet: Joskus syy on fyysinen. Kyseessä voi olla kireä kielijänne tai koordinaatiovaikeus, jossa aivojen on vaikea välittää viestejä suun lihaksille (apraksia).
  • Ympäristötekijät: Vaikka vähäinen kielellinen virikkeisyys ei suoraan "aiheuta" häiriötä, se voi myötävaikuttaa kehityksen viivästymiseen. Vastaavasti runsas, keskusteleva arkiympäristö voi vauhdittaa lapsen kehitystä merkittävästi.
  • Biologiset riskitekijät: Poikasukupuoli, alhainen syntymäpaino (alle 2 500 g) tai perinnöllinen alttius puheen viivästymille voivat tilastollisesti lisätä tuen tarpeen todennäköisyyttä.

Hälytysmerkkien tunnistaminen

Varhainen puuttuminen on kultainen standardi lapsille, joilla on viestinnän haasteita. Jos huomaat minkä tahansa seuraavista merkeistä, suosittelemme kääntymään neuvolan tai lääkärin puoleen:

  1. Ei jokeltelua 9 kuukauden ikään mennessä.
  2. Ei osoittelua tai eleitä 12 kuukauden ikään mennessä.
  3. Suosii eleitä äänteiden tuottamisen sijaan vielä 18 kuukauden iässä.
  4. Alle 50 sanaa 24 kuukauden iässä.
  5. Vaikeuksia noudattaa yksinkertaisia ohjeita 2 vuoden iässä.
  6. Puhetta, jota perheenjäsentenkin on hyvin vaikea ymmärtää 2 vuoden iässä.
  7. Taitojen taantuminen: Jos lapsi menettää aiemmin oppimansa taidon (kuten lakkaa käyttämästä sanoja, joita hän ennen sanoi), hakeudu arviointiin välittömästi.

Jos nämä hälytysmerkit kuulostavat tutuilta, älä hätäänny. Voit luoda tilin vaikka heti ja aloittaa 7 päivän ilmaisen kokeilujakson nähdäksesi, miten leikkisät ja tieteeseen perustuvat harjoituksemme voivat tukea kehitystä.

Speech Blubs -menetelmä: Oppimista leikin kautta

Me Speech Blubsilla uskomme, että oppimisen tulee olla iloista, ei suorittamista. Olemme siirtyneet pois piirrettyjen passiivisesta ruutuajasta ja luoneet sen tilalle "älykkään ruutuajan". Menetelmämme perustuu tehokkaaseen tieteelliseen periaatteeseen nimeltä videomallinnus.

Vertaisoppimisen voima

Lapset on luonnostaan ohjelmoitu oppimaan toisilta lapsilta. Oletko koskaan huomannut, kuinka lapsesi haluaa tehdä juuri niin kuin hieman vanhempi sisarus tai päiväkotikaveri tekee? Tämä johtuu peilisoluista. Kun lapsi näkee toisen lapsen tekevän jotain – kuten tuottavan "p"-äänteen tai sanovan sanan "omena" – samat hermosolut aktivoituvat hänen omissa aivoissaan, mikä tekee äänteen matkimisesta huomattavasti helpompaa.

Sovelluksessamme on tuhansia videoita, joissa oikeat lapset (ei animaatiohahmot!) näyttävät mallia puheesta. Tämä herättää lapsessa tunteen "minäkin osaan!" ja rakentaa itsevarmuutta kokeilla uusia äänteitä. Menetelmämme perustuu tutkittuun tietoon, ja se nostaa meidät maailman parhaiden puhesovellusten joukkoon erinomaisilla MARS-asteikon pisteillä.

Realistiset odotukset

On tärkeää muistaa, että jokaisen lapsen polku on erilainen. Emme lupaa, että lapsesi pitää puheita kuukauden kuluttua. Sen sijaan keskitymme tärkeimpiin peruspalikoihin: turhautumisen vähentämiseen, viestinnän ilon löytämiseen ja yhteisten, iloisten oppimishetkien luomiseen perheelle. Näemme Speech Blubsin tehokkaana lisätukena lapsesi kokonaisvaltaiselle kehitykselle ja loistavana työkaluna käytettäväksi ammattilaisen tarjoaman puheterapian rinnalla.

Käytännön vinkkejä kotona tukemiseen

Speech Blubsin kaltaisten työkalujen lisäksi päivittäinen vuorovaikutuksesi lapsen kanssa on parasta mahdollista "terapiaa", jota hän voi saada. Tässä on muutamia arkeen sopivia tilanteita ja keinoja:

1. Sanoita päivääsi

Kuvittele olevasi lapsesi elämän urheiluselostaja. Hiljaisuuden sijaan kerro ääneen, mitä teet.

Esimerkki: "Kaadan kylmää maitoa siniseen mukiin. Nyt sekoitan sitä lusikalla. Kilin, kalin, kilin!" Tämä tarjoaa jatkuvaa kielellistä mallia arjen tilanteissa ja auttaa lasta yhdistämään sanat tekoihin.

2. Seuraa lapsen kiinnostusta

Jos lapsesi on lumoutunut jostakin, käytä sitä aloituspisteenä.

Esimerkkitilanne: Vanhemmalle, jonka 3-vuotias "hidas puhuja" rakastaa eläimiä, Speech Blubsin "Animal Kingdom" -osio tarjoaa hauskan ja motivoivan tavan harjoitella "ammuu"- ja "bää"-äänteitä. Kotona voit jatkaa tätä leikkimällä leikkieläimillä ja odottamalla lapsen ääntelevän ennen kuin annat hänelle eläimen.

3. Tarjoa vaihtoehtoja

Vähennä turhautumista antamalla lapselle hallinnan tunnetta rajattujen valintojen avulla.

Esimerkki: Sen sijaan, että kysyisit "Mitä haluat syödä?", kysy "Haluatko omenan vai banaanin?" ja näytä molempia samalla. Tämä kannustaa lasta käyttämään sanaa tai osoittamaan selkeästi ilmaistakseen toiveensa.

4. Lukeminen ja laulaminen

Aloita lukeminen heti vauvasta alkaen. Etsi katselukirjoja, joissa on selkeitä kuvia ja toistuvaa tekstiä. Laulujen laulaminen käsileikein (kuten "Hämä-hämä-häkki") on myös loistavaa, sillä se yhdistää rytmin, melodian ja eleet – jotka kaikki tukevat kielen kehitystä.

Perheellesi sopivan tilauksen valitseminen

Haluamme olla avoimia hinnoittelustamme, jotta voit tehdä perheesi tarpeisiin parhaiten sopivan valinnan. Tarjoamme kaksi päävaihtoehtoa:

  • Kuukausitilaus: Hintaan 14,99 $ kuukaudessa saat täyden pääsyn Speech Blubsin pääkirjastoon. Tämä on loistava tapa kokeilla sovellusta, jos et halua sitoutua pidemmäksi aikaa.
  • Vuositilaus: Tämä on suosituin ja edullisin vaihtoehtomme. Hinnalla 59,99 $ vuodessa se maksaa vain 4,99 $ kuukaudessa – säästät 66 %!

Miksi vuositilaus on ehdottomasti paras valinta: Vuositilauksessa ei ole kyse vain edullisemmasta hinnasta. Se sisältää eksklusiivisia ominaisuuksia, jotka on suunniteltu tarjoamaan lapsellesi kokonaisvaltainen oppimiskokemus:

  1. 7 päivän ilmainen kokeilu: Voit tutustua kaikkeen tarjontaamme täysin riskittömästi ennen tilauksen alkamista.
  2. Reading Blubs -sovellus: Tämä lisäsovellus sisältyy tilaukseen ilman lisämaksua, ja se on suunniteltu auttamaan lastasi siirtymään puheesta lukutaitoon.
  3. Ensisijainen tuki: Saat asiakastuen vastaukset vuorokauden kuluessa sekä ennakkopääsyn kaikkiin uusiin päivityksiimme ja ominaisuuksiimme.

Saadaksesi kaikki ominaisuudet ja ilmaisen kokeilujakson suosittelemme lämpimästi valitsemaan vuositilauksen rekisteröitymisen yhteydessä. Lataa Speech Blubs App Storesta tai Google Playsta ja aloita matkanne.

Ammattilaisen arviointi: Seuraava askel

Vaikka kotona tehtävät harjoitukset ja sovellukset ovat uskomattoman hyödyllisiä, ne eivät korvaa ammattilaisen asiantuntemusta. Jos huolesi jatkuu, suosittelemme seuraavia askeleita:

Käy puheterapeutilla

Puheterapeutti tekee kattavan arvioinnin, jossa tarkastellaan lapsesi ymmärtävää ja tuottavaa kieltä, äänteiden muodostusta sekä oraalimotoriikkaa. He antavat tarvittaessa virallisen diagnoosin ja laativat yksilöllisen kuntoutussuunnitelman.

Käänny audiologin puoleen

Koska kuulo on puheen kannalta niin keskeinen, lääkärit suosittelevat usein ensimmäiseksi ammattimaista kuulontutkimusta. Vaikka lapsesi vaikuttaisi kuulevan "hyvin", hänellä voi olla vaikeuksia kuulla tiettyjä taajuuksia, jotka ovat elintärkeitä esimerkiksi "s"- ja "f"-äänteiden erottamiselle.

Varhaisen tuen palvelut

Monilla alueilla alle 3-vuotiaille lapsille on tarjolla julkisesti tuettuja varhaisen puuttumisen ja kehitysseurannan palveluita. Näiden kautta perheet voivat usein saada arviointeja ja kuntoutusta maksutta tai edullisesti. Älä odota kouluikään asti avun hakemista – aivot ovat varhaislapsuudessa kaikkein mukautuvimmat ja vastaanottavaisimmat muutokselle.

Tositarinoita onnistumisista

Kuulemme mielellämme yhteisömme kokemuksia. Katso, mitä muut vanhemmat kertovat lastensa edistymisestä. Vanhemmat kertovat meille usein, että merkittävin muutos ei ollut vain uudet sanat, vaan kiukkukohtausten väheneminen. Kun lapsi pystyy vihdoin ilmaisemaan haluavansa "punaisen kupin" pelkän itkemisen sijaan, koko perheen stressitaso laskee huomattavasti.

Eräs vanhempi jakoi: "Poikamme oli niin turhautunut, että hän vain osoitti ja huusi. Pelattuaan kahden viikon ajan Speech Blubsin 'Early Sounds' -osiota hän alkoi matkia ruudulla näkyviä lapsia. Ilo hänen kasvoillaan, kun vihdoin ymmärsimme mitä hän halusi, oli korvaamaton." Juuri tämän vuoksi teemme tätä työtä.

Ruutuaika: Hyvät, huonot ja "fiksu" vaihtoehto

Monet vanhemmat kokevat syyllisyyttä ruutuajasta, ja ymmärrämme hyvin miksi. Perinteinen "passiivinen" ruutuaika, kuten piirrettyjen katselu, on yhdistetty kehitysviiveisiin, koska se ei vaadi lasta osallistumaan tai reagoimaan.

"Fiksu ruutuaika" on kuitenkin erilaista. Me Speech Blubsilla tarjoamme passiivisen katselun tilalle vuorovaikutteisen vaihtoehdon. Sovelluksemme vaatii lasta:

  • Havainnoimaan toista lasta.
  • Olemaan vuorovaikutuksessa ruudun kanssa.
  • Harjoittelemaan äännettä tai sanaa.
  • Saamaan positiivista vahvistusta (kuten hauskoja filttereitä ja tarroja).

Tämä on aktiivinen prosessi, joka sosiaalisen vuorovaikutuksen korvaamisen sijaan kannustaa siihen. Suosittelemme aina "yhteispeliä" – istu lapsesi viereen, naurakaa yhdessä hassuille filttereille ja mallinna äänteitä itse sovelluksen lasten mukana. Tämä muuttaa yksintekemisen perheen yhteiseksi, vahvaksi vuorovaikutushetkeksi.

UKK: Usein kysyttyjä kysymyksiä puheen viivästymisestä

1. Voiko lapsi kasvaa ulos puheen viivästymisestä itsestään?

Vaikka jotkut lapset kehittyvät hitaammin ja ottavat toiset kiinni ilman tukitoimia, on mahdotonta tietää varmasti, kuka kirii itsestään ja kenen taustalla on jokin häiriö. Liian pitkä odottaminen voi tarkoittaa aivojen kehityksen kriittisimmän ikkunan menettämistä. On aina parempi toimia ajoissa ja hakeutua arviointiin, jos olet huolissasi.

2. Aiheuttaako kaksikielisyys puheen viivästymistä?

Ei aiheuta. Vaikka kaksikielisillä lapsilla saattaa aluksi olla hieman suppeampi sanavarasto kummassakin yksittäisessä kielessä, heidän kokonaissanavarastonsa molemmat kielet yhteenlaskettuna on yleensä täysin samalla tasolla kuin ikätovereillaan. Kaksikielisyys on kognitiivinen etu, eikä se aiheuta puheen tai kielen kehityksen häiriöitä.

3. Kuinka paljon aikaa lapseni tulisi käyttää Speech Blubsiin päivittäin?

Suosittelemme lyhyitä, säännöllisiä tuokioita. Vain 10–15 minuuttia päivässä voi olla erittäin tehokasta. Tavoitteena on pitää harjoittelu hauskana ja innostavana, jotta lapsesi odottaa pääsevänsä "leikkimään" sovelluksen kavereiden kanssa. Säännöllisyys on tärkeämpää kuin pitkät ajat.

4. Tarvitseeko lapseni virallisen diagnoosin käyttääkseen Speech Blubsia?

Ei lainkaan! Monet vanhemmat käyttävät sovellustamme antaakseen tyypillisesti kehittyvälle lapselleen hyvän alun tai tukeakseen lasta, joka vasta aloittelee puhumista. Se on työkalu kenelle tahansa lapselle, joka haluaa harjoitella viestintää hauskalla ja paineettomalla tavalla.

Yhteenveto

Puheen, kielen ja viestinnän viivästysten ja häiriöiden maailmassa suunnistaminen voi tuntua ylivoimaiselta, mutta muista, että olet lapsesi paras puolestapuhuja ja tärkein opettaja. Pysymällä ajan tasalla, seuraamalla kehitysvaiheita ja tarjoamalla rikkaan, tukevan ympäristön annat lapsellesi parhaan mahdollisen pohjan onnistumiselle. Olipa pienokaisesi vasta aloittelemassa jokeltelua tai kamppailemassa lauseiden muodostamisen kanssa, toivoa ja edistystä täynnä oleva polku on olemassa.

Meille Speech Blubsilla on kunnia olla osa perheesi tarinaa. Sovelluksemme on suunniteltu muuttamaan turhautuminen hymyiksi ja hiljaisuus puheeksi. Kutsumme sinut liittymään yli neljän miljoonan vanhemman yhteisöömme, joka on jo löytänyt vertaisvideomallintamisen ja fiksun ruutuajan voiman.

Oletko valmis näkemään eron itse? Luo tili ja aloita 7 päivän ilmainen kokeilujaksosi jo tänään. Saadaksesi parhaan hinnan ja pääsyn kaikkiin ensiluokkaisiin ominaisuuksiimme – mukaan lukien Reading Blubs -sovellukseen ja ensisijaiseen tukeen – muista valita vuositilaus. Lapsellasi on niin paljon sanottavaa; etsitään sanat yhdessä.

Lataa Speech Blubs nyt App Storesta tai Google Playsta ja aloita matkasi kohti iloista viestintää!

Takaisin kaikkiin kirjoituksiin