Puheen viivästymä 21 kuukauden ikäisellä: merkit, syyt ja ratkaisut

Sisällysluettelo Johdanto Puheen kehityksen virstanpylväät 21 kuukauden iässä Puheen viivästymän merkit 21 kuukauden ikäisellä Miksi 21 kuukauden ikäiseni ei vielä puhu? Puheen viivästymä vai autismi: miten erottaa...

Puheen viivästymä 21 kuukauden ikäisellä: merkit, syyt ja ratkaisut – kansikuva

Sisällysluettelo

  1. Johdanto
  2. Puheen kehityksen virstanpylväät 21 kuukauden iässä
  3. Puheen viivästymän merkit 21 kuukauden ikäisellä
  4. Miksi 21 kuukauden ikäiseni ei vielä puhu?
  5. Puheen viivästymä vai autismi: miten erottaa ne toisistaan
  6. Käytännön keinoja taaperon tukemiseen kotona
  7. Milloin hakea ammattiapua
  8. Miten Speech Blubs voi auttaa myöhään puhumaan oppivaa lastasi
  9. Usein kysytyt kysymykset
  10. Lopuksi

Johdanto

Lapsen ensimmäisten selkeiden sanojen odottaminen voi tuntua kuin odottaisi auringonnousua pilvisenä aamuna – tiedät, että se on tulossa, mutta odotukseen sekoittuu toivoa ja hiljaista huolta. Ehkä olet huomannut, että leikkipuiston muut taaperot yhdistelevät jo kahta sanaa, kun taas 21 kuukauden ikäisesi turvautuu lähinnä eleisiin tai muutamaan yksittäiseen ääntelyyn. Jos huomaat laskevasi jokaista uutta tavua tai mietit, onko lapsesi vain ”myöhään puhumaan oppiva”, et todellakaan ole yksin. Tilastojen mukaan lähes joka viides lapsi kokee jonkinlaisen puheen tai kielen viivästymän varhaisvuosinaan.

Tämän kirjoituksen tarkoitus on tarjota sinulle myötätuntoinen ja tutkimukseen perustuva tiekartta 21 kuukauden ikäisen lapsen mahdollisen puheen viivästymän keskelle. Käymme läpi tämän ikävaiheen tyypilliset virstanpylväät, tunnistamme varoitusmerkit, jotka vaativat ammattilaisen arviota, ja pohdimme, miten tavallinen viivästymä eroaa monimutkaisemmista kehityksen piirteistä. Ennen kaikkea haluamme antaa sinulle käytännöllisiä ja iloisia keinoja vuorovaikutuksen herättämiseen kotona. Speech Blubsin tehtävänä on auttaa jokaista lasta ilmaisemaan ajatuksensa ja tunteensa, ja uskomme, että oikeilla työkaluilla ja varhaisella tuella jokainen lapsi voi löytää äänensä.

Puheen kehityksen virstanpylväät 21 kuukauden iässä

21 kuukauden iässä taaperosi on keskellä valtavaa kehitysharppausta. Usein juuri tässä iässä alkaa ”sanaston räjähdys”, mutta on tärkeää muistaa, että ”normaalin” kirjo on hyvin laaja.

Millaista on tyypillinen kehitys?

21 kuukauden iässä useimmat lapset käyttävät sujuvasti 10–50 sanaa. Sanat eivät välttämättä ole täydellisesti äännettyjä – ”pa” pallosta tai ”au” autosta ovat täysin hyväksyttäviä – vaan olennaista on, että lapsi käyttää niitä johdonmukaisesti tietyistä esineistä tai toiminnoista.

Sanojen määrän lisäksi kiinnitämme huomiota ”viestinnälliseen aikomukseen”. Se tarkoittaa, että lapsesi yrittää aktiivisesti jakaa maailmaansa kanssasi. Hän saattaa vetää sinua kädestä näyttääkseen lelun, osoittaa koiraa puistossa tai pudistaa päätään ”ei”, kun herneitä on syöty tarpeeksi. Tässä iässä jotkut lapset alkavat myös kokeilla sanojen yhdistämistä, kuten ”lisää maitoa” tai ”hei hei isi”, vaikka monet oppivat tämän vasta lähempänä 24 kuukauden ikää.

Puheen vai kielen viivästymä?

Puhe ja kieli kannattaa erottaa toisistaan, sillä ne ovat saman kommunikaation kolikon kaksi eri puolta.

  • Puhe tarkoittaa äänteiden ja sanojen fyysistä tuottamista. Lapsi, jonka puhe on viivästynyt, saattaa ymmärtää kaiken sanomasi mutta vaikeutua muodostamaan äänteitä oikein, jolloin hänen puhettaan on vaikea ymmärtää.
  • Kieli tarkoittaa koko tiedon antamisen ja vastaanottamisen järjestelmää. Siihen kuuluu ymmärtäminen (impressiivinen kieli) ja ajatusten ilmaiseminen (ekspressiivinen kieli). Lapsi, jonka kielenkehitys on viivästynyt, saattaa ääntää sanat täydellisesti mutta hänellä on hyvin suppea sanavarasto tai hänen on vaikea noudattaa yksinkertaisia ohjeita, kuten ”Hae kenkäsi”.

Puheen viivästymän merkit 21 kuukauden ikäisellä

Jokainen lapsi kasvaa omaan tahtiinsa, mutta asiantuntijoilla on tiettyjä merkkejä, joiden avulla he arvioivat, tarvitseeko lapsi hieman lisätukea. Varhainen tunnistaminen on suurin lahja, jonka voit lapsellesi antaa, sillä se mahdollistaa tuen aivojen joustavimpina ja vastaanottavaisimpina vuosina.

Varoitusmerkit, joita kannattaa seurata

Jos 21 kuukauden ikäisesi osoittaa useita seuraavista merkeistä, voi olla aika kääntyä ammattilaisen puoleen:

  • Suppea sanavarasto: Lapsi käyttää johdonmukaisesti alle 6–10 sanaa.
  • Eleiden puuttuminen: Lapsi ei osoita haluamiaan esineitä eikä osoittamalla näytä sinulle kiinnostavia asioita (jaettu tarkkaavaisuus).
  • Vaikeus noudattaa ohjeita: Lapsi ei näytä ymmärtävän yksinkertaisia, yksivaiheisia pyyntöjä, kuten ”Istu alas” tai ”Anna pallo”, ellet käytä runsaasti käsieleitä.
  • Murahtelu viestintäkeinona: Lapsi ilmaisee tarpeitaan pääasiassa murahtelemalla tai kitisemällä sen sijaan, että yrittäisi tuottaa äänteitä tai sanoja.
  • Taitojen menettäminen: Lapsella oli aiemmin muutama sana, mutta hän on lopettanut niiden käytön kokonaan.
  • Jäljittelyn puuttuminen: Lapsi ei yritä matkia ääniäsi, ilmeitäsi tai yksinkertaisia toimintoja, kuten taputtamista.

Jos olet epävarma tai haluat vain ammattimaisen näkökulman mielesi rauhoittamiseksi, suosittelemme tekemään nopean 3 minuutin alustavan seulontatestimme. Siinä on 9 yksinkertaista kysymystä lapsesi nykyisistä viestintätavoista, ja saat alustavan arvion sekä ehdotuksen seuraavista askelista.

Miksi 21 kuukauden ikäiseni ei vielä puhu?

Jos huomaat, että lapsesi puheen kehitys on viivästynyt, tiedä ensin tämä: se ei ole sinun syytäsi. Puheen viivästymiä syntyy monista syistä, ja monet niistä ovat puhtaasti biologisia tai liittyvät lapsen omaan tapaan oppia.

Yleiset syyt ja riskitekijät

  1. Kuulo-ongelmat: Jopa toistuvien korvatulehdusten (nestettä tärykalvon takana) aiheuttama tilapäinen kuulon heikkeneminen voi saada äänet kuulostamaan vaimeilta – vähän kuin yrittäisi oppia kieltä veden alla.
  2. Syntymähistoria: Ennenaikaisesti tai pienipainoisina syntyneillä lapsilla on tilastollisesti suurempi todennäköisyys varhaisiin viivästymiin, vaikka useimmat saavuttavat ikätoverinsa kahden tai kolmen vuoden ikään mennessä.
  3. Fyysiset rajoitteet: Esimerkiksi kireä kielijänne (ankyloglossia) tai suun lihasten koordinaatiovaikeudet voivat vaikeuttaa puhumisen fyysistä suorittamista.
  4. Sukuhistoria: Joskus myöhäinen puheen alkaminen yksinkertaisesti kulkee suvussa. Jos toinen vanhemmista oppi puhumaan myöhään, lapsi saattaa kulkea samaa polkua.
  5. Ympäristötekijät: Jos lapsella on hyvin tarkkaavaisia isosisaruksia tai hoitajia, jotka ennakoivat jokaisen tarpeen ennen kuin lapsen tarvitsee pyytää, lapsi ei välttämättä koe yhtä suurta ”tarvetta” käyttää puhetta.
  6. Keskittyminen muihin taitoihin: Jotkut taaperot keskittyvät niin vahvasti karkeamotoristen taitojen – kuten juoksemisen, kiipeämisen ja hyppimisen – oppimiseen, että aivot asettavat kielen kehityksen hetkeksi toiselle sijalle.

Puheen viivästymä vai autismi: miten erottaa ne toisistaan

Yksi vanhempien yleisimmistä huolista puheen viivästymän huomattuaan on, voiko se olla merkki autismikirjon häiriöstä (ASD). Vaikka monilla autistisilla lapsilla on puheen viivästymää, useimmilla lapsilla, joiden puhe on viivästynyt, ei ole autismia.

Osoittamisen ja jaetun tarkkaavaisuuden merkitys

Suurin erottava tekijä on usein sosiaalinen vuorovaikutus. Lapsi, jolla on ”pelkkä” puheen viivästymä, on yleensä hyvin innokas viestimään: hän osoittaa, vetää sinua hiuksista, käyttää eläviä ilmeitä ja osallistuu jaettuun tarkkaavaisuuteen (katsoo esinettä ja sitten takaisin sinuun varmistaakseen, että sinäkin näet sen).

Sen sijaan lapsi, jolla on autismin varhaisia merkkejä, saattaa:

  • Välttää katsekontaktia.
  • Olla reagoimatta omaan nimeensä.
  • Olla kiinnostuneempi esineistä (kuten pyörivistä renkaista) kuin ihmisistä.
  • Ei halua ”näyttää” sinulle asioita tai jakaa kokemuksia.
  • Toistaa samoja toimintoja tai leikkitapoja.

Jos lapsesi osoittaa, vilkuttaa ja reagoi nimeensä, viivästymä liittyy todennäköisesti nimenomaan puheen tai kielen tuottamiseen. Menetelmämme perustuu uusimpaan tutkimukseen siitä, miten lapset oppivat sosiaalisen jäljittelyn kautta, ja siksi painotamme niin vahvasti ”videomallinnusta” – lapset katsovat toisia lapsia.

Käytännön keinoja taaperon tukemiseen kotona

Vanhempana olet lapsesi ensimmäinen ja tärkein opettaja. Et tarvitse kliinistä tutkintoa luodaksesi kielellisesti rikkaan ympäristön.

Tee arjen rutiineista oppimishetkiä

Sen sijaan, että varaisit erillistä ”opiskeluaikaa”, punonnaa kieltä siihen, mitä teet jo muutenkin.

  • Selostus: Kerro päivästäsi kuin urheiluselostaja. ”Nyt laitetaan sininen sukka. Yksi sininen sukka, kaksi sinistä sukkaa!”
  • Laajentaminen: Jos lapsesi sanoo ”Auto”, sano sinä: ”Niin! Iso punainen auto!” Näin huomioit hänen yrityksensä ja näytät samalla mallia seuraavasta kielen tasosta.
  • Tarjoa vaihtoehtoja: Sen sijaan, että kysyisit ”Haluatko mehua?”, nosta esiin mehu ja maito ja kysy: ”Mehua vai maitoa?” Tämä rohkaisee lasta yrittämään tiettyä sanaa saadakseen haluamansa.
  • Odottamisen voima: Kun olet kysynyt jotain, odota 5–10 sekuntia. Se tuntuu ikuisuudelta, mutta taaperot tarvitsevat usein juuri sen verran aikaa pyynnön käsittelyyn ja vastauksen muotoiluun.

”Fiksun ruutuajan” ja videomallinnuksen voima

Tiedämme, että monet vanhemmat tuntevat syyllisyyttä ruutuajasta ja pelkäävät sen edistävän viivästymiä. ”Passiivisen” katselun (kuten piirrettyjen) ja ”aktiivisen” oppimisen välillä on kuitenkin valtava ero.

Speech Blubsissa hyödynnämme tieteellisesti todistettua menetelmää nimeltä videomallinnus. Sovelluksessamme lapsesi katsoo videoita, joissa toiset lapset – hänen ikätoverinsa – ääntelevät ja sanovat sanoja. Tämä aktivoi aivojen ”peilisoluja”, jolloin taapero haluaa jäljitellä näkemäänsä. Jos 21 kuukauden ikäisesi rakastaa eläimiä, ”Eläinkunta”-osiomme tarjoaa hauskan ja motivoivan tavan harjoitella ”ammuu”- ja ”mää”-ääniä yhdessä ruudulla näkyvän, digitaalisia lehmänkorvia käyttävän lapsen kanssa. Ruutuajasta tulee iloinen ja vuorovaikutteinen perhehetki yksinäisen ja passiivisen kokemuksen sijaan.

Milloin hakea ammattiapua

Jos vaistosi sanoo, että jokin ei ole kohdallaan, luota siihen. Tunnet lapsesi paremmin kuin kukaan muu. ”Odotetaan ja katsotaan” -lähestymistapa on harvoin yhtä tehokas kuin ”toimi ajoissa”.

Lastenlääkärin ja puheterapeutin rooli

Aloita lääkäristä, jotta fyysiset syyt, kuten kuulon heikkeneminen, voidaan sulkea pois. Sieltä sinut voidaan ohjata puheterapeutille. Puheterapeutti arvioi lapsesi kielen ymmärtämisen ja tuottamisen ja laatii yksilöllisen suunnitelman. Ajattele puheterapeuttia ”puhevalmentajana”, joka antaa sinulle harjoitukset ja keinot, joilla autat lastasi menestymään.

Speech Blubs on suunniteltu tehokkaaksi täydennykseksi ammattimaiselle puheterapialle. Monet puheterapeutit jopa suosittelevat sovellustamme vanhemmille keinona pitää vauhtia yllä käyntien välillä. Voit lukea vanhempien ja asiantuntijoiden kokemuksia; he ovat nähneet merkittävää kasvua lapsen itsevarmuudessa ja ääntelyssä säännöllisen, leikkisän harjoittelun ansiosta.

Miten Speech Blubs voi auttaa myöhään puhumaan oppivaa lastasi

Yrityksemme syntyi syvästä empatiasta. Speech Blubsin perustajilla kaikilla oli lapsena itsellään puheen vaikeuksia. He loivat työkalun, jota olisivat itse toivoneet – sellaisen, joka poistaa turhautumisen ja korvaa sen leikillä. Olemme sitoutuneet tarjoamaan välittömän ja tehokkaan ratkaisun sille joka neljännelle lapselle, joka tarvitsee tukea puheeseen.

Tehtävämme ja menetelmämme

Emme halua vain, että lapset sanovat sanoja – haluamme heidän ”ilmaisevan ajatuksensa ja tunteensa”. Sovelluksessamme on yli 1 500 aktiviteettia, jotka rakentavat perustaitoja, aina suun motoriikkaa vahvistavista ”Suujumppa”-harjoituksista ”Ensimmäisiin sanoihin” ja ”Laulutuokioihin”. Ikätoverien videomallinnuksen avulla vältämme paineen, jota lapset usein tuntevat, kun aikuinen toistaa jatkuvasti ”Sano tämä!”. Sen sijaan lapsi näkee kaverin tekevän sen ja haluaa luonnostaan mukaan hauskaan.

Oikean tilauksen valinta perheellesi

Haluamme olla läpinäkyviä ja tarjota parhaan mahdollisen vastineen perheille, jotka usein jo kantavat erilaisten terapioiden ja arviointien kustannuksia.

  • Kuukausitilaus: Hintaan 14,99 $ kuukaudessa saat täyden pääsyn Speech Blubs -sovellukseen.
  • Vuositilaus: Tämä on suosituin ja edullisin vaihtoehtomme. Hintaan 59,99 $ vuodessa kustannus on vain 4,99 $ kuukaudessa – 66 % säästö kuukausihintaan verrattuna.

Vuositilaus on selvästi paras valinta perheille, jotka ovat sitoutuneet lapsensa edistymiseen, sillä siihen kuuluu ainutlaatuisia etuja:

  1. 7 päivän ilmainen kokeilujakso, jonka aikana voit tutustua sisältöön ilman riskiä.
  2. Pääsy Reading Blubs -sovellukseen, joka auttaa lastasi siirtymään puhutuista sanoista lukutaitoon.
  3. Ennakkopääsy kaikkiin uusiin päivityksiin ja sisältöihin.
  4. Ensisijainen tuki 24 tunnin vastausajalla.

Haluatko nähdä eron itse? Voit ladata Speech Blubsin App Storesta tai Google Playsta ja aloittaa matkan jo tänään. Jos hoidat asiat mieluummin tietokoneella, voit myös luoda tilin ja aloittaa ilmaisen kokeilujakson verkkosivuillamme.

Usein kysytyt kysymykset

1. Onko normaalia, että 21 kuukauden ikäinen sanoo vain 5 sanaa? Se on kirjon alapäässä, mutta se ei välttämättä ole syy paniikkiin. Jokainen lapsi kehittyy omaan tahtiinsa. Tässä vaiheessa odotamme kuitenkin tyypillisesti vähintään 10–20 sanan sanavarastoa. Jos lapsesi käyttää eleitä hyvin ja ymmärtää, mitä sanot, hän saattaa tarvita vain hieman lisää rohkaisua. Jos hän ei elehdi tai noudata ohjeita, on parasta kääntyä ammattilaisen puoleen.

2. Voiko ruutuaika aiheuttaa puheen viivästymää? Kaikki ruutuaika ei ole samanarvoista. ”Passiivinen” ruutuaika, jossa lapsi istuu katsomassa piirrettyjä ilman vuorovaikutusta, on liitetty hitaampaan kielen kehitykseen, jos sitä on liikaa. ”Fiksu” ruutuaika, joka kannustaa jäljittelyyn, ääntelyyn ja vuorovaikutukseen – kuten Speech Blubsin videomallinnus – voi kuitenkin olla tehokas työkalu kielen oppimisessa.

3. Mistä tiedän, onko lapseni vain ”myöhään puhumaan oppiva” vai onko viivästymä vakavampi? Myöhään puhumaan oppivalla lapsella on yleensä hyvä kielen ymmärtäminen (hän ymmärtää, mitä sanot), ja hän käyttää runsaasti eleitä viestiessään. Vakavampaan viivästymään tai häiriöön voi liittyä ymmärtämisen puutetta, kiinnostuksen puutetta sosiaaliseen vuorovaikutukseen tai kyvyttömyyttä käyttää mitään viestinnän muotoa (sanoja tai eleitä). Seulontatesti voi auttaa sinua hahmottamaan, kumpaan ryhmään lapsesi saattaa kuulua.

4. Kasvaako lapseni ulos puheen viivästymästä? Tutkimusten mukaan noin 70 % myöhään puhumaan oppivista lapsista saavuttaa ikätoverinsa kouluun mennessä. Silti 30 %:lla voi myöhemmin olla vaikeuksia lukutaidon ja sosiaalisten taitojen kanssa, jos he eivät saa tukea. Varhainen tuki on paras tapa varmistaa, että lapsesi pysyy kehityksen tahdissa ja saa itsevarmuutta, jota hän tarvitsee menestyäkseen.

Lopuksi

21 kuukauden ikäisen lapsen puheen viivästymän kanssa eläminen voi tuntua matkalta tuntemattomassa metsässä, mutta sinun ei tarvitse kulkea sitä yksin. Muista, että lapsesi nykyinen sanamäärä ei kerro hänen älykkyydestään eikä sinun vanhemmuudestasi. Kun pysyt tarkkaavaisena, haet tarvittaessa ammattilaisen neuvoa ja tuot arkeen leikkisiä, tutkimukseen perustuvia aktiviteetteja, rakennat siltaa lapsesi tulevaisuuteen.

Kutsumme sinut ottamaan Speech Blubsin osaksi tätä matkaa. Tehtävämme on muuttaa puheen viivästymän haasteet iloiseksi löytämisen ja yhteyden kokemukseksi. Olipa kyse ikätoverien videomallinnuksesta tai mukaansatempaavista ”fiksun ruutuajan” aktiviteeteista, olemme täällä auttamassa pienokaistasi löytämään sanat, joita hän on odottanut pääsevänsä sanomaan.

Aloita matka tänään ja anna lapsellesi viestinnän lahja.

Klikkaa tästä aloittaaksesi 7 päivän ilmaisen kokeilujakson ja rekisteröityäksesi verkkosivuillamme. Suosittelemme lämpimästi valitsemaan vuositilauksen, jolloin saat parhaan vastineen, mukaan lukien Reading Blubs -bonussovelluksen ja ensisijaisen tuen. Löydät meidät myös lataamalla Speech Blubsin Applen App Storesta tai Google Play -kaupasta. Autetaan yhdessä lastasi ilmaisemaan ajatuksensa ja tunteensa – iloinen sana kerrallaan.

Takaisin kaikkiin kirjoituksiin