Puheen viivästymä 22 kuukauden iässä: kehitysvaiheet ja käytännön askeleet

Sisällysluettelo

1. Johdanto
2. 22 kuukauden kehitysvaiheen ymmärtäminen
3. Puheen viivästymä 22 kuukauden iässä: varoitusmerkit
4. Miksi puheen viivästymiä syntyy?
5. Missiomme: jokainen lapsi saa äänensä kuuluviin
6. Speech Blubsin taustalla oleva tiede: videomallinnus
7. Käytännön esimerkkejä: leikistä edistystä
8. Keinoja, joita voit käyttää kotona jo tänään
9. Oikean tuen valinta: miksi vuositilaus kannattaa
10. Ammattilaisen arvion tärkeys
11. Lopuksi
12. UKK: usein kysyttyä puheen viivästymästä 22 kuukauden iässä

Johdanto

Oletko koskaan istunut perhekerhossa katsellen taaperoita, jotka pinoavat palikoita, ja huomannut, että muiden lasten huutaessa ”Pallo!” tai ”Mun vuoro!” oma pienesi viestii pelkästään hihasta nykimällä ja turhautuneesti ääntelemällä? Tuo hiljaisuus voi tuntua vanhemmasta hätkähdyttävän kovaäänisenä. 22 kuukauden iässä lapsesi on ”sanaräjähdyksen” kynnyksellä – maagisessa kehitysvaiheessa, jolloin sanavarasto tyypillisesti kasvaa räjähdysmäisesti. Jos lapsesi kuitenkin yhä turvautuu eleisiin tai hänellä on vain kourallinen sanoja, saatat olla tekemisissä puheen viivästymän monimutkaisen maailman kanssa.

Tämän kirjoituksen tarkoitus on tarjota tiekartta vanhemmille, jotka ovat huolissaan puheen viivästymästä 22 kuukauden iässä. Käymme läpi tämän ikävaiheen tyypilliset kehitysvaiheet, tunnistamme varoitusmerkit, jotka edellyttävät ammattilaisen huomiota, ja pohdimme biologisia ja ympäristöön liittyviä tekijöitä, jotka voivat vaikuttaa kielen kehitykseen. Ennen kaikkea kerromme, miten me Speech Blubsissa tuemme perheitä ainutlaatuisella ”fiksun ruutuajan” lähestymistavallamme, joka muuttaa passiivisen katselun vuorovaikutteiseksi ja iloiseksi oppimiskokemukseksi.

Pääviestimme on yksinkertainen: sinä olet lapsesi paras puolestapuhuja, ja vaikka jokainen lapsi kehittyy omaan tahtiinsa, ennakoivat ja leikkiin perustuvat askeleet jo tänään voivat rakentaa vahvan perustan lapsesi tulevalle viestinnälle. Olipa lapsesi ”myöhään puhumaan oppiva”, joka tarvitsee vain pienen sysäyksen, tai tarvitseeko hän järjestelmällisempää tukea, kielen kehityksen ”miksi” ja ”miten” ymmärtäminen on ensimmäinen askel kohti sitä, että hän pystyy ilmaisemaan ajatuksensa ja tunteensa.

22 kuukauden kehitysvaiheen ymmärtäminen

22 kuukauden ikään mennessä taapero on yleensä jo melkoinen pieni viestijä. Vaikka hän ei vielä väittele parsakaalin paremmuudesta porkkanaan nähden, hän on tyypillisesti siirtymässä yksittäisistä sanoista kohti monipuolisempaa vuorovaikutusta.

Sanavaraston ”sanaräjähdys”

Monilla lapsilla 18–24 kuukauden ikää kutsutaan ”kieliräjähdykseksi”. Tänä aikana on tavallista, että lapsen sanavarastoon tulee useita uusia sanoja joka ikinen viikko. 22 kuukauden iässä keskivertolapsi osaa sanoa 20–50 sanaa, ja jotkut huomattavasti enemmänkin. Näihin sanoihin kuuluu usein perheenjäsenten nimiä, lempiruokia, tavallisia esineitä (kuten ”sukka” tai ”muki”) sekä yksinkertaisia toimintasanoja, kuten ”ylös” tai ”mennään”.

Puheen ymmärtäminen ja puheen tuottaminen

On tärkeää erottaa toisistaan se, mitä lapsesi sanoo (puheen tuottaminen eli ekspressiivinen kieli), ja se, mitä lapsesi ymmärtää (puheen ymmärtäminen eli reseptiivinen kieli). 22 kuukauden iässä puheen ymmärtäminen on lähes aina pidemmällä kuin puheen tuottaminen. Lapsi saattaa sanoa vain kymmenen sanaa, mutta hänen pitäisi pystyä noudattamaan yksinkertaisia, yksivaiheisia ohjeita, kuten ”Mene hakemaan kenkäsi” tai ”Laita pallo laatikkoon”. Jos lapsesi ymmärtää suurimman osan siitä, mitä sanot, mutta hänen on vaikea vastata sanallisesti, hän saattaa olla ”myöhään puhumaan oppiva” eikä hänellä välttämättä ole laajempaa kehityksen viivästymää.

Kahden sanan yhdistelmien voima

Yksi tämän ikävaiheen jännittävimmistä virstanpylväistä on ”sähkösanomapuheen” alkaminen. Silloin lapsi alkaa yhdistää kaksi sanaa ilmaistakseen yksinkertaisen ajatuksen. Esimerkkejä ovat ”Äiti mene”, ”Lisää mehua” tai ”Iso hauva”. Vaikka nämä eivät ole kokonaisia lauseita, ne ovat valtava harppaus ajattelun kehityksessä. Lapsi oppii, että sanoilla on suhde toisiinsa.

Puheen viivästymä 22 kuukauden iässä: varoitusmerkit

Jos 22 kuukauden ikäinen lapsesi ei saavuta näitä kehitysvaiheita, on luonnollista tuntea kiirettä. Vaikka kannustamme aina välttämään ”vertailun ansaa”, on olemassa tiettyjä merkkejä, jotka viittaavat siihen, että lapsi voisi hyötyä pienestä lisätuesta.

Viestinnän varoitusmerkit, joita kannattaa seurata:

• Suppea sanavarasto: Lapsellasi on alle 10–15 käyttökelpoista sanaa.
• Kahden sanan yhdistelmät puuttuvat: Lapsi ei vielä yritä yhdistää sanoja lainkaan.
• Vaikeus noudattaa ohjeita: Lapsi vaikuttaa hämmentyneeltä yksinkertaisista pyynnöistä, kuten ”Istu alas” tai ”Tuo minulle kirja”.
• Taantuminen: Lapsesi sanoi jo useita sanoja, mutta on yhtäkkiä lakannut käyttämästä niitä.
• Jäljittelyn puute: Lapsesi ei yritä matkia ääniä tai sanoja, joita sanot, eikä edes eleitä, joita käytät leikkiessä.
• Turhautuminen: Jos lapsesi saa usein ”raivareita”, koska ei pysty kertomaan tarpeistaan, se on usein merkki siitä, että hänen ajatuksensa ovat paljon sanallisia taitoja edellä.

Jos jokin näistä kuulostaa tutulta, kannattaa hankkia lisätietoa. Voit aloittaa tekemällä nopean 3 minuutin alustavan seulontatestimme. Se koostuu 9 yksinkertaisesta kysymyksestä, jotka auttavat hahmottamaan, missä lapsesi on menossa, ja saat arvion sekä suunnitelman jatkoaskelista.

Miksi puheen viivästymiä syntyy?

On tärkeää muistaa, että jos lapsellasi on puheen viivästymä, se ei kerro mitään vanhemmuudestasi. Puheen kehitys on monimutkainen neurologinen prosessi, johon liittyy kuuleminen, tiedon käsittely ja fyysinen koordinaatio.

Fyysiset ja biologiset tekijät

• Kuulo-ongelmat: Jopa toistuvien korvatulehdusten (tärykalvon takana oleva neste) aiheuttama tilapäinen kuulon heikkeneminen voi viivästyttää puhetta merkittävästi. Jos lapsi ei kuule selvästi, hän ei pysty jäljittelemään ääniä tarkasti.
• Suun motoriikan haasteet: Joidenkin lasten on vaikea koordinoida huulten, kielen ja leuan lihaksia tiettyjen äänteiden tuottamiseksi.
• Ennenaikainen syntymä: Keskosena syntyneiden vauvojen kehitystä arvioidaan usein ”korjatun iän” mukaan, eikä puhe ole poikkeus. Useimmat saavuttavat ikätoverinsa kahteen ikävuoteen mennessä, mutta jotkut tarvitsevat hieman enemmän aikaa.
• Keskittyminen muihin taitoihin: Joskus hyvin liikunnallinen lapsi – joka kiipeilee, hyppii ja juoksee – yksinkertaisesti suuntaa kaiken ”kehitysenergiansa” karkeamotorisiin taitoihin, jolloin kieli jää muutamaksi kuukaudeksi taka-alalle.

Ympäristön merkitys

Vaikka ympäristö ei yleensä aiheuta varsinaista puhehäiriötä, se voi vaikuttaa kehityksen tahtiin. Lapset, joiden tarpeet arvataan jatkuvasti etukäteen – kun sisarukset tai vanhemmat ”puhuvat heidän puolestaan” – eivät välttämättä tunne välitöntä tarvetta käyttää sanoja. Siksi keskitymme niin paljon ”viestimisen tarpeen” luomiseen leikin avulla.

Missiomme: jokainen lapsi saa äänensä kuuluviin

Speech Blubsissa missiomme on meille hyvin henkilökohtainen. Yrityksemme syntyi perustajiemme kokemuksista – he kaikki kasvoivat itse puheen haasteiden kanssa. He loivat työkalun, jonka olisivat itse toivoneet saavansa: sellaisen, joka muuttaa ymmärretyksi tulemattomuuden turhautumisen yhteisen viestinnän iloksi.

Tiedämme, että joka neljäs lapsi tarvitsee jonkinlaista tukea puheen kehitykseen. Näille lapsille perinteiset menetelmät voivat joskus tuntua ”työltä”. Uskomme, että tehokkain tapa oppia on leikki. Ainutlaatuinen lähestymistapamme yhdistää tieteelliset periaatteet hauskuuteen ja luo ”fiksua ruutuaikaa”, joka on passiivisen piirrettyjen katselun täydellinen vastakohta. Sen sijaan että lapsesi vaipuisi katselemaan tyhjin silmin, häntä kannustetaan olemaan vuorovaikutuksessa, matkimaan ja osallistumaan.

Speech Blubsin taustalla oleva tiede: videomallinnus

Menetelmämme ytimessä on niin sanottu ”videomallinnus”. Tieteellinen tutkimus osoittaa, että lapsilla on luontainen taipumus oppia katsomalla ja jäljittelemällä ikätovereitaan. Tämä liittyy aivojen ”peilisoluihin” – soluihin, jotka aktivoituvat sekä silloin, kun lapsi tekee jotakin, että silloin, kun hän katsoo jonkun toisen tekevän saman asian.

Speech Blubs -sovelluksessa lapsesi ei näe piirroshahmoa vaan oikean lapsen – ”vertaismallin” – joka tuottaa äänen tai sanoo sanan. Tämä luo vahvan sosiaalisen yhteyden. Kun taapero näkee toisen samanikäisen lapsen sanovan ”ammuu” tai ”omena”, hän kokeilee sitä paljon todennäköisemmin itsekin.

Menetelmämme on tutkimukseen perustuva, ja olemme ylpeitä siitä, että sovelluksemme on saanut korkeat arviot MARS-asteikolla, jolla arvioidaan mobiilien terveyssovellusten laatua. Keskitymme vahvistamaan rakkautta viestimiseen ja rakentamaan itseluottamusta, jota lapsesi tarvitsee jatkaakseen yrittämistä.

Käytännön esimerkkejä: leikistä edistystä

Miltä tämä näyttää arjessa? Katsotaanpa tavallista tilannetta vanhemmalle, jonka 22 kuukauden ikäisellä lapsella on puheen viivästymä.

Esimerkki: eläinten ystävä

Kuvittele vanhempi, jonka 22 kuukauden ikäinen, myöhään puhumaan oppiva lapsi rakastaa eläimiä, mutta vain osoittaa ja ääntelee nähdessään perheen koiran tai lehmän kuvakirjassa. Sen sijaan että vanhempi vain nimeäisi eläimen lapsen puolesta, hän avaa Speech Blubsin ”Eläinkunta”-osion.

Lapsi näkee vertaismallin, jolla on digitaaliset koiranpennun korvat, katsovan suoraan kameraan ja sanovan ”Hau!” Sitten vanhempi ja lapsi käyttävät yhdessä sovelluksen ”kasvosuodattimia”, jolloin lapsesta tulee ruudulla koiranpentu. Tämä leikkisä ja paineeton ympäristö vähentää lapsen turhautumista. Häntä ei ”testata”, vaan hän pelaa peliä. Pian lapsi alkaa matkia H-äännettä, sitten koko sanaa ”Hau” ja yhdistää sen lopulta omaan kotikoiraansa.

Esimerkki: päivittäiset rutiinit

Lapselle, jolla on vaikeuksia yksivaiheisten ohjeiden kanssa, sovelluksen ”Päivittäiset rutiinit” -osio voi olla todellinen käänteentekijä. Katsellessaan, kun muut lapset harjaavat hampaita tai laittavat pipon päähän, lapsi alkaa yhdistää nämä sanat fyysisiin toimintoihin. Tämä kehittää puheen ymmärtämisen taitoja, joita tarvitaan ohjeiden noudattamiseen ”oikeassa maailmassa”.

Keinoja, joita voit käyttää kotona jo tänään

Vaikka teknologia on tehokas työkalu, se toimii parhaiten yhdistettynä laadukkaaseen vuorovaikutukseen kotona. Tässä muutamia keinoja, joita voit ottaa käyttöön heti tukeaksesi 22 kuukauden ikäisen lapsesi puheen kehitystä:

1. Sanoita arkeasi: Ryhdy päiväsi ”urheiluselostajaksi”. Kun tiskaat, sano: ”Minä pesen isoa sinistä kulhoa. Hinkki, hinkki, hinkki!” Jatkuva altistuminen kielelle oikeassa yhteydessä auttaa lastasi yhdistämään sanat tekemiseen.
2. ”Tauon voima”: Kun lapsesi haluaa jotakin, älä anna sitä hänelle heti. Pidä esinettä (kuten keksiä tai lelua) suusi lähellä, ota katsekontakti ja odota 5–10 sekuntia. Tämä ”odottava tauko” antaa lapselle tilaa yrittää ääntä tai sanaa.
3. Laajentaminen ja jatkaminen: Jos lapsesi sanoo yksittäisen sanan, kuten ”Auto”, laajenna se muotoon ”Niin, punainen auto!” Jos hän sanoo ”Juoda”, jatka sitä: ”Juoda vettä, kiitos.” Näin näytät hänelle, miten kahden sanan yhdistelmiä rakennetaan.
4. Käytä tukiviittomia: Monet vanhemmat pelkäävät, että viittomat ”korvaavat” puheen, mutta tutkimukset osoittavat itse asiassa päinvastaista. Viittomat toimivat siltana: ne vähentävät turhautumista ja opettavat, että teko tai symboli edustaa ajatusta.
5. Laskeudu lapsen tasolle: Ihan kirjaimellisesti. Istu lattialle niin, että olet samalla silmien korkeudella lapsesi kanssa. Näin hänen on helpompi nähdä, miten suusi liikkuu puhuessasi, mikä on välttämätöntä jäljittelylle.

Oikean tuen valinta: miksi vuositilaus kannattaa

Tiedämme, että jokaisen perheen matka on erilainen, ja haluamme tarjota tehokkaimman ja edullisimman tavan edetä. Vaikka tarjoamme myös kuukausitilauksen, suosittelemme lämpimästi vuositilaustamme useista syistä.

Puheen ja kielen kehitys ei ole pikamatka vaan maraton. Johdonmukaisuus on tärkein edistymiseen vaikuttava tekijä. Vuositilauksemme on suunniteltu tukemaan sinua pitkällä aikavälillä.

• Erinomainen hinta-laatusuhde: Vuositilaus maksaa 59,99 $ vuodessa, mikä tekee vain 4,99 $ kuukaudessa. Säästät 66 % verrattuna 14,99 $:n kuukausitilaukseemme.
• 7 päivän ilmainen kokeilu: Vuositilauksella voit tutustua koko yli 1 500 aktiviteetin kirjastoon riskittä kokonaisen viikon ajan.
• Eksklusiiviset ominaisuudet: Vuositilaajat saavat käyttöönsä Reading Blubs -sovelluksemme, joka auttaa vanhempia taaperoita ja leikki-ikäisiä siirtymään puhumisesta varhaisiin lukutaidon taitoihin.
• Ensisijainen asiakastuki: Saat vastauksen tukipyyntöihin 24 tunnin sisällä sekä pääsyn kaikkiin uusiin sisältöpäivityksiin ensimmäisten joukossa.

Valitsemalla vuositilauksen sitoudut lapsesi päivittäiseen ”fiksun ruutuajan” rutiiniin ja varmistat, että hänellä on tarvitsemansa työkalut, kun hän kasvaa 22 kuukauden iästä leikki-ikään.

Ammattilaisen arvion tärkeys

Vaikka Speech Blubs on tehokas tuki lapsesi kehitykselle, se ei korvaa ammattilaisen lääketieteellistä neuvontaa. Jos olet huolissaan puheen viivästymästä 22 kuukauden iässä, suosittelemme aina keskustelemaan lastenlääkärin tai neuvolan kanssa.

Sieltä sinut voidaan ohjata puheterapeutille virallista arviota varten. Puheterapeutti voi selvittää, onko lapsellasi viivästymä (eli kehitys etenee oikeaan suuntaan mutta hitaammin) vai häiriö (eli kieli kehittyy epätyypillisellä tavalla). Varhainen tuki on avainasemassa – mitä aiemmin lapsi saa tukea, sitä paremmat ovat pitkän aikavälin tulokset koulumenestyksen ja sosiaalisten taitojen kannalta.

Monet käyttäjistämme huomaavat, että Speech Blubs on täydellinen kumppani puheterapialle. Se tarjoaa hauskan tavan tehdä ”kotitehtävät”, joita puheterapeutit usein antavat, ja pitää lapsen innostuneena ja motivoituneena käyntien välillä. Voit lukea vanhempien kokemuksia, jotka ovat käyttäneet sovellusta puheterapian rinnalla, ja nähdä, kuinka uskomatonta edistystä heidän lapsensa ovat tehneet.

Lopuksi

Puheen viivästymän kanssa eläminen 22 kuukauden iässä voi olla tunteikas matka, joka on täynnä kysymyksiä ja ”entä jos” -ajatuksia. Muista kuitenkin, että lapsesi on ainutlaatuinen yksilö, jolla on valtavasti potentiaalia odottamassa esiin pääsyä. Viestipä hän tällä hetkellä muutamalla sanalla tai ei lainkaan sanoilla, se, että etsit vastauksia, osoittaa hänellä olevan juuri sitä, mitä hän tarvitsee: omistautunut ja rakastava vanhempi.

Me Speech Blubsissa olemme tukenasi joka askeleella. Tavoitteenamme ei ole korvata teidän välistä vuorovaikutusta vaan rikastuttaa sitä – tarjota iloinen, tieteeseen perustuva ympäristö, jossa lapsesi voi harjoitella, leikkiä ja saada itseluottamusta löytääkseen äänensä. Kun otat vertaisvideomallinnuksen ja vuorovaikutteiset pelit osaksi päivittäisiä rutiinejanne, ruutuajasta voi tulla silta yhteyteen.

Älä anna ”odotetaan ja katsotaan” -lähestymistavan lisätä huoltasi. Toimi jo tänään ja vahvista rakkautta viestimiseen kodissasi. Kutsumme sinut lataamaan Speech Blubsin App Storesta tai Google Playsta ja aloittamaan matkanne.

Parhaan kokemuksen ja kattavimman tuen saat valitsemalla vuositilauksemme. Saat 7 päivän ilmaisen kokeilun, Reading Blubs -sovelluksen ja mielenrauhan siitä, että sinulla on pitkäaikainen kumppani lapsesi kehityksessä. Autetaan yhdessä lastasi ilmaisemaan ajatuksensa ja tunteensa.

UKK: usein kysyttyä puheen viivästymästä 22 kuukauden iässä

1. Kuinka monta sanaa 22 kuukauden ikäisen lapsen pitäisi sanoa?

Vaikka jokainen lapsi on erilainen, yleinen kehitystavoite 22 kuukauden iässä on 20–50 sanaa. Puheterapeutteja kiinnostaa kuitenkin usein enemmän se, alkaako lapsi yhdistellä sanoja (kuten ”Lisää maitoa”) ja käyttääkö hän kieltä toiminnallisesti saadakseen tarpeensa täytetyiksi. Jos lapsellasi on alle 10–15 sanaa, kannattaa kääntyä ammattilaisen puoleen.

2. Voivatko korvatulehdukset todella aiheuttaa puheen viivästymän?

Kyllä. Toistuvat korvatulehdukset voivat aiheuttaa nesteen kertymistä tärykalvon taakse, mikä toimii kuin korvatulpat. Silloin puhe kuulostaa vaimealta, ikään kuin olisi veden alla. Jos lapsi ei kuule selvästi kielen vivahteita näinä kehityksen kannalta ratkaisevina kuukausina, hänen kykynsä tuottaa näitä äänteitä viivästyy. Tarkistuta aina lapsesi kuulo, jos epäilet viivästymää.

3. Onko ruutuaika haitallista lapselle, jolla on puheen viivästymä?

Passiivinen ruutuaika, kuten piirrettyjen katselu tuntikausia, voi todellakin olla haitallista, koska se ei vaadi minkäänlaista vuorovaikutusta. ”Fiksu ruutuaika” – kuten se, jota me Speech Blubsissa tarjoamme – on kuitenkin eri asia. Sovelluksemme on suunniteltu ”digitaaliseksi leluksi”, joka kannustaa lasta puhumaan, liikkumaan ja olemaan vuorovaikutuksessa. Kun sitä käytetään yhdessä vanhemman kanssa, siitä tulee tehokas osallistumisen väline eikä ”tyhjän tuijottelun” väline.

4. Mitä eroa on myöhään puhumaan oppivalla lapsella ja puheen viivästymällä?

”Myöhään puhumaan oppiva” on tyypillisesti 18–30 kuukauden ikäinen lapsi, joka ymmärtää kieltä hyvin (reseptiiviset taidot) ja viestii eleillä, mutta jonka puhuttu sanavarasto on suppea. Monet myöhään puhumaan oppivat saavuttavat ikätoverinsa itsestään 3 vuoden ikään mennessä. ”Puheen viivästymä” on laajempi käsite, johon voi liittyä vaikeuksia sekä ymmärtämisessä että puhumisessa, ja siinä lapsi hyötyy usein varhaisesta tuesta ja terapiasta saavuttaakseen ikätoverinsa.