15 bricolages floraux créatifs et faciles pour les tout-petits à la maison

Table des matières

1. Introduction
2. Pourquoi les bricolages floraux pour tout-petits favorisent le développement du langage
3. 1. Tournesol en papier bulle
4. 2. Lilas en papier de soie
5. 3. Lupins en empreintes de doigts
6. 4. Jardin de fleurs en boutons
7. 5. Art végétal avec des pétales de fleurs
8. 6. Tampons floraux en rouleaux de carton
9. 7. Tournesols peints à l'éponge
10. 8. Fleurs effet aquarelle en filtres à café
11. 9. Tulipes imprimées à la fourchette
12. 10. Roses tamponnées au céleri
13. 11. Fleurs en boîtes d'œufs
14. 12. Attrape-soleil en assiettes en carton
15. 13. Œillets en caissettes à cupcakes
16. 14. Lys en empreintes de mains
17. 15. Fleurs en pâtes
18. Intégrer Speech Blubs à votre routine créative
19. Comprendre l'intérêt de l'offre : formule annuelle ou formule mensuelle
20. Avoir des attentes réalistes
21. Des situations concrètes pour stimuler la parole avec succès
22. FAQ sur les bricolages floraux pour tout-petits et le langage
23. Conclusion

Introduction

Avez-vous déjà observé un tout-petit découvrir un pissenlit dans l'herbe ? Pour nous, ce n'est peut-être qu'une mauvaise herbe, mais pour lui, c'est un fabuleux trésor doré. Il le cueille avec une immense concentration, le serre dans son petit poing et vous l'offre comme une pierre précieuse. Cette fascination naturelle pour le monde des fleurs est bien plus qu'un moment attendrissant : c'est une véritable porte d'entrée vers l'apprentissage. Pour un enfant, une fleur est une explosion sensorielle de couleurs, de textures et de parfums. Chez Speech Blubs, nous croyons qu'il faut saisir ces instants d'émerveillement spontané pour les transformer en occasions d'échanger et de créer du lien.

Notre mission est de donner aux enfants les moyens d'exprimer ce qu'ils pensent et ce qu'ils ont sur le cœur. Cet objectif est né du parcours personnel de nos fondateurs, qui ont tous grandi avec des difficultés de langage. Ils ont créé l'outil qu'ils auraient tant aimé avoir : une solution qui allie des principes scientifiques au pur plaisir du jeu. Nous comprenons que pour l'enfant sur quatre qui peut avoir besoin d'un soutien sur le plan du langage, l'apprentissage de la communication ne doit pas ressembler à une corvée. Cela doit être une aventure pleine de découvertes.

Dans ce guide, nous allons explorer 15 bricolages floraux captivants pour tout-petits qui feront bien plus que décorer votre réfrigérateur. Ces activités sont conçues pour développer la motricité fine, encourager le langage descriptif et créer de joyeux moments d'apprentissage en famille. Nous verrons également comment ces activités manuelles s'associent à merveille avec notre approche unique de « temps d'écran intelligent », qui s'appuie sur le modelage vidéo par les pairs pour aider les enfants à faire entendre leur voix. À la fin de cet article, vous disposerez d'une boîte à outils d'idées créatives pour encourager le plaisir de communiquer chez votre enfant tout en partageant de merveilleux souvenirs ensemble.

Pourquoi les bricolages floraux pour tout-petits favorisent le développement du langage

Avant de plonger dans la colle et les paillettes, il est utile de comprendre pourquoi les loisirs créatifs sont un formidable atout pour le développement du langage. Lorsqu'un enfant participe à des « bricolages floraux pour tout-petits », il ne fait pas que créer : il construit les voies neuronales nécessaires à une communication complexe.

Le lien entre motricité fine et langage

Il existe un lien biologique fascinant entre les mains et la bouche. Les zones du cerveau responsables de la motricité fine (comme pincer un petit pétale ou tenir un crayon) sont situées juste à côté de celles qui gèrent la production de la parole. Lorsque nous stimulons la motricité fine d'un tout-petit par le bricolage, nous « réveillons » souvent par la même occasion les centres du langage dans son cerveau.

Un vocabulaire riche en sensations

Les fleurs offrent un terrain idéal pour enrichir le registre des adjectifs. Le pétale est-il « doux » ? La tige est-elle « longue » ? La peinture est-elle « collante » ? En décrivant ces gestes et ces sensations, vous donnez à votre enfant les bases du langage descriptif. C'est l'un des piliers de notre méthode chez Speech Blubs : nous mettons l'accent sur l'apprentissage d'un langage fonctionnel, de façon naturelle et motivante.

Développer la confiance en soi grâce au succès

Pour beaucoup d'enfants, en particulier ceux qui rencontrent un retard de langage, la frustration peut être omniprésente. Le bricolage offre des « petites victoires rapides ». Lorsqu'un enfant réussit à tamponner une fleur ou à coller un bouton, il ressent un sentiment d'accomplissement. Cette confiance le pousse bien souvent à oser de nouveaux sons et de nouveaux mots. Notre application s'inspire directement de cette démarche en offrant un environnement rassurant et stimulant, où les enfants s'exercent à parler en imitant d'autres enfants de leur âge.

Si vous souhaitez savoir où en est votre enfant dans son parcours de communication, vous pouvez faire notre court test de dépistage préliminaire de 3 minutes. Il comporte 9 questions simples et fournit une évaluation immédiate ainsi qu'un plan d'étapes à suivre.

1. Tournesol en papier bulle

Ce bricolage est une excellente façon de recycler de vieux emballages tout en explorant les motifs. Les tournesols sont grands et éclatants, ce qui en fait les favoris des tout-petits.

Matériel : Du papier cartonné blanc, de la peinture jaune et noire, du papier bulle, des ciseaux et un pinceau.

Les étapes :

1. Découpez un petit rond dans le papier bulle.
2. Laissez votre enfant peindre le côté avec les bulles en noir.
3. Appliquez le papier bulle au centre de la feuille pour former le cœur de graines du tournesol.
4. Avec un pinceau ou avec les doigts, étirez des pétales jaunes vers l'extérieur à partir du centre.

Conseil langage : Lorsque votre enfant applique le papier bulle, dites « pop ! ». Même si les bulles n'éclatent pas vraiment, ce mouvement répétitif est idéal pour exercer le son « p ». Pour les parents dont l'enfant de 2 ans commence tout juste à imiter des bruits, la section « Premiers sons » de Speech Blubs offre une excellente source d'inspiration pour travailler ces sons « p » et « b ».

2. Lilas en papier de soie

Les lilas sont réputés pour leurs grappes de minuscules fleurs. Cette activité met l'accent sur le geste de froisser le papier, ce qui est parfait pour renforcer les petits muscles de la main.

Matériel : Du papier de soie violet et lavande, du papier vert pour les feuilles, de la colle et du papier cartonné blanc.

Les étapes :

1. Découpez le papier de soie en petits carrés.
2. Montrez à votre enfant comment froisser le papier pour former une toute petite boule.
3. Dessinez une forme simple de cône sur la feuille cartonnée et demandez à votre enfant de coller les boules de papier froissé à l'intérieur pour former la grappe de lilas.

Conseil langage : Utilisez des mots comme « froisse », « presse » et « collant ». Ces mots sensoriels permettent de relier des gestes physiques au langage.

3. Lupins en empreintes de doigts

Les lupins sont de grandes fleurs majestueuses. Utiliser les empreintes digitales fait de ce bricolage floral pour tout-petits une création très personnelle, qui immortalise la taille de leurs petits doigts à cet âge.

Matériel : De la peinture au doigt rose et violette, des feutres verts ou de la peinture verte pour les tiges.

Les étapes :

1. Dessinez plusieurs longues tiges vertes sur la feuille.
2. Faites tremper le doigt de votre enfant dans la peinture et demandez-lui d'appliquer des petits points tout le long de la tige, en gardant le bas plus large que le haut.

Conseil langage : C'est une activité parfaite pour répéter « monte, monte, monte ! » à mesure que le doigt remonte le long de la tige. Nos recherches scientifiques montrent qu'un langage répétitif et rythmé combiné au mouvement constitue l'un des moyens les plus efficaces pour encourager l'imitation verbale.

4. Jardin de fleurs en boutons

Si vous avez un bocal de boutons dépareillés, c'est l'occasion idéale de les mettre en valeur. Ce bricolage stimule la reconnaissance des couleurs et le tri.

Matériel : Des boutons assortis, de la colle, des feutres verts et du papier cartonné bleu.

Les étapes :

1. Dessinez des tiges sur le papier bleu.
2. Laissez votre enfant choisir des boutons pour former le cœur ou la tête des fleurs.
3. Collez les boutons au sommet des tiges.

Conseil langage : Entraînez-vous avec les couleurs ! « Tu veux le bouton rouge ou le bouton bleu ? » Proposer des choix est une excellente méthode pour réduire la frustration et encourager un enfant à s'exprimer.

5. Art végétal avec des pétales de fleurs

Rien ne vaut l'utilisation d'éléments naturels. C'est une excellente alternative sans écran à la consommation passive, qui invite toute la famille à faire d'abord une belle promenade dehors.

Matériel : Du carton, un bâton de colle et de vrais pétales de fleurs ramassés dans le jardin ou issus d'un bouquet un peu fané.

Les étapes :

1. Dessinez des tiges simples sur un morceau de carton.
2. Invitez votre enfant à mettre de la colle en haut des tiges.
3. Pressez de vrais pétales sur la colle.

Conseil langage : Parlez des odeurs ! « Est-ce que ça sent bon ? Est-ce que ça sent le jardin ? » Mobiliser plusieurs sens permet de mieux ancrer le nouveau vocabulaire dans la mémoire de l'enfant.

6. Tampons fleurs avec des rouleaux en carton

Ne jetez pas ces rouleaux en carton ! Ils font de parfaits tampons pour les petites mains qui développent encore leur préhension.

Matériel : Rouleaux de papier toilette ou d'essuie-tout vides, ciseaux et peintures de différentes couleurs.

Les étapes :

1. Découpez des fentes à l'une des extrémités du rouleau en carton. Écartez-les en éventail pour former des pétales.
2. Trempez l'extrémité évasée dans la peinture et tamponnez-la sur le papier.

Conseil orthophonie : Chaque coup de tampon est l'occasion de dire « boum ! » ou « splash ! ». Ces exclamations amusantes font souvent partie des premiers types de mots qu'un enfant qui commence à parler plus tard essaiera de reproduire, car elles sont pleines d'énergie et sans pression.

7. Tournesols peints à l'éponge

Les éponges offrent une expérience tactile différente de celle des pinceaux ou des doigts. Leur texture poreuse crée un très bel effet granuleux rappelant les graines au cœur de la fleur.

Matériel : Éponges de cuisine (coupées en bandes), peinture jaune et orange, et assiettes en carton.

Les étapes :

1. Découpez une assiette en carton en forme de fleur (ou utilisez simplement le centre).
2. Invitez votre enfant à tremper l'éponge dans la peinture jaune et à « tapoter » les pétales.
3. Utilisez une autre bande d'éponge pour réaliser un centre plus foncé.

Conseil orthophonie : Mettez l'accent sur le mot « tap » (en tapotant). C'est un mot court de type consonne-voyelle-consonne (CVC), idéal pour débuter la pratique du langage.

8. Fleurs en filtres à café aux couleurs « diffuses »

Cette activité a un petit côté expérience scientifique. Observer les couleurs se diffuser fascine toujours les tout-petits.

Matériel : Filtres à café blancs, feutres lavables, vaporisateur d'eau et cure-pipes.

Les étapes :

1. Laissez votre tout-petit colorier le filtre à café avec les feutres (les points et les gribouillis sont parfaits !).
2. Vaporisez de l'eau sur le filtre et observez les couleurs se mélanger et diffuser.
3. Une fois sec, plissez le centre et enroulez un cure-pipe autour pour former la « tige ».

Conseil orthophonie : C'est le moment idéal pour utiliser l'application Speech Blubs ! Rendez-vous dans la section « Couleurs » pour vous entraîner à nommer les feutres que vous utilisez. Pour commencer, téléchargez Speech Blubs sur l'App Store et découvrez comment nous utilisons des vidéos d'enfants modèles pour apprendre le nom des couleurs.

9. Tulipes tamponnées à la fourchette

Qui aurait cru qu'une fourchette pouvait être un outil artistique ? Les dents d'une fourchette en plastique ou en métal créent une forme de tulipe parfaite, sans avoir besoin de savoir dessiner.

Matériel : Une fourchette, de la peinture et du papier.

Les étapes :

1. Trempez le dos de la fourchette dans la peinture.
2. Appuyez fermement sur le papier.
3. Tracez un simple trait vert pour former une tige.

Conseil orthophonie : Parlez des notions de « fort » et « doux ». Dire « Appuie fort ! » aide l'enfant à comprendre des concepts physiques qu'il aura plus tard besoin d'exprimer avec des mots.

10. Roses tamponnées au céleri

Une fois coupée, la base d'une botte de céleri ressemble à s'y méprendre à une rose. C'est une excellente façon d'utiliser des restes alimentaires pour créer.

Matériel : La base d'une botte de céleri, de la peinture rouge ou rose, et du papier.

Les étapes :

1. Coupez la base d'un pied de céleri (réservé aux adultes).
2. Trempez l'extrémité coupée dans la peinture.
3. Tamponnez-la sur le papier pour faire apparaître un motif de rose.

Conseil orthophonie : Entraînez-vous avec le mot « encore ». « Encore des roses ? Encore de la peinture ? ». Le mot « encore » est l'un des plus utiles qu'un tout-petit puisse apprendre pour exprimer ses besoins.

11. Fleurs en boîte d'œufs

Les boîtes d'œufs sont solides et apportent du relief à vos créations florales.

Matériel : Une boîte d'œufs en carton, des ciseaux, de la peinture et des cure-pipes.

Les étapes :

1. Découpez chaque alvéole de la boîte d'œufs.
2. Découpez les bords pour leur donner la forme de pétales.
3. Laissez votre enfant les peindre avec des couleurs vives.
4. Percez un petit trou au fond et faites-y passer un cure-pipe.

Conseil orthophonie : Entraînez-vous avec « dedans » et « dehors » lorsque vous enfilez le cure-pipe. Ces prépositions spatiales sont essentielles au développement précoce du langage.

12. Attrape-soleil en assiettes en carton

Ils sont magnifiques suspendus à une fenêtre ensoleillée et aident les enfants à comprendre la notion de lumière.

Matériel : Assiettes en carton, papier adhésif transparent et morceaux de papier de soie ou fleurs séchées.

Les étapes :

1. Découpez le centre d'une assiette en carton.
2. Recouvrez l'ouverture avec le papier adhésif transparent (côté collant vers le haut).
3. Laissez l'enfant coller les morceaux colorés sur la surface adhésive.

Conseil orthophonie : Utilisez le mot « regarde ! » en montrant le soleil du doigt. L'attention conjointe — lorsque vous et votre enfant regardez la même chose — est une compétence fondamentale pour la communication.

13. Œillets en caissettes à cupcakes

Les caissettes à cupcakes sont déjà plissées, ce qui les rend idéales pour les créations florales pour tout-petits qui nécessitent un peu de texture.

Matériel : Caissettes à cupcakes colorées, colle et boutons pour le centre.

Les étapes :

1. Aplatissez les caissettes à cupcakes.
2. Superposez deux ou trois couleurs différentes et collez-les ensemble.
3. Ajoutez un bouton ou un pompon au milieu.

Conseil orthophonie : Comparez les tailles. « Cette caissette est-elle grande ou petite ? ». Comprendre les contraires est une étape majeure du développement cognitif et linguistique.

14. Lys avec empreintes de mains

Il n'y a rien que les parents aiment plus qu'une création avec les empreintes de mains de leur enfant. C'est un souvenir précieux figé dans le temps.

Matériel : Papier cartonné de couleur, crayon et ciseaux.

Les étapes :

1. Tracez le contour de la main de votre enfant sur le papier et découpez-le.
2. Enroulez les doigts autour d'un crayon pour leur donner une forme recourbée.
3. Fixez avec du ruban adhésif la partie « poignet » de l'empreinte sur une paille ou un cure-pipe.

Conseil orthophonie : Comptez les doigts ! « Un, deux, trois, quatre, cinq ». Les compétences mathématiques précoces et les compétences linguistiques se développent souvent en parallèle.

15. Fleurs en pâtes

L'utilisation de pâtes crues (comme des pennes ou des farfalles) apporte un relief unique aux projets artistiques.

Matériel : Pâtes crues, colle, peinture et carton.

Les étapes :

1. Collez une pâte ronde (comme des ditalini) ou un bouton pour former le centre.
2. Utilisez des pennes ou des rotinis pour faire les pétales.
3. Une fois la colle sèche, laissez votre enfant peindre les pâtes.

Conseil orthophonie : Parlez de la texture « croquante » des pâtes crues par rapport au côté « lisse » de la peinture. Les contrastes sont une excellente façon d'enseigner de nouveaux adjectifs.

« Chez Speech Blubs, nous ne voulons pas seulement que les enfants parlent ; nous voulons qu'ils expriment ce qu'ils pensent et ce qu'ils ressentent. Chaque activité manuelle, chaque jeu et chaque séance de « temps d'écran intelligent » est un pas vers cet objectif. »

Intégrer Speech Blubs à votre routine créative

Bien que les activités manuelles florales pour les tout-petits soient essentielles, nous vivons dans un monde numérique. Chez Speech Blubs, notre objectif est d'offrir une alternative « intelligente » au visionnage passif de dessins animés. Au lieu d'être simplement spectateur devant un écran, votre enfant devient un acteur de son apprentissage.

Le pouvoir de la modélisation vidéo

Notre application utilise une technique validée par la science appelée « modélisation vidéo ». Les enfants sont naturellement portés à imiter leurs pairs. Dans notre application, votre enfant verra d'autres enfants produire des sons, prononcer des mots et faire des exercices de motricité faciale. Cela active les « neurones miroirs » dans le cerveau, augmentant considérablement la probabilité que votre enfant essaie de reproduire ces comportements. Découvrez les témoignages d'autres parents sur la manière dont cette approche par les pairs a transformé la confiance de leur enfant.

Un outil puissant pour tisser des liens en famille

Nous concevons toujours l'utilisation de notre application comme un complément au jeu partagé avec un adulte. Par exemple, après avoir terminé vos « Tulipes tamponnées à la fourchette », vous pouvez ouvrir l'application Speech Blubs et explorer la section « Nature » ou « Premiers mots ». Vous pouvez regarder un enfant du même âge prononcer le mot « fleur », puis vous entraîner ensemble en prenant votre création comme modèle. Cela crée un pont entre le monde numérique et le monde réel, renforçant l'apprentissage sur les deux plans.

Pour en faire l'expérience par vous-même, téléchargez l'application sur Google Play et commencez à explorer notre catalogue de plus de 1 500 activités.

Comprendre les avantages : formule annuelle ou formule mensuelle

Nous tenons à être transparents sur la meilleure façon d'accompagner le développement de votre enfant grâce à nos outils. Bien que nous proposions différentes options pour rejoindre notre communauté, nous recommandons toujours la formule annuelle aux familles déterminées à constater des progrès et à instaurer une routine régulière.

Formule mensuelle : 14,99 $ par mois. C'est un excellent moyen de faire un premier essai si vous recherchez un coup de pouce à court terme. Cependant, elle n'inclut pas certaines de nos fonctionnalités les plus précieuses.

Formule annuelle : 59,99 $ par an. Cela revient à seulement 4,99 $ par mois, soit une économie de 66 % par rapport à la formule mensuelle. La formule annuelle est conçue pour évoluer au rythme de votre enfant et comprend :

• Un essai gratuit de 7 jours pour tout explorer en toute tranquillité.
• L'application Reading Blubs, qui aide votre enfant à passer de la parole aux premières étapes de la lecture.
• Un accès anticipé aux nouvelles mises à jour et fonctionnalités.
• Un délai de réponse du service d'assistance sous 24 heures pour toutes vos questions.

Nous sommes convaincus que la régularité est essentielle au développement. En choisissant la formule annuelle, vous vous engagez activement dans le parcours de communication de votre enfant et profitez d'une gamme complète d'outils élaborés par des experts. Inscrivez-vous sur notre site web pour bénéficier de votre essai gratuit de 7 jours et observer vous-même la différence.

Se fixer des attentes réalistes

Il convient de rappeler que chaque enfant évolue à son propre rythme. Même si ces activités manuelles florales et l'application Speech Blubs sont des outils précieux, ce ne sont pas des baguettes magiques. Nous ne prétendons aucunement que votre enfant fera des discours d'ici un mois. Nous mettons plutôt l'accent sur les progrès concrets et gratifiants du processus :

• Développer un réel plaisir de communiquer.
• Donner la confiance nécessaire pour s'essayer à de nouveaux sons.
• Atténuer la frustration liée au fait de ne pas se faire comprendre.
• Partager des moments joyeux de complicité entre vous et votre enfant.

Notre application constitue un excellent complément au plan de développement global de votre enfant et, si nécessaire, à l'orthophonie professionnelle. Nous mettons à disposition le « terrain d'entraînement » pour exercer la parole, mais le rôle le plus déterminant se joue dans vos échanges quotidiens avec votre enfant.

Des situations concrètes pour favoriser la parole

Voyons comment cela se traduit au quotidien. Imaginez une maman, Sarah, dont le fils de 3 ans, Léo, est un enfant qui commence à parler plus tard. Léo adore le grand air, mais il se sent frustré lorsqu'il ne parvient pas à nommer ce qui l'entoure.

Sarah décide de réaliser l'activité Tournesol en papier bulle. Pendant qu'ils peignent, elle pose sa tablette à côté avec l'application Speech Blubs. Ils ouvrent la section « Premiers mots » et regardent un enfant dire « Jaune ». Léo observe très attentivement. Ensuite, Sarah montre la peinture jaune dont ils se servent pour les pétales du tournesol. Sans insister pour qu'il le répète, elle le formule elle-même : « De la peinture jaune ! Tout comme le petit garçon dans l'application. »

Plus tard dans l'après-midi, pendant qu'ils rangent, Léo montre du doigt un cube jaune et produit un son qui commence par un « J ». C'est une formidable victoire ! Ce n'est pas encore un mot parfait, mais c'est une véritable tentative de communication née de la rencontre entre une activité sensorielle et la modélisation par les pairs. C'est l'essence même de notre démarche : nous apportons l'étincelle, et vous apportez les encouragements.

FAQ sur les activités florales pour tout-petits et la parole

1. Mon tout-petit met encore tout à la bouche. Ces activités sont-elles sans risque ?

Faites toujours passer la sécurité avant tout. Pour les tout-petits qui portent encore les objets à la bouche, évitez les petits boutons ainsi que les peintures non toxiques susceptibles d'être irritantes. Vous pouvez remplacer les boutons par de grands morceaux de feutrine ou préparer une peinture « comestible » à base de yaourt et de colorants alimentaires. Toutes ces activités doivent rester sous la surveillance constante d'un adulte afin d'offrir un moment à la fois sûr et agréable.

2. À quelle fréquence devrions-nous faire ces activités manuelles pour stimuler le langage ?

La régularité compte bien plus que la fréquence. Il est beaucoup plus efficace de réaliser une création simple par semaine en mettant l'accent sur des mots ciblés (comme « collant », « rouge » ou « fleur ») que d'enchaîner cinq activités en une journée sans aucun échange. Associez ce bricolage hebdomadaire à 10 ou 15 minutes de « temps d'écran intelligent » sur Speech Blubs pour un accompagnement équilibré.

3. Et si mon enfant ne montre aucun intérêt pour le bricolage ?

Tous les enfants n'ont pas une âme d'artiste ! Si votre enfant préfère bouger, organisez plutôt une « chasse aux fleurs ». Partez en balade et cherchez des fleurs de différentes couleurs. Vous pouvez appliquer les mêmes principes de stimulation langagière : décrivez les couleurs, comptez les pétales et utilisez l'application Speech Blubs pour fixer le nom de ce que vous observez.

4. L'application Speech Blubs remplace-t-elle un orthophoniste ?

Non. Même si Speech Blubs est un outil puissant fondé sur des principes cliniques, il est conçu pour compléter un suivi thérapeutique professionnel et pour servir de ressource aux parents à la maison. Si le développement de votre enfant vous préoccupe, demandez toujours l'avis d'un pédiatre ou d'un orthophoniste diplômé. Vous pouvez utiliser notre questionnaire d'évaluation préliminaire pour rassembler des informations utiles à transmettre à votre professionnel de santé.

Conclusion

Les créations florales pour tout-petits sont bien plus qu'une occupation pour les après-midis pluvieux. Elles offrent une méthode vivante et sensorielle pour bâtir les compétences clés dont votre enfant a besoin pour « exprimer ce qu'il pense et ressent ». De la motricité fine développée en froissant le papier de soie au repérage des couleurs, chaque pétale et chaque point de colle posent les bases de la communication.

En associant ces activités manuelles à la modélisation vidéo par les pairs proposée dans Speech Blubs, vous offrez à votre enfant un cadre d'apprentissage stimulant et joyeux. Vous délaissez le temps d'écran passif au profit d'un « temps d'écran intelligent » qui encourage l'échange, l'imitation et la confiance en soi.

Nous vous invitons à rejoindre notre communauté de plus de 4 millions de familles. Que vous fassiez face à un retard de langage ou que vous souhaitiez simplement donner un coup de pouce à votre enfant dans son apprentissage de la parole, nous sommes là pour vous accompagner.

Prêt à commencer ? Démarrez votre essai gratuit de 7 jours dès aujourd'hui en vous inscrivant sur notre site ou en téléchargeant l'application sur l'App Store ou Google Play. Pensez à sélectionner la formule annuelle pour profiter du tarif le plus avantageux, incluant l'application Reading Blubs et un accès prioritaire à toutes nos nouvelles fonctionnalités. Aidons votre tout-petit à s'exprimer, une fleur après l'autre !