Vous ne vous sentez pas préparé ? 5 questions à poser absolument lors d'une réunion IEP

Dans cet article

• Conseils d'une orthophoniste sur la réunion IEP
• 5 questions à poser lors d'une réunion IEP
• • 1. Comment puis-je vous contacter ?
  • 2. Que puis-je faire à la maison pour l'aider à atteindre ses objectifs ?
  • 3. Quels types d'aménagements sont mis en place pour aider mon enfant à réussir ?
  • 4. À quoi ressemble le soutien au quotidien ?
  • 5. Que feriez-vous si c'était votre enfant ?

En tant qu'orthophoniste, je participe à des réunions IEP presque quotidiennement, j'ai donc rassemblé quelques questions et conseils qui me semblent très importants pour les parents.

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Conseils d'une orthophoniste sur la réunion IEP

1. La première chose que je dis toujours aux parents est la suivante : si vous ne comprenez pas quelque chose, demandez-nous de répéter ou d'expliquer plus en détail. Si vous ne nous interrompez pas pour nous demander de réexpliquer, nous supposons que vous comprenez et nous ne reviendrons pas en arrière. Pour la réussite de votre enfant, il est important que vous compreniez le vocabulaire employé et les suggestions formulées dans l'IEP.
2. Apportez un carnet ou une feuille de papier et un stylo à la réunion. Je peux compter sur les doigts d'une main le nombre de fois où j'ai vu des parents le faire lors d'une réunion. De cette façon, si les intervenants parlent et qu'une idée vous vient à l'esprit, vous pouvez la noter pour ne pas l'oublier !
3. Si votre enfant a passé des évaluations externes récentes, comme un bilan neurologique, veuillez les apporter avec vous. Vous devriez également apporter la liste de ses médicaments et des diagnostics récents (ainsi que les comptes rendus) que vous avez reçus. Cela aidera l'équipe à déterminer la meilleure orientation et les aménagements les plus adaptés pour votre enfant.
4. Renseignez-vous sur les règles simples encadrant l'IEP. Il y a certains aspects d'un IEP, comme les dates de réévaluation et les délais, que l'école est tenue de respecter. Je ne dis pas que les écoles ne les respectent pas, mais il est important de connaître vos droits en tant que parents.
5. Relisez l'IEP actuel de votre enfant. Pensez-vous que ses besoins scolaires sont satisfaits ? Remarquez-vous des difficultés actuelles ou des points forts ? N'ayez pas peur d'exprimer VOTRE avis !

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5 questions à poser lors d'une réunion IEP

Je vais vous donner une liste élémentaire de questions que vous souhaiterez poser lors d'une réunion IEP. Bien sûr, chaque enfant est différent et, selon les besoins spécifiques et le diagnostic de votre enfant, d'autres questions peuvent se poser. Si vous souhaitez des exemples précis, n'hésitez pas à contacter Speech Blubs pour nous en faire part !

1. Comment puis-je vous contacter ?

Chaque membre de l'équipe de l'IEP aura un numéro de téléphone direct et une adresse e-mail. En tant qu'orthophoniste, je m'assure toujours que les parents ont mon adresse e-mail pour qu'ils puissent me contacter dès que nécessaire.

2. Que puis-je faire à la maison pour l'aider à atteindre ses objectifs ?

Pour TOUT élève, les plus grands progrès sont constatés lorsque le relais est assuré à la maison. Cela vaut pour les progrès émotionnels ET scolaires. Tout thérapeute ou éducateur devrait pouvoir vous donner des conseils sur la façon de travailler des objectifs précis à la maison.

3. Quels types d'aménagements sont mis en place pour aider mon enfant à réussir ?

Dans nos IEP, nous prévoyons des aménagements pour les besoins éducatifs particuliers et pour le cursus ordinaire. Ces aides varient en intensité selon le niveau de la classe.

4. À quoi ressemble le soutien au quotidien ?

Le soutien scolaire et comportemental peut être dispensé de nombreuses manières. S'agira-t-il d'un soutien en dehors de la classe (l'élève sort de la classe pour bénéficier d'une aide en petit groupe) ou d'une intégration en classe (l'intervenant s'intègre dans la classe pendant un temps donné) ? J'ai souvent assisté à des réunions où les parents ignoraient que leur enfant était emmené dans une autre salle pour un soutien scolaire et semblaient surpris. Vous devez savoir exactement à quoi ressemble la journée de votre enfant !

5. Que feriez-vous si c'était votre enfant ?

Je suis toujours honnête avec les parents concernant les forces et les faiblesses de leur enfant car, s'il s'agissait de l'un de mes enfants, j'attendrais la même chose. J'ai eu un élève qui stagnait et ne faisait tout simplement plus de progrès. Une classe axée sur les compétences du quotidien lui convenait mieux, et notre district n'en proposait tout simplement pas. Cette maman m'a posé exactement cette question et je lui ai répondu en toute franchise. Elle a pleuré et m'a remerciée pour mon honnêteté. Elle voulait la vérité et elle l'a enfin eue.

Voici les 5 questions principales que les parents devraient être prêts à poser lors d'une réunion IEP. Là encore, il en existe beaucoup d'autres, mais elles sont spécifiques à certains troubles ou syndromes.

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