האם הפסקת צפייה בטלוויזיה תעזור לילד שלי לדבר?
המחקרים מציגים ממצאים סותרים לגבי השאלה האם זמן מסך משפיע על הדיבור והשפה, אך הנתונים נוטים לכיוון שכן.
מאת Stacie Bennett•Jan 15, 2022•3 דק׳
המחקרים מציגים ממצאים סותרים לגבי השאלה האם זמן מסך משפיע על הדיבור והשפה, אך הנתונים נוטים לכיוון שכן.
עם זאת, שימו לב שילדים המאובחנים עם עיכובי שפה ודיבור יושבים מול טאבלטים, טלוויזיות וטלפונים ניידים לפרקי זמן ארוכים משמעותית בהשוואה לילדים ללא עיכובים מאובחנים.
זמן מסך חכם עם Speech Blubs
אפליקציית Speech Blubs היא פעילות זמן מסך חכמה שמעודדת שיחה עם הילד. היא גם מעודדת חיקוי דיבור! כדי להבטיח זמן מסך איכותי יותר, מומלץ להחזיק את המכשיר עבור הילד ולשבת מולו במהלך תרגול הדיבור.
מה אומרים המחקרים על זמן מסך?
מחקר משנת 2017 שנערך על ידי ד"ר קתרין בירקין (Dr. Catherine Birkin) מצא כי בבדיקת גיל 18 חודשים, 20% מהילדים השתמשו במכשירים ניידים בממוצע 28 דקות ביום, לפי דיווחי ההורים.
בהתבסס על כלי סינון לעיכוב שפתי, החוקרים גילו שככל שההורים דיווחו על יותר זמן מסך במכשירים ניידים, כך עלתה הסבירות שלילד יהיה עיכוב בדיבור אקספרסיבי (הבעתי).
על כל תוספת של 30 דקות בזמן מסך במכשיר נייד, החוקרים מצאו עלייה של 49% בסיכון לעיכוב בדיבור אקספרסיבי.
לא נמצא קשר ברור בין זמן מסך במכשירים ניידים לבין עיכובים תקשורתיים אחרים, כגון אינטראקציות חברתיות, שפת גוף או מחוות (ג'סטות). זהו המחקר הראשון שמדווח על קשר בין מכשירים ניידים לעיכוב בשפה אקספרסיבית.
טיפים מזווית של קלינאית תקשורת לגבי זמן מסך
יש לי שני ילדים: בת בת 3 ובן בן 7 חודשים. הבן שלי (וכך גם בתי כשהייתה בגילו) לעולם לא מקבל זמן מסך. הבת שלי אוהבת סרטים ולפעמים צופה ב-YouTube כשההורים של בן זוגי עושים עליה בייביסיטר. מהם הכללים שלי ל-iPad ול-YouTube? לא יותר מ-10 דקות, ואחרי זה קוראים ספרים.
אני גם מתקשרת איתה בזמן שהיא מול ה-iPad כדי שהיא לא תהפוך ל"זומבי". כשהיא צופה בסרטים בטלוויזיה, אני שואלת אותה שאלות על מה שהיא רואה ומגבילה את זה לסרט אחד ביום, בדרך כלל אחרי זמן האמבטיה. הבת שלי מתפתחת באופן תקין ואין לה עיכובי דיבור או שפה.
הנחיות האקדמיה האמריקאית לרפואת ילדים (AAP) לזמן מסך
- לילדים מתחת לגיל 18 חודשים, הימנעו משימוש במסכים למעט שיחות וידאו. על ההורים לבחור תוכניות באיכות גבוהה ולצפות בהן יחד איתם כדי לעזור להם להבין.
- לילדים בגילאי 2 עד 5 שנים, הגבילו את השימוש במסך לשעה אחת ביום של תוכניות איכותיות. על ההורים להמשיך ולצפות יחד עם הילדים במדיה כדי לעזור להם להבין את מה שהם רואים וליישם זאת בעולם שסביבם.
- לילדים מגיל 6 ומעלה, הציבו גבולות עקביים על משך הזמן המוקדש לשימוש במסכים ועל סוגי המדיה, וודאו שהמדיה אינה באה על חשבון שינה מספקת, פעילות גופנית והרגלים אחרים החיוניים לבריאות.
- קבעו זמנים משותפים ללא מסכים, כגון ארוחת ערב או נסיעה ברכב, כמו גם אזורים ללא מסכים בבית, כגון חדרי השינה.
- נהלו שיח מתמשך על אזרחות דיגיטלית ובטיחות ברשת, כולל יחס מכבד לאחרים ברשת ומחוצה לה (עבור ילדים בוגרים יותר).
במאמר 3 שאלות שכדאי לשאול בבחירת פעילויות זמן מסך לפעוטות, אנו מציעים לשאול את הדברים הבאים:
- האם אני יכול/ה לעשות את פעילות המסך הזו ביחד עם הילד שלי?
- האם הפעילות יכולה לעורר שפה ושיחה?
- האם אני שומע/ת את הילד שלי מתקשר ומשחק עם השפה במהלך הפעילות?
על הכותב/ת