מהי 'קוגניציה' ומדוע היא חשובה?

קוגניציה היא מכלול הפעילויות המנטליות שבאמצעותן ילדכם קולט ומבין את המידע שמוצג לו בסביבתו. מדובר ברכישת ידע והבנה באמצעות מחשבה, התנסות והחושים. כמה דוגמאות לפעילויות אלה: זכירה, תפיסה, שיפוט, הסקת מסקנות, למידה והערכה.

כל הפעילויות האלה משפיעות על האופן שבו ילדכם רוכש ידע, מארגן אותו ושומר אותו לשימוש פעיל. הדרך שבה הילד מתכנן ופותר בעיות מול הגירויים שהוא פוגש קובעת כיצד הוא חושב על המידע הזה ועל העולם שסביבו.

הקוגניציה משפיעה על מושגים מורכבים יותר, כמו התפתחות התקשורת של ילדכם ואפילו הדמיון שלו. לכן אנשי חינוך ומטפלים מקדישים תשומת לב רבה כל כך לקוגניציה ולכך שהיא תתפתח באופן מיטבי ובהתאם לגיל.

שלבי ההתפתחות הקוגניטיבית

ייתכן שההסבר הטוב ביותר להתפתחות קוגניטיבית מגיע מהפסיכולוג ז'אן פיאז'ה ומתיאוריית ההתפתחות הקוגניטיבית שלו. אף שפיתח אותה לפני שנים רבות, ההסבר של פיאז'ה רלוונטי גם היום ומתאר את ההתפתחות הקוגניטיבית בצורה פשוטה וברורה.

ארבעת שלבי ההתפתחות הקוגניטיבית לפי פיאז'ה

1. השלב הסנסומוטורי (מלידה ועד גיל שנתיים)

בשלב זה ילדכם רוכש ידע באמצעות חוויות חושיות ומשחק בחפצים, כך שכל עולם החוויה שלו נבנה מרפלקסים בסיסיים, מהחושים ומתגובות מוטוריות (תנועה).

בשלב זה מתרחשים הצמיחה והלמידה המרשימים ביותר, משום שהילד מגלה כל הזמן דברים חדשים על האופן שבו העולם פועל ועל מקומו בו. בנוסף, הוא לומד לבצע פעולות גופניות ומפתח את יסודות התקשורת עם האנשים שסביבו.

בסביבות גיל 5 חודשים מתחיל להופיע המושג 'קביעות האובייקט' – ההבנה שחפצים ממשיכים להתקיים גם כשלא רואים אותם. זה חשוב, כי כשילדים מבינים שחפצים הם ישויות נפרדות שקיימות בפני עצמן, הם מתחילים לקשר שמות ומילים לחפצים, וזה שלב מכריע בהתפתחות התקשורת.

לקראת סוף השלב הסנסומוטורי מופיעה גם חשיבה ייצוגית ראשונית – הילד מסוגל ליצור ייצוגים מנטליים של חפצים, או לדמיין דברים באופן סמלי.

הנה כמה אבני דרך שכדאי לשים לב אליהן:

https://www.youtube.com/watch?v=OnSEFSk5VgQ

2. השלב הטרום־אופרציונלי (גיל 2 עד 7)

יסודות הדיבור והשפה שהתפתחו בשלב הסנסומוטורי מתפתחים בשלב זה לרמה מורכבת יותר, והתקשורת היא אחד מסימני ההיכר העיקריים של השלב הטרום־אופרציונלי.

מיומנות חשובה נוספת שילדכם רוכש בשלב זה היא 'משחק דמיוני', אף שהוא עדיין חושב על העולם באופן מוחשי למדי, מתקשה בהיגיון ובראיית נקודת המבט של אחרים, וכן בהבנת רעיון השימור.

הנה כמה אבני דרך שכדאי לשים לב אליהן:

3. שלב האופרציות הקונקרטיות (גיל 7 עד 11)

ילדכם נעשה מיומן הרבה יותר בשימוש בהיגיון, אף שחשיבתו עדיין מוחשית ומילולית למדי. האגוצנטריות מתחילה להיעלם בשלב זה, והילד מצליח יותר לראות דברים מנקודת המבט של אדם אחר. הוא גם מתחיל לחשוב על מה שאחרים עשויים להרגיש מבחינה רגשית.

בשלב זה ילדכם מתחיל להבין שהמחשבות שלו ייחודיות לו, ושלא כולם בהכרח שותפים למחשבות, לרגשות ולדעות שלו.

הנה כמה אבני דרך שכדאי לשים לב אליהן:

4. שלב האופרציות הפורמליות (גיל 12 ומעלה)

השלב האחרון בהתפתחות הקוגניטיבית כולל שיפור ביכולות ההיגיון של ילדכם, במיומנויות החשיבה הדדוקטיבית וביכולת להבין רעיונות מופשטים. הילד יוכל לראות כמה פתרונות אפשריים לבעיות, לחשוב באופן מדעי יותר על העולם שסביבו ולהבין טוב יותר את נקודת המבט של אחרים.

היכולת לחשוב על רעיונות ומצבים מופשטים היא סימן היכר מרכזי של שלב זה, ובמקביל תתפתח גם יכולתו של הילד לתכנן באופן שיטתי ולחשוב על מצבים היפותטיים.

הנה כמה אבני דרך שכדאי לשים לב אליהן:

אם תרצו ללמוד עוד על התפתחות קוגניטיבית ועל התיאוריה של פיאז'ה, תוכלו לצפות בסרטון המועיל הזה:

https://www.youtube.com/watch?v=IhcgYgx7aAA

כיצד הקוגניציה משפיעה על התקשורת?

תקשורת וקוגניציה הולכות יד ביד בהתפתחות של ילדכם, כי באמצעות התקשורת אנחנו לומדים רעיונות חדשים, מדברים על המחשבות והפחדים שלנו ומתקשרים עם האנשים סביבנו – וכל אלה מתפתחים בזכות הקוגניציה. בסופו של דבר, מיומנויות תקשורת חזקות יותר פירושן מיומנויות קוגניטיביות חזקות יותר, וגם להפך.

אם נתבונן במיומנויות הקוגניטיביות שהוזכרו בתחילת המאמר, נוכל לראות בדיוק כיצד הקוגניציה משפיעה על התפתחות התקשורת של ילדכם.

אתם יכולים לעזור לפתח את הקוגניציה של ילדכם

מקור נהדר שבעזרתו תוכלו ללמוד איך לתמוך בהתפתחות הקוגניטיבית של ילדכם בבית, במהלך פעילויות היום־יום, הוא הסרטון הזה:

https://www.youtube.com/watch?v=WFv_ektM7sc

בנוסף, הנה עוד כמה פעילויות שתוכלו לעשות עם ילדכם כדי לקדם את ההתפתחות הקוגניטיבית שלו, ובעקבותיה גם את התפתחות התקשורת:

מלבד הטיפים האלה, תוכלו להוריד את אפליקציית Speech Blubs ולתרגל כמה מהפעילויות הנהדרות שלנו שמתמקדות בתקשורת. דאגנו שכל הפעילויות שלנו יפותחו מתוך מחשבה על הקוגניציה, כדי שילדכם יפיק את המרב מחוויית הלמידה.