Autizmus spektrumzavar: Terápiás alapelvek és célok

• Alkalmazott viselkedéselemzés (ABA)
• • Mi ez?
  • A terápia időtartama
  • Hátrányok
• Kapcsolatfejlesztő beavatkozás (RDI)
• • Mi ez?
  • Szülői részvétel
  • Hátrányok
• Szenzoros integráció és kapcsolódó terápiák
• • Hogyan működik?
• A terápia céljai és kitűzései 
• • A logopédia során megcélzott területek lehetnek például:

Először is: semmi pánik!

Minden autizmus spektrumzavarral (ASD) diagnosztizált gyermek egyedi, ezért a logopédusok minden terápiás módszert és célt személyre szabnak. Ez a bejegyzés bemutatja azokat az általános terápiás lehetőségeket, amelyeket a gyermekorvos javasolhat, és hogy miből is állnak ezek a konkrét fejlesztések.

Ismét hangsúlyozzuk: a szakemberek minden terápiát az adott gyermekre szabnak. Így előfordulhat, hogy nem mindegyik terápiát javasolják majd, és némelyik összetettebb lehet, mint a többi! Ha bármilyen kérdésed van, nézd meg, hogyan használják az autista gyerekek a Speech Blubs-ot, vagy bátran vedd fel velem a kapcsolatot további információért!

Reméljük, hogy ez a bejegyzés segít az autizmussal kapcsolatos tájékozottság növelésében, és eloszlatja a terápiás megközelítésekkel kapcsolatos kétségeket.

Alkalmazott viselkedéselemzés (ABA)

Az ABA az egyik legszélesebb körben alkalmazott terápia az ASD-vel diagnosztizált gyermekek számára. A szakemberek tapasztalatai szerint öt év alatti gyermekeknél a leghatékonyabb, de az idősebbeknél is szép sikereket lehet elérni vele.

Mi ez?

Az ABA segít a szociális, motoros és verbális készségek fejlesztésében. Ez a terápia a gondolkodási készségeket is célozza, és segíthet a kihívást jelentő viselkedések kezelésében. A terapeuta játékos tevékenységek során koncentrál ezekre a célokra, és természetes környezetükben figyeli meg a gyerekeket. Ez akár a bölcsődében, óvodában vagy a játszótéren is történhet, hiszen a nehéz helyzetek leggyakrabban itt alakulnak ki.

A terápia időtartama

A terápia hossza változó, de általában nagyon intenzív, és heti 20–40 órát is kitehet. A terapeuta együttműködik a szülőkkel/gondviselőkkel otthon, hogy biztosítsa a folyamatosságot és a tanultak beépülését akkor is, amikor nincs jelen. Bár időigényes, ha a szülők elsajátítják a terapeuta által használt stratégiákat, az segíti az ismeretek általánosítását és csökkenti a gyermek frusztrációját.

Hátrányok

A hátulütője? Ez a fajta terápia nagyon költséges lehet. Ha a gyermeked 1–3 éves, a korai fejlesztés keretében is megpróbálhatsz ABA terápiához jutni. Miután a gyermek kinő a korai fejlesztés életkori határaiból, a biztosításra kell támaszkodnod, vagy magánúton kell fizetned, ha folytatni szeretnéd a foglalkozásokat!

https://www.youtube.com/watch?v=V9YDDpo9LWg

Kapcsolatfejlesztő beavatkozás (RDI)

Az RDI-képzés viszonylag új az autizmus spektrumzavar terápiás palettáján. A program kidolgozói úgy vélik, hogy az RDI a legfiatalabb gyermekek számára a legmegfelelőbb, de idősebb korú gyermekeknél is tapasztaltak fejlődést és javulást.

Mi ez?

Az RDI arra összpontosít, hogy megtanítsa a gyerekeket a kritikus gondolkodásra és arra, hogyan alakítsanak ki társas kapcsolatokat másokkal. Kezdetben olyan emberekkel dolgoznak, akikkel a gyermek gyakran érintkezik, például a szüleivel és a pedagógusaival. Ezután bővül a kör a kortársakra és azokra az emberekre, akikkel csak ritkán találkozik (pl. valaki az élelmiszerboltban). Nagyon hasonlít a többi ASD-terápiához, mivel a szociális interakcióra és a kommunikációs készségekre összpontosít.

Szülői részvétel

A szülőknek el kell sajátítaniuk az RDI stratégiáit és technikáit. A részvételed kulcsfontosságú a gyermeked sikere szempontjából! Minden pillanat, amit a gyermeked megél, egy tanítási lehetőség: új készségeket és stratégiákat sajátíthat el, függetlenül a napszaktól vagy attól, hogy éppen hol vagytok. 

Hátrányok

Az RDI viszonylag új az ASD területén, így kevés adat áll rendelkezésre a terápia hatékonyságáról. A terápia kidolgozói több olyan vizsgálatot is végeztek, amelyek pozitív változásokat mutattak ki a programot következetesen alkalmazó gyermekeknél. 

A sikerhez több oktatóvideót is meg kell nézned, és akár konferenciákon is részt kell venned, hogy megfelelő képzést és tájékoztatást kapj. Emellett rendszeres kapcsolatot kell tartanod egy RDI-program-tanácsadóval is, ami időigényes és költséges lehet. 

https://www.youtube.com/watch?v=njaRuqGnvr0

Szenzoros integráció és kapcsolódó terápiák

Sok autizmus spektrumzavarral diagnosztizált gyermek küzd a szenzoros (érzékszervi) ingerek feldolgozásával. Ez megnyilvánulhat a zajokra, fényekre, textúrákra és az érintésre való érzékenységben. Bár sok gyermeknek vannak nehézségei ezen a területen, másoknak nincsenek, vagy nem olyan súlyosak, mint társaiknál. 

Hogyan működik?

A szenzoros integrációs terápia során a kutatások szerint a gyermekkel való egyéni foglalkozás csökkenti a problematikus viselkedésformákat és/vagy az érzékenységet. A terapeuta arra összpontosít, hogy mérsékelje azt a területet, amelyre a gyermek túlzottan érzékeny.

Például, ha a gyermeked érzékeny az érintésre, a terapeuta fokozatosan kidolgozza a módszereket arra, hogy idővel csökkentse ezt az érzékenységet (deszenzibilizáljon). Lehet, hogy megsimogatja a gyermek kezét, vagy különböző anyagokat érint a karjához, hogy idővel mérséklődjön az ezekre adott heves reakció. 

A terápia emellett nagyon játékos jellegű, és leginkább egy játékra hasonlít, hogy ne ijessze meg a gyermeket. Semmire sem fogják kényszeríteni, de határozottan motiválják és bátorítják majd a fejlődés érdekében. 

A foglalkozás során különféle stratégiákat alkalmazhatnak, például forgószékben való forgatást vagy tornatermi játékot a hiperaktivitás, túlzott aktivitás csökkentésére. A terápia szokatlannak tűnhet, és nem igazán hasonlít a hagyományos fejlesztésekre, de légy nyitott és rugalmas! 

A terápia céljai és kitűzései 

A terápiás megközelítésekhez hasonlóan a célok és kitűzések is a gyermek képességszintjétől, terhelhetőségétől és a terápiát végző szakembertől függően változnak. A legfontosabb szakember, akit érdemes felkeresned a gyermeked számára, a logopédus. A logopédus a társas interakcióra és a kommunikációra helyezi a hangsúlyt, bevonva a szülőket, a közösséget, a kortársakat és az oktatási rendszert egy átfogó, jól felépített terápiás program kialakításába. 

A logopédia során megcélzott területek lehetnek például:

Még egyszer: nincs két egyforma gyermek, így a technikák, célok és elvárások is mind eltérőek lesznek! Bízz a szakemberekben, töltsd le a Speech Blubs alkalmazást, és ne félj feltenni a felmerülő kérdéseidet!