Gyakori technikák, amelyeket a logopédusok alkalmaznak

Ebben a cikkben megismerhetsz néhány gyakori technikát, amelyet a logopédusok használnak, és remélhetőleg te is bevethetsz majd párat közülük, amikor a kicsiddel gyakorolsz.

A cikk tartalma

• Otthon is alkalmazható logopédia technikák
• Kínálj választási lehetőségeket
• Önbeszéd
• Párhuzamos beszéd
• Modellezés
• És természetesen: beszélj lassan
• Bővítés
• Mondatok egyszerűsítése
• Nyitott kérdések feltevése
• Szándékos nehezítés (szabotázs)
• Vizuális támpontok
• Késleltetés / visszatartás
• Kivárási idő
• Mókás szavak és mondatok használata
• A gyermek vezetése, érdeklődésének követése
• Pozitív megerősítés
• Ismétlés
• Jelnyelv / mutogatás
• Éneklés
• Ha kétségeid vannak, keress fel egy logopédust!

Otthon is alkalmazható logopédia technikák

Nézd meg az alábbi videót, hogy többet megtudj arról, hogyan gyakorolhattok otthon logopédiai módszerekkel.

https://www.youtube.com/watch?v=gABaMAcNoQA

Kínálj választási lehetőségeket

A kockákkal szeretnél játszani vagy a gyurmával?

Ha választási lehetőséget adsz a gyermekednek, az nemcsak motiváltan tartja őt, hanem a nyelvi fejlődését és a döntéshozatali képességét is ösztönzi.

Önbeszéd

Az önbeszéd egy olyan technika, amely során a logopédus arról beszél, amit éppen csinál, lát, érez vagy hall. Például egy foglalkozás során elmondja, hogyan veszi elő a tanulókártyákat a fiókból... vagy hogyan fog tornyot építeni a legóból stb.

Párhuzamos beszéd

A párhuzamos beszéd lényege, hogy a logopédus azt írja le, amit a gyermek éppen csinál, érez vagy hall. (Óóó, játszol a játékaiddal... Megeszed a zöldborsót.)

Modellezés

Ha a gyermeked egy adott hangon vagy szón dolgozik, ne csak annyit mondj neki, hogy mondja ki; mutasd be te magad azt a szót, amin gyakorolnia kell, majd kérd meg, hogy ismételje utánad.

És természetesen: beszélj lassan

Amikor a gyermek kommunikációs készségeit fejlesztitek, beszélj lassú tempóban, hogy könnyen megértse és utánozni tudja.

Bővítés

Ez arról szól, hogy valahányszor megszólal a gyermeked, te hozzáteszel egy vagy több szót, így mutatva be a helyes mondatszerkezetet. Ha rámutat egy babára, és azt mondja: „Buba nagy”, mondd azt: „Ó, igen, az a baba nagyon nagy.”

Mondatok egyszerűsítése

Bővítheted a gyermek mondatait úgy is, hogy közben rövidek, világosak és tömörek maradtok. Ne feledd, az egyszerűség a kulcs! Ahelyett, hogy azt mondanád: „Sára nagyon élvezi, hogy a legkrémesebb és legfinomabb muffinokat készíti el”, mondhatod egyszerűen úgy: „Sára imád muffint sütni.”

Nyitott kérdések feltevése

A zárt kérdések helyett tegyél fel nyitott kérdéseket, amelyek gazdagabb kommunikációra ösztönöznek. Ahelyett, hogy megkérdeznéd: „Ez kék?”, kérdezd meg inkább: „Milyen színű a tál?”

https://www.youtube.com/watch?v=jzR-3NfU1S8

Szándékos nehezítés (szabotázs)

Alkalmazd ezt a módszert a kicsivel való játék során, vagy építsd be a mindennapi rutinokba. Például, amikor reggelizni készültök, add a kisgyermeknek a müzlit és a tejet villával. Ezután várd meg, hogy kérje a kanalat.

Vizuális támpontok

Nagyszerű, ha a gyermek szavakat ismétel, de ha képeket is mutatsz a szavak mellé, az valószínűleg jobban motiválja majd, miközben az agyfejlődését is segíti.

Késleltetés / visszatartás

A logopédusok néha szándékosan visszatartják a gyermek kedvenc játékát vagy tárgyát, hogy ezzel szavak használatára és kérések megfogalmazására ösztönözzék. Ha a kicsi rámutat a kívánt tárgyra, mutasd be a kimondandó szót, hogy megismételhesse. („A labdát szeretnéd? Tudod mondani: labdát kérek?”)

Kivárási idő

Akár kérdezel valamit a gyermekedtől, akár arra kéred, hogy ismételjen meg egy szót, hagyj neki néhány másodpercet a válaszadásra.

https://www.youtube.com/watch?v=X8x9jIcojtM

Mókás szavak és mondatok használata

Felmerülhet benned a kérdés, hogy a vicces mondatok hasznosak-e egyáltalán. A valóság az, hogy a logopédusok olykor szándékosan használnak bolondos kifejezéseket, hogy még jobban serkentsék a gyermek artikulációs készségeit. („A kis pók elment Pestre piros papucsot venni.”).

A gyermek vezetése, érdeklődésének követése

A kicsi vezetésének követése leginkább a megfigyelésről szól: észreveszed, mivel szeret játszani, majd az ő érdeklődését felhasználva bátorítod a kommunikációra és a beszéd gyakorlására.

Pozitív megerősítés

Bár mindig nagyszerű dolog megdicsérni egy szép kiejtést vagy egy helyes mondatot, a próbálkozást is érdemes elismerni, hiszen ez építi a gyermek önbizalmát, és több gyakorlásra ösztönzi.

Ismétlés

Egymilliószor is elmondom: az ismétlés fantasztikus módszer arra, hogy a gyerekek gyakorolják a beszéd- és nyelvi készségeiket. Ha hibásan ismétlik a szavakat vagy mondatokat („Szszeretem a cicit”), mutasd meg a helyes formát, hogy újra megismételhessék („Szereted a cicát... mondd: cica stb.”)

Jelnyelv / mutogatás

Mivel támogathatja a gyermek verbális nyelvi fejlődését, a logopédusok olykor jelnyelvet, kézjeleket is beépítenek a foglalkozásaikba, hogy segítsenek a gyermeknek a hatékonyabb kommunikációban.

Éneklés

Lehet, hogy elfogult vagyok, mert imádom csinálni, de a közös éneklés a kicsivel nemcsak szórakoztató, hanem a rímekre is megtanítja, miközben bővíti a szókincsét is. Úgyhogy bátran próbáljátok ki!

Ha kétségeid vannak, keress fel egy logopédust!

Ha azon gondolkodsz, hogy érdemes-e felkeresned egy logopédust, a válasz valószínűleg igen. Az általuk alkalmazott logopédia technikák biztosan segíteni fognak. A „várjunk még vele” hozzáállás miatt a gyermeked könnyen lemaradhat a kortársaitól.

Ha még mindig bizonytalan vagy, töltsd le a Speech Blubs alkalmazást, és töltsd ki az értékelő kérdőívünket. Logopédusok segítségével készült, és megbízható képet ad a gyermeked beszédfejlettségéről. Bár nem helyettesíti a személyes logopédiai fejlesztést, alkalmazásunk remek kiindulópontot nyújt, és rengeteg célzott beszédgyakorlatot biztosít. Kezdjétek el még ma!

Tekintsd meg a cikk forrásait.