Miért kér a logopédus szemészeti és hallásvizsgálatot?

A konzultáció során gyakran felmerül a kérdés, hogy megvizsgálták-e már a gyermeked hallását és látását. Ennek az az oka, hogy a hallás, a látás, valamint a beszéd és a nyelv mind egymással összefüggő folyamatok, amelyek együttműködve segítik elő a gyermeked fejlődését és kommunikációs képességét. 

Mik azok a hallásvizsgálatok?

A gyermekek hallásvizsgálatát audiológus vagy fül-orr-gégész szakorvos végzi, aki speciális képzettséggel és klinikai eszközökkel rendelkezik a gyermek fülének felépítésének, működésének és hallásának alapos felméréséhez.

A hallásvizsgálatok azért fontosak, hogy megbizonyosodjunk arról: a gyermeked füle egészséges, és nincsenek olyan hallási nehézségei, amelyek akadályozhatják és negatívan befolyásolhatják a fejlődését, iskolai teljesítményét, kommunikációját és biztonságát. 

Az optimális fejlődéshez és tanuláshoz a gyermekednek a következő hallási készségekre van szüksége:

1. Hangészlelés: A környezeti hangok érzékelésének és forrásuk beazonosításának képessége, különösen háttérzaj jelenlétében
2. Auditív differenciálás: A környezeti hangok és a beszédhangok megkülönböztetésének képessége
3. Auditív azonosítás: A hangokhoz és a beszédhez való jelentéstársítás, a beszélt nyelvi struktúrák kezelése, valamint a hangképzés módosítása a beszélgetőpartner visszajelzései alapján
4. Beszédértés: Az elhangzottak megértésének és megjegyzésének képessége, valamint a mondanivaló értelmezése még akkor is, ha a teljes üzenet nem hallatszik tisztán.

A gyermekednek a születést követő néhány héten belül kell átesnie az első hallásszűrésen, a másodikon 9 hónapos és 2,5 éves kora között, a harmadikon pedig 5-6 évesen, az első osztály megkezdése előtt. Iskoláskorú gyermekeknél legalább kétévente javasolt hallásvizsgálatot végezni.

Néhány figyelmeztető jel arra, hogy gyermekednek hallási nehézségei lehetnek:

• Nem reagál a nevére,
• Túl hangosan beszél,
• Nagy hangerővel nézi a tévét,
• Nehezen állapítja meg, honnan jön a hang,
• Figyelmetlen és nehezen koncentrál,
• Késik a beszéd- és nyelvi fejlődése.

Ha szeretnéd látni, hogyan zajlik egy hallásvizsgálat, és mire számíthatsz, nézd meg ezt a videót!

https://www.youtube.com/watch?v=kEyyqhynq-c

Szemészeti vizsgálatok

A gyermekek szemészeti vizsgálatát optometrista vagy szemész szakorvos végzi, aki speciális képzettséggel és klinikai eszközökkel rendelkezik a gyermek szemének felépítésének, működésének és látásának alapos felméréséhez

Ezek a szemészeti vizsgálatok azért fontosak, hogy megbizonyosodjunk arról: a gyermeked szeme egészséges, és nincsenek olyan látási problémái, amelyek akadályozhatják és negatívan befolyásolhatják a fejlődését, iskolai teljesítményét, kommunikációját és biztonságát.

Vizuális készségek

Az optimális fejlődéshez és tanuláshoz a gyermekednek a következő látási készségekre van szüksége:

• Látásélesség: A környezet és a többi ember éles látásának képessége 
• Kétszemes látás: A két szem összehangolt, pontos együttműködésének képessége 
• Szemmozgások: A szemek egyenletes és folyamatos mozgatásának képessége
• Fókuszálási képesség: A szemizmok összehúzásának és elernyesztésének képessége a különböző látóterek közötti váltáshoz (pl. közeli és távoli pontok váltott nézése)

A gyermekednek 6 hónapos korában kell átesnie az első látásvizsgálaton, a másodikon 3 évesen, a harmadikon pedig 5-6 évesen, az iskola megkezdése előtt. Iskoláskorú gyermekeknél legalább kétévente javasolt a látásvizsgálat. 

Ne feledd: ha a gyermekednek látásproblémái vannak, nagyobb a kockázata a beszéd- és nyelvi késésnek, valamint a gyengébb iskolai teljesítménynek, mivel nem látja megfelelően a tanított anyagot, vagy nem tudja elvégezni a tőle elvárt feladatokat.

Figyelmeztető jelek

Néhány figyelmeztető jel arra, hogy gyermekednek látásproblémái lehetnek:

• Gyakori szemdörzsölés
• Túlzott pislogás
• Gyenge szemkövetés
• A szemkontaktus tartásának nehézsége
• Fejfájásra való panaszkodás
• Késleltetett mozgásfejlődés
• Késleltetett beszéd- és nyelvi fejlődés

Ha szeretnéd látni, hogyan zajlik egy látásvizsgálat, és mire számíthatsz, nézd meg ezt a videót:

https://www.youtube.com/watch?v=e5KGgbin7O0

Miért kéri a logopédusunk ezeket a vizsgálatokat?

A logopédus azért kéri a hallás- és szemészeti vizsgálat elvégzését, mert a hallási és látási problémák könnyen állhatnak a gyermek kommunikációs nehézségeinek hátterében. Gyakran pusztán a látás- vagy hallásprobléma kezelésével a kommunikációs nehézségek is maguktól megoldódnak. 

Felesleges a gyermeknek logopédiára járnia, ha nem hallja tisztán, amit a terapeuta mond, vagy nem látja pontosan, amit a terapeuta mutat.

A hangok és szavak hallása segíti a gyermekeket a beszédben és a megértésben, a halláscsökkenéssel élő gyermekek viszont lemaradnak ezekről a hangokról és szavakról. Ez később problémákhoz vezethet a beszédben, az olvasásban, az iskolai teljesítményben, sőt még a szociális készségekben is. 

Hasonlóképpen, a látási nehézségek késleltetik a nonverbális kommunikáció és a prelingvális készségek fejlődését, amelyek a kommunikáció alapvető lépcsőfokai. Kommunikációnk nagy része testbeszéden és mimikán keresztül zajlik, és a látásproblémákkal küzdő gyermekek lemaradnak ezekről a fontos fejlődési mérföldkövekről. 

Néhány látás- és hallásfejlesztő tevékenység

Ez a táblázat bemutatja azokat a látási és hallási mérföldköveket, amelyeket gyermekednek el kell érnie a fejlődés különböző szakaszaiban, és azt, hogy hogyan segítheted ezeknek a készségeknek az erősítését:

0–3 hónapos csecsemő

Látás

Elsősorban a fekete, szürke és fehér árnyalatait látja

Használj kontrasztos mintákkal és formákkal teli, monokróm képeket a gyermek vizuális ingerlésére

Hallás

Reagál az erős hangokra, és odafigyel a beszédre

Használj csengőket és csörgőket, hogy felkeltsd a figyelmét és felvedd vele a szemkontaktust

3–6 hónapos csecsemő

Látás

Már látja a színeket, különösen az élénk alapszíneket kedveli

Helyezz el új tárgyakat a szobájában, vagy változtasd meg a meglévők helyét, hogy új látószögeket fedezhessen fel

Hallás

A hangok felé fordítja a szemét vagy a fejét

Használj csengőket és csörgőket a gyermek körül különböző helyeken, hogy a hang forrása felé fordítsa a szemét vagy a fejét

6–12 hónapos csecsemő

Látás

A látása kezd kifinomultabbá válni, és átesik az első szemészeti vizsgálatán

Vigyél be több színárnyalatot a szobába fali képekkel, könyvekkel és játékokkal, hogy a gyermek fókuszálhasson rájuk, és tovább finomíthassa a látását

Hallás

Reagál a „nem” szóra, a nevére, az éneklésre és a zenére. A halk hangok felé fordítja a fejét, és utánozza mások beszédét és hangjait

Mutass be különböző típusú hangokat és hanglejtéseket, miközben bátorítod a gyermekedet, hogy utánozzon téged, és figyeljen bizonyos hangokra

1–2 éves tipegő

Látás

Kezdi megkülönböztetni a színeket

Alakítsd át a játszósarkot vagy szobát olyan témákkal, amelyek iránt érdeklődést mutat 

Hallás

Következetesen reagál az új hangokra és szavakra, és szívesen hallgat egyszerű meséket vagy dalokat

Olvassatok együtt könyveket minden nap, és változtasd a hangodat a szereplőknek megfelelően. Énekeljetek új dalokat, és ösztönözd, hogy figyelje meg a rímeket

3–4 éves kisgyermek

Látás

Kezdi felismerni, azonosítani és megnevezni az alapszíneket

Helyezz el különböző színű tárgyakat a környezetében, hogy erősítsd az alapvető színfelismerési képességeit

Hallás

Csendes környezetben távolabbról is figyel, és megérti a hosszabb mondatokat

Játsszatok utasításkövető játékokat, például „Szimon mondja” játékot. Bátorítsd gyermekedet, hogy figyeljen a halk hangokra, és próbálja meg kitalálni, mik azok

5 év feletti gyermek

Látás

Érett látás

Biztosíts gyermekednek olyan teret, amely tükrözi fejlődő személyiségét, és engedd meg neki, hogy válasszon a szobája átrendezésekor

Hallás

Megérti az összetett mondatokat és hangokat, és most már képes részletesen elmesélni történeteket

Végezz összetettebb beszéd-, nyelvi és hallásfejlesztő feladatokat a gyermekeddel

Ezeken a tippeken kívül letöltheted a Speech Blubs alkalmazást is, ahol fantasztikus, kommunikációközpontú foglalkozásokat próbálhattok ki. Gondoskodtunk róla, hogy minden feladatunk a gyermek látási és hallási sajátosságait figyelembe véve készüljön el, így a legtöbbet hozhatja ki a tanulási élményből.