Come coinvolgere i bambini nell'apprendimento

Ho suddiviso questo articolo in due sezioni: consigli per i professionisti e consigli per i genitori. Se hai altre domande specifiche che non ho trattato, faccelo sapere a noi di Speech Blubs!

Consigli per i genitori

Siamo fortunati (in un certo senso) che questa pandemia sia arrivata adesso, perché abbiamo le attività per la festa di San Patrizio e per la Pasqua su cui possiamo iniziare a lavorare con i nostri bambini. I lavoretti sono un ottimo modo per stimolare le abilità di linguaggio e comunicazione, oltre alla motricità fine e globale. Per qualche suggerimento sulla festa di San Patrizio, dai un'occhiata al mio articolo, 6 attività per bambini per arricchire il vocabolario.

Se la festa di San Patrizio è già passata, non preoccuparti! I bambini apprezzeranno comunque fare lavoretti legati a marzo e ai leprecauni. 

Le trappole per leprecauni vanno per la maggiore

Per costruire le trappole puoi usare monete di cioccolato, cereali Lucky Charms, perline o qualsiasi altra cosa tu abbia in casa.

Se Pasqua è più vicina, allora costruite trappole per il coniglietto! Al posto del cioccolato, puoi usare bucce di carota o fili d'erba.

Qualunque tipo di trappola tu decida di costruire, assicurati di descrivere a parole tutto ciò che fai a tuo figlio. Fagli delle domande, chiedigli di dirti i colori e le forme. Spiegagli il concetto di grande/piccolo, dentro/fuori. Se lo fai ritagliare o colorare, mostragli il modo corretto di impugnare lo strumento che sta usando per favorire la motricità fine. 

Piantare caramelle gommose per il Coniglietto di Pasqua

Ok – l'anno scorso l'abbiamo fatto con mia figlia e le è piaciuto tantissimo! L'abbiamo fatto circa due settimane prima di Pasqua, il che rende il tempismo perfetto per questa attività. 

In una bella giornata, porta all'aperto un sacchetto di caramelle gommose e fai sotterrare le caramelle al tuo bambino (o ai tuoi bambini) con la speranza che la mattina di Pasqua si trasformino in lecca-lecca. Mentre le piantate, fai scavare una buca a tuo figlio, fagli inserire la caramella e fagli ricoprire il tutto con la terra. Fallo camminare in diverse zone del giardino e ripetete l'attività. Non preoccuparti: non ricorderanno dove le hanno piantate, quindi potrai posizionare i lecca-lecca ovunque!

Questa attività stimolerà il loro camminare (motricità globale), la motricità fine (scavare e piantare), oltre al linguaggio e alla comunicazione. Chiedi a tuo figlio di dirti i diversi colori delle caramelle, che forma hanno, cosa sentono al tatto e persino che sapore hanno!

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La mattina di Pasqua, fai raccogliere ai tuoi bambini i lecca-lecca che sono "cresciuti" dalle caramelle. Possono contare i lecca-lecca, dirti i colori e provare a indovinare da dove sia arrivato il coniglietto! Se non vuoi scavare, allora fai semplicemente nascondere loro le caramelle sotto i sassi, nei cespugli o sotto gli alberi. 

Fare passeggiate in famiglia

Potrebbe non sembrare un'attività entusiasmante, ma in questo momento offrirà a tuo figlio un senso di normalità e vicinanza. 

Puoi comunque continuare a lavorare sulle abilità linguistiche e comunicative, perché potete parlare di com'è andata la giornata, di cosa vedete durante la passeggiata, di cosa impara facendo scuola a casa, e parlare di come si SENTE con tutto quello che sta succedendo (ecco un altro articolo su come affrontare questo argomento). 

Fare giochi in famiglia

Un altro modo per trasmettere quella sensazione che "andrà tutto bene!". A seconda dell'età di tuo figlio, questi giochi possono essere semplici come "un, due, tre, stella!", "Simone dice" o giochi di associazione. 

Se tuo figlio è più grande, potete fare qualsiasi gioco abbiate in casa. Rendilo divertente! Ordinate una pizza, mettete un film e fate un gioco da tavolo!

Consigli per i logopedisti

Vivo nel New Jersey e non è consentita la telepratica nel nostro stato. Puoi immaginare come questo rappresenti un grosso problema quando agli studenti viene fatta lezione a casa! Fortunatamente, il nostro distretto scolastico fornisce a tutti gli studenti un computer della scuola, offrendoci un modo per comunicare e fare terapia al meglio delle nostre possibilità.

La prima cosa che ci tengo a sottolineare è: fai del tuo meglio. Sappiamo che qualsiasi cosa tu offra ai tuoi studenti, che sia via e-mail o tramite un programma al computer, non si avvicina minimamente a ciò che possiamo offrire nelle nostre stanze di terapia o nelle aule scolastiche. E va bene così! Dobbiamo garantire la migliore continuità di servizio possibile in questo momento.

Qualsiasi comunicazione è sempre comunicazione. Invia e-mail ai tuoi studenti, manda schede operative, proposte di attività divertenti ai loro genitori, fai controlli settimanali OPPURE collabora con gli insegnanti di classe sugli obiettivi affrontati in classe. Se si sentono a loro agio nel collaborare con te, sono sicuro che i genitori accoglieranno qualsiasi risorsa tu possa fornire ai bambini. È importante fare squadra in questo momento!

Creo continuamente nuove attività, quindi se hai bisogno urgente di informazioni specifiche o di schede operative, faccelo sapere qui a Speech Blubs e potremo condividere questi materiali con te!

A tutti: ricordate, supereremo anche questa! Tutto tornerà alla normalità, alla fine, e questa sarà una gigantesca esperienza di apprendimento per tutti nel mondo. Fatevi forza e abbiate cura di voi!