Il tuo bambino non verbale: come stabilire gli obiettivi di comunicazione

Avere un bambino non verbale non è facile. Già solo conoscere le fasi di sviluppo della comunicazione di un bambino richiede molto impegno. Per non parlare poi di imparare a comprendere la comunicazione non verbale, gli obiettivi della logopedia o persino cosa significhi avere una comunicazione efficace con tuo figlio, il tuo bambino non verbale.

Il punto di partenza migliore è fare il primo passo e imparare a stabilire mete e obiettivi realistici. Innanzitutto, vediamo cosa significa «non verbale».

In questo articolo

Ad esempio, il tuo bambino potrebbe essere non verbale a causa di un disturbo o ritardo del linguaggio; potrebbe persino avere un impedimento fisico della parola che gli impedisce del tutto di parlare.

La causa più comune per cui i bambini sono non verbali è la difficoltà nel comprendere le interazioni sociali e nel rispondervi: una caratteristica riscontrata spesso nei bambini autistici e in altri disturbi dello sviluppo, come la sindrome di Down.

Cos'è la comunicazione?

Prima di poter aiutare il tuo bambino non verbale a verbalizzare, devi capire perché desideri che lo faccia e di quali competenze ha bisogno per riuscirci.

Bambini e adulti verbalizzano per comunicare. La comunicazione avviene quando una persona invia un messaggio a un'altra. Questo messaggio può essere inviato in molti modi e per motivi diversi.

Gli aspetti fondamentali della comunicazione comprendono:

La comunicazione è un processo. Una comunicazione efficace si costruisce attraverso l'interazione e la connessione, che sono alla base della comunicazione bidirezionale. Spesso i bambini non verbali hanno difficoltà a verbalizzare perché incontrano qualche difficoltà nell'interagire con gli altri. Questo rende lo sviluppo delle abilità comunicative ancora più complesso.

Per avere interazioni efficaci, il tuo bambino deve:

Se desideri saperne di più sulla comunicazione e su quanto possa essere complessa, guarda questo video.

Cosa piace e cosa non piace al tuo bambino

Lo strumento più importante quando si lavora sulla comunicazione con i bambini non verbali è fare leva su ciò che piace e non piace loro. Puoi sfruttare queste preferenze per incoraggiare la comunicazione concentrandoti sui loro interessi, così da sapere cosa li motiva a comunicare. Proponi attività strutturate che integrino le preferenze e i gusti del tuo bambino!

Come comunica il tuo bambino non verbale e perché?

Solo perché il tuo bambino non parla, non significa che non stia comunicando. I bambini comunicano attraverso azioni, suoni, linguaggio del corpo e parole. Se scopri come comunica il tuo bambino, puoi valorizzare i suoi punti di forza e insegnargli altre forme di comunicazione attraverso queste modalità.

Il tuo bambino potrebbe comunicare in modo non verbale:

https://www.youtube.com/watch?v=SKhsavlvuao

Non basta osservare semplicemente come comunica il tuo bambino, devi anche considerare perché comunica. Una volta compreso lo scopo della sua comunicazione, potrai aiutare il tuo bambino a trovare più modi e più motivi per comunicare.

La fase di comunicazione del tuo bambino

Nel suo libro “More Than Words: A Guide to Helping Parents Promote Communication and Social Skills in Children with Autism Spectrum Disorder”, l'autrice Fern Sussman descrive i bambini non verbali come inseriti in un continuum a quattro fasi.

Identificando la fase di comunicazione del tuo bambino, saprai cosa è in grado di fare e cosa no, e cosa puoi aspettarti che impari a fare dopo. Questo ti aiuterà a stabilire degli obiettivi di comunicazione per lui.

Ecco le quattro fasi dello sviluppo del linguaggio e della comunicazione secondo Fern Sussman:

1) Fase dell'agenda personale

Un bambino in questa fase desidera giocare da solo e sembra non mostrare interesse per le persone e le attività che lo circondano. Non comprende di poter influenzare gli altri inviando un messaggio direttamente a loro, quindi non mostra alcuna comunicazione intenzionale. Puoi aspettarti che il tuo bambino:

2) Fase del richiedente

Un bambino in questa fase sta iniziando a rendersi conto che le sue azioni possono avere un effetto su di te. Ti chiede ciò che vuole o di cui ha bisogno tirandoti o portandoti verso l'oggetto, e si diverte con i giochi fisici di interazione («giochi sociali»). Puoi aspettarti che il tuo bambino:

3) Fase del primo comunicatore

Un bambino in questa fase usa costantemente gesti specifici, suoni, immagini o parole per chiedere cose in situazioni molto motivanti. Le sue interazioni sociali durano più a lungo e la sua comunicazione è più intenzionale, anche se comunica ancora principalmente per chiederti di fare qualcosa per lui. Puoi aspettarti che il tuo bambino:

4) Fase del partner

Un bambino in questa fase è un comunicatore più efficace con un certo bagaglio di competenze linguistiche. Dovrebbe essere in grado di parlare e portare avanti una semplice conversazione. A volte potrebbe non riuscire a trovare le proprie parole e affidarsi a parole o frasi memorizzate.

Questo accade di solito in situazioni sconosciute, quando non comprende ciò che viene detto e fa fatica a cogliere le regole della conversazione. Puoi aspettarti che il tuo bambino:

Stabilire gli obiettivi di comunicazione

Ora che hai letto quali sono le fasi della comunicazione e conosci il livello di tuo figlio, puoi stabilire degli obiettivi per stimolare e incoraggiare attivamente la sua comunicazione.

Puoi farlo seguendo il continuum di comunicazione di Fern Sussman descritto nel suo libro “More Than Words” e in questo articolo.

La chiave per aiutare il tuo bambino a comunicare sta nello stabilire aspettative realistiche. In definitiva, l'obiettivo è che il tuo bambino raggiunga questi traguardi principali:

Il modo migliore per raggiungere questi obiettivi è fare leva su ciò che piace e non piace al tuo bambino, oltre che sulla sua fase di comunicazione.

Una volta individuata la fase in cui si trova il tuo bambino, continua a leggere l'articolo.

1) Obiettivi per la fase dell'agenda personale

Per maggiori informazioni, indicazioni e tecniche su come lavorare con il tuo bambino non verbale nella fase dell'agenda personale, guarda questo video:

https://www.youtube.com/watch?v=KGf_Xb7jDjU

2) Obiettivi per la fase del richiedente

Questo video ti mostrerà come lavorare con un bambino nella fase del richiedente:

https://www.youtube.com/watch?v=4F3xCBcsLFg

3) Obiettivi per la fase del primo comunicatore

4) Obiettivi per la fase del partner

Come lavorare con i bambini nella fase del primo comunicatore o del partner:

https://www.youtube.com/watch?v=6aeChJa5kqQ

Incoraggiare la comunicazione con un bambino non verbale

Il modo migliore per far comunicare il tuo bambino non verbale è dargli un motivo per farlo. La tentazione di assicurarsi che abbia tutto ciò di cui ha bisogno a portata di mano è forte. Tuttavia, se il tuo bambino non incontra alcuna difficoltà nell'ottenere ciò che vuole, non avrà alcun motivo per comunicare con te. Per questo è necessario creare situazioni che stimolino la comunicazione.

Ecco alcuni suggerimenti per incoraggiare i bambini di tutte le età a comunicare per diversi scopi. Ricorda che non tutte queste forme di comunicazione devono essere per forza verbali. Se il tuo bambino comunica usando suoni, gesti, espressioni facciali o anche immagini, questo conta come un tentativo comunicativo.

Aiuta il tuo bambino a fare richieste

https://www.youtube.com/watch?v=d27kRgIvvTs

Ecco un video che mostra queste tecniche

Metti i suoi oggetti preferiti fuori dalla sua portata

Se metti il cibo o il giocattolo preferito di tuo figlio su una mensola alta o su un ripiano dove può vederlo ma non raggiungerlo, sarà più probabile che ti chieda aiuto per ottenerlo. Puoi anche inserire questi oggetti in un contenitore di plastica trasparente difficile da aprire. Il tuo bambino potrà vedere ciò che desidera, ma dovrà chiederti aiuto per averlo

Usa giocattoli che richiedono interazione

Questi giocattoli sono difficili da azionare e favoriscono l'interazione perché il bambino ha bisogno del tuo aiuto per farli funzionare. Lascia al tuo bambino il tempo di osservare il giocattolo e intervieni quando vedi che inizia a sentirsi frustrato o quando ti chiede aiuto.

Giocattoli a carica e da schiacciare

Una volta caricato il giocattolo o premuto per farlo saltare, questo smetterà di muoversi. Dallo al tuo bambino e aspetta che ti chieda di farlo muovere di nuovo

Bolle di sapone

Fai qualche bolla di sapone e poi fermati. Aspetta che il tuo bambino ti chieda di farne altre

Palloncini

Gonfia un palloncino e lascia uscire l'aria, poi portalo alla bocca e aspetta che il tuo bambino ti chieda di gonfiarlo di nuovo

Carillon

Carica il carillon e lascia suonare la musica, poi aspetta che il tuo bambino ti chieda di farlo ripartire una volta terminata la melodia

Pupazzo a molla nella scatola

Gira la manovella della scatola e lascia saltar fuori il pupazzo. Aspetta che il tuo bambino ti chieda di farlo di nuovo

Specchi

Gli specchi sono fantastici per fare il gioco del cucù e giochi di imitazione. Puoi fare qualsiasi gioco o cantare qualsiasi canzoncina davanti allo specchio. Aspetta che il tuo bambino ti chieda di ripetere una delle attività e incoraggialo a fare giochi di imitazione con te

Offri le cose un po' alla volta

Se dai al tuo bambino tutto ciò che vuole in una volta sola, non avrà bisogno di chiederti nulla. Dandogli le cose in piccole quantità, gli offri più opportunità di comunicarti i suoi bisogni. Alcuni giocattoli, come i Lego, sono facili da distribuire un po' alla volta, così come gli snack, ad esempio l'uvetta o le patatine.

Dai tutto tranne un pezzo

Dai al tuo bambino tutto tranne un pezzo di ciò di cui ha bisogno per un'attività. Tienilo fuori dalla sua portata, ma bene in vista, e aspetta che te lo chieda.

Aiuta il tuo bambino a rifiutare o a dirti «no»

Offrigli le cose che gli piacciono di meno

Offri al tuo bambino un cibo, una bevanda o un giocattolo che sai che non gli piace, in modo da dargli l'opportunità di dire «no»

Lascia che sia il tuo bambino a concludere l'attività

Aspetta che il tuo bambino si annoi durante un'attività e lascia che ti comunichi, con la modalità che preferisce, che ne ha abbastanza

Aiuta il tuo bambino a salutare e a dire «ciao»

https://www.youtube.com/watch?v=WhsPDjaz_sQ

Burattini

Usa burattini, peluche o Lego

Un burattino o una minifigure Lego può mostrare come salutare e dire «ciao» ripetendo l'azione più volte mentre fai apparire e scomparire il pupazzo dietro la schiena, incoraggiando il tuo bambino a dirlo insieme a te e poi da solo

Utilizza la tua finestra

Mettiti alla finestra quando aspetti degli ospiti, saluta con la mano e dì «ciao» mentre si avvicinano alla porta. Incoraggia il tuo bambino a fare lo stesso e poi, con il tempo, a farlo da solo. Puoi fare questa cosa anche quando gli ospiti se ne vanno

Incoraggia il tuo bambino a interagire o a fare commenti

https://www.youtube.com/watch?v=mEqaNDwaKfk

Crea routine prevedibili, poi introduci una sorpresa

Aggiungere un elemento a sorpresa alle routine quotidiane incoraggia il tuo bambino a reagire e, auspicabilmente, a voler comunicare al riguardo

Resta in silenzio

Sfoglia un libro indicando e nominando le figure, poi gira pagina e indica un'immagine senza dire nulla, lasciando che sia il tuo bambino a nominarla. Fatti aiutare dal tuo bambino a svuotare la spesa e mostra grande interesse per i vari prodotti, nominandoli mentre li tiri fuori dalla busta. Quando arrivi al cibo preferito di tuo figlio, aspetta che si emozioni e lo nomini

Proponi qualcosa di diverso

Fai giochi composti da più pezzi, come i puzzle, e passa ogni pezzo al tuo bambino. Poi porgigli qualcosa di completamente diverso (come una biglia) e aspetta la sua reazione

Fai errori «per sbaglio»

I bambini adorano quando i genitori sbagliano e fanno qualcosa di buffo. Potresti infilargli le scarpe al contrario o provare a infilargli i pantaloni dalla testa mentre lo vesti. Aspetta che il tuo bambino reagisca e poi rideteci su insieme

Quando tutto fila liscio, fai andare qualcosa storto

Un'ottima idea è far cadere «per sbaglio» la forchetta sul pavimento mentre fate colazione o cenate, aspettando che il tuo bambino reagisca o te lo faccia notare

Fingi di non sapere dove si trovano le cose

Tu e il tuo bambino potete cercare le cose insieme se fai finta di non sapere dove siano. Esagera la tua confusione e aspetta che il tuo bambino reagisca

Fai finta di essere «rotto»

Crea situazioni in cui sembra che tu abbia difficoltà a fare le cose. Ad esempio, potresti fingere di non sentire il campanello che suona, dando così al tuo bambino l'opportunità di attirare la tua attenzione e farti presente cosa sta succedendo

Aiuta il tuo bambino a fare delle scelte

https://www.youtube.com/watch?v=a4PFWFeTwRM

Scelte

Inizia con scelte semplici

La scelta più facile da fare per il tuo bambino è tra due cose che può vedere. Una deve essere qualcosa che gli piace molto e l'altra qualcosa che non gradisce. Mostragli le due opzioni davanti a lui e, all'inizio, offri per ultima l'opzione preferita.

Questo perché i bambini che stanno imparando a fare scelte spesso scelgono l'ultimo oggetto presentato. Quando il tuo bambino avrà acquisito maggiore esperienza nello scegliere, potrai proporre per prima la scelta preferita.

Fornisci indizi visivi

All'inizio il tuo bambino avrà bisogno di indizi visivi che lo aiutino a scegliere. Puoi tenere in mano oggetti reali, indicarli o mostrare figure di oggetti reali. Presentali nello stesso modo in cui hai fatto per le scelte semplici, per poi aumentare il livello di difficoltà

Scelte Sì/No

Questo metodo è lo stesso usato per aiutare il tuo bambino a fare scelte semplici, ma ora l'obiettivo è incoraggiarlo a verbalizzare. Mostragli ciò che non vuole e incoraggialo a dire «no». Se il tuo bambino non riesce a rispondere, rispondi tu per mostrargli cosa fare e poi riprova. Fai la stessa cosa anche con l'oggetto che desidera

Speech Blubs è stata creata per i bambini non verbali

La nostra app offre tantissime attività di vocabolario tra cui il tuo bambino può scegliere, incoraggiandolo a comunicare intenzionalmente selezionando ciò che desidera fare e affrontando le diverse situazioni all'interno di ciascuno dei nostri «giochi». In questo modo, il tuo bambino imparerà e comprenderà molte parole familiari, usandole per avviare la comunicazione in nuove situazioni.

I bambini presenti nella nostra app suggeriscono al tuo piccolo quando parlare e, grazie alla natura divertente dei nostri «giochi», vedrai che in pochissimo tempo tuo figlio ti chiederà di giocare e ti risponderà!

L'app supporta i bambini non verbali consentendo loro di imparare inizialmente osservando i bambini nell'app. Poi, quando saranno pronti, potranno iniziare a imitarli.

Ricorda: se hai dubbi sul perché il tuo bambino sia non verbale o se ha difficoltà a comunicare, puoi utilizzare il nostro test di screening gratuito scaricando la nostra app. Il test evidenzierà i punti di forza e le aree di miglioramento del tuo bambino e ti forniremo anche un report personalizzato con consigli pratici basati sui risultati. Puoi scaricare l'app da App Store o Google Play.

In Speech Blubs hai un alleato e il nostro successo più grande è vedere il tuo bambino raggiungere il suo massimo potenziale.