Le 5 difficoltà più comuni nella didattica a distanza per i bambini della scuola dell'infanzia e primaria (K-6)

Certo, gli studenti delle scuole superiori e universitari riescono a seguire le lezioni online. Ma per gli insegnanti della scuola primaria, i genitori e i bambini, le sfide sono notevoli. Ecco quindi alcuni passi importanti per aiutare tutti a gestire al meglio questa situazione. 

Questo articolo esamina le cinque sfide principali dell'apprendimento a distanza. Inoltre, offre alcuni possibili approcci per l'insegnamento e l'apprendimento in questo periodo. 

Impara a casa con l'app Speech Blubs

In questo periodo persino la logopedia si è spostata online. La teleriabilitazione sta diventando l'unica opzione per molti. Perciò, usa l'app Speech Blubs a casa per non perdere nessuna opportunità di apprendimento.

Gli educatori di tutto il mondo affrontano le stesse sfide, tra cui individuare approcci didattici efficaci, fornire materiali di studio agli studenti, creare, assegnare e valutare progetti online e compiti a casa. 

Anche solo organizzare una sessione su Zoom, Google Meets o Microsoft Meetings può intimorire chi non ha dimestichezza con le risorse online disponibili per i bambini della scuola primaria. 

L'ambiente di apprendimento online è nuovo per i bambini della scuola primaria. In passato erano abituati ad ambienti scolastici fisici o a sistemi di insegnamento tradizionali in presenza. L'uso di schermi video, presentazioni virtuali in PowerPoint e alcune tecnologie di scrittura su schermo rappresentano una sfida per favorire il coinvolgimento: uno dei passaggi più complessi e necessari da considerare per questi bambini.

Ecco cinque sfide importanti che insegnanti, genitori e bambini affrontano nella didattica online, insieme ad alcuni passi per superarle.

Cinque sfide nella didattica online

1. Stimolare il coinvolgimento

Favorire la collaborazione è la prima e più importante sfida da considerare nell'apprendimento a distanza. I bambini hanno bisogno di coinvolgimento e interazione per entrare in sintonia con la materia ed esplorare modi diversi di imparare. Inoltre, il programma scolastico per questi bambini include l'osservazione, il porsi domande, il confronto e la formulazione di ipotesi, oltre all'imparare la disciplina. E la collaborazione è una delle abilità più complesse da acquisire quando non si è fisicamente presenti in aula. La disponibilità instabile della connessione, la mancanza di dispositivi e l'assenza di comunicazione dal vivo creano ostacoli a videoconferenze fluide, generando dinamiche di classe frammentate. I forum di discussione e le chat non sono adatti ai bambini più piccoli e possono essere rischiosi. E allora, cosa possiamo fare?

Rendilo divertente!

I bambini lo adoreranno se trasformerai in un gioco il processo di apprendimento . Organizza sfide a squadre con un mix di gioco e didattica! Rendi l'apprendimento divertente per favorire la loro passione per la materia, il coinvolgimento, la memorizzazione e le relazioni con i compagni dopo la lezione. 

2. Utilizzare il materiale didattico

Anche gli insegnanti hanno difficoltà a monitorare i progressi degli alunni e ad aiutarli nello svolgimento dei compiti. Devono organizzare momenti individuali con ciascun bambino o trovare il modo di gestire le attività all'interno dell'orario di lezione. È fondamentale che gli studenti interagiscano con il materiale didattico e tra di loro. I genitori devono supportare i figli nello stabilire le priorità ed esercitarsi con questi compiti. Offrire piccoli incentivi e premi per un quiz settimanale può essere un ulteriore incoraggiamento. Con la didattica a distanza, i docenti progettano risorse e creano compiti online allineati al programma, file .pdf e video per favorire l'espressione interattiva.

3. Organizzazione delle lezioni

L'organizzazione delle lezioni è una delle sfide più grandi nell'apprendimento a distanza per i bambini. Questo compito non richiede metodi fisici di insegnamento: le risorse vengono fornite tramite testi, video e attività di gioco strutturate. È essenziale un'organizzazione meticolosa dei momenti di apprendimento, scanditi nella giusta sequenza con tecniche interattive, compiti facili da completare nei tempi previsti e persino insegnare ai bambini a impostare calendari di gruppo con promemoria digitali. Spesso i bambini perdono le informazioni sui compiti e non rispettano le scadenze, per cui anche gli insegnanti dovrebbero pianificare tenendo conto di questo. 

4. Dotazione tecnologica

Tutte le modalità di didattica a distanza richiedono ai genitori di investire in dispositivi digitali per i figli. Le famiglie con minori possibilità economiche possono incontrare difficoltà a seguire l'apprendimento dei propri bambini perché non possono permettersi la tecnologia necessaria.

Fare affidamento su computer, tablet, smartphone e connessioni a internet ad alta velocità per l'apprendimento virtuale è costoso e rappresenta un peso per molti genitori. La difficoltà aumenta se in famiglia c'è più di un bambino che segue le lezioni a distanza. La mancanza di uno spazio tranquillo, il tempo limitato con insegnanti e genitori e la disponibilità ridotta dei dispositivi rendono difficile per i bambini consegnare compiti e progetti in tempo. In questo contesto, serve a tutti un pizzico di pazienza.

5. Il ruolo guida dei genitori e l'apprendimento a distanza

Il coinvolgimento dei genitori nell'apprendimento a distanza è necessario perché tutto proceda al meglio. Gli insegnanti contano sui genitori per aiutare i bambini con i compiti e ricordare loro le scadenze. D'altronde, anche nella didattica in presenza, i docenti considerano i genitori come partner nel percorso di apprendimento dei figli. Non è un segreto che non sia facile per i genitori seguire da vicino i compiti del proprio bambino mentre sono impegnati con il lavoro. Tuttavia, riuscire a trovare un equilibrio tra queste due realtà è fondamentale. 

Ben oltre l'apprendimento a distanza

Le diverse scuole stanno adottando metodi propri per organizzare la didattica a distanza. Ognuno cerca di gestire al meglio la giornata e di creare il miglior percorso educativo a casa per i bambini in questa situazione così complessa. Stabilire una routine quotidiana, rispettarla e mantenere i bambini concentrati sono tra le sfide più grandi riferite dai genitori. 

I genitori con minori possibilità economiche non sempre riescono a procurare dispositivi separati per tutti i figli. Imparare a fare i turni e destreggiarsi diventa quindi indispensabile.

Il coinvolgimento dei genitori e la creazione di momenti di interazione tra pari e tra insegnanti e alunni sono la nostra risorsa migliore per affrontare al meglio questa pandemia.

Consapevoli di queste sfide, insegnanti, genitori e bambini continueranno a impegnarsi a fondo per trovare soluzioni creative a questo problema. Raccontaci nella sezione commenti qui sotto se hai trovato qualche splendida soluzione per affrontare questa situazione!