1歳6か月の表出性言語の遅れ：サインと対策

目次

1. はじめに
2. 1歳6か月のマイルストーンを理解する：「普通」とは？
3. 表出性言語の遅れの危険信号を見極める
4. 表出性言語の遅れはなぜ起こるの？
5. Speech Blubsの科学：私たちのサポート方法
6. 家庭でできる実践的な方法
7. 専門家に相談すべきタイミング
8. 最適な選択を：Speech Blubsの料金と価値
9. 現実的な期待を持つ
10. まとめ
11. よくある質問

はじめに

親子サークルに参加して、幼い子どもたちが遊ぶ様子を眺めている場面を想像してみてください。ある女の子はボールを指さして「ボール！わたしの！」と叫び、別の男の子は積み木を重ねながら「だだだ」と喃語をくり返しています。そしてあなたのお子さん。同じように好奇心旺盛で活発ですが、同じボールが欲しいときは、ただあなたの袖を引っぱったり、「うー」と声を出したりするだけです。1歳6か月の時期、言葉が出ないこと、あるいは特定の単語がないことは、親にとってとても重く感じられるものです。お子さんが使う言葉の数を何度も数えてしまい、「ママ」と「パパ」だけで十分なのか、犬を指して言う「ワンワン」も語彙に数えていいのか、と悩むこともあるでしょう。

1歳6か月のお子さんに表出性言語の遅れがあるのでは、と心配しているのは、決してあなただけではありません。統計によると、およそ4人に1人の子どもが、発達の初期に何らかの言葉やことばの課題に直面するといわれています。この時期は目まぐるしく成長する時期であり、子どもはそれぞれ自分のペースで育つため、「ゆっくりタイプ」なのか、少し手助けが必要なのかを見分けるのは難しいこともあります。

この記事では、1歳6か月の表出性言語の遅れについて詳しく見ていきます。「話すこと（スピーチ）」と「言語」の違いを整理し、この年齢の一般的なマイルストーンを確認し、危険信号を見極め、最初の言葉が出るのを遅らせているかもしれないさまざまな要因について考えます。さらに大切なこととして、私たちSpeech Blubsが、科学的根拠に基づく独自のアプローチで「スクリーンタイム」を「スマートタイム」に変え、遊びを通してお子さんが自分の声を見つけるお手伝いをしている方法もご紹介します。私たちの目標は、お子さんが思いや気持ちを言葉にできるよう、あなたにツールをお届けし、一生続くコミュニケーションへの愛情を育むことです。

1歳6か月のマイルストーンを理解する：「普通」とは？

1歳6か月の表出性言語の遅れについて考えるには、まず表出性言語とは何かを理解する必要があります。よく「話すこと（スピーチ）」と混同されますが、この2つは同じコインの表と裏のような関係です。

スピーチと言語の違い

• スピーチとは、音を発する身体的な動作のことです。呼吸、声帯、舌、唇、あごの動きを協調させる必要があります。スピーチの遅れがある子どもは、言いたいことはわかっていても、音をはっきりと発音するのが難しい場合があります。
• 言語はもっと幅広いものです。考えを伝えたり情報を受け取ったりするための仕組みであり、受容性言語（子どもが理解すること）と表出性言語（子どもが話したり身ぶりで示したりすること）が含まれます。

1歳6か月で表出性言語の遅れがある子どもは、あなたの言うことはすべて理解していて、「くつを持ってきて」「ねこちゃんはどれ？指さしてみて」といった指示にも従えるのに、欲しいものを言葉で伝えるのが難しいことがあります。指さしや「うー」という声、あるいはあなたの手を引いて食品棚まで連れていくことに頼ることが多いかもしれません。

1歳6か月のチェックリスト

子どもはそれぞれ個性がありますが、小児の専門家は一般的に、1歳6か月までに次のようなマイルストーンが見られるかを確認します。この年齢で標準的な発達をしている子どもは、次のようなことができます。

• 意味のある言葉を10〜25語ほど使う（少なくとも6〜20語とする資料もあります）。
• 「ママ」「パパ」を、はっきりと親を指して使う。
• 「バイバイ」と手を振る、興味のあるものを指さして見せる（共同注意）など、簡単な身ぶりを使う。
• あなたから聞いた音や言葉をまねしようとする。
• 牛を「モー」、車を「ブーブー」と言うなど、「音を言葉として」使い始める。

お子さんがまだ喃語だけだったり、使う言葉が5語未満だったりする場合は、もう少し詳しく見てみる時期かもしれません。今のうちに積極的に取り組むことで、大きな違いが生まれます。お子さんの現状を把握するために、3分でできる簡易スクリーニングをお試しください。9つの簡単な質問に答えるだけで、評価結果と今後のステップのプランが得られ、これからの歩みの道しるべになります。

表出性言語の遅れの危険信号を見極める

特にお子さんが歩く、よじ登るといった他のマイルストーンを達成している場合、親が「様子を見よう」と考えるのは自然なことです。しかし、1歳6か月で見られるいくつかの「危険信号」は、早期支援が役立つ可能性を示しています。

コミュニケーションの危険信号

• 指さしがない：1歳6か月になると、指さしは大切なコミュニケーション手段です。欲しいものを指さしたり、経験を共有するために指さしたり（空の鳥を指さすなど）しない場合、「共同注意」に課題があることを示しています。
• 声よりも身ぶりを好む：身ぶりはすばらしいものですが、身ぶりだけを使い、声や言葉に近い音でコミュニケーションしようとしない場合は、表出性言語が遅れているサインです。
• まねが少ない：子どもは小さなオウムのようにまねをして話し方を覚えます。あなたが出す音や、簡単な動作（拍手や投げキッスなど）をまねしようとしない場合、言語の大切な土台が欠けていることになります。
• できていたことができなくなる：以前は5語話していたのに、突然使わなくなった場合は重要な危険信号です。すぐに小児科医に相談してください。

動物は大好きなのにほとんど声を出さない1歳6か月の「言葉がゆっくりな子」には、アプリの「Animal Kingdom（動物の王国）」セクションがおすすめです。同年代の子のまねをしながら、「モー」「メー」といった音を楽しく意欲的に練習できます。他の子どもがこうした音を出すのを見ると、幼児の脳の「ミラーニューロン」が刺激され、自分でもやってみようという気持ちがぐっと高まります。App StoreでSpeech Blubsをダウンロード、またはGoogle Playから入手して、一緒にアクティビティを楽しんでみてください。

表出性言語の遅れはなぜ起こるの？

お子さんに1歳6か月で表出性言語の遅れがあるとわかったら、まず「なぜ？」と思うでしょう。多くの場合、単にもう少し時間が必要だったり、違った種類の刺激が必要だったりするだけです。しかし、遅れの背景にはいくつかの要因が関わっていることもあります。

1. 聴覚の問題

これは言葉の遅れの「隠れた」原因として最も多いものです。はっきり聞こえなければ、音を正しく処理してまねすることができません。慢性的な中耳炎は中耳に液体がたまる原因となり、音がこもって聞こえます。水の中で誰かの話を聞こうとしているような状態です。

2. 口の運動機能の課題

口、舌、あごの筋肉をうまく協調させるのが難しい子どももいます。「舌小帯短縮症（舌の裏のひだが短い）」のような身体的な問題や、発話に必要な動きを脳が計画しにくい小児期発語失行（CAS）のような、より複雑な状態が原因となることもあります。

3. 発達・神経学的な要因

言葉の遅れは、自閉スペクトラム症（ASD）や全般的発達遅延など、より広い発達上の課題の初期サインであることもあります。その場合、目が合いにくい、反復的な行動がある、人との関わりが難しいなど、他のサインも見られるのが一般的です。

4. 環境的な要因

「必要がない」ことが言葉の発達をゆっくりにすることもあります。親や年上のきょうだいが、子どもが求める前にすべてを察してしまうと、子どもは言葉を使う必要がないと感じることがあります。これは愛情からくるものですが、「コミュニケーションしたくなるきっかけ」をつくることで、話すことへの後押しになります。

Speech Blubsの科学：私たちのサポート方法

Speech Blubsの使命は、言葉のサポートが必要な4人に1人の子どもたちに、すぐに使えて効果的で、楽しい解決策を届けることです。私たちの会社は、創業者たち自身の経験から生まれました。全員が言葉の問題を抱えて育ち、子どもの頃にあったらよかったと思うツールをつくったのです。私たちが提供するのは単なる「スクリーンタイム」ではなく、お子さんの発達全体を力強く後押しする「スマートなスクリーンタイム」です。

ビデオモデリングの力

私たちの手法の基盤はビデオモデリングです。これは、子どもが同年代の子を見ることで新しい行動やスキルを身につける、科学的に実証された手法です。Speech Blubsアプリでは、アニメではなく、本物の子どもたち、つまり同年代の子どもたちが音を出したり、言葉を話したり、口の体操をしたりする様子を見ることができます。

幼児が画面に映る他の子どもの顔を見ると、ミラーニューロンが働きます。ミラーニューロンとは、自分が動作をするときにも、他の人が同じ動作をするのを見るときにも反応する脳細胞です。これにより、「見てて、次はあなたの番」という自然な環境が生まれ、言語療法にありがちなプレッシャーやストレスを減らすことができます。

私たちのアプローチは、専門家からも保護者からも高く評価されています。研究ページでは、アプリのMARS評価スケールでの評価や、成果を支える教育的な原則について詳しく紹介しています。私たちは、子どもたちが「理解すること」と「話すこと」の間の溝を埋められるよう力を尽くしています。お子さんの自信が育つのを実感した他の保護者の体験談もぜひご覧ください。

家庭でできる実践的な方法

1歳6か月の表出性言語の遅れに向き合うとき、「言葉のパートナー」としてのあなたの役割はとても大切です。専門のセラピストでなくても、お子さんの成長に大きな影響を与えることができます。今日から始められる方法をご紹介します。

1. 日常を実況する（セルフトークとパラレルトーク）

スポーツの実況アナウンサーのように、日常を言葉にしてみましょう。「セルフトーク」では、自分がしていることを説明します。「ママはりんごを洗っているよ。ジャブジャブ。今度はりんごを切るよ」。「パラレルトーク」では、お子さんがしていることを説明します。「車を押しているね！ブーブー！車、速いね」。こうすることで、話し返すことを求めずに、お子さんを「言葉のシャワー」で包むことができます。

2. 言葉を広げる

お子さんが言葉を使ったら、それを広げてあげましょう。犬を指さして「ワンワン」と言ったら、「そうだね、大きな茶色いワンワンだね！」と返します。これにより、長いフレーズの作り方を示し、自然な流れの中で新しい表現を教えることができます。

3. 絵本と歌

絵本は言葉の発達にとってすばらしいツールです。1歳6か月の時期は、ページの文章をすべて読む必要はありません。代わりに絵を指さして、名前を言ってあげましょう。しかけ絵本や、手ざわりの違う絵本を使うと、興味を持ち続けやすくなります。くり返しの動作がある歌（「バスのうた」や「いとまきのうた」など）を歌うと、次に何が来るか予想できるようになり、声や身ぶりで参加しやすくなります。

4. 「コミュニケーションしたくなるきっかけ」をつくる

お子さんの好きなおやつを自動的に渡すのではなく、中身が見えて開けにくい容器に入れ、見えるけれど手が届かない場所に置いてみましょう。これがコミュニケーションへの「誘い」になります。指さしたり、声を出したり、あなたと容器を交互に見たりするかもしれません。お子さんががんばったら、たくさんほめておやつをあげましょう！

5. スマートなスクリーンタイムを一緒に

受け身のテレビ視聴は幼児にはあまりすすめられませんが、教育的なツールを使って一緒に遊ぶことはとても有益です。お子さんがSpeech Blubsを使うときはそばに座り、あなたも画面の子どもたちをまねしてみましょう！アプリが唇で「ポン」という音を出すよう促したら、あなたも一緒にやってみてください。こうすることで、親子のふれあいの時間になり、同年代のまねをするモデルの効果も高まります。

試してみませんか？今すぐアカウントを作成して、7日間の無料トライアルを始めましょう。すべての機能を利用でき、ご家族にとって最もお得な年間プランがおすすめです。

専門家に相談すべきタイミング

家庭での工夫や「スマートなスクリーンタイム」は効果的ですが、総合的なプランの一部として取り入れることで最も力を発揮します。お子さんが1歳6か月で、いくつかの危険信号が見られる場合は、専門家に相談することをおすすめします。

小児科医の役割

まずは小児科医に相談しましょう。発達スクリーニング（M-CHATがよく使われます）を行い、中耳炎や舌小帯短縮症などの身体的な問題がないかを確認してくれます。また、言語聴覚士（SLP）への紹介もしてもらえます。

言語聴覚士（SLP）

言語聴覚士はコミュニケーションの専門家です。お子さんの受容性言語と表出性言語、そして口の運動機能を評価します。早期支援（通常は3歳未満の子どもが対象）は公的な支援制度を通じて提供されることが多く、お子さんの人生を大きく変える可能性があります。

助けを求めることは、失敗のしるしではありません。お子さんのために行動できるすばらしい親であるしるしです。遅れが早く見つかるほど、言葉のギャップを埋め、同年代の子に追いつく手助けがしやすくなります。

最適な選択を：Speech Blubsの料金と価値

私たちは、すべてのご家庭が言葉のサポートを受けられるようにしたいと考えています。私たちの手法を信じ、その効果を実際に確かめていただきたいので、ニーズに合わせたさまざまなプランをご用意しています。

月間プラン：月額14.99ドル

お子さんがビデオモデリングのセッションにどう反応するかを、「縛りなし」で確かめるのにぴったりです。Speech Blubsの基本ライブラリを利用できます。

年間プラン：年額59.99ドル（最もお得！）

年間プランが一番人気なのには理由があります。月あたりわずか4.99ドル（月間プランと比べて66％お得）になるだけでなく、次のような特典も含まれています。

• 7日間の無料トライアル：料金が発生する前に、すべての機能をリスクなしでお試しいただけます。
• Reading Blubsアプリ：話すことと読み書きの初歩をつなぐために作られた追加アプリを利用できます。
• 優先サポート：サポートチームが24時間以内に対応します。
• 先行アクセス：最新のアップデートや機能をいち早くお試しいただけます。

大きな成長を後押しするための時間とツールを確保できるよう、年間プランをおすすめします。こちらから年間プランにお申し込みいただき、今日から始めましょう。

現実的な期待を持つ

子どもの歩みはそれぞれ違うということを忘れないでください。Speech Blubsアプリで驚くような成長を目にしてきましたが、現実的な期待を持っていただきたいと考えています。私たちのツールは、コミュニケーションへの愛情を育み、自信をつけ、わかってもらえないもどかしさを和らげるために作られています。

最初の1週間で50の新しい言葉が出ることはないかもしれませんが、それで大丈夫です！成長は小さな一歩から始まることが多いものです。目が合うようになった、鏡の前で「おさかなの顔」をまねした、絵本の絵を初めて指さした、など。こうしたことが、話し言葉につながる土台となるスキルです。つながりを感じられる瞬間を、ぜひ一緒に喜んでください。それがお子さんの未来の礎になります。

まとめ

1歳6か月の表出性言語の遅れに向き合うことは、孤独な道のりに感じられるかもしれませんが、ひとりで抱え込む必要はありません。マイルストーンを理解し、危険信号に気を配り、家庭で言葉にあふれた環境をつくることで、あなたはすでに最も大切なことに取り組んでいます。お子さんが少し後押しするだけでよい「言葉がゆっくりな子」であっても、より体系的なサポートが必要な場合でも、早期支援と楽しい遊びが成功のカギです。

Speech Blubsは、どの段階でもあなたを支えます。私たちの創業者は、言葉に苦労するもどかしさを身をもって知っていたからこそ、このツールを作りました。お子さんが初めての言葉を口にする喜びと、思っていることをそのまま伝えられる自信を見つけるお手伝いをしたいと願っています。

今日、最初の一歩を踏み出しましょう：

1. 3分でできる簡易スクリーニングでお子さんの発達をチェックしましょう。
2. お好きなデバイスにSpeech Blubsアプリをダウンロードしましょう。
3. 年間プランを選んで、7日間の無料トライアル、Reading Blubsアプリ、すべての機能を月あたりわずか4.99ドルで利用しましょう。

スクリーンタイムを、つながりへの架け橋に変えましょう。お子さんの最初の言葉を聞けるのを楽しみにしています！

よくある質問

1. 1歳6か月で「ママ」と「パパ」しか言わないのは普通ですか？

「ママ」と「パパ」は大切な最初の言葉ですが、1歳6か月の子どもの多くは、もう少し多くの意味のある言葉（通常6〜20語）を使うと考えられています。2語しか使わない場合は、表出性言語の遅れとみなされます。小児科医に相談し、身体的な原因がないか確認するために聴力検査を検討するとよいでしょう。

2. アプリを使うことで本当に子どもが話せるようになりますか？

はい。ビデオモデリングや同年代の子のまねといった科学的な原則に基づいて作られたアプリであれば効果が期待できます。受け身で見るアニメとは違い、Speech Blubsは積極的な参加とまねを促します。ただし、最も効果が出るのは、保護者がお子さんと一緒にアプリを使い、一緒に遊ぶ社会的な体験にして、覚えた音や言葉を定着させたときです。

3. 「言葉がゆっくりな子（レイトトーカー）」と言語障害の違いは何ですか？

「言葉がゆっくりな子」とは、一般的に生後18〜30か月で、語彙は限られているものの、それ以外は順調に発達している（理解力があり、社会性があり、運動面のマイルストーンも達成している）子どものことです。言語障害の場合は、音の発し方や理解に、より複雑な課題を伴うことが多くあります。言葉がゆっくりな子の約70％は自然に追いつきますが、早期にサポートすることで、人との関わりや学習の場で遅れをとらないようにできます。

4. 聴力が原因かどうかは、どうすればわかりますか？

幼児の難聴は気づきにくいことがあります。大きな音に驚かない、別の部屋から名前を呼んでも反応しない、指示を「無視」しているように見える、などがサインです。新生児聴覚スクリーニングに合格していても、中耳炎をくり返すことで「伝音難聴」になることがあります。確実に知るには、聴覚の専門家による正式な評価を受けるしかありません。