生後19か月のことばの遅れのサイン：役立つヒント
目次 はじめに 19か月の発達の目安を知る 生後19か月の子どもに見られることばの遅れの主なサイン 「レイトトーカー」とことばの遅れの違いとは？ Speech Blubsが「賢いスクリーンタイム」である理由...
著者: Speech Blubs Team•2026年10月27日•1分
目次
- はじめに
- 19か月の発達の目安を知る
- 生後19か月の子どもに見られることばの遅れの主なサイン
- 「レイトトーカー」とことばの遅れの違いとは？
- Speech Blubsが「賢いスクリーンタイム」である理由
- ことばの遅れの考えられる原因
- 家庭でことばを促す実践的な方法
- 現実的な期待を持つ
- Speech Blubsを最大限に活用する方法
- 早期支援の効果
- 自信を持って前へ進む
- よくある質問
- まとめ
はじめに
幼児期に何らかのことばのサポートを必要とする子どもは、およそ4人に1人いることをご存じですか？ この驚くべき数字は、幼い時期のコミュニケーションのつまずきがいかに身近なものかを示しています。19か月のお子さんと食卓を囲んでいる場面を想像してみてください。お子さんはいちごの入ったお皿を見て目を輝かせますが、ことばも指さしもなく、小さく「うーん」と声を出したり、もどかしそうにあなたの袖を引っぱったりするだけ。親として、その沈黙にはさまざまな疑問がよぎるものです。うちの子は単に「ゆっくり型」なのか、それとも専門家がよく話題にする、生後19か月の子どもに見られることばの遅れの初期サインなのか、と気になるかもしれません。
Speech Blubsは、このような道のりを深く理解しています。私たちの会社は、創業者たち自身の経験から生まれました。創業者は全員、子どもの頃にことばの課題を抱えて育ちました。だからこそ、自分たちが欲しかったツール、つまり沈黙のもどかしさをコミュニケーションの喜びに変える方法を作り上げたのです。私たちの使命は、すべての子どもが自分の思いや気持ちをことばにできるよう後押しし、沈黙の世界とことばの世界をつなぐ架け橋となることです。
この記事では、この時期に期待される具体的な発達の目安を紹介し、注意すべきサインを明らかにし、「レイトトーカー（ことばがゆっくりな子）」と本当のことばの遅れの違いを説明します。また、科学的根拠に基づく私たち独自の「ビデオモデリング」という手法が、スクリーンタイムをどのように効果的な学びの時間に変えるのかも詳しくご紹介します。この記事を読み終える頃には、お子さんの発達についての理解が深まり、家庭でコミュニケーションの楽しさを育むための具体的なステップがわかるはずです。
19か月の発達の目安を知る
生後19か月は、とても興味深い「はざま」の時期です。お子さんはもう赤ちゃんではありませんが、「魔の2歳児」にはまだ届いていません。ことばの発達という点では、この時期は「受容」面が大きく伸びることが多い時期です。受容言語とは子どもが理解していることばのことで、ほとんどの場合、表出言語（実際に話せることば）よりも早く発達します。
19か月の「標準」とは？
子どもの成長のペースは一人ひとり異なりますが、小児科医や言語聴覚士が目安にする一般的な基準があります。19か月までに、多くの子どもは次のようなことができるようになります。
- 10〜20語ほどの語彙がある：発音は完璧でなくてもかまいません。たとえば、水を「ぶー」、ボールを「ぼー」と言う場合でも、特定のものを指して一貫して使っていれば、立派なことばとみなされます。
- 簡単な一段階の指示に従える：「靴を持ってきてね」「この本をママに渡して」と声をかけたとき、この年齢の子どもは、身ぶりで示さなくてもたいてい行動できます。
- 身ぶりでコミュニケーションをとる：空の鳥を指さす、「バイバイ」と手を振る、首を横に振って「いや」と伝えるといった行動は、ことば以外のコミュニケーションとしてとても大切なスキルです。
- 身近な人や体の部位がわかる：「お鼻はどこ？」と聞かれると、鼻や目、おなかを指さすことができるのが一般的です。
これらの目安に当てはまっていれば、お子さんはおそらく順調に成長しています。しかし、これらのスキルが見られなかったり、発達がとてもゆっくりだったりする場合は、生後19か月の子どものことばの遅れのサインをよく確認してみるのは自然なことです。
生後19か月の子どもに見られることばの遅れの主なサイン
遅れに気づくというのは、お子さんを近所の子と比べることではありません。コミュニケーションの土台となる要素に目を向けることです。こうした土台が欠けていると、子どもにも親にももどかしさが生じることがあります。
1. 共同注意や指さしが見られない
最も重要なサインのひとつが、「共同注意」が見られないことです。共同注意とは、子どもが経験をあなたと共有したいと思うときに起こるものです。たとえば、19か月の子どもが犬を見つけて指さし、あなたも見ているか確かめるように振り返るなら、それは共同注意の練習をしています。物を見せようとして指さすことがほとんどない、またはあなたが指さした方向を見ない場合は、ことばの社会的な土台にサポートが必要かもしれないというサインです。
2. 身ぶりが少ない
この年齢では、身ぶりはことばへの架け橋です。手を振ったり、投げキッスをしたり、抱っこしてほしくて手を伸ばしたりしない子は、「伝えたい」という意図を持つことに難しさを抱えているかもしれません。欲しいものを手に入れるのに、身ぶりや声を使わず、泣くかあなたの手を引っぱるだけという場合は、詳しく確認してみる価値があります。
3. 音や動作をまねしない
子どもは生まれながらのまねっこです。私たちを見て学んでいます。19か月のお子さんが簡単な音（動物の鳴き声など）や動作（手をたたく、「いないいないばあ」など）をまねしようとしない場合、子どもがことばを身につける主な方法を逃しているかもしれません。ここで役立つのが私たちの科学的研究です。私たちは「ビデオモデリング」を活用しています。これは、子どもが同年代の子どもたちがことばの課題に取り組む様子を見る方法です。これにより脳の「ミラーニューロン」が働き、子どもが自分でもその音をまねしてみようとする可能性がぐっと高まります。
4. 簡単な指示に従うのが難しい
お子さんが声かけを無視しているように見えたり、体を動かして促したときにしか反応しなかったりする場合は、受容言語に難しさがある可能性があります。幼児は「聞きたいことだけ聞く」ものですが、19か月の時点で「たべる」「すわる」「だめ」といった簡単なことばを一貫して理解できない場合は、注目すべきサインです。
「レイトトーカー」とことばの遅れの違いとは？
親御さんが「そのうち話すようになるよ」と言われるのはよくあることです。たしかに、いずれ追いつく「レイトトーカー」の子もいますが、支援が必要な本当のことばや言語の遅れがある子もいます。
- レイトトーカー：一般的に受容言語がしっかりしており（言われたことをすべて理解している）、身ぶりをたくさん使い、目もよく合い、人と関わりたいという気持ちを見せます。実際にことばを発するのがゆっくりなだけです。
- ことば・言語の遅れ：ことばの理解の難しさ、人との関わりの少なさ、あるいは音を出すための身体的な難しさ（口腔運動の問題）が関係している場合があります。
お子さんがどちらに当てはまるかわからない場合は、私たちの3分でできる簡易スクリーニングをおすすめします。9つの簡単な質問に答えるだけで、すぐに評価結果と、お子さんに合わせた次のステップのプランが得られます。安心を得たり、専門家に相談すべきかを判断したりするのにとても役立ちます。
Speech Blubsが「賢いスクリーンタイム」である理由
子どもが受け身でアニメを見続けることが多い今の時代に、私たちは「賢い」選択肢を提供しています。スクリーンタイムは、一人きりの受け身の時間である必要はありません。家族のつながりを深め、主体的に学ぶための強力なツールにもなり得るのです。
子ども同士で学ぶ力
私たち独自のアプローチは、ビデオモデリングに基づいています。キャラクターが「カメラ」に向かって話す一般的なアニメとは違い、Speech Blubsには実際の子どもたちが登場します。自分に似た子どもが「ば」の音を出したり、ライオンの「ガオー」をまねしたりするのを見ると、お子さんは「自分にもできそう」と感じます。「勉強」のプレッシャーがなくなり、お友だちと「遊ぶ」楽しさに変わるのです。
遊びの中の科学的原理
私たちの手法は、模倣の科学に根ざしています。基礎となる音や顔の動きに注目することで、ことばに必要な身体的・認知的な道筋を育むお手伝いをします。私たちが目指すのは、子どもがことばを言えるようになることだけではありません。わかってもらえることで生まれる自信を感じてほしいのです。この楽しいアプローチが、何千もの家族のもどかしさを減らし、コミュニケーションへの愛情を育んできた様子は、たくさんの保護者の体験談でご覧いただけます。
ことばの遅れの考えられる原因
「なぜ」を理解することで、親御さんの心の負担が軽くなることがよくあります。ことばの遅れは、親が何かをした、あるいはしなかったことが原因であることはほとんどありません。よくある原因には次のようなものがあります。
- 聴こえの問題：中耳炎を繰り返すことによる一時的な難聴でも、音がこもって聞こえ、子どもがその音をまねして学ぶのが難しくなることがあります。
- 口腔運動の課題：口、舌、あごの筋肉をうまく連動させるのが難しい子どももいます。
- 早産：早く生まれた子どもは、発達の目安を「修正月齢」で見ることが多いです。
- 発達の特性：ことばの遅れが、自閉スペクトラム症や全般的な発達の遅れなど、より広い発達の特徴の一部である場合もあります。
原因が何であれ、アプローチは同じです。早めに、楽しく、継続的にサポートすることです。
家庭でことばを促す実践的な方法
あなたは、お子さんにとって最初の、そして最も大切な先生です。毎日の決まった習慣を、ことばを学ぶチャンスに変えることができます。
1. 「実況アナウンサー」になる
スポーツ中継の実況者になったつもりで、一日の出来事をことばにしてみましょう。「ママは青いコップを洗っているよ。今度はコップをふいているよ。きれいになった！」このようにシンプルで繰り返しの多いことばに常に触れることで、お子さんはことばと動作を結びつけられるようになります。
2. 「伝えたくなる場面」をつくる
私たちは子どもの欲しいものを先回りして察するのが上手すぎることがあります。お子さんがジュースに手を伸ばしているのを見たら、渡す前に少し待ってみましょう。期待をこめてお子さんを見つめ、「ジュース？」と声をかけて、声やうなずきが出るのを待ちます。小さな「間」をつくることで、お子さんがその間を声や身ぶりで埋めようとする余地が生まれます。
3. Speech Blubsを一緒に使う
アプリの一番おすすめの使い方は「一緒に遊ぶ」ことです。お子さんの隣に座って「どうぶつの王国」セクションを開き、一緒に動画を見ましょう。画面の子が「モー」と言ったら、あなたも「モー」と言ってみてください！ お子さんが画面を見たあと、あなたの方を振り返るように促しましょう。これにより、ことばが人とのつながりの中にあることが自然と身につきます。アプリはApple App StoreまたはGoogle Play ストアからダウンロードして、この楽しい旅を始められます。
4. 選択肢を示す
「おやつ食べる？」と聞くと「うん」「ううん」（またはうなり声）だけで済んでしまいます。代わりに、目で見てわかる2つの選択肢を示してみましょう。「りんごとおせんべい、どっちがいい？」と両方を見せ、お子さんがそれぞれを見比べて、指さしたり名前を言ったりしようとするよう促します。
現実的な期待を持つ
成長は必ずしも一直線ではないことを覚えておきましょう。ある週には新しいことばを5つも覚えたように見えても、次の週には木登りなど新しい体の動きにすっかり夢中になることもあります。Speech Blubsの目標は、1か月でお子さんが人前でスピーチできるようになると約束することではありません。私たちが大切にしているのは次のようなことです。
- コミュニケーションの基礎となるスキルを育むこと。
- お子さんの自信を高めること。
- 伝わらないもどかしさから起こりがちな「かんしゃく」を減らすこと。
- 家族みんなで喜びとつながりを感じる時間をつくること。
私たちのアプリは、お子さんの発達全体を力強く後押しする補助ツールであり、必要な場合には専門家による言語療法とも上手に併用できます。
Speech Blubsを最大限に活用する方法
私たちは、すべてのご家庭に質の高いことばのサポートを届けたいと考えています。最もお得で充実した体験をご提供するため、2つの主なサブスクリプションプランをご用意しています。
- 月額プラン：月14.99ドル。短期間で試してみたい方にぴったりです。
- 年額プラン：年59.99ドル。こちらが最もお得なプランで、月あたりわずか4.99ドルです。
年額プランを選ぶと、月額料金に比べて66％お得になるだけではありません。月額プランでは利用できない、特別で価値の高い特典も手に入ります。
- 7日間の無料トライアル：料金が発生する前に、まる1週間すべての機能をお試しいただけます。
- Reading Blubsアプリ：早期の読み書きと読解力に焦点を当てた姉妹アプリを、すべてご利用いただけます。
- 優先サポート：24時間以内のサポート対応に加え、新しいアップデートやコンテンツをいち早くご利用いただけます。
ぜひ無料トライアル＆登録ページから年額プランをお申し込みいただき、お子さんにふさわしいツールをすべて揃えてあげてください。
早期支援の効果
生後19か月のお子さんにことばの遅れのサインが見られる場合、最も大切なのは早めに行動することです。研究では、子どもが早くサポートを受けるほど、長期的なコミュニケーションの成果が良くなることが一貫して示されています。早期支援とは、フラッシュカードで子どもを「特訓」することではありません。話したいという子ども本来の気持ちを引き出す、適切な環境とツールを用意することです。
車が大好きなお子さんには、アプリの「ブーブー」セクションが、遊びながら「ぶ」や「ぷ」の音を練習する意欲を引き出してくれます。お子さんの興味に寄り添うことで、「療法」を「楽しみ」に変えるのです。そうすることで、お子さんが自分の声を気にしすぎたり、もどかしく感じたりするのを防げます。
自信を持って前へ進む
ことばの発達の目安と向き合うとき、不安と希望が入り混じるのはごく自然なことです。あなたこそが、お子さんの一番の味方であることを忘れないでください。生後19か月の子どものことばの遅れのサインについて学んでいるあなたは、すでにお子さんが自分の声を見つける手助けへの第一歩を踏み出しています。
お子さんが来月には追いつくレイトトーカーであっても、もう少し体系的なサポートが必要な子であっても、大切なのはその過程を楽しいものにし続けることです。ことばはつながりそのものです。お子さんが「大好き」「おなかすいた」「きれいなちょうちょを見たよ」とあなたに伝えられるようになることなのです。
よくある質問
1. 19か月の子どもはいくつのことばを話すべきですか？
個人差はありますが、19か月の子どもの多くは、意味のあることばを10〜20語ほど持っています。一貫して使っていれば、不完全な言い方（ボールを「ぼー」など）も含めてかまいません。5〜10語未満の場合は、注意深く見守り、評価を受けることを検討するとよいでしょう。
2. 中耳炎はことばの遅れの原因になりますか？
はい、なることがあります。慢性的な中耳炎になると鼓膜の奥に液体がたまり、耳栓をしたような状態になります。そのため、子どもはことばの音の細かな違いを聞き取りにくくなり、結果としてその音を正しく言えるようになるのが難しくなります。お子さんのことばが気になる場合は、必ず聴力の検査を受けましょう。
3. ことばの遅れがある子にとって、スクリーンタイムはよくないのですか？
やりとりのないままアニメを見るような受け身のスクリーンタイムは、長時間になることは一般的におすすめされません。しかし、Speech Blubsのように、やりとり、まね、親子での一緒の遊びを取り入れた「賢いスクリーンタイム」は、ビデオモデリングを通してことばを促す有効なツールになり得ます。
4. 19か月で最も重要な遅れのサインは何ですか？
語彙も大切ですが、多くの場合、社会的なコミュニケーションのサインのほうがより多くを物語ります。指さしをしない、目が合いにくい、音や身ぶりをまねすることに関心がないといった様子は、単に話せることばが少ないことよりも、遅れを示す重要な指標であることがよくあります。
まとめ
幼児期は、驚きと心配が同じくらい詰まった道のりです。生後19か月のお子さんにことばの遅れのサインを見つけると心配になるかもしれませんが、それはお子さんが大きく伸びるために必要なサポートを届けるチャンスでもあります。発達の目安を理解し、注意すべきサインに気づき、家庭で遊びを取り入れた工夫をすることで、あなたはお子さんの人生に大きな変化をもたらすことができます。
Speech Blubsは、効果的で科学に基づき、何より楽しい方法で、あらゆる段階であなたをサポートします。創業者たち自身の経験があるからこそ、アプリのすべての機能は「レイトトーカー」の子どもたちの特有のニーズに寄り添って作られています。私たちは、お子さんが「自分の思いや気持ちを伝える」ためのことばを見つけるお手伝いをしたいと願っています。
待って悩むより、今日から行動を始めましょう。まずはApple App StoreまたはGoogle Play ストアからアプリをダウンロードしてください。最高の体験と最大のお得さのために、無料トライアル＆登録ページから年額プランへのお申し込みを強くおすすめします。年額プランなら、7日間の無料トライアル、特典のReading Blubsアプリ、そして発達を支えるツールのすべてを月わずか4.99ドルでご利用いただけます。自信あふれるコミュニケーションへの旅を、一緒に始めましょう！
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