아이가 단어를 조합해 문장을 만들도록 도와주세요

• Speech Blubs로 단어를 조합하고 문장 만들기
• 아이가 단어를 조합할 준비가 되었을까요?
• 다양한 단어 사용하기
• 두 가지 생각 표현하기
• 이렇게 도와줄 수 있어요
• • 확장하기
  • 몸짓
  • 선택지
  • 강조하기
  • 포기하지 마세요!
  • 모델링
  • 간단한 문장
  • 반복하기
• 시작하기 좋은 재미있는 활동
• • . . . 그리고 더 많은 활동도 있어요!

이러한 의사소통이 발달하려면 아이가 먼저 낱말을 하나씩 말하면서 어휘를 늘려야 해요. 그렇게 한 뒤에야 비로소 단어를 조합하기 시작할 수 있어요. 바로 이때부터 진짜 의사소통이 시작된답니다!

Speech Blubs로 단어를 조합하고 문장 만들기

Speech Blubs는 1,500개가 넘는 활동, 얼굴 필터, 음성 인식 활동, 교육용 보너스 영상을 갖춘 훌륭한 언어치료 앱이에요. "문장 만들기" 섹션을 살펴보고 아이가 곧바로 배우는 모습을 지켜보세요!

아이가 단어를 조합할 준비가 되었을까요?

아이는 18~24개월쯤이면 두 단어를 이어 말하거나 ‘전보식 말’을 쓰기 시작해요. 하지만 단어를 조합하려면 먼저 특정 단어의 뜻을 이해하고 기억할 수 있어야 해요.

아이가 단어를 조합하기 시작하려면 스스로 자연스럽게 쓸 수 있는 35~50개의 어휘가 필요해요. 아이의 어휘가 아직 그만큼 되지 않는다면, 단어 조합에 앞서 먼저 낱말 어휘를 늘려 주는 것이 우선이에요. 어휘 확장을 위해 만들어진 다양한 낱말 카드, 책, 앱을 활용해 보세요. Speech Blubs에는 바로 이런 목적으로 만든 1,500개 이상의 아이들 영상과 상호작용 활동이 담겨 있어요.

아이의 말과 언어 발달이 나이에 맞는지 확신이 서지 않을 수도 있어요. 그럴 때 무료 선별 검사는 언어 지연을 조기에 알아차리는 데 딱 맞는 도구예요. 아이에게 언어 지연이 의심된다면, 실천 가능한 단계가 담긴 보고서가 다음에 무엇을 해야 할지 안내해 줄 거예요. 아직 앱이 없다면 iOS와 Android 기기용 앱을 다운로드할 수 있어요.

아이의 첫 단어 조합은 아무 두 단어로 두 가지 생각을 표현하는 데 쓰여요(예: 안아 달라고 할 때 “엄마 안아”). 아이가 성장하면서 단어 조합에 동사가 들어가기 시작해야 하는데, 동사는 문법 능력 발달에 매우 중요해요.

또한 아이가 단어를 의미 있게 조합하려면 여러 문법 범주의 어휘가 필요해요. 이를 바탕으로, 아이가 두 단어를 잘 조합하려면 다음과 같은 것들을 할 수 있어야 해요:

다양한 단어 사용하기

단어를 조합해 의미 있는 문장을 말하려면, 그럴 수 있을 만큼의 어휘가 필요해요. 아이들은 명사(사람, 장소, 사물의 이름)를 가장 먼저 배우지만, 의미 있는 문장을 만들려면 다음과 같은 단어도 써야 해요:

• 동사(가, 뛰어, 점프해)
• 형용사(커, 빨라, 예뻐)
• 위치를 나타내는 말(안에, 위에, 밑에)

조금 더 자라면 다음과 같은 말도 쓰기 시작해야 해요:

• 사회적 인사말(안녕하세요, 빠이빠이, 안녕)
• 요청하는 말(주세요, 더, 또)
• 초기 대명사(나, 내 거, 너)
• 부정하는 말(아니, 못 해, 하지 마)

두 가지 생각 표현하기

말로 두 가지 생각을 표현하기 전에, 아이는 먼저 한 단어와 “보조 몸짓”으로 두 가지 생각을 표현할 수 있어야 해요. 이런 비언어적 의사소통은 아이가 말한 단어에 추가 정보를 더해 줘요. 좋은 예로, 아이가 “엄마” 또는 “아빠”라고 불러 관심을 끈 다음 손이 닿지 않는 장난감을 가리키는 경우가 있어요. 이때 아이의 메시지에는 두 가지 생각이 담겨 있어요:

1. 부모의 관심을 끌기
2. 장난감을 달라고 하기

아이가 이렇게 할 수 있다면, 말로 두 단어를 조합할 준비가 된 거예요.

중요해요! “고맙습니다”나 “잘 자” 같은 말은 두 단어 조합으로 치지 않아요. 아이는 이런 말을 하나의 “덩어리”로 외우기 때문에, 쪼개서 다른 단어와 조합하지 못해요.

이렇게 도와줄 수 있어요

다음 방법을 최대한 자주 활용하면, 아이가 단어를 조합하고 완전한 문장으로 나아가도록 도울 수 있어요:

확장하기

놀이나 낱말 카드 활동 중에 아이가 말한 한 단어(예: “소”)에 다른 단어를 덧붙여(예: “갈색 소”) 아이의 언어를 확장하고 두 단어 조합을 보여 줄 수 있어요. 문장으로 나아가고 싶다면 아이가 한 말에 계속 단어를 더해 보세요(예: “큰 갈색 소”, “저 큰 갈색 소”, “저 큰 갈색 소가 먹고 있네”).

https://www.youtube.com/watch?v=3zdLb1IU40Y

이 과정을 잘 보여 주는 영상

몸짓

말할 때 몸짓을 함께 쓰면 아이가 말을 이해하는 데 도움이 되고, 몸짓과 말을 동시에 쓰는 방법도 보여 줄 수 있어요. 이렇게 하면 아이가 이해를 돕는 “보조 몸짓”을 쓰도록 격려할 수 있어요(예: 손을 컵 모양으로 만들어 마시는 시늉을 하면서 “물 더?”라고 말하기).

선택지

아이에게 여러 가지 중에서 고르게 할 때 두 단어 조합으로 말해 줄 수 있어요. 이는 아이의 이해를 돕고, 부모가 두 단어 조합을 쓰는 것을 들으면 아이도 스스로 두 단어 조합을 만들도록 자극을 받아요(예: “밥 더?”, “밥 그만?”). 그런 다음 이 조합에 단어를 더해 더 긴 문장을 만들 수 있어요(예: “밥 더 먹을래?”, “밥 이제 그만 먹을래?”).

https://www.youtube.com/watch?v=bq0JdK8i5YE

학습 도구로서 선택지와 몸짓의 힘

강조하기

문장에서 가장 중요한 단어를 강조하세요. 가장 좋은 방법은 아이와 놀면서 지금 하는 활동과 아이의 관심사에 맞는 새로운 단어를 강조하는 거예요. 동작을 곁들이고 목소리 톤을 바꿔 새 단어가 돋보이게 할 수 있어요. 부모가 본보기를 보이고 아이가 따라 할 좋은 기회이니, 다양한 단어를 강조해 주세요.

아이가 자라 더 긴 문장을 말하기 시작하면, 단어와 문장의 경계를 강조해 올바른 문장 구성과 문법 발달을 이끌어 줄 수 있어요.

포기하지 마세요!

처음에 아이가 어려워하거나 버거워한다면, 범주화와 일상 루틴을 통해 가르쳐 보세요. 그러면 아이가 부모의 말을 이해하는 데 도움이 돼요(예: 아이가 함께 놀고 있는 동물 이름을 다 기억하지 못한다면 동물을 “농장 동물”과 “야생 동물”, 또는 “바다 동물”과 “육지 동물”로 나눠 보세요).

저희 앱은 범주화 능력 발달에 아주 좋아요. 아이들이 다른 아이들에게서 재미있고 보람 있게 배울 수 있거든요. 아직 앱이 없다면 iOS와 Android 기기용 앱을 다운로드할 수 있어요.

모델링

아이의 첫 단어 조합은 문법이 정확하지 않을 거예요. 괜찮아요. 하지만 아이가 올바른 문법을 익혀 더 많은 단어를 조합하도록 도우려면, 문법적으로 올바른 본보기를 보여 줘야 해요. 아이 모델이 등장하는 Speech Blubs 앱이 좋은 예예요.

이렇게 하면 아이가 단어가 어떻게 쓰이고 무슨 뜻인지 배울 수 있어요(예: 아이가 “엄마 장난감”이라고 하면 “장난감 갖고 싶구나”라고 말해 주세요). 그런 다음 이 조합에 단어를 더해 더 긴 문장을 만들 수 있어요(예: “폭신폭신한 소 장난감 갖고 싶구나”).

https://www.youtube.com/watch?v=ojLzf0imtaA

간단한 모델링 방법

간단한 문장

아이에게 본보기를 보일 때는 짧고 간단한 문장으로 시작하세요. 그래야 아이가 이해할 수 있고, 따라 할 가능성도 높아져요. 아이가 어려워하면 무엇을 말할지 촉구해 주거나, 말할 때를 알려 줄 수 있도록 “대본”을 마련해 줄 수도 있어요.

또한 아이의 주의력과 이해 수준에 맞춰 말을 조절하세요. 이름을 붙일 때는 구체적으로 말해 주세요. 그렇지 않으면 아이가 헷갈릴 수 있어요.

언어치료에서 촉구와 단서 주기가 어떻게 쓰이는지 더 알고 싶다면 이 글을 읽어 보세요.

반복하기

새로운 단어와 단어 조합은 아이가 직접 쓰기 시작하기 전까지 여러 번 들어야 해요. 아이가 의사소통을 시도할 때마다 꼭 반응해 주고, 이해할 수 있는 나이라면 왜 고쳐 주는지도 설명해 주세요. 언제나 올바른 문법의 예를 보여 주세요.

시작하기 좋은 재미있는 활동

아이와 번갈아 가며 경찰관 놀이를 하면서 서로에게 할 일을 말해 보세요(예: “머리 톡톡”, “위로 점프”, “앉아요”)

“장난감 씻기” 놀이를 해 보세요. 아이가 씻길 장난감을 고르게 하고, 씻기는 동안 무엇을 씻고 있는지 말하도록 격려해요(예: “얼굴 씻어”, “다리 씻어”, “손 씻어”). 목욕 시간에 아이와 함께 해도 좋아요.

“없어졌다 상자”를 만들어 보세요. 종이 상자에 구멍을 뚫고 아이가 물건을 넣게 해요. 물건이 사라질 때 아이가 물건 이름과 함께 “없다”라고 말해야 해요(예: “숟가락 없다”, “빗 없다”, “인형 없다”)

아이가 이미 아는 단어를 활용해 두 단어를 어떻게 이을 수 있는지 보여 주세요(예: “더” + “밥” = “밥 더”, “분홍” + “블록” = “분홍 블록”, “엄마” + “없다” = “엄마 없다”)

아이가 자연스럽게 한 말에 단어 하나를 더해 “실시간”으로 두 단어 조합을 보여 주고, 아이가 따라 말하게 해 보세요(예: 아이가 “주스”라고 하면 “주스 줘” 또는 “주스 먹고 싶어”라고 말해 주기)

일상 루틴 속에서 아이에게 두 단어 조합 예시를 들려주는 것은 단어 조합을 가르치는 좋은 방법이에요. 식사 시간, 놀이 시간, 아침 준비 시간, 잠자리 시간 등이 이런 일상 루틴이에요(예: “네 숟가락”, “공 차”, “이 닦아”, “불 꺼”)

. . . 그리고 더 많은 활동도 있어요!

하루 종일 아이를 격려해 주세요, 특히 일상 루틴과 놀이 시간에요. “뭐 하고 있어?”, “무슨 일이야?”라고 물어서 한 단어 대신 두 단어를 쓰도록 해 보세요. 그런 다음 이런 물건과 상황에 맞는 적절한 대답을 만들도록 도와줄 수 있어요. 이는 아이의 추론 능력과 이야기 능력도 길러 줘요

아이가 인지 활동에 참여하도록 해 주세요 퍼즐 맞추기나 책 읽기 같은 활동이요. 이런 활동은 언어 능력 발달과 직접 연결되어 아이가 더 빨리 발전하고 효과적으로 소통하도록 도와줘요.

기억하세요, 무료 선별 검사는 언어 지연을 조기에 알아차리는 데 딱 맞는 도구예요. 아이에게 언어 지연이 의심된다면, 실천 가능한 단계가 담긴 보고서가 다음에 무엇을 해야 할지 안내해 줄 거예요.

아직 앱이 없다면 iOS와 Android 기기용 앱을 다운로드할 수 있어요. 앱에 대해 더 알고 싶다면 FAQ 섹션을 방문하거나 저희에게 메일을 보내 주세요. Speech Blubs가 든든한 지원군이 되어 드릴게요! 아이가 가진 가능성을 최대한 펼치는 모습을 보는 것이 저희의 가장 큰 보람이에요.