Ar autizmo spektro sutrikimą turintiems vaikams gali pasireikšti kalbos apraksija?
Pirmiausia – jūsų vaikui gali būti diagnozuotas ir autizmas, IR kalbos apraksija vienu metu. Ar abu šie sutrikimai gali pasireikšti nepriklausomai vienas nuo kito? Taip. Vis dėlto tyrimai rodo...
Pirmiausia – jūsų vaikui gali būti diagnozuotas ir autizmas, IR kalbos apraksija vienu metu. Ar abu šie sutrikimai gali pasireikšti nepriklausomai vienas nuo kito? Taip. Vis dėlto tyrimai rodo, kad autizmo spektro sutrikimą turintiems vaikams kyla didesnė rizika turėti ir kalbos apraksiją.
Apraksija yra palyginti retas sutrikimas, tačiau ji pasireiškia maždaug 65 % vaikų, turinčių autizmą (Autism Speaks). Ši išvada ragina tėvus, kurių vaikui diagnozuotas vienas iš šių sutrikimų, atlikti tyrimus ir dėl kito. Tai ypač svarbu, jei vaikas nedaro pažangos siekdamas savo komunikacijos tikslų.
Kaip atpažinti kalbos apraksiją
Kas tai yra? Kaip sužinoti, ar mano vaikas turi apraksiją? Apraksiją turintiems vaikams sunku koordinuoti liežuvio, lūpų, burnos ir žandikaulio judesius, kad ištartų aiškius ir nuoseklius kalbos garsus. Todėl kiekvieną kartą, kai jie taria žodį, jis gali skambėti vis kitaip.
https://www.youtube.com/watch?v=x15nL_MicOw
Pažiūrėkite šį vaizdo įrašą, kad sužinotumėte daugiau apie vaikų kalbos apraksiją (CAS)
Dėl šio nenuoseklumo net tėvams, kurie puikiai pažįsta savo vaiko kalbos ypatumus, gali būti sunku jį suprasti. Tai reiškia, kad nepažįstamiems klausytojams – pardavėjai parduotuvėje ar mokytojai – bus dar sunkiau suprasti, ką jūsų vaikas bando pasakyti.
Net specialistams kartais būna sunku nustatyti, kodėl vaikui kyla sunkumų kalbant. Šią užduotį dar labiau apsunkina tai, kai vaikas turi raidos sutrikimą, pavyzdžiui, autizmą, kuris taip pat sukelia bendravimo sunkumų. Todėl nenuostabu, kad klausime minimas medicinos specialistas nebuvo tikras, kuris sutrikimas lemia šias komunikacijos problemas.
Jei turite klausimų ar nerimaujate, labai svarbu kreiptis į logopedą dėl ištyrimo. Šie specialistai yra apmokyti atpažinti pagrindinius kiekvieno sutrikimo požymius ir išsiaiškinti tikrąją problemos priežastį. Jie taip pat gali sudaryti specialų ir individualų planą jūsų vaikui, orientuotą į konkrečius tikslus.
Ko tikėtis ištyrimo metu
Kaip minėjau anksčiau, logopedas stebės tam tikrus elgesio bruožus, kad atskirtų apraksiją nuo kitų komunikacijos sutrikimų. Vieni iš pagrindinių vertinamų aspektų gali būti:
Ištyrimo metu logopedas taip pat įvertins vaiko oralinę motoriką, jos stiprumą bei judesius. Tai apima žandikaulio, lūpų ir liežuvio judesių vertinimą. Tikrindamas raumenų judesių koordinaciją, specialistas gali paprašyti vaiko nuryti seiles, pajudinti liežuvį, sutraukti lūpas į dūdelę, nusišypsoti, palaižyti ledinuką ir atlikti kitus panašius veiksmus.
Išsamus ištyrimas taip pat apima vaiko klausos, žodinio ir nežodinio bendravimo įgūdžių bei gebėjimo pamėgdžioti ir reaguoti į nurodymus vertinimą. Šių tyrimų rezultatai gali suteikti svarbių gairių kuriant jūsų vaiko gydymo ir ugdymo planą.
7 kalbos lavinimo veiklos, kurias galite atlikti namuose
Nors specialistai yra pagrindinis pagalbos šaltinis jūsų vaikui, taip pat labai svarbu šiuos įgūdžius lavinti namuose ir kasdienėje aplinkoje.
2. Naudokite įvairius kasdienius daiktus, kad sustiprintumėte ar pakeistumėte savo balsą taip, jog patrauktumėte vaiko dėmesį.
Pavyzdžiui, pasakykite vaikui ką nors per tuščią popierinio rankšluosčio tūtelę arba pasinaudokite balso keitimo programėle. Pažiūrėkite, ar vaikas atsakys arba išleis garsą. Pagirkite už bet kokias pastangas. Jūsų tikslas – abipusis mėgdžiojimas.
4. Suteikite savo žodžiams emocijos ir žaismingumo!
Pabrėžkite garsus žodžių pradžioje arba pabaigoje. Vėlgi, jūsų tikslas – paskatinti vaiką atkreipti dėmesį ir pamėgdžioti.
6. Paprastame sakinyje ar veiksmo aprašyme dažnai kartokite „bazines sąvokas“.
Darykite tai smagiai bendraudami su vaiku. Pavyzdžiui, leisdami muilo burbulus, vartokite ir pabrėžkite tokius pagrindinius žodžius kaip „burbulas“, „pūsk“ ir „pokšt“.
Kiekvieną dieną atlikdami tą pačią veiklą, sutelkite dėmesį į tuos pačius žodžius. Rinkitės paprastus žodžius. Sakiniai tebūna trumpi. Prieš pakartodami veiksmą arba duodami norimą daiktą, padarykite pauzę, kad paskatintumėte vaiką pakartoti žodį.
7. Skatinkite mėgdžiojimą dainelėmis.
Daugelis dainelių turi judesius, kurie jas lydi. Pavyzdžiui, „Jei patinka ši dainelė“ (paplokite, patrepsėkite), „Voriukas vabalėlis“ ir pan. Kažkas muzikoje taip sudomina vaikus, kad paskatina juos stebėti jūsų burną ir judesius.
Autorius: Stacie Bennett