Ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis? Ką turi žinoti tėvai

Turinys

1. Įvadas
2. Pagrindai: kalbėjimas ir kalba
3. Ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis? Ryšio supratimas
4. Esminiai skirtumai: autizmas ir izoliuotas kalbos vėlavimas
5. Pavojaus ženklai pagal amžių: į ką atkreipti dėmesį
6. Kitos kalbos vėlavimo priežastys
7. Speech Blubs požiūris: protingas laikas prie ekrano
8. Ankstyvosios pagalbos svarba
9. Kodėl kiti tėvai mumis pasitiki
10. Skaidrios kainos ir geriausias būdas pradėti
11. Kaip padėti vaikui namuose
12. Išvados
13. Dažniausiai užduodami klausimai

Įvadas

Įsivaizduokite, kad esate parke ir stebite, kaip jūsų dvimetis žaidžia smėlio dėžėje. Netoliese to paties amžiaus vaikas nesustodamas čiauška, rodo į šunis ir šaukia: „Žiūrėk, mama!“ O jūsų mažylis tyli. Jis gal suniurzga, kad atkreiptų jūsų dėmesį, ar patempia jūsų ranką prie žaislo, bet žodžių kol kas nėra. Tokiomis tyliomis akimirkomis tėvams dažnai kyla klausimas: „Ar mano vaikas tiesiog vėliau prakalbs, ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis?“

Jūs ne vieni su šiuo nerimu. Iš tiesų maždaug kas ketvirtam vaikui ankstyvoje raidoje prireikia tam tikros kalbos pagalbos. Speech Blubs komanda supranta, kokie sunkūs šie klausimai. Mūsų įkūrėjai patys vaikystėje susidūrė su kalbos sunkumais ir sukūrė tokią priemonę, kokios patys būtų norėję – būdą paversti „laiką prie ekrano“ „protingu laiku prie ekrano“, kuris padeda vaikams išsakyti tai, ką galvoja ir jaučia.

Kalbos vėlavimo ir autizmo spektro sutrikimo (ASS) ryšys yra sudėtingas. Nors kalbos vėlavimas – viena dažniausių priežasčių, dėl kurių tėvai pirmą kartą kreipiasi dėl įvertinimo, svarbu prisiminti, kad pats savaime kalbos vėlavimas dar nereiškia, jog vaikas turi autizmą. Šiame straipsnyje aptarsime esminius izoliuoto kalbos vėlavimo ir autizmo skirtumus, svarbiausius pavojaus ženklus ir pateiksime praktinių patarimų, kaip jau šiandien galite padėti vaikui bendrauti. Mūsų tikslas – nuo nerimo pereiti prie džiugaus, aktyvaus mokymosi.

Pagrindai: kalbėjimas ir kalba

Prieš gilindamiesi į kalbos vėlavimo ir autizmo ryšį, turime paaiškinti, ką turime omenyje sakydami „kalbėjimas“ ir „kalba“. Nors šiuos žodžius dažnai vartojame kaip sinonimus, vaiko raidoje jie reiškia du labai skirtingus įgūdžius.

Kas yra kalbėjimas?

Kalbėjimas – tai fizinis garsų tarimas. Jam reikia suderinti kvėpavimą, balso stygas, liežuvį, lūpas ir žandikaulį. Kai vaiko kalbėjimas vėluoja, jam gali būti sunku:

• Artikuliacija: sunku ištarti tam tikrus garsus (pavyzdžiui, sako „lanka“ vietoj „ranka“).
• Sklandumas: sutrinka kalbos tėkmė, pavyzdžiui, mikčiojama.
• Balsas: sunkumai su balso aukščiu ar garsumu.

Kas yra kalba?

Kalba yra daug platesnė sąvoka. Tai visa sistema, kuria dalijamės informacija ir reiškiame mintis. Ji apima gebėjimą suprasti ir būti suprastam.

• Raiškioji kalba: tai, kaip vaikas vartoja žodžius, gestus ir rašymą savo poreikiams bei mintims perteikti.
• Imlioji kalba: tai, kaip vaikas supranta, ką sako kiti. Ar jis vykdo nurodymus? Ar supranta žodžius „į“, „ant“ ar „po“?

Klausdami, ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis, dažnai iš tiesų kalbame apie kalbos raidos vėlavimą. Autizmą turintiems vaikams dažnai sunku tiek su žodine, tiek su nežodine kalbos puse, o vaikas, kurio kalbėjimas vėluoja izoliuotai, gali puikiai suprasti viską, ką sakote, – jis tiesiog dar negali ištarti garsų.

Ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis? Ryšio supratimas

Atsakant į pagrindinį klausimą: taip, kalbėjimo ar kalbos raidos vėlavimas dažnai būdingas autizmui, tačiau jis nėra būtina diagnozės sąlyga ir jos negarantuoja.

Autizmo spektro sutrikimas – tai neurologinės raidos būklė, veikianti tai, kaip žmogus suvokia pasaulį ir bendrauja su kitais. Kadangi bendravimas yra socialinis veiksmas, suprantama, kad autizmą turintiems vaikams dažnai sunku pasiekti ankstyvuosius kalbos raidos etapus. Vis dėlto yra daug vėliau prakalbančių vaikų, kurie neturi jokių kitų raidos sunkumų ir galiausiai pasiveja bendraamžius.

Esminis skirtumas – noras bendrauti. Dauguma vaikų, kurių kalba vėluoja izoliuotai, labai stengiasi būti suprasti. Jie rodo pirštu, tampo už plaukų, naudoja veido išraiškas ir niurzga, kad tik suprastumėte, jog jie nori sulčių. Tuo tarpu autizmą turintis vaikas gali nenaudoti šių „kompensuojančių“ nežodinių būdų. Jis gali nežiūrėti į jus, norėdamas pasidalyti džiaugsmu, ar nenaudoti gestų, kurie užpildytų žodžių trūkumą.

Jei abejojate dėl vaiko pažangos, rekomenduojame atlikti mūsų trumpą 3 minučių pirminį patikrinimą. Jį sudaro 9 paprasti klausimai, padėsiantys aiškiau įvertinti vaiko poreikius ir gauti asmeninį tolesnių žingsnių planą.

Esminiai skirtumai: autizmas ir izoliuotas kalbos vėlavimas

Specialistai, vertindami nekalbantį vaiką, žiūri ne tik į tai, kiek žodžių jis moka. Jie vertina vaiko „socialinio bendravimo“ profilį. Štai pagrindinės sritys, kuriose izoliuotas kalbos vėlavimas skiriasi nuo autizmo.

Nežodinis bendravimas ir gestai

Tipiškai besivystantys vaikai (arba vaikai, kurių kalba vėluoja izoliuotai) „kalba“ visu kūnu dar gerokai prieš ištardami žodžius. Iki 12 mėnesių dauguma vaikų moja „ate“ ir rodo į dangų pamatę lėktuvą.

• Izoliuotas kalbos vėlavimas: vaikas dažnai naudoja gestus. Jis rodo, ko nori, linksi „taip“ ir žiūri į akis, kad įsitikintų, jog į jį kreipiate dėmesį.
• Autizmas: vaikas gali nenaudoti gestų bendravimui. Jis gali nerodyti jums kažko įdomaus (tai vadinama „bendru dėmesiu“) arba naudoti jūsų ranką kaip įrankį (paimti už riešo ir nuvesti jūsų ranką prie durų), užuot pažiūrėjęs į jus prašydamas pagalbos.

Socialinis susidomėjimas ir įsitraukimas

Speech Blubs tikime, kad bendravimas kyla iš džiaugsmo ir ryšio. Daugumą vaikų labai motyvuoja socialiniai atlygiai – šypsenos, apkabinimai ir „kukū“ žaidimas.

• Izoliuotas kalbos vėlavimas: šie vaikai siekia bendrauti. Jie nori būti šalia jūsų, rodo jums savo žaislus ir paprastai jautriai reaguoja į jūsų emocijas.
• Autizmas: autizmą turintis vaikas gali atrodyti „savo pasaulyje“. Jis gali mieliau žaisti vienas, neatsiliepti pašauktas vardu (nors girdi gerai) ir mažiau domėtis socialiniais žaidimais, pavyzdžiui, „virė virė košę“.

Žaidimo įgūdžiai

Žaidimas yra vaikystės „darbas“, ir jis daug pasako apie vaiko smegenis.

• Izoliuotas kalbos vėlavimas: šie vaikai paprastai žaidžia „funkcinius“ ir „įsivaizduojamus“ žaidimus. Jie apsimeta maitinantys lėlę arba „vairuoja“ kaladėlę lyg automobilį.
• Autizmas: žaidimas gali būti pasikartojantis ar neįprastas. Užuot „vairavęs“ žaislinį automobilį, vaikas gali ilgai tik sukti jo ratus arba rikiuoti žaislus labai tikslia, griežta tvarka.

Pavojaus ženklai pagal amžių: į ką atkreipti dėmesį

Nors kiekvienas vaikas vystosi savu tempu, yra tam tikrų raidos etapų, kurie padeda orientuotis. Jei jūsų vaikas jų nepasiekia, verta kreiptis į pediatrą ar logopedą dėl profesionalaus įvertinimo.

Iki 12 mėnesių

• Tipiška: gugavimas (ba-ba-ba), reagavimas į savo vardą ir paprasti gestai, pavyzdžiui, mojavimas.
• Pavojaus ženklas: negugavimas, nerodymas pirštu arba nereagavimas į socialinius signalus.

Iki 18 mėnesių

• Tipiška: vartoja bent 6–10 paprastų žodžių, rodo jums daiktus ir vykdo paprastus vieno žingsnio nurodymus („Atnešk batus“).
• Pavojaus ženklas: visai nėra žodžių arba prarandami anksčiau turėti įgūdžiai (pavyzdžiui, nustojama gugenti).

Iki 24 mėnesių

• Tipiška: vartoja apie 50 žodžių ir pradeda jungti po du žodžius („Dar pieno“, „Mama eik“).
• Pavojaus ženklas: bendrauja tik vesdamas jus už rankos, nevartoja dviejų žodžių frazių arba kartoja žodžius tiksliai taip, kaip išgirdo (echolalija), nevartodamas jų savo mintims reikšti.

Kitos kalbos vėlavimo priežastys

Jei jums nerimą kelia klausimas, ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis, svarbu apsvarstyti ir kitas galimybes. Yra daug priežasčių, kodėl vaikas gali prakalbti vėliau, ir jos nesusijusios su autizmo spektru.

1. Klausos sutrikimas: dažnai tai pirmas dalykas, kurį patikrina gydytojas. Jei vaikas negirdi aiškiai – pavyzdžiui, dėl lėtinių ausų uždegimų ar skysčio ausyse, – jis negali išmokti mėgdžioti kalbos garsų.
2. Vaikystės kalbos apraksija: tai motorinis kalbos sutrikimas, kai smegenims sunku suplanuoti lūpų, žandikaulio ir liežuvio judesius. Vaikas žino, ką nori pasakyti, bet „signalas“ iš smegenų į burną susipainioja.
3. Dvikalbystė: augti namuose, kuriuose kalbama dviem ar daugiau kalbų, – nuostabi dovana, tačiau kartais tai gali laikinai sulėtinti kalbėjimą, nes vaiko smegenys apdoroja dvi skirtingas sistemas.
4. Burnos motorikos sunkumai: fiziniai veiksniai, pavyzdžiui, patrumpintas liežuvio pasaitėlis ar silpni burnos raumenys, gali apsunkinti tam tikrų garsų tarimą.

Kad ir kokia būtų priežastis, ankstyvoji pagalba yra veiksmingiausias būdas padėti vaikui augti. Norėdami pradėti linksmai ir be spaudimo lavintis namuose, galite atsisiųsti Speech Blubs iš App Store arba gauti programėlę Google Play.

Speech Blubs požiūris: protingas laikas prie ekrano

Speech Blubs nenorime, kad vaikai tik žiūrėtų į ekraną – norime, kad jie aktyviai sąveikautų su pasauliu. Mūsų metodas pagrįstas vaizdo modeliavimo mokslu.

Kodėl vaizdo modeliavimas veikia

Tyrimai rodo, kad vaikai natūraliai linkę mėgdžioti bendraamžius. Mūsų programėlėje vaikai žiūri vaizdo įrašus, kuriuose kiti vaikai taria garsus ir žodžius. Tai aktyvuoja smegenų „veidrodinius neuronus“, ir vaikas pajunta, kad ir jis gali! Tai visai kas kita nei pasyvus animacinių filmukų žiūrėjimas – tai aktyvi, ugdanti patirtis, puoselėjanti meilę bendravimui ir kurianti kalbai būtinus pagrindinius įgūdžius.

„Mūsų metodas pagrįstas mokslu, todėl esame tarp geriausių kalbos programėlių pasaulyje.“ – Susipažinkite su išsamia mūsų moksliniais tyrimais pagrįsta apžvalga ir sužinokite, kodėl vaizdo modeliavimas toks veiksmingas tiek vaikams su izoliuotu vėlavimu, tiek autizmo spektro vaikams.

Praktiniai pavyzdžiai jūsų vaikui

Žinome, kad kiekvienas vaikas yra unikalus. Jei jūsų vėliau prakalbantis trimetis žavisi gamta, mūsų programėlės skyrius „Gyvūnų karalystė“ – motyvuojantis būdas lavinti tokius garsus kaip „mū“ ir „bė“. Jei jam labiau įdomi kasdienė rutina, skyrius „Skanumynai“ padės išmokti mėgstamų patiekalų pavadinimus.

Paversdami kalbos lavinimą žaidimu, mažiname nusivylimą ir „pasirodymo nerimą“, kurį jaučia daugelis vaikų, kai yra verčiami kalbėti. Daugiausia dėmesio skiriame džiugioms bendro mokymosi akimirkoms, kai jūs ir vaikas galite žaisti kartu.

Ankstyvosios pagalbos svarba

Nesvarbu, ar vaiko kalbos vėlavimas yra izoliuotas, ar tai autizmo simptomas, svarbiausia – veikti anksti. Mažylio smegenys nepaprastai „plastiškos“, t. y. pasirengusios mokytis ir kurti naujas jungtis.

Ankstyvoji pagalba gali:

• Sumažinti nusivylimą: kai vaikas gali susikalbėti, jis rečiau ožiuojasi.
• Ugdyti pasitikėjimą: išmokęs naują garsą ar žodį, vaikas gerokai sustiprina savivertę.
• Stiprinti socialinius ryšius: bendravimas yra tiltas į draugystę ir artumą su šeima.

Daugelis tėvų baiminasi „etikečių“, tačiau diagnozė tėra raktas, atveriantis duris į tinkamą pagalbą. Jei jūsų vaikas yra autizmo spektre, ankstyva logopedija gali padėti jam išmokti vartoti kalbą bendraujant, valdyti jutiminius poreikius ir įgyti priemonių, padedančių orientuotis pasaulyje.

Kodėl kiti tėvai mumis pasitiki

Labai didžiuojamės savo bendruomene. Daugiau nei 5 milijonai šeimų pasirinko Speech Blubs, kad padėtų vaikams prabilti. Galite perskaityti tėvų sėkmės istorijas ir atsiliepimus ir sužinoti, kaip kitos šeimos įveikė kalbos vėlavimo ir autizmo kelią.

Dažnai girdime, kad Speech Blubs padėjo padaryti „proveržį“, kai kiti metodai atrodė kaip prievolė. Kadangi programėlėje rodomi tikri vaikai, ji primena žaidimą su draugais, o ne terapijos užsiėmimą.

Skaidrios kainos ir geriausias būdas pradėti

Norime būti jūsų ilgalaikiai partneriai vaiko raidoje. Todėl siūlome du aiškius „premium“ patirties planus.

Mėnesio planas

• Kaina: 14,99 $ per mėnesį.
• Labiausiai tinka: tėvams, norintiems trumpai išbandyti programėlę ir pamatyti, ar vaikas įsitraukia.

Metinis planas (geriausia vertė)

• Kaina: 59,99 $ per metus (tai vos 4,99 $ per mėnesį).
• Kodėl tai geriausias pasirinkimas:
• • Sutaupote 66 %, palyginti su mėnesio planu.
  • Apima 7 dienų nemokamą bandomąjį laikotarpį, kad galėtumėte viską išbandyti be jokios rizikos.
  • Apima Reading Blubs programėlę, padedančią vaikui pereiti nuo kalbėjimo prie skaitymo.
  • Ankstyva prieiga prie visų naujinių ir skyrių.
  • Prioritetinė pagalba: mūsų komanda atsako per 24 valandas.

Visoms naujoms šeimoms rekomenduojame metinį planą. Jis suteikia vaikui nuoseklią, ilgalaikę pagalbą, reikalingą tikrai pažangai, o 7 dienų nemokamas bandomasis laikotarpis leidžia įsitikinti, kad viskas jums patinka, prieš įsipareigojant. Mūsų interneto portale galite susikurti paskyrą ir šiandien pradėti bandomąjį laikotarpį.

Kaip padėti vaikui namuose

Nors programėlės ir terapija yra veiksmingos priemonės, jūs esate pirmasis ir svarbiausias vaiko mokytojas. Štai keletas strategijų, kurias galite taikyti kartu su Speech Blubs, kad paskatintumėte bendravimą:

1. Sekite vaiku: žaidimo metu atsisėskite ant grindų ir darykite tą patį, ką daro vaikas. Jei jis daužo dvi kaladėles, daužykite ir jūs. Taip kuriamas „bendras dėmesys“.
2. Komentuokite savo veiksmus: pasakokite, ką darote. „Plaunu mėlyną puodelį. Plau, plau, plau. Dabar puodelis švarus!“
3. Palaukite: uždavę klausimą ar parodę žaislą, palaukite visas 10 sekundžių. Atrodo kaip amžinybė, bet vaiko smegenims reikia laiko apdoroti informaciją ir pabandyti atsakyti.
4. Naudokite vaizdines priemones: jei vaikui sunku su žodžiais, paveikslėliais ar gestais padėkite jam suprasti dienotvarkę.
5. Linksminkitės: dainuokite, pūskite muilo burbulus ir darykite juokingas grimasas. Kuo linksmiau vaikui, tuo labiau tikėtina, kad jis įsitrauks į pokalbį.

Išvados

Taigi, ar kalbos vėlavimas yra autizmo dalis? Tikrai gali būti, bet tai toli gražu ne viskas. Kalbos vėlavimas tiesiog rodo, kad vaikui reikia šiek tiek daugiau pagalbos, kad jis prabiltų. Nesvarbu, ar tai vėliau prakalbantis vaikas, kuriam tereikia nedidelio postūmio, ar autizmo spektro vaikas, kuriam reikia specialių socialinio bendravimo priemonių, kelias tas pats: empatija, žaidimas ir ankstyvi veiksmai.

Speech Blubs esame čia, kad padėtume jums kiekviename žingsnyje. Siūlome greitą, veiksmingą ir džiugų sprendimą vaikams, kuriems reikia kalbos pagalbos, derindami mokslinius principus su žaidimo galia. Nežadame, kad po mėnesio jūsų vaikas sakys viešas kalbas, bet pažadame padėti puoselėti meilę bendravimui ir sukurti tas džiugias „pirmojo žodžio“ akimirkas, apie kurias svajoja kiekvienas tėvas.

Pasiruošę žengti pirmąjį žingsnį? Atsisiųskite Speech Blubs iš App Store arba Google Play ir pradėkite kelionę. Labai rekomenduojame pradėti nuo metinio plano, kad pasinaudotumėte 7 dienų nemokamu bandomuoju laikotarpiu ir visomis funkcijomis, įskaitant Reading Blubs. Kartu padėkime jūsų vaikui išsakyti tai, ką jis galvoja ir jaučia!

Dažniausiai užduodami klausimai

1. Ar kalbos vėlavimas visada yra autizmo požymis?

Ne. Nors kalbos vėlavimas dažnai būdingas autizmui, daugelio vaikų kalbėjimas ar kalba vėluoja izoliuotai dėl klausos sutrikimų, motorinio planavimo sunkumų (pavyzdžiui, apraksijos) arba tiesiog todėl, kad jie vėliau prakalba ir ilgainiui patys pasiveja kitus.

2. Kokie svarbiausi „pavojaus ženklai“, kad kalbos vėlavimas gali būti susijęs su autizmu?

Reikšmingiausi požymiai – socialinio bendravimo sunkumai. Tai akių kontakto stoka, nereagavimas į savo vardą, nerodymas pirštu, siekiant parodyti susidomėjimą daiktais, ir įsivaizduojamojo žaidimo nebuvimas. Jei vaikas nekalba, bet bendraudamas naudoja daug gestų ir veido išraiškų, autizmo tikimybė mažesnė.

3. Ar logopedija gali padėti autizmą turinčiam vaikui?

Taip, be abejo! Logopedai yra specialistai, padedantys autizmą turintiems vaikams lavinti tiek žodinio, tiek nežodinio bendravimo įgūdžius. Autizmą turinčių vaikų terapija dažnai daugiausia dėmesio skiria „pragmatikai“ (socialinėms kalbos taisyklėms) ir padeda jiems suprasti, kaip bendravimu užmegzti ryšį su kitais.

4. Kokio amžiaus reikėtų sunerimti, jei vaikas nekalba?

Dauguma specialistų rekomenduoja profesionalų įvertinimą, jei vaikas 18 mėnesių nesako nė vieno žodžio arba 2 metų nevartoja dviejų žodžių frazių. Vis dėlto, jei nerimaujate bet kuriame amžiuje, visada geriau kreiptis anksčiau, o ne laukti ir stebėti. Ankstyvoji pagalba – veiksmingiausias būdas padėti vaiko raidai.