Kaip padėti mažyliams, kurių kalba vėluoja, bendrauti

Turinys

1. Įvadas
2. Kalbos vėlavimas ir bendravimas
3. Raidos etapai: ko tikėtis ir kada
4. Dažniausios kalbos ir kalbinės raidos vėlavimo priežastys
5. Autizmas ar kalbos vėlavimas: kuo jie skiriasi
6. Praktiniai būdai skatinti kalbą namuose
7. Speech Blubs metodas: protingas laikas prie ekrano
8. Kodėl svarbi ankstyvoji pagalba
9. Kaip išnaudoti visas Speech Blubs galimybes
10. Dažniausiai užduodami klausimai
11. Išvados

Įvadas

Įsivaizduokite, kad esate svetimoje šalyje ir nemokate vietos kalbos. Esate alkani, pavargę, jums reikia tualeto, tačiau kad ir kaip mostaguotumėte ar bandytumėte ką nors ištarti, niekas nesupranta, ko jums reikia. Tas užplūstantis nusivylimas, jausmas, lyg būtumėte „įkalinti“ savo mintyse, – būtent tai kasdien jaučia vaikas, kurio kalba vėluoja. Speech Blubs misija – padėti šiems vaikams pagaliau „išsakyti tai, ką galvoja ir jaučia“. Tikime, kad bendravimas yra tiltas į žmogiškąjį ryšį, o kai tas tiltas dar statomas, mūsų užduotis – suteikti tinkamus įrankius jam užbaigti.

Šio straipsnio tikslas – padėti jums, tėvams ar globėjams, aiškiai suprasti, kaip atrodo kalbos vėlavimas ir bendravimo sunkumai, kaip atpažinti jų požymius ir, svarbiausia, kaip namuose sukurti kalba turtingą aplinką. Aptarsime, kuo skiriasi kalbėjimas ir kalba, apžvelgsime raidos etapus ir paaiškinsime, kaip moksliniai principai, pavyzdžiui, mokymasis stebint vaizdo pavyzdžius, gali paversti laiką prie ekrano „protingu laiku prie ekrano“.

Mūsų įmonė gimė iš asmeninės įkūrėjų patirties: visi jie vaikystėje turėjo kalbos sunkumų ir sukūrė priemonę, kurios patys tada būtų norėję. Suprantame nerimą, kurį kelia „vėlai prakalbęs“ vaikas, bet žinome ir tą džiaugsmą, kai pirmą kartą savaime nuskamba „mama“ ar „noriu obuolio“. Perskaitę šį straipsnį turėsite aiškų planą, kaip užtikrintai, jautriai ir su džiaugsmu palaikyti savo vaiko bendravimo kelionę.

Kalbos vėlavimas ir bendravimas

Prieš pereinant prie patarimų, svarbu paaiškinti, ką turime omenyje kalbėdami apie kalbėjimą ir kalbą. Nors šie žodžiai dažnai vartojami kaip sinonimai, jie reiškia dvi labai skirtingas bendravimo dalis.

Kalbėjimas ir kalba: kuo jie skiriasi?

Kalbėjimas – tai fizinis garsų tarimas. Jam reikia, kad lūpos, liežuvis, žandikaulis ir balso klostės veiktų išvien ir sudarytų žodžius. Jei vaiko kalbėjimas vėluoja, jis gali puikiai žinoti, ką nori pasakyti, tačiau jo tarimą sunku suprasti arba garsai būna iškraipyti.

Kalba yra kur kas platesnė sąvoka. Tai sistema, kuria naudojamės dalydamiesi informacija ir ją priimdami. Ją sudaro:

• Imlioji kalba: gebėjimas suprasti, ką sako kiti. Ar jūsų vaikas įvykdo prašymą, pavyzdžiui, „atnešk batus“?
• Raiškioji kalba: gebėjimas perteikti mintis, poreikius ir jausmus. Tai galima daryti žodžiais, bet ir gestais, ženklais ar veido išraiška.

Kalbėdami apie kalbos vėlavimą ir bendravimą, dažnai turime omenyje vaiką, kuriam sunku vienoje ar abiejose šiose srityse. Pavyzdžiui, vaiko imlioji kalba gali būti puiki (jis supranta viską, ką sakote), o raiškioji – vėluoti (jis negali tų žodžių pakartoti). Šis atotrūkis tarp supratimo ir kalbėjimo – pagrindinė mažylių isterijos priepuolių ir nusivylimo priežastis.

Bendravimo vėlavimo poveikis

Kai bendravimas vėluoja, tai lemia ne tik tai, ar vaikas gali paprašyti užkandžio. Tai veikia jo socialinę ir emocinę raidą, gebėjimą užmegzti ryšį su bendraamžiais, o vėliau ir pasirengimą mokyklai. Tyrimai rodo, kad ankstyvoji pagalba – veiksmingiausias būdas sumažinti šias ilgalaikes pasekmes. Mūsų tikslas – pasiūlyti greitą, veiksmingą ir džiugų sprendimą kas ketvirtam vaikui, kuriam reikia kalbos pagalbos, derinant mokslinius principus su žaidimu.

Raidos etapai: ko tikėtis ir kada

Kiekvienas vaikas vystosi savo tempu, tačiau yra visuotinai pripažinti raidos etapai, kurie tarnauja kaip raidos „GPS“. Jei jūsų vaikas šių etapų nepasiekia, galbūt metas atlikti mūsų trumpą 3 minučių pirminį patikrinimą – gausite paprastą įvertinimą ir 7 dienų nemokamą bandomąjį laikotarpį.

Nuo 12 iki 18 mėnesių: pagrindai

Šiame etape tikimės pamatyti tikslingo bendravimo užuomazgas.

• 12 mėnesių: vaikas turėtų naudoti gestus, pavyzdžiui, mojuoti „ate“ arba rodyti pirštu į tai, ko nori. Jis turėtų reaguoti į savo vardą ir suprasti paprastus žodžius, pavyzdžiui, „ne“.
• 15 mėnesių: vaikas turėtų bandyti ištarti kelis žodžius, be „mama“ ar „tėtė“, ir vykdyti paprastus nurodymus, kai jie palydimi gestu.
• 18 mėnesių: tai svarbus etapas. Vaiko žodynas turėtų sparčiai augti ir siekti bent 6–20 žodžių, o vietoj gestų jis turėtų vis dažniau rinktis garsus ir žodžius.

Nuo 24 iki 36 mėnesių: kalbos sprogimas

• 24 mėnesiai: paprastai tikimasi, kad vaikas mokės apie 50 žodžių. Šiame amžiuje mažyliai taip pat turėtų pradėti jungti du žodžius, pavyzdžiui, „dar pieno“ ar „šuniukas bėga“.
• 30 mėnesių: vaikas turėtų vartoti asmeninius įvardžius (aš, man, tu) ir mokėti pavadinti įprastus daiktus knygelėje.
• 36 mėnesiai: vaiko kalbą turėtų suprasti maždaug 75 % nepažįstamų žmonių. Jis turėtų kalbėti trijų žodžių sakiniais ir klausti „kodėl?“ (labai dažnai!).

Nerimą keliantys ženklai

Jei pastebite bet kurį iš šių požymių, rekomenduojame pasitarti su pediatru arba logopedu:

1. Iki 9 mėnesių vaikas neguguoja ir nečiauška.
2. Iki 12 mėnesių nerodo pirštu ir nenaudoja gestų.
3. Bet kuriame amžiuje prarandami anksčiau įgyti kalbos ar socialiniai įgūdžiai (regresija).
4. Iki 15 mėnesių nereaguoja į savo vardą.
5. Dvejų metų vaikas moka mažiau nei 50 žodžių.

Dažniausios kalbos ir kalbinės raidos vėlavimo priežastys

Supratus priežastis, gali sumažėti kaltės jausmas, kurį dažnai jaučia tėvai. Kalbos vėlavimas retai būna to, ką tėvai padarė ar ko nepadarė, pasekmė – dažniausiai jam yra fiziologinė ar raidos priežastis.

Burnos motorikos ir sandaros sutrikimai

Kai kuriems vaikams sunku koordinuoti burnos raumenis. Tai vadinama burnos motorikos sutrikimu. Smegenims gali būti sunku nusiųsti tinkamus signalus liežuviui, lūpoms ir žandikauliui. Kitais atvejais aiškiam kalbėjimui būtinus judesius fiziškai riboja sandaros ypatumai, pavyzdžiui, gomurio nesuaugimas ar „pririštas liežuvis“ (trumpas pasaitėlis).

Klausos sutrikimai

Tai pirmas dalykas, kurį tikrina daugelis gydytojų. Jei vaikas negirdi aiškiai, jis negali pamėgdžioti girdimų garsų. Net laikinas klausos susilpnėjimas dėl lėtinių ausų uždegimų gali sulėtinti kalbos raidą ir bendravimą. Jei nerimaujate dėl vaiko kalbos, visada pasirūpinkite, kad jam neseniai būtų patikrinta klausa.

Raidos sutrikimai

Kalbos vėlavimas taip pat gali būti platesnių raidos sutrikimų, pavyzdžiui, bendrojo raidos vėlavimo, intelekto sutrikimo ar autizmo spektro sutrikimo (ASS), dalis. Tokiais atvejais bendravimo vėlavimą paprastai lydi sunkumai ir kitose srityse, pavyzdžiui, motorikos ar socialinės sąveikos.

Autizmas ar kalbos vėlavimas: kuo jie skiriasi

Daugelis tėvų, kai vaikas nekalba, labiausiai bijo, kad tai gali būti autizmas. Nors daugelio vaikų, turinčių autizmą, kalba vėluoja, tai nėra tas pats.

Socialinio bendravimo požymiai

Pagrindinis skirtumas – kaip vaikas bando užmegzti ryšį.

• Atskiras kalbos vėlavimas: vaikas, kurio kalba vėluoja, bet kuris neturi autizmo, paprastai labai nori bendrauti. Jis žiūri jums į akis, rodo pirštu į paukštį danguje, tempia jus už rankos į virtuvę parodyti, kad išalko, ir veido išraiška dalijasi džiaugsmu ar nusivylimu. Jis „bendrauja“ visais būdais, išskyrus žodžius.
• Autizmo spektro sutrikimas: autizmą turinčio vaiko kalba gali vėluoti, tačiau jam sunku ir su „bendru dėmesiu“. Jis gali nežiūrėti ten, kur rodote, ne visada reaguoti į savo vardą ir mieliau žaisti vienas, nei su jumis. Jo bendravimo sunkumai dažnai apima gestų stoką ir sunkumus suprantant neverbalinius ženklus.

Jei nesate tikri, kuriai grupei priklauso jūsų vaikas, geriausia kreiptis į specialistą dėl įvertinimo. Tokios priemonės kaip Speech Blubs programėlė gali būti veiksmingas logopedinių užsiėmimų papildymas, padedantis ugdyti pamatinius socialinio ir žodinio bendravimo įgūdžius.

Praktiniai būdai skatinti kalbą namuose

Jūs esate pirmasis ir svarbiausias savo vaiko mokytojas. Nors specialisto pagalba neįkainojama, tikrasis „darbas“ vyksta mažomis kasdienybės akimirkomis. Štai keli būdai, kaip namuose pagerinti bendravimą, kai vėluoja kalba.

1. Kalbėjimas apie save ir lygiagretus kalbėjimas

Įsivaizduokite, kad esate sporto komentatorius, komentuojantis savo vaiko gyvenimą.

• Kalbėjimas apie save: pasakokite, ką darote jūs. „Plaunu obuolį. Dabar pjaustau obuolį. Traikšt traikšt!“
• Lygiagretus kalbėjimas: pasakokite, ką daro jūsų vaikas. „Statai aukštą bokštą. O ne, bokštas nugriuvo! Bum!“ Taip vaikas nuolat girdi kalbą, tiesiogiai susijusią su tuo, ką jis tuo metu mato ir patiria.

2. Pasirinkimo galia

Užuot iš anksto patenkinę kiekvieną vaiko poreikį, sudarykite progų jam pasinaudoti balsu (ar gestu). Užuot tiesiog padavę sulčių, parodykite ir sultis, ir pieną. Paklauskite: „Nori sulčių ar pieno?“ Net jei vaikas tik parodys pirštu, jis mokosi, kad jo pasirinkimas turi pavadinimą, o bendravimas duoda rezultatą.

3. Žaislų išdėstymas

Tai vadiname „bendravimo pagunda“. Jei visi mėgstamiausi vaiko žaislai guli ant grindų ir jis gali juos pasiekti, jam nėra reikalo su jumis kalbėtis. Pabandykite mėgstamą dinozaurą padėti ant aukštos lentynos, kur vaikas jį mato, bet negali pasiekti. Tai paskatins jį parodyti pirštu, išleisti garsą ar pasakyti „dino“, kad padėtumėte.

4. Laukimo pauzė

Mes, tėvai, taip gerai jaučiame savo vaikus, kad dažnai sureaguojame dar jiems nepaprašius. Pabandykite palaukti. Jei vaikas siekia sausainio, prieš jį paduodami palaukite tris sekundes. Žiūrėkite į jį laukiamai. Ši „pauzė“ sukuria erdvę jam pabandyti ištarti garsą ar žodį.

5. Kurkite artimas situacijas

Mokymąsi skatinkite pasitelkdami vaiko pomėgius. Jei jūsų trejų metų „vėlai prakalbęs“ vaikas dievina gyvūnus, mūsų programėlės skiltis „Gyvūnų karalystė“ – smagus ir motyvuojantis būdas pratintis tarti „mū“ ir „bė“. Remdamiesi tuo, ką vaikas jau myli, sumažinate mokymosi „darbą“ ir paverčiate jį džiugiu žaidimu.

Speech Blubs metodas: protingas laikas prie ekrano

Žinome, kad daugelis tėvų jaučiasi kalti dėl laiko prie ekrano. Mums sakoma, kad ekranai skatina pasyvumą ir gali kenkti raidai. Tačiau Speech Blubs sukūrėme alternatyvą pasyviam žiūrėjimui (pavyzdžiui, beprasmiams animaciniams filmukams). Tai vadiname protingu laiku prie ekrano.

Mokymosi stebint vaizdo pavyzdžius mokslas

Mūsų programėlė sukurta remiantis moksliniu vaizdo modeliavimo principu. Tyrimai rodo, kad vaikai geriausiai mokosi stebėdami ir mėgdžiodami bendraamžius. Speech Blubs ekrane – ne suaugusieji ir ne animaciniai personažai, o tikri vaikai, mūsų „Bluberiai“, kurie atlieka kalbos pratimus, mėgdžioja gyvūnų garsus ir taria žodžius.

Kai jūsų vaikas mato bendraamžį, tariantį garsą „B“, suaktyvėja jo veidrodiniai neuronai. Taip natūraliai kyla mintis: „Jei jis gali, galiu ir aš.“ Šis mokymasis iš bendraamžių – viena iš priežasčių, kodėl mūsų metodas yra pagrįstas mokslu ir priskiriamas geriausioms kalbos programėlėms pasaulyje.

Įtraukiančios funkcijos kiekvienam raidos etapui

Mūsų programėlė – ne tik žodžių sąrašas; tai interaktyvi patirtis, sukurta ugdyti meilę bendravimui.

• Veido filtrai: naudojame linksmas skaitmenines kepures ir kaukes, kurios įsijungia, kai vaikas bando ištarti garsą, – tai iškart džiugiai jį paskatina.
• Įvairus turinys: nuo „Skanaus laiko“ iki „Milžiniškų baisių dinozaurų“ – aprėpiame temas, kurios mažyliams tikrai įdomios.
• Šeimos ryšys: skatiname žaisti kartu. Programėlė – tai priemonė, kuria naudojatės kartu su vaiku, todėl planšetė tampa ne siena tarp jūsų, o bendravimo paskata.

Kodėl svarbi ankstyvoji pagalba

Mažylio smegenys yra nepaprastai „plastiškos“, t. y. pasirengusios mokytis ir prisitaikyti. Anksti spręsdami kalbos vėlavimo ir bendravimo sunkumus, išnaudojame šį palankiausią raidos laikotarpį.

Ankstyvoji pagalba padeda:

• Mažinti nusivylimą: kai vaikas gali išreikšti savo poreikius, „elgesio problemos“ dažnai išnyksta.
• Stiprinti pasitikėjimą savimi: niekas neprilygsta vaiko veido išraiškai, kai jis supranta, kad buvo suprastas.
• Pasiruošti mokyklai: trejų metų vaiko žodynas gerai prognozuoja jo sėkmę skaitant trečioje klasėje.

Nelaukite, kol vaikas „tiesiog išaugs“. Nors kai kurie „vėlai prakalbę“ vaikai patys pasiveja bendraamžius, be įvertinimo neįmanoma žinoti, kurie pasivys, o kurie ne. Veikdami dabar dovanojate vaikui geresnę ateitį. Galite pradėti perskaitę tėvų sėkmės istorijas ir sužinoti, kaip šį kelią įveikė kitos šeimos.

Kaip išnaudoti visas Speech Blubs galimybes

Norime, kad kokybiška kalbos pagalba būtų prieinama kiekvienai šeimai. Kad gautumėte visas funkcijas ir geriausius rezultatus savo vaikui, rekomenduojame metinį planą.

Aiškios kainos ir planai

Prie mūsų bendruomenės galite prisijungti dviem paprastais būdais:

• Mėnesio planas: 14,99 $ per mėnesį. Puikus būdas išbandyti.
• Metinis planas: 59,99 $ per metus.

Metinis planas – akivaizdus pasirinkimas šeimoms, pasiryžusioms siekti vaiko pažangos. Vos 4,99 $ per mėnesį – tai 66 % pigiau nei mokant kas mėnesį.

Išskirtiniai metinio plano privalumai

Pasirinkę metinį planą gausite ne tik geresnę kainą, bet ir išsamesnį priemonių rinkinį:

1. 7 dienų nemokamas bandomasis laikotarpis: išbandykite viską prieš įsipareigodami.
2. Reading Blubs programėlė: prieiga prie papildomos programėlės, padedančios sujungti kalbėjimą ir skaitymo įgūdžius.
3. Pirmenybinė pagalba: mūsų pagalbos komanda atsako per 24 valandas.
4. Ankstyva prieiga: pirmieji išbandykite naujus atnaujinimus ir funkcijas.

Mėnesio plane šių papildomų privalumų nėra, todėl kviečiame susikurti paskyrą ir pasirinkti metinį planą, kad gautumėte daugiausia naudos.

Dažniausiai užduodami klausimai

1. Ar programėlė tikrai gali pakeisti logopedą?

Ne, ir neturėtų! Speech Blubs sukurta kaip veiksmingas logopedinių užsiėmimų papildymas ir priemonė lavintis namuose. Galite tai įsivaizduoti taip: logopedas – tarsi asmeninis treneris, su kuriuo susitinkate kartą per savaitę, o Speech Blubs – „išmanūs“ treniruokliai, kuriais naudojatės namuose kasdien, kad neprarastumėte pažangos. Tai „protingo laiko prie ekrano“ akimirkos, įtvirtinančios tai, kas išmokta užsiėmimuose.

2. Mano vaikas dvikalbis – ar dėl to gali vėluoti kalba?

Tai paplitęs mitas! Nors dvikalbiai vaikai gali skirti daugiau laiko dviem skirtingoms kalbų sistemoms apdoroti ir iš pradžių kiekvienoje atskiroje kalboje mokėti mažiau žodžių, jų bendras abiejų kalbų žodynas paprastai prilygsta bendraamžių. Dvikalbystė nėra kalbos vėlavimo priežastis. Priešingai, ilgainiui ji suteikia reikšmingų pažintinių pranašumų.

3. Kiek laiko vaikas turėtų praleisti su programėle?

Rekomenduojame trumpus, bet dažnus užsiėmimus – apie 10–15 minučių per dieną. Tikslas – kad būtų smagu ir įdomu, o ne kad vaikas valandą sėdėtų prie ekrano. Naudokitės programėle „pereinamaisiais“ momentais, pavyzdžiui, laukdami vakarienės ar važiuodami automobiliu, kad „tuščias laikas“ virstų džiugia mokymosi akimirka.

4. Ką daryti, jei vaikas atsisako mėgdžioti programėlės garsus?

Tai visiškai normalu! Kiekvienas vaikas kitoks. Vieni pradeda mėgdžioti iš karto, o kiti kelias savaites mieliau „stebi“, kol įgauna drąsos pabandyti. Nespauskite. Džiaukitės kiekvienu bandymu bendrauti – net žvilgsniu ar šypsena. Tikslas – ugdyti meilę bendravimui, o ne versti vaiką pasirodyti.

Išvados

Padėti vaikui, kurio kalba ir bendravimas vėluoja, gali atrodyti kaip maratonas, tačiau jums nereikia jo bėgti vieniems. Nuo raidos etapų niuansų iki kasdienių būdų, tokių kaip lygiagretus kalbėjimas ir „bendravimo pagundos“, – dabar turite žinių, kurios gali iš tiesų pakeisti jūsų vaiko gyvenimą.

Speech Blubs esame čia, kad palaikytume jus kiekviename žingsnyje. Mūsų mokymasis iš bendraamžių vaizdo pavyzdžių – daugiau nei programėlė; tai būdas atskleisti vaiko potencialą per žaidimą. Patys matėme, kaip „protingas laikas prie ekrano“ gali nusivylimą paversti ryšiu, o tylą – kalba.

Norite patys pamatyti skirtumą? Atsisiųskite Speech Blubs iš App Store arba gaukite ją Google Play ir pradėkite savo kelionę. Kad gautumėte daugiausia naudos, užsiregistruokite metiniam planui. Jis apima 7 dienų nemokamą bandomąjį laikotarpį, Reading Blubs programėlę ir išskirtinius atnaujinimus – vos už 59,99 $ per metus.

Nelaukite „tinkamo laiko“. Tinkamas laikas yra dabar. Pradėkite 7 dienų nemokamą bandomąjį laikotarpį jau šiandien ir padėkite savo vaikui išsakyti tai, ką jis galvoja ir jaučia.