Rimai ir jų nauda kalbos raidai

Vienas mano mėgstamiausių vaikų autorių, Dr. Seuss, rašė: „Kuo daugiau skaitai, tuo daugiau žinai. Kuo daugiau išmoksti, tuo daugiau vietų aplankysi.“ Svarbūs buvo ne tik jo žodžiai bei išmintis, bet ir rimas. 

Dainavimas, raliavimas ir istorijų pasakojimas yra kiekvienos kultūros dalis. Taip elgdamiesi tėvai ne tik puoselėja tradicijas, bet ir moko vaikus tarti žodžius, lavina balso toną, garsumą bei gimtosios kalbos ritmą. Eilėraštukai ir rimuotės vaikams taip pat padeda lavinti klausymosi ir supratimo įgūdžius, būtinus smegenų vystymuisi bei atminčiai.

Raštingumo ir vaiko raidos ekspertai pastebėjo, kad jei vaikai iki ketverių metų amžiaus moka atmintinai aštuonis vaikiškus eilėraštukus, sulaukę aštuonerių jie paprastai būna vieni geriausių skaitytojų.

Reading Magic, Mem Fox (2001)

Muzikos klausymasis ir vaikiškų rimuočių dainavimas padeda lavinti:

• įvairių emocijų ir jausmų suvokimą,
• kalbą per žodžių kartojimą,
• akių ir rankų koordinaciją, perimant gerą muzikos ritmo pojūtį,
• atminties įgūdžius, reguliariai dainuojant mėgstamas daineles,
• tokių sąvokų kaip diena, naktis, po, virš, gyvūnai, lietus, laiptai ir kt. supratimą,
• laiko pojūtį, kuris padeda spirti judantį kamuolį, mesti bei sugauti daiktus.

Veiklos naujagimiams

Kūdikiai puikiai reaguoja į jūsų balsą, judesius, panašius garsus ir tuos pačius priebalsius. Žinau, kad abu mano vaikai būdavo daug ramesni, kai juos sūpuodavau ant rankų. Šias daineles taip pat galima dainuoti ir su mažyliais.

Hickory Dickory Dock

Hickory dickory dock, (Palieskite kūdikio pirštukus, kelius, klubus)
Pelytė bėgo į viršų, trakšt. (Kutenkite jo kūnelį aukštyn)
Laikrodis muša vieną, (Palieskite jo nosytę)
Pelytė bėga žemyn, (Kutenkite jo kūnelį žemyn)
Hickory dickory dock. (Palieskite jo kojų pirštukus, kelius ir klubus)

Voriukas vabalėlis (Incy, Wincy Spider)

Voriukas vabalėlis
Lietvamzdžiu ropoja. Lietutis prapliupo
Ir voriuką nuplovė. Saulutė išlindo,
Išdžiovino viską,
Ir voriukas vabalėlis
Vėl į viršų ropoja.

Rankomis pavaizduokite voriuką, kuris ropoja vaiko kūnu, pilvuku ar ranka. Vaikui taip pat gali patikti būti voriuku ir savo pirštukais „ropoti“ jūsų ranka į viršų!

Aplinkui sodą

Aplinkui sodą meškiukas tipena. Vienas žingsnis, du žingsniai,
Ir pakutena!

(Pirštais eikite ratu vaiko delniuku. Žingsniuokite pirštais jo ranka aukštyn, o tada pakutenkite pažastį arba smakriuką. Tai puikiai tinka ir pėdutėms!)

Veiklos mažyliams

Lyja, lyja lietus

Lyja, lyja lietus,
(Judinkite pirštus, leiskite rankas žemyn tarsi lietų)
Senelis miega ramiai.
Galvą susitrenkė
Į lovos kraštelį
Ir ryte neatsikėlė linksmai.

Galva, pečiai, keliai, pirštai

Galva, pečiai, keliai, pirštai, keliai, pirštai.
Galva, pečiai, keliai, pirštai, keliai, pirštai.

Akys, ausys, burna, nosis, Galva, pečiai, keliai, pirštai, keliai, pirštai.

Pabandykite tai dainuoti naudodami kitas kūno dalis, pvz., galva, pilvukas, nugara, rankytės. Tai iš tiesų padeda vaikams išmokti kūno dalių pavadinimus ir kurti rimuotus žodžius.

Rimavimas yra svarbus pasirengimo skaityti įgūdis, kuris jūsų vaikui bus labai naudingas ateityje. Gebėjimas rimuoti formuojasi trimis atskirais etapais.

1 etapas:

Rimo girdėjimas

Vaikas pripranta girdėti ir kartoti rimus.

2 etapas:

Rimo atpažinimas

Vaikas geba atpažinti du besirimuojančius žodžius.

3 etapas:

Rimo kūrimas

Vaikas geba sugalvoti žodį, kuris rimuojasi su kitu žodžiu.

Jei norite padėti vaikui išmokti rimuoti, pasitelkite knygeles, žaidimus ir įtraukiančias veiklas, kurios skatina rimavimo įgūdžius. Yra daugybė knygų, padedančių suprasti rimavimo schemas, taip pat dainelių tekstų bei eilėraščių – tiesiog atlikite paiešką Google ar Amazon. Man, kaip ir Dr. Seuss ar Sandra Boynton kūryboje, labiausiai patinka viskas, kas moko abėcėlės kartu su rimais.