15 labākās spēles runas aiztures gadījumā rotaļīgai mācīšanās pieredzei mājās

Satura rādītājs Ievads Rotaļas un vienaudžu paraugu spēks Interaktīvas spēles mazuļiem (no dzimšanas līdz 2 gadiem) Aizraujošas aktivitātes pirmsskolēniem (2–4 gadi) Padziļinātas valodas spēles...

15 labākās spēles runas aiztures gadījumā rotaļīgai mācīšanās pieredzei mājās – titulattēls

Satura rādītājs

  1. Ievads
  2. Rotaļas un vienaudžu paraugu spēks
  3. Interaktīvas spēles mazuļiem (no dzimšanas līdz 2 gadiem)
  4. Aizraujošas aktivitātes pirmsskolēniem (2–4 gadi)
  5. Padziļinātas valodas spēles 4–6 gadus veciem bērniem
  6. Ciešāka saikne kopīgās rotaļās
  7. Gudrs ekrāna laiks: kā Speech Blubs atbalsta šo procesu
  8. Piemērotākā plāna izvēle jūsu ģimenei
  9. Praktiski padomi veiksmei mājās
  10. Noslēgums
  11. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Vai kādreiz esat sēdējuši uz viesistabas grīdas krāsainu klucīšu un runājošu mašīnīšu ielenkumā un domājuši, vai varētu darīt vēl kaut ko, lai beidzot sadzirdētu sava mazuļa balsi? Jūs neesat vieni. Tiek lēsts, ka gandrīz katram ceturtajam bērnam agrīnajos gados ir kāda veida runas vai valodas attīstības aizture. Vecākiem šis klusums – vai bērna vilšanās, kad viņš nespēj izteikt savas vajadzības – var būt smaga nasta. Taču ir arī labā ziņa: visspēcīgākais saziņas attīstības rīks nav atrodams mācību grāmatā vai stingros vingrinājumos – tas ir atrodams rotaļās.

Speech Blubs misija ir palīdzēt ikvienam bērnam “izteikt savas domas un sajūtas”. Mums šis mērķis ir ļoti personisks. Visiem mūsu dibinātājiem bērnībā bija runas grūtības, un viņi radīja tādu rīku, kādu paši būtu vēlējušies, kad bija mazi. Mēs ticam, ka mācīšanās sazināties var būt tūlītēja, efektīva un, galvenais, priecīga pieredze. Apvienojot zinātniskus principus ar bērnības dabisko zinātkāri, mēs pārvēršam “gudru ekrāna laiku” par tiltu ģimenes saiknei.

Šajā rakstā aplūkosim 15 efektīvas spēles runas aiztures gadījumā, kuras varat sākt spēlēt jau šodien. Tās sadalītas pēc vecuma un attīstības līmeņa, un katrai aktivitātei paskaidrots, kāpēc tā darbojas. Neatkarīgi no tā, vai papildināt profesionālas nodarbības vai meklējat veidus, kā mājās veicināt bērna mīlestību pret saziņu, šīs aktivitātes palīdz stiprināt pašpārliecību, mazināt vilšanos un radīt dārgus kopības mirkļus.

Rotaļas un vienaudžu paraugu spēks

Pirms ķeramies pie spēlēm, ir noderīgi saprast, kāpēc rotaļa ir bērnības iecienītākais “darbs”. Kad bērns spēlējas, viņa smadzenes ir ļoti iesaistītas un piedzīvo maz stresa. Tā ir optimāla vide neiroplasticitātei – smadzeņu spējai veidot jaunas saiknes.

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā bērni mācās, ir “video modelēšana”, kas ir Speech Blubs metodikas pamatā. Pētījumi liecina, ka bērni dabiski labprātāk atdarina vienaudžus nekā pieaugušos. Vērojot, kā “vienaudzis paraugs” izrunā skaņu vai vārdu, bērna spoguļneironi aktivizējas, un viņam ir vieglāk šo darbību atkārtot. Mūsu zinātniskie pētījumi parāda, kā šī uz vienaudžiem balstītā pieeja ierindo mūs pasaules labāko izglītojošo lietotņu vidū. Šīs spēles ir veidotas, izmantojot to pašu atdarināšanas un atklāšanas garu.

Interaktīvas spēles mazuļiem (no dzimšanas līdz 2 gadiem)

Šajā posmā mēs liekam saziņas pamatus: skaņu atdarināšanu, kopīgu uzmanību un izpratni, ka skaņām ir nozīme.

1. Atdarināšana spogulī

Apsēdieties kopā ar mazuli pie liela spoguļa. Rādiet pārspīlētas sejas izteiksmes – platus smaidus, pārsteigtu “O” formas muti un izbāztu mēli.

  • Kāpēc tas darbojas: tas attīsta mutes motorikas apzināšanos. Kad bērns redz jūs (un sevi) veidojam šīs formas, viņš sāk saprast, kā mute kustas, lai radītu dažādas skaņas.
  • Saikne ar Speech Blubs: ja jūsu mazulis tikai sāk pamanīt sejas izteiksmes, mūsu sadaļā “Face Fun” digitālie filtri padara šīs kustības vēl aizraujošākas un mudina bērnu atdarināt ekrānā redzamo bērnu “lielās” izteiksmes.

2. Dzīvnieku skaņu safari

Izmantojiet rotaļu dzīvniekus vai bilžu grāmatu. Ne tikai nosauciet dzīvnieku, bet īpaši pievērsieties skaņai. “Govs saka... Mūūū!” Pagaidiet atbildi. Pat neliela “M” skaņa ir uzvara.

  • Kāpēc tas darbojas: dzīvnieku skaņas ar daudziem patskaņiem bērniem ar vēlu runas sākumu bieži ir vieglāk izrunāt nekā sarežģītus līdzskaņus. Tas veido saikni starp skaņu un priekšmetu.

3. Sensorā paslēpšanās

Roku vietā izmantojiet dažādus audumus – raupju dvieli, zīda šalli vai pūkainu segu. Pajautājiet: “Kur ir [vārds]?” un, atsedzot bērnu, sakiet: “Ku-kū!”

  • Kāpēc tas darbojas: tas māca ievērot kārtu un gaidīt, kas ir sarunas sociālie “noteikumi”.

4. Atbalss “Pievieno vārdu”

Kad bērns pasaka vienu vārdu, piemēram, “Bumba”, atkārtojiet to un pievienojiet vienu aprakstošu vārdu: “Zila bumba” vai “Liela bumba”.

  • Kāpēc tas darbojas: to sauc par paplašināšanu. Jūs apstiprināt bērna saziņu un vienlaikus bez spiediena parādāt nākamo valodas līmeni.

Secinājums: šajā agrīnajā vecumā mērķis nav perfekta izruna. Svarīgi ir veicināt vēlmi sazināties. Ja neesat pārliecināti, kādā attīstības posmā ir jūsu bērns, varat aizpildīt mūsu 3 minūšu sākotnējo pārbaudi, lai saņemtu ātru novērtējumu un 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu visiem mūsu rīkiem.

Aizraujošas aktivitātes pirmsskolēniem (2–4 gadi)

Bērnam augot, viņš sāk izmantot valodu, lai kategorizētu pasauli un izteiktu sarežģītākas vajadzības. Šīs spēles runas aiztures gadījumā vērstas uz vārdu krājuma un teikumu uzbūves paplašināšanu.

5. Noslēpumainā sajūtu kaste

Ielieciet kastē vai spilvendrānā vairākus pazīstamus sadzīves priekšmetus (karoti, rotaļu mašīnīti, ābolu, matu suku). Lūdziet bērnu ielikt roku, neskatoties.

  • Kā spēlēt: palūdziet bērnam aprakstīt, ko viņš sajūt, pirms viņš priekšmetu izņem. Vai tas ir auksts? Gluds? Nelīdzens?
  • Kāpēc tas darbojas: tas rosina lietot īpašības vārdus un palīdz bērnam, balstoties uz taustes sajūtām, savā prāta “kartotēkā” sameklēt īsto vārdu.

6. Logopēdiskā “sastingšanas” deja

Ieslēdziet jautru mūziku un dejojiet! Noteikums ir vienkāršs: kad mūzika apstājas, visiem jā“sastingst”.

  • Varianti: mazākiem bērniem izmantojiet vārdus “Stop” un “Aiziet”. Vecākiem pirmsskolēniem izmēģiniet atskaņas. Sakiet, ka kustēties drīkst tikai tad, kad izdzird vārdu, kas atskaņojas ar “Māja” (piemēram, “kāja” vai “stāja”).
  • Kāpēc tas darbojas: tas uzlabo dzirdes uztveres apstrādi un spēju atšķirt dzirdēto. Bērnam rūpīgi jāklausās dzirdamajās skaņās.

7. Darbības pilnas sacīkstes

Ja jūsu bērns nespēj nosēdēt mierā, izmantojiet šo enerģiju! Sarīkojiet sacīkstes pāri istabai, bet katru reizi mainiet darbības vārdu. “Šoreiz mēs lēkājam! Tagad mēs rāpojam!”

  • Kāpēc tas darbojas: fiziskas darbības sasaistīšana ar darbības vārdu palīdz nostiprināt vārda nozīmi smadzenēs. Vēlāk tas ir arī lielisks veids, kā vingrināties pagātnes formā (“Mēs skrējām sacīkstēs!”).

8. “Jā/Nē” jokošanās spēle

Uzdodiet bērnam muļķīgus, acīmredzami nepareizus jautājumus. “Vai tevi sauc Betmens?” “Vai cūka var aizlidot uz Mēnesi?” “Vai šī ir kurpe?” (turot rokā banānu).

  • Kāpēc tas darbojas: tas mudina bērnu jūs izlabot, un tā ir augsta līmeņa valodas prasme. Bērns no pasīvas klausīšanās pāriet uz aktīvu līdzdalību.

Padziļinātas valodas spēles 4–6 gadus veciem bērniem

Četru gadu vecumā bērni bieži ir gatavi spēlēm, kurās ir vairāku soļu norādījumi, stāstu veidošana un sociālās nianses.

9. Dārgumu meklēšanas piedzīvojumi

Dodiet bērnam mājienus, lai atrastu priekšmetus mājā. “Atrodi kaut ko sarkanu, kas mūs sasilda.”

  • Kāpēc tas darbojas: bērnam jāapstrādā vairākas informācijas daļas (sarkans + silts) un jāizmanto deduktīva domāšana.
  • Speciālista padoms: ja bērns strādā pie kādas konkrētas skaņas, piemēram, “S”, palūdziet atrast piecas lietas, kas sākas ar šo skaņu.

10. Šķirošana pa kategorijām

Izgrieziet attēlus no veciem žurnāliem vai izdrukājiet tos. Palūdziet bērnam tos sagrupēt. “Lietas, ko ēdam” vienā kaudzītē, “lietas, ko valkājam” – otrā. Lai būtu grūtāk, pievienojiet “iejaucēju” – priekšmetu, kas neiederas (piemēram, kurpi augļu kaudzītē).

  • Kāpēc tas darbojas: kategorizēšana ir pamatprasme sakārtotai domāšanai un sarežģītai valodai.

11. Lomu spēles leļļu teātrī

Izmantojiet lelles vai pat vienkārši zeķes, lai izspēlētu ikdienišķas situācijas, piemēram, došanos pie ārsta vai dalīšanos ar rotaļlietu.

  • Kāpēc tas darbojas: lelles kalpo kā “vairogs” bērniem, kuri savas runas dēļ jūtas kautrīgi vai satraukti. Bieži viņiem ir ērtāk runāt tēla vārdā nekā savā vārdā.
  • Speech Blubs padoms: mūsu lietotnē ir sadaļa “Role Play”, kurā bērni var redzēt, kā vienaudži izspēlē dažādas profesijas un situācijas, – tas ir lielisks paraugs, ko sekot savās rotaļās mājās.

12. Stratēģiskā spēle “Es redzu”

Šī klasiskā spēle ir īsts runas attīstības spēkavots. “Es redzu kaut ko, kas sākas ar skaņu ‘B’.”

  • Kāpēc tas darbojas: tā attīsta fonēmisko apziņu – spēju sadzirdēt un manipulēt ar atsevišķām skaņām vārdos, kas ir ļoti svarīgi turpmākiem panākumiem lasīšanā.

Ciešāka saikne kopīgās rotaļās

Lai gan daudzas no šīm spēlēm var spēlēt ar brāļiem un māsām, vislielākais progress bieži notiek “kopīgā rotaļā” ar pieaugušo. Spēlējoties kopā, mēs rādām paraugu ne tikai vārdiem, bet arī saiknes priekam.

13. Būdiņas celšana (telpiskie jēdzieni)

Paņemiet segas un spilvenus un uzceliet “slepeno bāzi”. Izmantojiet šo iespēju, lai vingrinātos telpiskos vārdos: “Ieliec spilvenu iekšā”, “Palien zem segas”, “Nostājies aiz krēsla”.

  • Kāpēc tas darbojas: tādi jēdzieni kā iekšā, uz, zem un aiz bērniem ar valodas aizturi bieži ir grūti. Redzot un veicot šīs darbības jautrā kontekstā, tās labāk paliek atmiņā.

14. Stāstīšana ar pārsteigumu

Sāciet stāstu: “Reiz dzīvoja violets pūķis, kuram ļoti garšoja...” un ļaujiet bērnam aizpildīt tukšo vietu. Tad viņš saka teikumu, un jūs pievienojat nākamo.

  • Kāpēc tas darbojas: tas attīsta stāstīšanas prasmes un māca sarunas “galda tenisa” dabu.

15. Ikdienas stāstījums

Tā nav “spēle” tradicionālā izpratnē, bet gan spēcīgs ieradums. Vienkārši komentējiet savu dienu kā sporta komentētājs. “Tagad es maisu zupu. Tā smaržo pēc sīpoliem. Es lieku lielo karoti izlietnē.”

  • Kāpēc tas darbojas: bērns tiek ieskauts valodas bagātā vidē, nepieprasot atbildi, un tas mazina “uzstāšanās trauksmi”, ko daži bērni izjūt, kad viņiem uzdod pārāk daudz jautājumu.

Gudrs ekrāna laiks: kā Speech Blubs atbalsta šo procesu

Mēs zinām, ka “ekrāna laiks” vecākiem bieži rada vainas sajūtu. Tomēr ir milzīga atšķirība starp pasīvu skatīšanos (piemēram, vienveidīgu multfilmu skatīšanos) un “gudru ekrāna laiku”. Pasīva skatīšanās bieži rada “zombija efektu”, kad bērns nemijiedarbojas ar apkārtējo pasauli.

Speech Blubs esam radījuši pieredzi, kas ir pretēja pasivitātei. Mūsu lietotne ir spēcīgs ģimenes saiknes rīks, kas paredzēts lietošanai kopā ar vecākiem. Izmantojot vienaudžu video modelēšanu, mēs mudinām bērnus patiešām runāt pretī ekrānam.

“Mans dēls ne tikai skatījās – viņš mēģināja atdarināt bērnus. Viņš ieraudzīja zēnu izrunājam skaņu ‘P’ un vienkārši... to izdarīja. It kā būtu iedegusies spuldzīte.” — Vairāk vecāku atsauksmju lasiet šeit.

Mūsu pieeja balstās uz mīlestības pret saziņu veicināšanu. Mēs nesolām, ka jūsu bērns pēc nedēļas teiks publiskas runas, taču mēs koncentrējamies uz pamatprasmju un pašpārliecības veidošanu, kas nepieciešama, lai to sasniegtu.

Piemērotākā plāna izvēle jūsu ģimenei

Mēs vēlamies atklāti pastāstīt, kā no mūsu rīkiem gūt vislielāko labumu. Lai gan piedāvājam dažādas iespējas, ģimenēm, kuras apņēmušās atbalstīt bērna attīstību, vienmēr iesakām mūsu gada plānu kā labāko izvēli.

  • Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī. Tā ir laba izvēle, ja vēlaties tikai izmēģināt.
  • Gada plāns: 59,99 $ gadā. Tas ir tikai 4,99 $ mēnesī – ietaupījums 66 % salīdzinājumā ar mēneša cenu.

Gada plāns ir ne tikai izdevīgāks – tajā ir iekļautas ekskluzīvas, vērtīgas funkcijas, kas palīdz bērnam attīstīties tālāk:

  1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: varat bez riska izpētīt visu, ko piedāvājam.
  2. Lietotne Reading Blubs: piekļuve mūsu specializētajai lietotnei agrīnām lasīšanas prasmēm – lielisks papildinājums runas attīstībai.
  3. Agrīna piekļuve: esiet pirmie, kas izmēģina mūsu jaunos atjauninājumus un funkcijas.
  4. Prioritārs atbalsts: gada plāna lietotājiem atbildam 24 stundu laikā.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums un lietotne Reading Blubs. Lai jūsu bērnam būtu pieejami visi rīki, aicinām reģistrēties un sākt izmēģinājumu jau šodien.

Praktiski padomi veiksmei mājās

Sākot iekļaut šīs spēles runas aiztures gadījumā savā ikdienā, paturiet prātā šos “speciālista drauga” padomus:

  • Sekojiet bērna interesēm: ja bērns ir sajūsmā par dinozauriem, veltiet dārgumu meklēšanu dinozauriem. Ja viņam patīk ūdens, spēlējiet “Jā/Nē” spēli vannā. Motivācija ir mācīšanās dzinējspēks.
  • Pagaidiet atbildi: vecākiem tas ir visgrūtāk. Pēc jautājuma uzdošanas vai skaņas parādīšanas pagaidiet vismaz 5–10 sekundes. Bērna smadzenēm vajadzīgs laiks, lai apstrādātu informāciju un veidotu atbildi.
  • Lai tas ir īsi: piecas minūtes kvalitatīvas, priecīgas rotaļas ir labākas nekā trīsdesmit minūšu “nodarbība”, kas šķiet kā pienākums.
  • Priecājieties par katru skaņu: “bu” vārda “bumba” vietā ir liela uzvara. Uzslavējiet pūles, ne tikai precizitāti.
  • Neaizmirstiet par ķermeni: kustības un runa ir saistītas. Ja bērnam ir grūti pateikt kādu vārdu, mēģiniet to pateikt lecot vai šūpojoties.

Noslēgums

Palīdzēt bērnam atrast savu balsi ir ceļš, kas pilns ar maziem, skaistiem pagrieziena punktiem. Lai gan runas aizture var šķist nomācoša, atcerieties, ka jūs esat bērna labākais skolotājs un dedzīgākais atbalstītājs. Iekļaujot šīs spēles ikdienā, jūs darāt vairāk nekā tikai “vingrināt vārdus” – jūs parādāt bērnam, ka viņa domas, jūtas un balss ir svarīgas.

Aicinām jūs pievienoties mūsu kopienai, kurā ir vairāk nekā 5 miljoni vecāku, kuri izmanto “gudru ekrāna laiku”, lai uzlabotu bērnu saziņas prasmes. Neatkarīgi no tā, vai spēlējat “sastingšanas” deju vai izmantojat video modelēšanu mūsu lietotnē, mērķis ir viens: priecīga un efektīva mācīšanās.

Esat gatavi spert nākamo soli? Lejupielādējiet Speech Blubs no Apple App Store vai Google Play Store, lai sāktu. Lai iegūtu vislabāko vērtību un piekļuvi visām funkcijām, tostarp lietotnei Reading Blubs un 7 dienu bezmaksas izmēģinājumam, noteikti izvēlieties mūsu gada plānu. Strādāsim kopā, lai palīdzētu jūsu bērnam izteikt savas domas un sajūtas.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai šīs spēles var aizstāt profesionālu logopēdiju?

Nē, šīs spēles ir paredzētas kā spēcīgs papildinājums bērna kopējam attīstības plānam. Ja jūs uztrauc bērna runa, vienmēr iesakām konsultēties ar sertificētu logopēdu. Mūsu lietotne un šīs aktivitātes ir veidotas, lai nostiprinātu nodarbībās paveikto un sniegtu papildu praksi jautrā mājas vidē.

2. Cik daudz laika katru dienu vajadzētu veltīt šīm spēlēm?

Regularitāte ir svarīgāka par ilgumu. Iesakām vienu vai divas reizes dienā veltīt 10–15 minūtes mērķtiecīgai, rotaļīgai mijiedarbībai. Mērķis ir saglabāt pieredzi pozitīvu un aizraujošu, lai bērns ar prieku gaidītu “spēlēšanos” ar jums.

3. Mans bērns viegli sadusmojas, kad nevar pateikt kādu vārdu. Ko man darīt?

Vilšanās ir bieža šī ceļa daļa. Kad tā rodas, maziniet spiedienu. Tā vietā, lai lūgtu bērnu “pasaki to”, pasakiet vārdu viņa vietā, norādot uz priekšmetu. Bieži uzslavējiet viņa mēģinājumus, pat ja tie nav perfekti. Pievēršanās “totālajai komunikācijai” (žestiem, zīmēm un skaņām) var mazināt tūlītēju vajadzību pēc perfektas runas un stiprināt bērna pašpārliecību.

4. Kāpēc gada plāns ir labāks par mēneša plānu?

Gada plāns ir paredzēts ģimenēm, kuras vēlas visaptverošu, ilgtermiņa rīku bērna izaugsmei. Tas ne tikai ļauj gadā ietaupīt 66 %, bet ietver arī 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs (kas palīdz savienot runu ar lasītprasmi) un prioritāru atbalstu. Tas nodrošina pilnīgāku “gudra ekrāna laika” ekosistēmu bērna attīstībai.

Atpakaļ pie visiem rakstiem