ABA terapija valodas aiztures gadījumā: palīdziet savam bērnam runāt

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Izpratne par ABA terapiju valodas aiztures gadījumā
3. Galvenās ABA tehnikas valodas attīstībai
4. Video modelēšanas un vienaudžu atdarināšanas loma
5. Reālās dzīves scenāriji: padarot ABA praktisku
6. Reālistisku cerību izvirzīšana
7. ABA un agrīnās intervences nozīme
8. Valodai bagātas vides radīšana mājās
9. Kāpēc Speech Blubs ir spēcīgs papildinājums ABA terapijai
10. ABA integrēšana ar logopēdiju
11. Biežāk uzdotie jautājumi
12. Secinājums: palīdziet atraisīt bērna balsi

Ievads

Vai esat kādreiz ieskatījušies sava bērna acīs, redzot viņā virmojam dzīvīgu domu un emociju pilnu pasauli, taču vienlaikus izjutuši satraukuma dūrienu, jo šīs domas vēl nepārvēršas vārdos? Ja saskaraties ar bērna runas aizturi, jūs noteikti neesat vieni. Saskaņā ar Nacionālā kurluma un citu komunikācijas traucējumu institūta (NIDCD) datiem gandrīz vienam no 12 amerikāņu bērniem vecumā no 3 līdz 17 gadiem pēdējā gada laikā ir bijuši balss, runas, valodas vai rīšanas traucējumi. Šis klusums var šķist smags, taču tam nav jābūt pastāvīgam.

Speech Blubs mūsu misija ir dziļi personiska. Mūsu uzņēmumu dibināja komanda, kuras locekļi paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām, un viņi radīja tieši tādu rīku, kādu būtu vēlējušies bērnībā sev. Mēs ticam, ka katrs bērns ir pelnījis iespēju brīvi paust savas domas un jūtas. Šis bloga ieraksts ir veltīts vienai no efektīvākajām, uz pierādījumiem balstītajām metodēm bērnu atbalstam ar komunikācijas grūtībām: lietišķajai uzvedības analīzei (ABA). Mēs aplūkosim, kā izskatās ABA terapija valodas aiztures gadījumā, kā tā atšķiras no tradicionālajām metodēm un kā mājās varat izmantot "gudrā ekrāna laika" rīkus, piemēram, Speech Blubs, lai papildinātu profesionālu terapiju.

Šī ceļveža beigās jūs izpratīsiet galvenās ABA tehnikas, uzzināsiet, kā izvirzīt reālistiskas cerības attiecībā uz bērna progresu, un kā radīt priecīgu mācību vidi, kas neapmierinātību pārvērš saiknē un sapratnē.

Izpratne par ABA terapiju valodas aiztures gadījumā

Lietišķā uzvedības analīze (ABA) bieži vien galvenokārt tiek saistīta ar autiskā spektra traucējumiem (AST), taču tās principi patiesībā ir universāla mācīšanās un uzvedības zinātne. Pamatā ABA mērķis ir saprast, kāpēc bērns rīkojas tieši tā, kā viņš rīkojas, un izmantot šīs zināšanas, lai iemācītu jaunas, noderīgas prasmes.

Kad bērnam ir valodas aizture, tas bieži nozīmē, ka tradicionālie valodas apguves veidi viņam vienkārši nedarbojas. ABA iesaistās, lai nodrošinātu strukturētāku, sistemātiskāku mācīšanās veidu. Tā sadala sarežģītu komunikāciju — piemēram, palūgt uzkodu vai pateikt "mamma" — mazos, viegli izpildāmos soļos. Katrs veiksmīgais solis tiek apbalvots ar pozitīvu pastiprinājumu, padarot runāt mācīšanās procesu gandarījumu sniedzošu, nevis nogurdinošu.

Motivācijas zinātne

ABA ietvaros mēs runājam par "ABC" modeli: Antecedents (kas notiek pirms tam), Uzvedība jeb Behavior (pati darbība) un Sekas jeb Consequence (kas notiek pēc tam). Ja bērns vēlas rotaļlietu (Antecedents), parāda uz to ar pirkstu (Uzvedība) un saņem rotaļlietu kopā ar sirsnīgu uzslavu "Cik malacis, ka palūdzi!" (Sekas), viņš daudz labprātāk mēģinās komunicēt arī nākamreiz.

Šī orientēšanās uz motivāciju ir iemesls, kāpēc ABA ir tik efektīva runas attīstībai. Tā vietā, lai vienkārši "iekaltu" vārdus, terapeiti noskaidro, kas bērnam patīk visvairāk — vai tie būtu ziepju burbuļi, dinozauri vai plaukstas uzsitiens —, un izmanto to kā dzinējspēku valodas attīstībai. Ja vēlaties uzzināt, kāds šobrīd ir bērna attīstības līmenis, mūsu ātrais 3 minūšu sākotnējais tests var sniegt noderīgu novērtējumu un plānu turpmākajiem soļiem.

Galvenās ABA tehnikas valodas attīstībai

Kā uzvedības analītiķis patiesībā "māca" runāt? Viņi izmanto dažādas specializētas tehnikas, kuras iespējams pielāgot ikviena bērna personībai.

Diskrēto mēģinājumu apmācība (DTT)

DTT ir ļoti strukturēta mācīšanas forma. Terapeits var apsēsties kopā ar bērnu un lūgt viņam "parādīt uz ābolu". Ja bērns to izdara, viņš saņem nelielu atlīdzību. Tas tiek atkārtots, līdz prasme ir pilnībā apgūta. Lai gan tas izklausās mehāniski un atkārtojošies, bērnam, kuru nomāc ikdienas valodas "troksnis", šāda skaidrība var būt milzīgs atvieglojums. Tā novērš minējumus un nodrošina skaidru ceļu uz panākumiem.

Mācīšanās dabiskajā vidē (NET)

Šī pieeja ir pretēja DTT. NET notiek rotaļu laikā. Ja bērns spēlējas ar rotaļu auto, terapeits var "sabotēt" vidi, turot mašīnīti bērnam neaizsniedzamā attālumā. Lai dabūtu mašīnu, bērnam ir jāizdod skaņa vai jālieto vārds. Tas iemāca bērnam, ka valodai apkārtējā pasaulē ir reāla, funkcionāla nozīme. Tā nav tikai nodarbība pie galda; tas ir rīks, kā iegūt to, ko viņš vēlas.

Verbālā uzvedība (VB)

Verbālās uzvedības pieeja ir specifisks ABA veids, kas klasificē valodu pēc tās funkcijas. Tā vietā, lai vienkārši iemācītos vārdu "cepums", bērns apgūst:

• Manding (prasīšana): palūgt cepumu, kad viņš ir izsalcis.
• Tacting (nosaukšana): norādīt uz cepumu un pateikt "cepums", vienkārši to nosaucot.
• Echoics (atdarināšana): atkārtot vārdu "cepums" pēc tam, kad kāds cits to ir pateicis.
• Intraverbals (atbildēšana/saruna): atbildēt uz jautājumu "Ko tu gribi ēst?" ar vārdu "Cepumu!".

Mācot visus šos dažādos veidus viena vārda lietošanai, ABA nodrošina, ka bērns nevis vienkārši kā papagailis atdarina skaņas, bet patiešām saprot, kā komunicēt.

Video modelēšanas un vienaudžu atdarināšanas loma

Speech Blubs mēs ticam, ka bērni vislabāk mācās no citiem bērniem. Šīs koncepcijas pamatā ir "video modelēšana", kas ir daudzu mūsdienu ABA programmu stūrakmens. Kad bērns ekrānā redz vienaudzi sakām "mū" vai "ābols", viņa spoguļneironi aktivizējas. Viņš domā: "Ja tas bērns to var izdarīt, es arī varu!"

Mūsu pieeja ir veidota kā "gudrā ekrāna laika" pieredze. Atšķirībā no pasīvām multfilmām, kas var radīt vienaldzīgu lūrēšanu ekrānā, mūsu lietotne prasa aktīvu līdzdalību. Mēs izmantojam vienaudžu vadītus video, lai rosinātu atdarināšanu, kas ir visu runas iemaņu attīstības pamats. Šī metode ir balstīta uz plašiem pētījumiem un ir nodrošinājusi mums augstu novērtējumu MARS izglītojošo lietotņu skalā. Mēs piedāvājam tiltu starp ABA klīnisko vidi un rotaļīgo, dinamisko mājas dzīves realitāti.

Reālās dzīves scenāriji: padarot ABA praktisku

Lai redzētu, kā ABA tehnikas un Speech Blubs darbojas kopā, aplūkosim ikdienišķu situāciju mājās.

Iedomājieties vecāku, kura 3 gadus vecais bērns runā vēlu un ir sajūsmā par dzīvniekiem. Tradicionālā ABA nodarbībā terapeits varētu izmantot dzīvnieku figūriņas, lai strādātu pie nosaukšanas jeb "tacting". Mājās vecāks var atvērt sadaļu "Dzīvnieku valstība" lietotnē Speech Blubs.

Kamēr bērns vēro, kā vienaudzis ekrānā uzliek digitālu lauvas masku un rēc, vecāks var izmantot ABA tehniku — pamudināšanu (Prompting). Viņš var teikt: "Skaties! Zēns ir lauva. Vai vari pateikt 'Rrrr'?" Kad bērns izdod pat vismazāko rūcienu, vecāks sniedz pozitīvu pastiprinājumu: "Jā! Lielisks rūciens! Tu esi liels lauva!"

Tas pārvērš pie ekrāna pavadīto laiku par spēcīgu, interaktīvu mācību nodarbību, kas atdarina profesionālās terapijas struktūru, vienlaikus saglabājot tīru rotaļas prieku. Runa ir par pārliecības veidošanu un tās vilšanās mazināšanu, kas tik bieži nāk roku rokā ar runas aizturi.

Reālistisku cerību izvirzīšana

Vecākiem ir ļoti svarīgi saprast, ka katra bērna ceļš ir unikāls. Mēs bieži dzirdam no vecākiem, kuri uztraucas, jo viņiem ir teikts: ja bērns nerunā līdz 5 gadu vecumam, viņš nerunās nekad. Tomēr 2013. gada pētījums, kurā piedalījās vairāk nekā 500 autisku bērnu, parādīja, ka gandrīz puse no viņiem sasniedza tekošas runas prasmes pēc četru gadu vecuma, un 70% spēja sazināties īsās frāzēs.

ABA un tādi rīki kā Speech Blubs nav nekādi "burvju nūjiņas", kuru ietekmē jūsu bērns mēneša laikā sāks teikt runas publiski. Tā vietā mērķis ir konsekvents, pakāpenisks progress. Mēs koncentrējamies uz:

• Mīlestības pret komunikāciju veidošanu.
• Uzvedības histēriju mazināšanu, ko izraisa nespēja tikt saprastam.
• Pamatprasmju, piemēram, acu kontakta, atdarināšanas un dalītās uzmanības, attīstīšanu.
• Priecīgu ģimenes mācīšanās mirkļu radīšanu, kas atņem terapijai smaga darba piepūli.

Uzziniet par citu ģimeņu pieredzi, izlasot mūsu vecāku atsauksmes. Jūs atradīsiet stāstus par bērniem, kuri no klusēšanas nonāca pie saviem pirmajiem vārdiem un no neapmierinātības — pie savstarpējas saiknes.

ABA un agrīnās intervences nozīme

Agrīnās attīstības logs ir ārkārtīgi vērtīgs. Agrīnās intervences palīdzība, tostarp ABA, ir jāuzsāk pēc iespējas ātrāk, tiklīdz tiek konstatēta aizture. Smadzeņu plastiskums agrā bērnībā nozīmē, ka pareiza iejaukšanās var būtiski ietekmēt bērna ilgtermiņa komunikācijas spējas.

ABA ir īpaši efektīva, jo tā nodrošina intensitāti un regularitāti, kas nepieciešama daudziem bērniem ar runas attīstības aizturi. Sekojot līdzi datiem un novērojot bērna mācīšanās stilu, terapijas komanda, kurā ietilpst vecāki, uzvedības analītiķi un logopēdi, var izveidot rīcības plānu, kas attīstās līdz ar bērnu.

Vides sabotāža kā stratēģija

Viena gudra tehnika, ko bieži izmanto gan ABA, gan logopēdijā, ir "vides sabotāža". Tas var izklausīties skarbi, taču patiesībā tas ļoti palīdz! Šī metode nozīmē, piemēram, mīļākās rotaļlietas ievietošanu caurspīdīgā kārbā, ko bērns pats nevar atvērt, vai brokastu pārslu bļodiņas pasniegšanu bez karotes. Šādas nelielas "problēmas" liek bērnam komunicēt, lai iegūtu to, kas viņam vajadzīgs. Tā rodas dabisks mācību brīdis, kurā bērns saprot, ka viņa balss (vai žests, vai attēls) ir spēcīga atslēga, kas atver durvis.

Valodai bagātas vides radīšana mājās

Lai gan profesionālas ABA nodarbības ir nenovērtējamas, lielākā daļa bērna dzīves norit mājās. Vecāki var integrēt ABA principus savā ikdienas rutīnā, nejūtoties tā, it kā viņi "vadītu" terapiju.

1. Stāstiet par visu: Esiet kā sporta komentētājs sava bērna dzīvē. "Tu paņem zilo mašīnu. Brrrm, brrrm! Tagad mašīna brauc zem krēsla."
2. Pagaidiet lūgumu: Pirms dodat bērnam sulu, nogaidiet dažas sekundes, lai redzētu, vai viņš nodibinās acu kontaktu, parādīs ar pirkstu vai izdvesīs skaņu. Dodiet viņam iespēju mēģināt.
3. Apbalvojiet centienus, ne tikai rezultātu: Ja jūsu bērns mēģina pateikt "bumba", bet tas izklausās pēc "ba", priecājieties par to! Mēs vēlamies iedrošināt tieši vēlmi komunicēt.
4. Izmantojiet gudro ekrāna laiku: Iekļaujiet lietotni Speech Blubs savā ikdienas rutīnā. Desmit līdz piecpadsmit minūtes kopīgas spēlēšanās ar lietotni var nodrošināt atdarināšanas praksi, kas jūsu bērnam ir nepieciešama.

Kāpēc Speech Blubs ir spēcīgs papildinājums ABA terapijai

Speech Blubs tika radīta, lai būtu kas vairāk par parastu lietotni; tā ir atbalsta sistēma 1 no 4 bērniem, kuriem nepieciešama palīdzība ar runu. Kamēr ABA nodrošina strukturālo pieeju "kā to darīt", mēs sniedzam priekpilno vēlmi "gribēt to darīt".

Mūsu metodoloģijā tiek izmantota vienaudžu video modelēšana, lai rosinātu bērna dabisko vēlmi atdarināt. Mēs neizmantojam multfilmas; mēs izmantojam īstus bērnus. Šis "gudrais ekrāna laiks" ir alternatīva pasīvai skatīšanās pieredzei, jo tas prasa bērnam skatīties, klausīties un atkārtot. Tas ir rīks ģimenes saiknes stiprināšanai, kas paredzēts lietošanai kopā ar vecākiem, kuri var pozitīvi novērtēt un nostiprināt bērna radītās skaņas.

Mūsu uzņēmums radās no mūsu dibinātāju personīgās pieredzes, un mēs esam apņēmušies būt caurspīdīgs, efektīvs partneris jūsu bērna attīstībā. Lai nodrošinātu pieejamību visām ģimenēm, mēs piedāvājam dažādus veidus, kā pievienoties mūsu kopienai.

Caurspīdīgums cenās un vērtībā

Mēs vēlamies, lai jums būtu vislabākie rīki jūsu bērna izaugsmei. Lai gan mēs piedāvājam mēneša plānu, vislabākajai vērtībai un visaptverošākajam atbalstam mēs vienmēr iesakām mūsu gada plānu.

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī. Tas nodrošina piekļuvi galvenajai Speech Blubs lietotnei.
• Gada plāns: 59,99 $ gadā. Tas ir tikai 4,99 $ mēnesī — 66% ietaupījums, salīdzinot ar mēneša maksu.

Gada plāns ietver ekskluzīvas, vērtīgas funkcijas, kuru nav mēneša plānā:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājuma periods, lai jūs varētu izpētīt lietotni bez jebkāda riska.
• Piekļuve lietotnei Reading Blubs, kas palīdz saziņas prasmes pārvērst agrīnā lasītprasmē.
• Agrīna piekļuve visiem jaunajiem atjauninājumiem un saturam.
• Prioritārs mūsu komandas atbalsts 24 stundu laikā.

Gada plāna izvēle nodrošina, ka jūsu bērnam ir pastāvīgs, ilgtermiņa resurss viņa attīstībai, kas saskaņā ar ABA principiem ir visefektīvākais veids. Jūs varat izveidot savu kontu un sākt izmēģinājumu jau šodien.

ABA apvienošana ar runas un valodas terapiju

Ir svarīgi atzīmēt, ka ABA neaizstāj logopēdu. Patiesībā abi speciālisti darbojas vislabāk, strādājot roku rokā. Logopēds ir eksperts runas mehānikā — mēles kustībās, elpas kontrolē un specifiskās valodas traucējumu niansēs. ABA terapeits ir eksperts mācīšanās mehānikā — kā motivēt bērnu un noturēt viņa iesaisti.

Kad šie divi profesionāļi sadarbojas, viņi var izmantot ABA, lai palīdzētu bērnam "vispārināt" un nostiprināt logopēdijā apgūtās prasmes. Piemēram, ja logopēds iemāca bērnam izrunāt "S" skaņu, ABA terapeits var palīdzēt bērnam praktizēt šo skaņu dažādās vidēs — parkā, pārtikas veikalā vai mājās kopā ar ģimeni.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai ABA terapija ir paredzēta tikai bērniem ar autismu? Lai gan ABA ir galvenā intervence bērniem ar autiskā spektra traucējumiem (AST), tās pozitīvā pastiprinājuma un strukturētas mācīšanās principi ir efektīvi ikvienam bērnam ar attīstības vai runas aizturi. Tā koncentrējas uz uzvedību un mācīšanos, padarot to par daudzpusīgu rīku dažādu komunikācijas izaicinājumu risināšanai.

2. Cik ilgā laikā var redzēt rezultātus ar ABA runas aiztures gadījumā? Progress katram bērnam ievērojami atšķiras. Daži bērni var sākt atdarināt skaņas dažu nedēļu laikā, savukārt citiem var būt nepieciešams ilgāks laiks, lai izveidotu runas pamatprasmes (piemēram, kopīgu uzmanību). Regularitāte un agrīna iejaukšanās ir paši svarīgākie faktori, kas nosaka progresa ātrumu.

3. Vai es varu izmantot Speech Blubs, ja mans bērns jau apmeklē profesionālu ABA terapiju? Noteikti! Speech Blubs ir izstrādāta kā lielisks papildinājums profesionālajai terapijai. Daudzi terapeiti patiesībā iesaka mūsu lietotni vecākiem kā kvalitatīvu un saistošu "mājasdarbu", kas palīdz nostiprināt nodarbībās apgūtās atdarināšanas un vokalizācijas prasmes.

4. Kāda ir atšķirība starp "pasīvo" un "gudro" ekrāna laiku? Pasīvs ekrāna laiks nozīmē, ka bērns vienkārši sēž un skatās saturu (piemēram, multfilmas) bez nepieciešamības mijiedarboties vai atbildēt. Gudrais ekrāna laiks, piemēram, Speech Blubs, izmanto interaktīvus elementus, vienaudžu modelēšanu un pamudinājumus, kas prasa bērnam aktīvi iesaistīties, atdarināt un izteikt skaņas, lai virzītos uz priekšu aktivitātē.

Secinājums: Bērna balss spēka atraisīšana

Ceļš uz runas aiztures pārvarēšanu var šķist garš, taču katrs vārds, katra skaņa un katrs norādītais pirkstiņš ir svinēšanas vērta uzvara. ABA terapija piedāvā pārbaudītu, zinātnisku pieeju, lai palīdzētu jūsu bērnam iet šo ceļu, sadalot lielo valodas kalnu mazos, viegli pieveicamos pakalnos. Koncentrējoties uz motivāciju, pozitīvu pastiprinājumu un strukturētu atdarināšanu, ABA palīdz bērniem iegūt pārliecību, kas viņiem nepieciešama, lai mijiedarbotos ar apkārtējo pasauli.

Mums Speech Blubs ir liels gods būt par daļu no jūsu ģimenes atbalsta sistēmas. Mūsu misija palīdzēt bērniem "izteikt savas domas un jūtas" virza visu, ko mēs darām — no mūsu vienaudžu vadītās video modelēšanas līdz mūsu apņēmībai nodrošināt "gudro ekrāna laiku". Mēs zinām, ka ar pareizajiem rīkiem, pareizo terapiju un jūsu nelokāmo atbalstu jūsu bērns var sasniegt savu augstāko potenciālu.

Negaidiet, lai sāktu attīstīt šīs svarīgās komunikācijas prasmes. Jūs varat sākt tūlīt pat, lejupielādējot Speech Blubs platformā App Store vai Google Play.

Vai esat gatavi piekļūt visām funkcijām? Mēs ļoti iesakām sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu ar mūsu Gada plānu. Tikai par 59,99 $ (vien 4,99 $/mēnesī) jūs ne tikai ietaupīsiet 66%, bet arī iegūsiet piekļuvi Reading Blubs un prioritārajam atbalstam. Sāksim šo ceļojumu kopā un palīdzēsim jūsu bērnam atrast savu balsi jau šodien!