Autisms bez runas aiztures: ceļvedis vecākiem

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Izpratne par "kluso" spektru
3. Smalkās brīdinājuma zīmes: kad runa nav problēma
4. Kāpēc diagnozi nosaka vēlu
5. Praktiskas situācijas: saiknes veidošana caur rotaļu
6. Vienaudžu ietekmes zinātne: video modelēšana
7. Priekpilnu ģimenes mirkļu radīšana
8. Caurspīdīgums un vērtība: pareizā ceļa izvēle
9. Visaptveroša atbalsta plāna izveide
10. Pārliecības veicināšana un neapmierinātības mazināšana
11. Secinājums
12. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Iedomājieties bērnu, kurš no galvas var noskaitīt visu savas mīļākās animācijas filmas scenāriju, četru gadu vecumā lieto tādus sarežģītus vārdus kā "gigantisks" un pēc izskata spēj atpazīt ikvienu dinozauru sugu. Daudziem vecākiem tas šķiet kā apliecinājums bērna agrīnai attīstībai. Tomēr tas pats bērns var nespēt paskatīties vienaudzim acīs, viņam var būt neiespējami sagaidīt savu kārtu vienkāršā spēlē vai arī viņš runā uz cilvēkiem, nevis sarunājas ar viņiem. Tā ir bieži pārprastā realitāte, ko rada autisms bez runas aiztures.

Daudzām ģimenēm bērna spēja sasniegt runas attīstības posmus laikā — vai pat krietni pirms laika — sniedz mierinājumu, kas netīšām var maskēt dziļākas attīstības atšķirības. Tā kā autismu bieži saistām ar runas trūkumu, runātīgs bērns var gadiem ilgi palikt bez atbilstošas diagnozes, liekot vecākiem prātot, kāpēc viņu "mazais profesors" jūtas tik atsvešināts no sociālās pasaules.

Šī raksta mērķis ir izskaidrot, kā autisms izpaužas gadījumos, kad valodas prasmes ir pilnībā attīstītas. Mēs apskatīsim pāreju no termina "Aspergera sindroms" uz pašreizējo diagnostikas sistēmu, noteiksim smalkās sociālās komunikācijas brīdinājuma zīmes, kas bieži paliek nepamanītas, un sniegsim praktiskas stratēģijas, kā atbalstīt šos gudros, daiļrunīgos bērnus. Uzņēmumā Speech Blubs mūsu misija ir dot iespēju ikvienam bērnam "paust savu prātu un sirdi". Mēs ticam, ka komunikācija ir daudz kas vairāk par vienkārši pateiktiem vārdiem — tā ir saikne, ko veidojam ar apkārtējo pasauli.

Izpratne par "kluso" spektru

Domājot par autiskā spektra traucējumiem (AST), prātā bieži nāk tēls ar bērnu, kurš nerunā vai ar grūtībām veido vienkāršas skaņas. Lai gan taisnība, ka daudzi bērni spektrā piedzīvo ievērojamu valodas attīstības aizturi, lielai daļai autisko personu kopienas piemīt vidējas vai pat izcilas lingvistiskās spējas.

Agrāk šiem bērniem bieži tika diagnosticēts Aspergera sindroms. Tomēr kopš DSM-5 publicēšanas 2013. gadā šis termins ir iekļauts plašākajā autiskā spektra traucējumu diagnozē, konkrētāk — 1. līmenī. Šīs izmaiņas atspoguļo mūsu pieaugošo izpratni par to, ka autisms ir neiroloģisku atšķirību spektrs, kas ietekmē sociālo komunikāciju un uzvedību neatkarīgi no tā, cik "labi" bērns runā.

Runas aiztures trūkums nenozīmē, ka nav komunikācijas grūtību. Tā vietā izaicinājums pārceļas no runas mehānikas uz valodas sociālo pielietojumu. Šiem bērniem "sarunu māksla" ir kā sarežģīta spēle, kurā visiem pārējiem ir iedoti noteikumi, bet viņiem tie jāatkož pašiem.

Smalkās brīdinājuma zīmes: kad runa nav problēma

Ja jūsu bērns runas prasmes apgūst laikā, kam būtu jāpievērš uzmanība? Autisms bez runas aiztures bieži izpaužas bērna mijiedarbības veidā, viņa balss tonī un izteiktā fokusā uz noteiktām tēmām.

Valodas pragmatiskās grūtības

Valodas pragmatika attiecas uz sociālajiem komunikācijas noteikumiem. Bērniem ar AST, kuri runā tekoši, bieži ir grūti uzturēt sarunas "savstarpīgumu". Jūs varat pamanīt, ka jūsu bērns:

• Monopolizē sarunas: gari un plaši runā par savu mīļāko tēmu (piemēram, kosmosu vai putekļsūcējiem), nepamanot, ka klausītājs ir zaudējis interesi.
• Saskaras ar grūtībām ievērot sarunas kārtību: pārtrauc citus vai nespēj sagaidīt pauzi, lai sāktu runāt.
• Uztver visu burtiski: viņam ir grūti saprast sarkasmu, idiomas vai metaforas. Piemēram, ja sakāt: "Līst kā pa Jāņiem," viņš var brīnīties, kāpēc līst tieši svētkos, nevis uztvert to kā stipru lietu.

Prozodija un balss kvalitāte

Prozodija ir runas ritms, uzsvars un intonācija. Pat ja vārdi ir pareizi, veids, kā tie tiek izrunāti, var šķist neparasts.

• Monotona runa: runāšana plakanā, robotiskā balsī.
• Dziedoša intonācija: neparastas vai atkārtotas melodiskās intonācijas izmantošana.
• Nepiemērots skaļums: pārāk skaļa runāšana klusā bibliotēkā vai čukstēšana, kad tam nav iemesla.

Verbālās un neverbālās komunikācijas plaisa

Runa ir tikai viena daļa no kopainas. Bērnam ar autismu bez runas aiztures joprojām var būt grūtības ar neverbālajiem signāliem, kas veido lielāko daļu cilvēku mijiedarbības. Tas ietver:

• Ierobežots acu kontakts: izvairīšanās no skatiena vai "fiksēts", nekustīgs skatiens.
• Sejas izteiksmju trūkums: viņu sejas mīmika var neatbilst emocijām, ko viņi izjūt, vai situācijas kontekstam.
• Grūtības izprast citus: nespēja pēc ķermeņa valodas atpazīt, kad draugs ir skumjš, garlaikots vai vīlies.

Ja šīs pazīmes šķiet pazīstamas, jūs neesat vieni. Daudzi vecāki atrodas "nogaidošā vērojuma" stāvoklī. Ja vēlaties gūt skaidrību, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo testu. Tas sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un palīdzēs novērtēt situāciju, kā arī sniegs nākamos soļus jūsu bērna individuālajai attīstībai.

Kāpēc diagnozi nosaka vēlu

Tā kā šie bērni bieži ir ļoti inteliģenti un runā izcili labi savam vecumam, viņu sociālās grūtības nereti tiek norakstītas uz "kautrīgumu", "ekscentriskumu" vai vēlmi "būt vienpatim". Skolotāji viņus var raksturot kā "apdāvinātus, bet dīvainus", un vecāki var pieņemt, ka viņi vienkārši "izaugs" no savas sociālās neveiklības.

Tomēr, pieaugot sociālajām prasībām pamatskolas vecākajās klasēs, plaisa starp šiem bērniem un viņu neirotipiskajiem vienaudžiem bieži vien palielinās. Tieši tad sociāli emocionālo iemaņu trūkums var izraisīt neapmierinātību, trauksmi un sociālo izolāciju.

Uzņēmumā Speech Blubs mēs ticam agrīnās iejaukšanās spēkam — ne tikai tiem, kuri vēl nerunā, bet arī tiem, kuriem nepieciešama palīdzība orientēties sociālajā pasaulē. Mūsu uzņēmums radās no mūsu dibinātāju personīgās pieredzes, jo viņi visi uzauga ar runas un komunikācijas grūtībām. Viņi radīja rīku, kādu paši bērnībā būtu vēlējušies: priekpilnu, zinātnē balstītu risinājumu, kas komunikāciju uztver kā tiltu uz savstarpēju saikni.

Praktiskas situācijas: saiknes veidošana caur rotaļu

Kā autisms bez runas aiztures izskatās ikdienā, un kā mēs varam palīdzēt? Apskatīsim dažas pazīstamas situācijas un to, kā mērķtiecīgas aktivitātes var palīdzēt.

1. situācija: burtiskais domātājs

Izaicinājums: 5 gadus vecs bērns saprot katru jūsu teikto vārdu, bet neizprot vārdu nolūku. Kad sakāt: "Vai vari uzklāt galdu?", viņš atbild "Jā", bet nekustas ne no vietas, jo uztvēra šo jautājumu kā apvaicāšanos par viņa spējām, nevis kā lūgumu rīkoties.

Stratēģija: izmantojiet skaidrus, tiešus norādījumus un apvienojiet tos ar vizuālu paraugu. Lietotnē Speech Blubs mēs izmantojam unikālu "video modelēšanas" metodiku. Bērni skatās video, kuros viņu vienaudži veic darbības un rada skaņas. Burtiskam domātājam vienaudža vērošana, kurš demonstrē konkrētu sociālo uzvedību — piemēram, pamāj sveicienam vai uztaisa smieklīgu sejiņu —, sniedz konkrētu, vizuālu piemēru tam, kā komunikācija darbojas reālajā dzīvē. Tas ir "gudrais ekrāna laiks", kas pārsniedz pasīvu vērošanu un mudina uz aktīvu atdarināšanu.

2. situācija: "Mazais profesors"

Izaicinājums: 6 gadus vecs bērns ir aizrāvies ar dzīvnieku pasauli un var 20 minūtes bez apstājas stāstīt faktus par lauvām ikvienam, kurš klausās, taču pats nekad neuzdod otram nevienu jautājumu.

Stratēģija: izmantojiet viņa interesi kā tiltu uz sociālo mijiedarbību. Bērnam, kurš mīl dzīvniekus, Speech Blubs sadaļa "Animal Kingdom" piedāvā jautru, motivējošu veidu, kā praktizēties. Tā vietā, lai tikai bērtu faktus, izmantojiet lietotni kopā. Varat pārmaiņus atdarināt dzīvnieku skaņas vai izmantot jautros sejas filtrus, lai paši "pārvērstos" par dzīvnieku. Tas rada priekpilnu ģimenes mācīšanās mirkli, kurā fokuss no monologa pārvirzās uz kopīgu pieredzi.

Vai esat gatavi sākt savu ceļu? Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai atrast mūs Google Play veikalā, lai sāktu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu.

Vienaudžu ietekmes zinātne: video modelēšana

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā mācīt sociālo komunikāciju bērniem ar AST, ir video modelēšana. Tas ir mūsu metodoloģijas stūrakmens lietotnē Speech Blubs. Bet kāpēc tā tik labi darbojas bērniem bez runas aiztures?

Mūsu pieeja ir balstīta uz plašiem pētījumiem par spoguļneironiem — smadzeņu šūnām, kas aktivizējas gan tad, kad paši veicam kādu darbību, gan tad, kad novērojam, kā to dara kāds cits. Bērniem ar autismu pieaugušā vērošana reizēm var šķist biedējoša vai uztverta kā "darbs". Savukārt vienaudža (cita bērna) vērošana rada tuvības sajūtu un prieku.

Kad bērns vēro, kā "bluberis" (viens no bērniem mūsu lietotnē) izmanto sejas izteiksmi vai pasaka vārdu, viņš daudz labprātāk to atdarina. Tas veido pamata prasmes sociālajai savstarpīgumam — tam "turp un atpakaļ" procesam, kas ir tik būtisks bērniem ar autismu, kuriem jau var būt vārdu krājums, bet trūkst sociālās dzirksts, lai to efektīvi liktu lietā.

Priekpilnu ģimenes mirkļu radīšana

No vecākiem mēs bieži dzirdam, ka lielākais ieguvums no mūsu rīka lietošanas ir ne tikai prasmju apguve, bet arī neapmierinātības un spriedzes mazināšanās. Kad bērns jūtas pārliecinātāks par savu spēju uztvert sociālos signālus, pasaule kļūst mazāk mulsinoša.

Mēs piedāvājam no ekrāna brīvu alternatīvu pasīvai vērošanai. Tā vietā, lai bērns klusējot sēdētu pie multfilmas, Speech Blubs aicina jūs sēdēt kopā ar viņu. Izmantojiet smieklīgās cepures, kopā pasmejieties par vienaudžu paraugiem un pārvērtiet mācīšanos spēlē. Šī kopā rotaļāšanās ir ļoti svarīga bērniem ar autismu, jo tā nostiprina domu, ka komunikācija ir prieka un saiknes avots, nevis tikai veids, kā dabūt vēlamo.

Nepaļaujieties tikai uz mūsu teikto. Izlasiet mūsu vecāku atsauksmes, lai uzzinātu, kā citas ģimenes ir izmantojušas šos rīkus, lai veicinātu mīlestību pret komunikāciju un vairotu bērnu pašpārliecinātību.

Caurspīdīgums un vērtība: pareizā ceļa izvēle

Mēs zinām, ka audzināt bērnu ar attīstības atšķirībām var būt izaicinājumiem pilns uzdevums, tāpēc vēlamies jūsu izvēli padarīt pēc iespējas vienkāršāku. Mūsu mērķis ir būt par spēcīgu atbalstu jūsu bērna vispārējā attīstības plānā un, ja nepieciešams, papildināt profesionālo terapiju.

Lai veidotu uzticības pilnas attiecības, mēs atklāti norādām mūsu cenas. Mēs piedāvājam divus galvenos plānus:

• Mēneša plāns: par $14,99 mēnesī, kas ļauj iepazīt lietotni īstermiņā. Lūdzu, ņemiet vērā, ka šajā plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājuma periods vai mūsu papildu funkcijas.
• Gada plāns (izdevīgākā izvēle): par $59,99 gadā, kas ir tikai $4,99 mēnesī. Šī ir labākā izvēle ģimenēm, kuras vēlas mērķtiecīgi atbalstīt bērna izaugsmi.

Kāpēc Gada plāns ir vispiemērotākā izvēle:

1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: varat izmēģināt visas funkcijas bez jebkāda riska.
2. Iekļauts Reading Blubs: jūs iegūstat piekļuvi mūsu papildu lietotnei Reading Blubs, kas ir ideāli piemērota bērniem, kuri jau runā un ir gatavi apgūt lasītprasmi.
3. Prioritārs atbalsts: jūs saņemat agrīnu piekļuvi jaunākajiem atjauninājumiem un klientu atbalsta atbildi 24 stundu laikā.
4. Ievērojams ietaupījums: jūs ietaupāt 66% salīdzinājumā ar mēneša maksu.

Vai esat gatavi nodrošināt savam bērnam pilnu "gudrā ekrāna laika" rīku klāstu? Izveidojiet kontu un sāciet savu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien.

Visaptveroša atbalsta plāna izveide

Lai gan tādi rīki kā Speech Blubs ir neticami efektīvi, vislielāko ieguvumu tie sniedz kā daļa no holistiskas pieejas. Ja jūsu bērnam ir autisms bez runas aiztures, atbalsta plānā var ietvert:

• Sociālo prasmju nodarbības grupās: tās nodrošina drošu vidi, kurā bērni var praktizēt sarunu secību un saziņu ar vienaudžiem.
• Ergoterapiju: daudziem bērniem ar AST ir sensorā jutība (pārmērīga vai nepietiekama reakcija uz skaņu, gaismu vai pieskārienu), kas var padarīt sociālo vidi nomācošu. Ergoterapija var palīdzēt ar sensoro regulāciju.
• Logopēdiju: pat bez runas aiztures logopēds var strādāt tieši pie "pragmatiskās valodas" — mācot sociālās mijiedarbības noteikumus.
• Paredzamu ikdienas režīmu: bērniem ar AST bieži vien palīdz skaidrība par gaidāmo. Iekļaujot 10–15 minūtes Speech Blubs ikdienas gaitās, varat izveidot paredzamu, jautru "mācīšanās brīdi".

Pārliecības veicināšana un neapmierinātības mazināšana

Viena no svarīgākajām lietām, ko varat darīt bērna labā, kuram ir autisms un labas runas prasmes, ir pieņemt un izprast viņa pieredzi. Atcerieties — lai gan bērns var izklausīties kā mazs pieaugušais, viņam bieži vien ir jāiegulda divreiz vairāk pūļu nekā vienaudžiem, lai apstrādātu sociālo informāciju.

Koncentrējoties uz bērna pašapziņas celšanu caur rotaļām un vienaudžu atdarināšanu, mēs palīdzam viņam pārvarēt sociālo trauksmi vai vēlmi "maskēties" un nonākt pie patiesas, dabiskas saiknes veidošanas. Mūsu mērķis nav mainīt to, kas viņš ir; mēs vēlamies sniegt rīkus, lai bērns varētu dalīties ar savu unikālo skatījumu ar pasauli.

Mūsu dibinātāji tic, ka ikviens bērns ir pelnījis iespēju tikt uzklausīts. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns tikai sāk atdarināt skaņas vai jau runā pilnos teikumos, mēs esam šeit, lai ar empātiju un zināšanām atbalstītu šo ceļu.

Secinājums

Autisms bez runas aiztures ietver unikālus izaicinājumus un stiprās puses. Lai gan šiem bērniem bieži ir plašs vārdu krājums sevis izpaušanai, viņiem ir nepieciešams papildu atbalsts, lai orientētos sarežģītajos, nerakstītajos sociālās mijiedarbības likumos. Atpazīstot pazīmes — piemēram, grūtības ar pragmatiku, prozodiju un neverbālajiem signāliem —, vecāki var spert pirmos soļus pareizā atbalsta sniegšanā.

Atcerieties, ka valoda ir tikai sākums. Patiesa saziņa ir sirsnīga savstarpēja saikne, un ar pareizajiem rīkiem un iedrošinājumu to var sasniegt ikviens bērns. Mums ir liels gods būt par daļu no jūsu ģimenes stāsta.

Vai esat gatavi paši redzēt pārmaiņas? Aicinām jūs lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play, lai sāktu savu ceļojumu. Lai gūtu vislabāko pieredzi un lielāko ieguvumu, noteikti izvēlieties mūsu Gada plānu. Tas nodrošina pilnu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, piekļuvi lietotnei Reading Blubs un mūsu prioritāro atbalstu tikai par $4,99 mēnesī (ar gada rēķinu). Palīdzēsim jūsu bērnam paust savas domas un sirds sajūtas kopā!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai bērnam var būt autisms, ja viņš runā nevainojami?

Jā. Autiskā spektra traucējumus (AST) nenosaka tikai runas aizture. Daudzi bērni ar šo diagnozi sasniedz valodas attīstības posmus laikā vai pat agrāk. Diagnoze balstās uz izaicinājumu "triādi": sociālo mijiedarbību, saziņu (kas ietver valodas sociālo lietojumu, ne tikai spēju runāt) un ierobežotiem vai atkārtotiem uzvedības modeļiem. Bērnam var būt izcils vārdu krājums, bet tajā pašā laikā sagādāt grūtības acu kontakts, sociālo mājienu izpratne vai abpusējas sarunas uzturēšana.

2. Kāda ir atšķirība starp augsti funkcionējošu autismu un Aspergera sindromu?

Pirms 2013. gada "Aspergera sindroms" bija atsevišķa diagnoze personām ar autismu, kurām nebija būtisku valodas vai kognitīvo traucējumu. Pašreizējā diagnostikas rokasgrāmatā (DSM-5) Aspergera sindroms vairs nav atsevišķa kategorija. Tagad tas ir daļa no plašākas Autiskā spektra traucējumu (AST) diagnozes, ko bieži apzīmē kā 1. līmeņa AST. "Augsti funkcionējošs autisms" ir neformāls termins, ar ko apzīmē to pašu profilu — personas, kurām nepieciešams atbalsts, bet kurām ir vidējs vai virs vidējā intelekts un tipiska valodas attīstība.

3. Kāpēc manam runātīgajam bērnam joprojām ir nepieciešama logopēdija?

Logopēdija bērniem bez valodas aiztures pievēršas "sociālajai pragmatikai". Tā ietver mācīšanu bērniem, kā atbilstoši lietot valodu dažādās sociālās situācijās — piemēram, kā sasveicināties, kā noturēties pie sarunas tēmas, kā lietot un interpretēt ķermeņa valodu, kā arī saprast sarkasmu vai pārnestas nozīmes izteicienus. Terapija palīdz pārvarēt plaisu starp "vārdu zināšanu" un "spēju lietot vārdus, lai veidotu saikni ar citiem".

4. Kā ekrānā lietojama lietotne var palīdzēt attīstīt sociālo saziņu?

Lai gan tas var šķist neierasti, "gudrais ekrāna laiks" var būt spēcīgs rīks bērniem ar autismu. Speech Blubs izmanto zinātniski pamatotu metodi, ko sauc par video modelēšanu, kur bērni vēro un atdarina savus vienaudžus. Bērnam, kuram klātienes mijiedarbība šķiet pārlieku nogurdinoša vai satraucoša, lietotne nodrošina drošu, paredzamu vidi bez spiediena, kur praktizēt sejas izteiksmes, sociālos signālus un runas modeļus. Tas palīdz veidot pamata prasmes un pārliecību, lai vēlāk šo uzvedību pielietotu reālās sociālās situācijās.