Iepazīsimies ar Z! Jautri Z vārdi bērnu runas attīstībai

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Kāpēc Z vārdi ir svarīgi: /z/ skaņas īpašā dūkoņa
3. Milzum daudz Z vārdu: mūsu plašais saraksts
4. Mācīšanās var būt jautra: aizraujošas nodarbības ar Z vārdiem
5. Vai esat gatavi skaidrākai runai? Sāciet ar Speech Blubs!
6. BUJ

Ievads

Vai doma par to, kā iemācīt bērnam vārdus ar burtu „Z”, jums šķiet mazliet mulsinoša? Tā tiešām ir – „Z” skaņa bērniem var būt viena no grūtāk apgūstamajām. Tās raksturīgā dūcošā vibrācija, fonēma /z/, ir ļoti svarīga skaidrai runai, un mazajiem tā dažkārt sagādā īpašu izaicinājumu. Taču, apgūstot „Z” vārdus, jūsu bērns lieliski uzlabos artikulāciju, paplašinās vārdu krājumu un iegūs pārliecību savā saziņas ceļā.

Daudzi vecāki domā, kā šos „dūcošos” vārdus ieviest aizraujošā veidā, īpaši, ja bērna pamata runas prasmes vēl attīstās. Mēs saprotam, ka efektīvas un patīkamas metodes ir galvenais, lai rosinātu mīlestību pret valodu. Šis plašais ceļvedis palīdzēs „Z” vārdu apguvi no iespējamām mocībām pārvērst priecīgā piedzīvojumā. Mēs izskaidrosim, kāpēc /z/ skaņa ir tik svarīga, piedāvāsim daudz „Z” vārdu dažādiem attīstības posmiem un dalīsimies ar veselu kaudzi aizraujošu nodarbību. Speech Blubs mērķis ir palīdzēt bērniem „izteikt savas domas un jūtas”, un, izlasot šo rakstu, jums būs skaidrs plāns, kā palīdzēt bērnam pārliecinoši izrunāt ikvienu „zivi”, „zaķi” un „zebru”, kas gadīsies ceļā.

Kāpēc Z vārdi ir svarīgi: /z/ skaņas īpašā dūkoņa

Burtam „Z” un tam atbilstošajai /z/ skaņai valodā ir īpaša vieta. Lai gan tā nav tik bieža kā citas skaņas, tās pareiza izruna liecina par fonoloģiskās uztveres attīstību un skaidru runu. Bērniem, īpaši tiem, kuri tikai mācās runāt, /z/ fonēmas sadzirdēšana un izrunāšana ir būtisks valodas attīstības solis.

Kas slēpjas aiz /z/ skaņas

Lai pareizi izrunātu /z/ skaņu, nepieciešama precīza runas orgānu sadarbība. To klasificē kā balsīgu alveolāru frikatīvu jeb šņāceni. Izskaidrosim:

• Balsīga: tas nozīmē, ka, izrunājot šo skaņu, vibrē balss saites. To var sajust, uzliekot roku uz kakla un sakot „zzzzzz”. Salīdziniet ar /s/ skaņu, kas ir nebalsīga – tur vibrāciju nesajutīsiet.
• Alveolāra: tas attiecas uz mēles novietojumu. Mēles gals pieskaras vai ļoti tuvu pietuvojas alveolām – nelīdzenajai vietai tieši aiz augšējiem priekšzobiem.
• Frikatīva: tas nozīmē, ka gaiss tiek izspiests caur šauru spraugu, radot berzi jeb „šņācošu” skaņu. /z/ gadījumā tā ir „dūcoša” skaņa.

Ja bērnam /z/ skaņa sagādā grūtības, viņš var to aizstāt ar nebalsīgo /s/ (sakot „sivs”, nevis „zivs”) vai ar citu skaņu, kas var ietekmēt runas skaidrību. Piemēram, bērns var teikt „saķis”, nevis „zaķis”, vai „debra”, nevis „zebra”. Šādu likumsakarību atpazīšana ir pirmais solis mērķtiecīgā atbalstā. Līdz aptuveni četru gadu vecumam lielākā daļa bērnu jau spēj konsekventi izrunāt /z/ skaņu. Ja jūsu bērns ir vecāks un joprojām saskaras ar grūtībām, agrīna palīdzība un rotaļīgi vingrinājumi var būtiski palīdzēt. Varat izmēģināt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi, lai saņemtu vienkāršu novērtējumu un 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu mūsu lietotnē, kas palīdzēs izlemt par turpmākajiem soļiem.

Ne tikai „Z”: „S” un „X” skaņa

Svarīgi atcerēties, ka angļu valodā /z/ skaņu ne vienmēr raksta ar „Z”. Patiesībā burts „S” ļoti bieži apzīmē /z/ skaņu, īpaši vārdu beigās vai starp patskaņiem (piemēram, „was”, „busy”, „music”, „boys”, „daisies”). Arī burts „X” vārda sākumā var skanēt kā /z/ (piemēram, „xylophone”). Tas parāda, cik svarīgi ir mācīt bērniem klausīties skaņās, ne tikai skatīties burtos – tas ir fonoloģiskās uztveres stūrakmens.

Milzum daudz Z vārdu: mūsu plašais saraksts

Bagāta vārdu krājuma veidošana ir kā stipras mājas būvniecība – tai vajadzīgi stabili pamati. „Z” vārdi ar savu izteikto skanējumu un bieži vien aizraujošo nozīmi ir lieliska iespēja paplašināt bērna vārdu krājumu. Esam sagatavojuši sarakstus dažādiem attīstības posmiem – no vienkāršiem vārdiem pirmsskolēniem līdz sarežģītākiem sākumskolas vecuma bērniem.

Vienkārši Z vārdi pašiem mazākajiem

Šie vārdi lieliski noder, lai iepazīstinātu ar „Z” skaņu bērnus, kuri tikai sāk apgūt valodu. Tiem parasti ir skaidra, viennozīmīga nozīme, ko viegli saistīt ar priekšmetiem vai darbībām.

• Zoodārzs: vieta, kur dzīvo dzīvnieki. „Mēs redzējām zebru zoodārzā.”
• Zaķis: garausains meža dzīvnieks. „Zaķis ātri aizlēca uz mežu.”
• Zivs: dzīvnieks, kas dzīvo ūdenī. „Upē peld liela zivs.”
• Zieds: skaista auga daļa. „Es noplūcu mammai ziedu.”
• Zigzags: raksts ar asiem pagriezieniem. „Mašīna brauca zigzagā.”
• Zils: debesu krāsa. „Šodien debesis ir zilas.”
• Zeme: tas, pa ko mēs staigājam. „Bumba nokrita uz zemes.”

Ja jūsu trīsgadīgais „vēlais runātājs” mīl dzīvniekus, Speech Blubs sadaļa „Dzīvnieku valstība” piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties ar tādiem vārdiem kā „zoodārzs” un „zebra”. Mūsu unikālā video modelēšanas metode ļauj bērniem mācīties, atdarinot vienaudžus ekrānā, un šie vārdi atdzīvojas aizraujošā, interaktīvā veidā.

Vārdu krājuma paplašināšana: Z vārdi bērnudārzam un sākumskolai

Bērniem augot, viņi spēj apgūt sarežģītākus vārdus un jēdzienus. Šajā sarakstā ir plašāks „Z” vārdu klāsts, tostarp vārdi, kas apzīmē dabas parādības, priekšmetus un ēdienus.

• Zebra: Āfrikas savvaļas zirgs ar melnbaltām svītrām. „Zebra auļoja pa savannu.”
• Zābaki: apavi, ko velk kājās lietainā laikā. „Man ir sarkani zābaki.”
• Zelts: dārgs, spīdīgs metāls. „Pūķis sargāja lādi ar zeltu.”
• Zvaigzne: spīdošs punktiņš nakts debesīs. „Paskaties, cik spoža zvaigzne!”
• Zemene: sarkana, salda oga. „Mēs dārzā salasījām lielu zemeni.”
• Zīmulis: rīks, ar ko rakstīt un zīmēt. „Man ir jauns, ass zīmulis.”
• Zupa: silts, šķidrs ēdiens. „Vecmāmiņa izvārīja garšīgu zupu.”
• Zvans: priekšmets, kas skaļi skan. „Skolā noskanēja zvans.”
• Zāle: zaļi augi pļavā. „Pēc lietus zāle ir slapja.”
• Zibens: spoža gaismas šautra negaisa laikā. „Debesīs uzplaiksnīja zibens.”

Darbības Z vārdi (darbības vārdi)

Darbības vārdi apzīmē darbības, un „Z” darbības vārdi palīdz bērniem saprast, kā vārdi apraksta kustību un rīcību.

• Zīmēt: veidot attēlu ar zīmuli vai krītiņiem. „Es zīmēšu saulīti.”
• Zvanīt: sazināties pa telefonu vai likt skanēt zvanam. „Vakarā zvanīsim vecmāmiņai.”
• Zibēt: spoži uzplaiksnīt. „Svētku virtene zib visās krāsās.”
• Zigzagot: pārvietoties ar asiem pagriezieniem. „Zaķis zigzagos pāri laukam, lai aizbēgtu.”
• Zust: pazust, kļūt neredzamam. „Sniegs saulē ātri zūd.”

Aprakstošie Z vārdi (īpašības vārdi)

Īpašības vārdi piešķir valodai krāsas un detaļas. Šie „Z” īpašības vārdi palīdz bērniem aprakstīt lietas daudz spilgtāk.

• Zaļš: zāles un lapu krāsa. „Man ir zaļš balons.”
• Zinātkārs: tāds, kurš grib visu uzzināt. „Mans brālis ir ļoti zinātkārs.”
• Zibenīgs: ļoti ātrs. „Sacīkšu auto bija zibenīgs.”
• Zīdains: mīksts un gluds kā zīds. „Kaķītim ir zīdaina spalva.”
• Zvaigžņots: pilns ar zvaigznēm. „Šonakt debesis ir zvaigžņotas.”

Lietvārdi: priekšmeti, dzīvnieki un vietas ar Z

Šīs kategorijas palīdz bērniem saistīt „Z” vārdus ar ikdienas pasauli un paplašināt izpratni par konkrētiem priekšmetiem, dzīvniekiem un ģeogrāfiskām vietām.

• Priekšmeti:
• • Zobu birste: rīks zobu tīrīšanai. „Mana zobu birste ir zila.”
  • Zeķes: apģērbs kājām. „Uzvelc siltas zeķes.”
  • Zobens: garš ierocis ar asmeni. „Bruņinieks pacēla savu zobenu.”
  • Zīmogs: priekšmets, ar ko uzspiest attēlu. „Skolotāja man uzspieda zīmogu ar zvaigznīti.”
• Dzīvnieki:
• • Zebra: (jau minēta)
  • Zilonis: liels dzīvnieks ar garu snuķi. „Zilonis ar snuķi smēla ūdeni.”
  • Zirgs: liels dzīvnieks, uz kura var jāt. „Laukos mēs redzējām brūnu zirgu.”
  • Zīlīte: mazs putniņš ar dzeltenu vēderiņu. „Ziemā zīlīte lido pie barotavas.”
• Vietas:
• • Zviedrija: valsts Ziemeļeiropā. „Vasarā viņi brauca uz Zviedriju.”
  • Zemgale: Latvijas novads. „Zemgale ir slavena ar plašajiem laukiem.”
  • Zvārtes iezis: smilšakmens klints Gaujas Nacionālajā parkā. „Mēs pastaigājāmies gar skaisto Zvārtes iezi.”

Viltīgās /z/ skaņas: vārdi, kuros „Z” ne vienmēr ir „Z”

Kā jau minējām, angļu valodā /z/ skaņa var parādīties arī vārdos, kas rakstīti ar „S” vai „X”. Ja jūsu bērns mācās angļu valodu, palīdzība šo alternatīvo rakstību atpazīšanā ir sarežģītāks, bet svarīgs solis fonētiskās uztveres attīstībā.

• Angļu vārdi, kuros „S” skan kā /z/:
• • Was (bija): „He was happy.”
  • Is (ir): „She is here.”
  • His (viņa): „That is his toy.”
  • As (kā): „Tall as a tree.”
  • Busy (aizņemts): „I am very busy today.”
  • Music (mūzika): „I love listening to music.”
  • Daisies (margrietiņas): „The field was full of daisies.”
  • Boys (zēni): „The boys are playing.”
  • Dogs (suņi): „My dogs love to run.”
  • Eyes (acis): „She has beautiful blue eyes.”
  • Presents (dāvanas): „We opened many presents.”
  • Zīmulis: „Ar zīmuli uzzīmē uz papīra sauli.”
• Angļu vārdi, kuros „X” skan kā /z/ (parasti vārda sākumā):
• • Xylophone (ksilofons): „He played a tune on the xylophone.”
  • Xenial (viesmīlīgs, īpaši pret svešiniekiem): „They were very xenial hosts.”

Iepazīstinot ar šīm atšķirībām, jūs ne tikai mācāt vārdus – jūs veidojat dziļāku izpratni par angļu valodas fonētiskajām niansēm un sagatavojat bērnu sarežģītākai lasīšanai un rakstīšanai.

Mācīšanās var būt jautra: aizraujošas nodarbības ar Z vārdiem

Bērni vislabāk mācās rotaļājoties. Ar „Z” vārdiem ir neskaitāmas iespējas padarīt vingrināšanos aizraujošu un atmiņā paliekošu. Atcerieties – mērķis ir rosināt prieku sazināties un stiprināt pārliecību, nevis vienkārši trenēt skaņas. Lai šīs nodarbības dotu vislabāko rezultātu, ļoti svarīga ir pieaugušā līdzdalība un atbalsts.

Interaktīvas rotaļas un kustības

Bērni mācās caur kustību, tāpēc kustību iekļaušana „Z” vārdu vingrinājumos var būt ļoti efektīva.

• Zigzaga skrējiens: uz grīdas ar līmlenti vai krītu uzzīmējiet zigzaga līniju un aiciniet bērnu iet vai skriet pa to, katrā pagriezienā sakot „zigzags”. Tā vārds tiek saistīts ar fizisku darbību.
• Dūcam pa istabu: aiciniet bērnu lidot kā bitei vai lidmašīnai, skaļi dūcot „zzzz”. Varat pat izvietot šķēršļus, kuriem jāizlocās „zigzagā”.
• Spēle „Zvaniņš”: paslēpiet zvaniņu vai rotaļu telefonu un, kad bērns to atrod, aiciniet viņu „zvanīt” un teikt „zvana!”, uzsverot /z/ skaņu. Tā ir vienkārša ikdienas rotaļa, kas nostiprina vārdu.
• Dzīvnieku šarādes: attēlojiet tādus dzīvniekus kā „zebra”, „zilonis” vai „zaķis”, atdarinot to skaņas vai kustības. Bērnam, kurš mīl dzīvniekus, šāda mācīšanās kļūst ļoti personiska un paliek atmiņā.

Sajūtu un radošās nodarbības

Vairāku maņu iesaistīšana palīdz nostiprināt „Z” vārdus.

• „Z” darbnīca: piedāvājiet bērnam dažādus materiālus – stieplītes, dziju vai pat sausus makaronus –, lai izveidotu burtu „Z”. Veidojot burtu, aiciniet viņu izrunāt /z/ skaņu. Varat arī izgatavot darbiņu „Z – zoodārzs”, uz liela „Z” burta uzlīmējot „zebru” un citu dzīvnieku attēlus.
• Zemeņu kēksiņi un zebras svītras: izcepiet kopā kēksiņus ar zemenēm! Rotājot tos ar glazūru, veidojiet „zebras” svītras vai „zigzaga” rakstus. Šī nodarbība iesaista gan garšu, gan redzi – garšīgs veids, kā mācīties.
• Noslēpumu maisiņš ar Z priekšmetiem: ielieciet maisiņā priekšmetus, kas sākas ar „Z” (vai kuros ir /z/ skaņa), piemēram, „zīmuli”, mazu plastmasas „zebru” vai „zvaniņu”. Aiciniet bērnu iebāzt roku maisiņā, aptaustīt priekšmetu un uzminēt, kas tas ir, skaļi nosaucot „Z” vārdu.

Lasīšana un skaņu atpazīšana

Lasīšana skaļā balsī ir spēcīgs valodas attīstības rīks, un „Z” vārdi nav izņēmums.

• „Z” grāmatu medības: atrodiet bilžu grāmatas, kurās ir daudz „Z” vārdu. Lasot apstājieties un uzsveriet „Z” vārdus, aiciniet bērnu tos parādīt vai atkārtot. Lieliski der, piemēram, grāmata „Zoomer” vai stāsti par zoodārzu un dzīvniekiem.
• „Es redzu” ar Z skaņām: spēlējiet spēli „Es redzu”, pievēršot uzmanību /z/ skaņai. „Es redzu kaut ko, kas sākas ar /z/ (piemēram, „zivs” vai „zebra”)!” vai „Es redzu kaut ko, kam /z/ skaņa ir vidū (piemēram, „vāze” vai „roze”)!”
• Jocīgi teikumi: izdomājiet smieklīgus teikumus ar pēc iespējas vairāk „Z” vārdiem, piemēram: „Zils zilonis zoodārzā zīmēja zaļu zaķi un ēda zemenes!” Jokainība padara tos jautrus un viegli iegaumējamus.

Speech Blubs ceļš: saziņas stiprināšana ar Z vārdiem

Speech Blubs mēs uzskatām, ka logopēdija var un tai vajadzētu būt priecīgai pieredzei. Mūsu uzņēmums radās no dibinātāju personīgās pieredzes – viņi visi bērnībā saskārās ar runas grūtībām un radīja rīku, kāds viņiem pašiem būtu noderējis. Mēs vēlamies sniegt tūlītēju, efektīvu un priecīgu risinājumu katram ceturtajam bērnam, kuram nepieciešams runas atbalsts, apvienojot zinātniskus principus ar rotaļām unikālā „gudrā ekrāna laika” pieredzē.

Mūsu lietotne izmanto unikālu „video modelēšanas” metodi, kurā bērni mācās, vērojot un atdarinot vienaudžus. Šī pieeja izmanto spoguļneironus, tāpēc mācīšanās ir dabiska un ļoti motivējoša. „Z” vārdu gadījumā iedomājieties, kā jūsu bērns vēro citus bērnus pārliecinoši sakām „zebra” vai „zivs” un pēc tam ar aizrautību viņus atdarina. Tā nav pasīva skatīšanās kā multfilmās – tā ir aktīva iesaistīšanās un spēcīgs ģimenes tuvības rīks, ko vadāt jūs.

Speech Blubs atradīsiet dažādas sadaļas, kas palīdz nostiprināt „Z” skaņas un vārdus:

• Dzīvnieku valstība: daudz iespēju vingrināties ar tādiem vārdiem kā „zebra”, „zilonis” un „bzz” (bitītēm!).
• Ko es daru? Darbības vārdi, starp kuriem var būt „zīmēt” vai „zvanīt”.
• Skaņu rotaļas: īpašas nodarbības konkrētām skaņām, tostarp /z/ fonēmai, kas palīdz bērnam apgūt sarežģīto artikulāciju.

Ja jūsu bērns kautrējas runāt, Speech Blubs atbalstošā vide, kurā runu demonstrē citi bērni, var ievērojami vairot viņa pārliecību. Mūsu lietotne piedāvā drošu, iedrošinošu telpu, kur bērni var vingrināties bez spiediena, padarot katru mācību brīdi par pozitīvu pieredzi. Lai gan nevaram garantēt, ka pēc mēneša bērns uzstāsies publiski, mēs varam apsolīt ceļu, kas stiprina pārliecību, mazina vilšanos un attīsta svarīgas saziņas pamatprasmes – un to visu priecīgos kopīgos ģimenes mācību brīžos. Mēs lepojamies, ka esam novērtēti kā vieni no labākajām runas lietotnēm pasaulē, kas apliecina mūsu apņēmību piedāvāt zinātniski pamatotus, efektīvus risinājumus. Uzziniet, ko citi vecāki stāsta par savu bērnu panākumiem ar Speech Blubs!

Vai esat gatavi skaidrākai runai? Sāciet ar Speech Blubs!

Palīdzēt bērnam apgūt /z/ skaņu un paplašināt vārdu krājumu ar „Z” vārdiem ir gandarījuma pilns ceļš, kas liek pamatus skaidrai un pārliecinošai saziņai. No aizraujošām nodarbībām līdz „gudrā ekrāna laika” iespējām ar Speech Blubs – jūsu rīcībā ir daudz noderīgu rīku.

Mēs ticam, ka ikviens bērns ir pelnījis atrast savu balsi, un mūsu lietotne ir radīta, lai to padarītu iespējamu jautrā, efektīvā un pieejamā veidā. Speech Blubs ir kas vairāk nekā lietotne – tas ir partneris jūsu bērna runas attīstībā, balstīts zinātniskos principos un dziļā izpratnē par to, kā bērni mācās vislabāk.

Vai esat gatavi doties šajā aizraujošajā piedzīvojumā? Iesakām izvēlēties gada plānu, lai pilnībā izmantotu Speech Blubs iespējas. Lūk, kāpēc tas ir visizdevīgākais:

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī.
• Gada plāns: tikai 59,99 $ gadā, kas ir neticami 4,99 $ mēnesī! Tas ir 66 % ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša plānu.

Papildus ievērojamajam ietaupījumam gada plānā ir iekļautas ekskluzīvas, vērtīgas priekšrocības:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai iepazītu visu brīnišķīgo saturu un nodarbības.
• Piekļuve papildu lietotnei Reading Blubs visaptverošam lasītprasmes atbalstam.
• Agrīna piekļuve jaunajiem atjauninājumiem un atbalsta atbilde 24 stundu laikā, lai jums vienmēr būtu vislabākā pieredze un palīdzība.

Mēneša plānā šīs lieliskās priekšrocības nav iekļautas, tāpēc gada plāns patiešām ir labākais veids, kā atbalstīt jūsu bērna runas ceļu.

Lejupielādējiet Speech Blubs jau šodien no Apple App Store vai Google Play Store, lai sāktu bērna 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu un atklātu saziņas iespēju pasauli. Varat arī izveidot kontu un sākt bezmaksas izmēģinājumu mūsu tīmekļa vietnē. Pievienojieties mums un palīdziet bērnam izteikt savas domas un jūtas – pa vienam priecīgam „Z” vārdam!

BUJ

1. jautājums: Kādā vecumā bērnam vajadzētu pareizi izrunāt /z/ skaņu?

1. atbilde: Lielākā daļa bērnu iemācās pareizi izrunāt /z/ skaņu aptuveni četru gadu vecumā. Tomēr katrs bērns attīstās savā tempā, un nelielas atšķirības ir normālas. Ja jums ir bažas par bērna runas attīstību, vērtīgu atbalstu var sniegt mūsu sākotnējā pārbaude un lietotne Speech Blubs.

2. jautājums: Ko darīt, ja bērns /z/ skaņu aizstāj ar citu skaņu, piemēram, /s/?

2. atbilde: /z/ aizstāšana ar /s/ (piemēram, „sivs”, nevis „zivs”) ir bieži sastopams fonoloģisks process. Svarīgi ir vingrināties pareizā artikulācijā, uzsverot /z/ balsīgo, dūcošo raksturu. Ļoti efektīvas var būt nodarbības, kurās bērns sajūt vibrāciju kaklā, kopā ar Speech Blubs video modelēšanas vizuālajām un dzirdes norādēm. Galvenais ir regularitāte un rotaļīga atkārtošana.

3. jautājums: Kā tieši Speech Blubs palīdz ar „Z” vārdiem?

3. atbilde: Speech Blubs palīdz apgūt „Z” vārdus ar aizraujošām video modelēšanas nodarbībām, kurās bērni atdarina vienaudžus. Tādās sadaļās kā „Dzīvnieku valstība” vai „Ko es daru?” dabiski iekļauti vārdi ar /z/ skaņu, piemēram, „zebra” vai „zīmēt”. Lietotne pārvērš runas vingrinājumus „gudrā ekrāna laikā”, padarot tos interaktīvus un jautrus un rosinot aktīvu līdzdalību, nevis pasīvu skatīšanos. Iepazīstiet Speech Blubs pasauli un mūsu misiju palīdzēt bērniem izteikt savas domas un jūtas!

4. jautājums: Vai Speech Blubs gada plāns tiešām ir izdevīgāks par mēneša plānu?

4. atbilde: Noteikti! Gada plāns ir ievērojami izdevīgāks. Par tikai 59,99 $ gadā (kas ir 4,99 $ mēnesī) jūs ietaupāt 66 % salīdzinājumā ar mēneša plāna 14,99 $ mēnesī. Turklāt gada plānā ir iekļautas ekskluzīvas priekšrocības – 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, papildu lietotne Reading Blubs, agrīna piekļuve jaunajiem atjauninājumiem un atbalsta atbilde 24 stundu laikā –, kas mēneša abonementā nav pieejamas. Tas ir radīts, lai sniegtu vispusīgāko un vērtīgāko pieredzi jūsu bērna ilgtermiņa runas un valodas attīstībai.