Kā atpazīt runas attīstības aizkavēšanās agrīnās pazīmes mazuļiem

Saturs

1. Ievads
2. Atšķirība starp runu un valodu
3. Runas aizkavēšanās agrīnās pazīmes pēc vecuma
4. Biežākie runas un valodas aizkavēšanās cēloņi
5. Speech Blubs pieeja: zinātniska metodoloģija satiekas ar spēli
6. Praktiski padomi atbalstam mājās
7. Pareizās izvēles izdarīšana: Speech Blubs cenas un plāni
8. Reālistiskas gaidas
9. Biežāk uzdotie jautājumi
10. Noslēgums: pirmais solis ceļā uz saziņu

Ievads

Vai zinājāt, ka aptuveni katrs ceturtais bērns kādā savas agrās bērnības posmā saskaras ar grūtībām runas un valodas attīstībā? Vecākiem pamanīt, ka mazulis nesasniedz tos pašus saziņas attīstības posmus kā vienaudži rotaļu grupā, var radīt lielu satraukumu. Iespējams, vēlu vakarā pārlūkojat internetu un domājat, vai vāvuļošanas trūkums vai tas, ka bērns labprātāk rāda ar pirkstu, nevis runā, ir tikai "posms" vai kas tāds, kam nepieciešama speciālista uzmanība.

Speech Blubs komanda šo ceļu izprot ļoti labi. Mūsu misija ir palīdzēt katram bērnam "izteikt savas domas un sajūtas" – mērķis, kas radies no mūsu dibinātāju personīgās pieredzes, jo viņi paši bērnībā pārvarēja runas grūtības. Viņi radīja tieši to rīku, kāds viņiem pašiem būtu noderējis, – priecīgu, zinātniski pamatotu tiltu starp klusumu un izteikšanos.

Šajā plašajā ceļvedī aplūkosim runas aizkavēšanās agrīnās pazīmes, būtiskās atšķirības starp runu un valodu, kā arī biežākos šādas attīstības aizkavēšanās cēloņus. Piedāvāsim arī praktiskus padomus atbalstam mājās un paskaidrosim, kā mūsu unikālā "gudrā ekrāna laika" pieeja var pārvērst neapmierinātību ģimenes kopābūšanā. Mūsu mērķis nav noteikt klīnisku diagnozi – to var izdarīt tikai speciālists –, bet gan sniegt jums zināšanas un pārliecību, lai spertu nākamos labākos soļus jūsu bērna nākotnes labā.

Atšķirība starp runu un valodu

Pirms pievērsties brīdinājuma zīmēm, ir svarīgi nošķirt divus jēdzienus, kurus bieži lieto kā sinonīmus: runu un valodu. Lai gan tie ir cieši saistīti, tie atspoguļo atšķirīgus neiroloģiskus un fiziskus procesus.

Kas ir runa?

Runa ir fiziska skaņu veidošana. Tā prasa precīzu mēles, lūpu, žokļa un balss trakta koordināciju, lai izrunātu vārdus. Runājot par "runas aizkavēšanos", mēs bieži domājam grūtības ar:

• Artikulāciju: spēju veidot noteiktas skaņas (piemēram, "p" vārdā "papa" vai "s" vārdā "saule").
• Runas plūstamību: runas plūdumu, ko var traucēt stostīšanās.
• Balsi: balss saišu un elpas izmantošanu skaņas radīšanai (skaļums, augstums un tembrs).

Kas ir valoda?

Valoda ir plašāka saziņas sistēma. Tas ir veids, kā mēs, ievērojot kopīgus noteikumus, sniedzam un saņemam informāciju. Valodu iedala divās kategorijās:

• Receptīvā valoda: spēja saprast, ko saka citi. Tas ietver norādījumu izpildi, priekšmetu atpazīšanu un jautājumu "kas, ko un kur" izpratni.
• Ekspresīvā valoda: spēja izmantot vārdus, žestus un teikumus, lai paustu domas, vajadzības un jūtas.

Bērnam var būt valodas attīstības aizkavēšanās, kad viņš vārdus izrunā perfekti, bet lieto tikai dažus, vai arī runas aizkavēšanās, kad vārdu krājums ir milzīgs, bet citiem viņu ir ļoti grūti saprast. Atpazīt, kurā jomā bērnam ir grūtības, ir pirmais solis ceļā uz efektīvu atbalstu.

Runas aizkavēšanās agrīnās pazīmes pēc vecuma

Saziņas prasmju attīstība ir plašs spektrs, un katrs bērns attīstās savā tempā. Tomēr pastāv noteikti attīstības posmi, kas palīdz saprast, kad bērnam varētu būt nepieciešama papildu palīdzība. Ja kādreiz neesat pārliecināti, kur atrodas jūsu bērns, iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi, kurā ir deviņi vienkārši jautājumi, lai palīdzētu novērtēt bērna pašreizējo progresu.

No dzimšanas līdz 12 mēnešiem: skaņu pamati

Pirmajā dzīves gadā bērni liek pamatus verbālai saziņai.

• 6–9 mēnešu vecumā: jums vajadzētu dzirdēt daudz vāvuļošanas (skaņu virknes, piemēram, "ba-ba-ba" vai "da-da-da").
• 12 mēnešu vecumā: lielākā daļa zīdaiņu sāk lietot neverbālus žestus. Tas ietver māšanu "atā", rādīšanu ar pirkstu uz rotaļlietu, ko viņi vēlas, vai galvas kratīšanu, sakot "nē".
• Brīdinājuma zīmes: pilnīgs vāvuļošanas trūkums līdz 9 mēnešu vecumam vai žestu neesamība līdz pirmajai dzimšanas dienai ir nozīmīgas runas aizkavēšanās agrīnās pazīmes.

No 12 līdz 18 mēnešiem: vārdu krājuma paplašināšanās

Daudziem mazuļiem šis ir "sprādzienveida" attīstības posms.

• Attīstības posmi: līdz 18 mēnešu vecumam lielākajai daļai bērnu vārdu krājumā ir 10 līdz 20 vārdu. Viņiem vajadzētu spēt izpildīt arī vienkāršus vienas darbības norādījumus, piemēram, "Iedod man bumbu" vai "Pieskaries degunam".
• Brīdinājuma zīmes: ja bērns izmanto tikai žestus un necenšas veidot skaņas vai ja viņš vispār pārstājis vokalizēt, ir laiks konsultēties ar pediatru. Vēl viens satraukuma iemesls ir nespēja atdarināt skaņas vai vārdus līdz 18 mēnešu vecumam.

No 18 līdz 24 mēnešiem: vārdu savienošana

Otrā dzimšanas diena ir nozīmīgs pagrieziena punkts valodas attīstībā.

• Attīstības posmi: divu gadu vecumā "vidējais" mazulis prot pateikt apmēram 50 vārdu un sāk tos savienot divu vārdu frāzēs (piemēram, "Vēl piens", "Suns vau", "Mamma iet").
• Brīdinājuma zīmes: ja bērns runu tikai atdarina, nevis spontāni veido vārdus, vai ja viņš nespēj izpildīt vienkāršus norādījumus, tās ir iespējamas aizkavēšanās pazīmes. Turklāt, ja vecāki saprot tikai apmēram pusi no tā, ko saka viņu divgadnieks, ir vērts to izpētīt sīkāk.

3–4 gadi: sabiedriskais sarunu biedrs

Šajā vecumā bērniem jau vajadzētu paust sarežģītākas domas.

• Attīstības posmi: trīsgadnieku pazīstamiem pieaugušajiem vajadzētu saprast aptuveni 75% gadījumu. Līdz četru gadu vecumam pat svešiniekiem vajadzētu saprast lielāko daļu no tā, ko bērns saka.
• Brīdinājuma zīmes: ilgstoša stostīšanās, kas bērnam rada neapmierinātību, neparasts balss tonis (ļoti deguna vai aizsmakusi balss) vai nespēja veidot vienkāršus teikumus liecina, ka bērnam varētu noderēt profesionāla logopēdija.

Biežākie runas un valodas aizkavēšanās cēloņi

Izpratne par to, kāpēc rodas aizkavēšanās, var palīdzēt padarīt procesu skaidrāku un norādīt uz piemērotāko risinājumu.

Oromotorās un fiziskās problēmas

Dažkārt aizkavēšanās iemesls ir mehānisks. Daudziem bērniem ar runas aizkavēšanos ir oromotoras problēmas – tas nozīmē, ka smadzeņu daļas, kas koordinē runas muskuļus, nesazinās efektīvi ar lūpām, mēli un žokli. Tas var izraisīt:

• Runas apraksiju: stāvokli, kad smadzenēm ir grūti plānot runai nepieciešamās kustības.
• Dizartriju: runā iesaistīto muskuļu vājumu.
• Fiziskus traucējumus: īsa mēles saitīte vai aukslēju šķeltne arī var fiziski ierobežot spēju veidot noteiktas skaņas.

Dzirdes zudums

Runu apgūst atdarinot. Ja bērns nedzird skaidri, viņš nevar precīzi atkārtot skaņas. Pat hroniskas ausu iekaisuma epizodes valodas attīstībai kritiskajā periodā var izraisīt īslaicīgu dzirdes zudumu, kas noved pie runas aizkavēšanās. Ir ierasta prakse, ka audiologs pārbauda bērna dzirdi ikreiz, kad rodas bažas par runu.

Neiroattīstības traucējumi

Runas un valodas aizkavēšanās bieži ir pirmās citu attīstības traucējumu pazīmes. Piemēram, bērniem ar autiskā spektra traucējumiem var būt grūtības ar sociālo saziņu, acu kontaktu un neverbāliem žestiem. Līdzīgi bērni ar ADHD vai vispārēju attīstības aizkavēšanos var sasniegt valodas attīstības posmus vēlāk nekā vienaudži.

Vides faktori un ekrāna laiks

Mūsdienās mums jārunā arī par "digitālo ziloni" istabā. Pētījumi liecina, ka pārmērīgs "pasīvais" ekrāna laiks (piemēram, bezmērķīga multfilmu skatīšanās) var kavēt valodas attīstību, jo tas aizstāj abpusējo sociālo mijiedarbību, kas nepieciešama mācīšanās procesā. Tomēr ne viss ekrāna laiks ir vienāds. Speech Blubs mēs koncentrējamies uz "gudro ekrāna laiku", kas ir aktīvs, iesaistošs un veidots tā, lai rosinātu bērnu izrunāt skaņas.

Speech Blubs pieeja: zinātniska metodoloģija satiekas ar spēli

Veidojot lietotni Speech Blubs, mēs negribējām radīt vienkārši spēli – mēs vēlējāmies izveidot klīnisku rīku, kas maskēts kā izklaide. Mūsu metodoloģija balstās uz video modelēšanas zinātni.

Video modelēšanas spēks

Bērni bioloģiski ir ieprogrammēti mācīties no vienaudžiem. To nodrošina smadzeņu "spoguļneironi", kas aktivizējas gan tad, kad cilvēks pats veic darbību, gan tad, kad viņš vēro, kā to pašu darbību veic kāds cits. Mūsu lietotnē bērni skatās video, kuros citi bērni (mūsu "Blubotāji") izrunā skaņas, saka vārdus un veic sejas vingrinājumus.

Kad bērns redz, kā cits bērns veiksmīgi pasaka "banāns" vai izdveš "mū", viņš daudz labprātāk mēģinās to pats, nekā ja viņu mudinātu pieaugušais vai multfilmas varonis. Šī vienaudžu saikne mazina spiedienu "uzstāties" un pārvērš mācīšanos priecīgā atdarināšanas spēlē.

Ne tikai lietotne: ģimenes saikne

Mēs uzskatām, ka neviena lietotne nedrīkst aizstāt vecākus. Speech Blubs ir veidota kā rīks kopīgai spēlei. Aicinām vecākus sēsties blakus bērnam, kopā atdarināt "Blubotājus" un priecāties par katru izrunāto skaņu. Tas stiprina pārliecību un mazina neapmierinātību, kas bieži pavada runas aizkavēšanos. Mūsu zinātniskā metodoloģija ir augstu novērtēta MARS skalā, tāpēc varat būt droši, ka jūsu bērns izmanto vienu no efektīvākajiem pasaulē pieejamajiem rīkiem.

Praktiski padomi atbalstam mājās

Lai gan profesionāla terapija ir nenovērtējama, lielākais progress bieži notiek tajās 23 stundās diennaktī, kad jūsu bērns neatrodas pie speciālista. Lūk, kā varat atbalstīt bērna attīstību:

1. Komentējiet savu ikdienu

Stāstiet par visu, ko darāt. "Tagad es velku savas zilās zeķes. Viena zeķe, divas zeķes! Tagad mēs ejam uz virtuvi." Šāda pastāvīga saskare ar valodu kontekstā palīdz veidot bērna receptīvo vārdu krājumu.

2. Paņēmiens "Nesasniedzams"

Ja jūsu bērns visu rāda ar pirkstu, dodiet viņam iemeslu lietot vārdus. Novietojiet mīļāko rotaļlietu plauktā, kur bērns to redz, bet nevar aizsniegt. Kad viņš rāda ar pirkstu, pagaidiet dažas sekundes un maigi pamudiniet: "Ak, tu gribi mašīnu? Vai vari pateikt 'mašīna'?" Pat ja viņš izrunā tikai skaņu "m", priecājieties no visas sirds!

3. Lasiet un dziediet

Lasīšana nav tikai stāsts – tā ir mijiedarbība. Izmantojiet kartona grāmatas ar vienkāršiem attēliem. Parādiet uz govi un pagaidiet. Iepriekš izmantojiet Speech Blubs sadaļu "Dzīvnieku valstība", lai patrenētos skaņu "mū", un tad pavērojiet, vai bērns to izrunā, skatoties grāmatā. Dziesmu dziedāšana, piemēram, "Autobusa riteņi", veicina atkārtotu skaņu un ritma lietošanu.

4. Radiet priecīgus mirkļus

Neapmierinātība ir progresa ienaidnieks. Ja bērns jūt spiedienu runāt, viņš var noslēgties. Koncentrējieties uz to, lai saziņa būtu jautra. Ja bērns ir sajūsmā par dinozauriem – izmantojiet to! Bērnam, kurš mīl dzīvniekus, trenēties ar skaņām "rrr" vai "šššš" ir daudz motivējošāk nekā atsevišķi vingrināties skaņās "s" vai "r". Mūsu vietnē varat izlasīt daudzus vecāku veiksmes stāstus un uzzināt, kā citas ģimenes šīs ikdienas grūtības pārvērtušas uzvarās.

Pareizās izvēles izdarīšana: Speech Blubs cenas un plāni

Mēs esam apņēmušies sniegt tūlītēju un efektīvu risinājumu katram ceturtajam bērnam, kuram nepieciešams atbalsts. Lai mūsu "gudrais ekrāna laiks" būtu pieejams un mēs varētu turpināt attīstīties un atbalstīt savu kopienu, piedāvājam divus galvenos plānus.

Gada plāns: izdevīgākā izvēle

Gada plānu īpaši iesakām ģimenēm, kuras vēlas sasniegt ilgtermiņa progresu.

• Cena: 59,99 $ gadā (kas ir tikai 4,99 $ mēnesī).
• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: izbaudiet visas lietotnes iespējas bez riska.
• Iekļauta Reading Blubs: piekļuve mūsu papildlietotnei, kas palīdz pāriet no runas uz lasītprasmi.
• Ekskluzīvas priekšrocības: agrīna piekļuve jauninājumiem un atbalsta komandas atbilde 24 stundu laikā.

Mēneša plāns

Tiem, kuri dod priekšroku īstermiņa saistībām, piedāvājam mēneša plānu.

• Cena: 14,99 $ mēnesī.
• Piezīme: šajā plānā nav iekļauts 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lietotne Reading Blubs un prioritārs atbalsts.

Izvēloties gada plānu, jūs ietaupāt 66% salīdzinājumā ar mēneša cenu un iegūstat pilnu rīku komplektu, kas bērnam nepieciešams, lai plauktu. Lai sāktu, varat jau šodien izveidot savu kontu mūsu vietnē.

Reālistiskas gaidas

Ir svarīgi atcerēties, ka katra bērna ceļš ir unikāls. Mēs nesolām, ka pēc mēneša jūsu bērns deklamēs dzejoļus. Taču mēs koncentrējamies uz pamatprasmju veidošanu: mīlestības pret saziņu veicināšanu, pārliecības stiprināšanu, lai bērns uzdrošinātos mēģināt jaunas skaņas, un ikdienas neapmierinātības mazināšanu gan bērnam, gan vecākiem.

Speech Blubs ir spēcīgs papildinājums vispārējai attīstībai un profesionālai terapijai. Tā piedāvā alternatīvu pasīvai skatīšanai un strukturētu, priecīgu veidu, kā ģimenēm būt kopā. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns ir "vēlais runātājs" vai viņam ir diagnosticēta aizkavēšanās, mērķis ir pastāvīgs un priecīgs progress.

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai runas aizkavēšanās ir tas pats, kas autisms?

Nē. Lai gan runas aizkavēšanās var būt autiskā spektra traucējumu (AST) simptoms, tie nav viens un tas pats. Daudzi bērni ar runas aizkavēšanos ir neirotipiski, bet viņiem var būt oromotoras grūtības vai dzirdes problēmas. Ja līdztekus runas aizkavēšanai jums ir bažas par sociālo mijiedarbību vai atkārtotu uzvedību, konsultējieties ar speciālistu.

2. Vai bērni var paši "izaugt" no runas aizkavēšanās?

Daži "vēlie runātāji" laika gaitā tiešām panāk vienaudžus. Tomēr "pagaidīsim un redzēsim" pieeja var būt riskanta. Agrīna iejaukšanās (līdz 3 gadu vecumam) ir ievērojami efektīvāka, jo smadzenes tad ir visvairāk pielāgoties spējīgas. Vienmēr labāk sniegt atbalstu laikus, nekā mēģināt panākt nokavēto vēlāk sākumskolā.

3. Vai planšetdatora lietošana pasliktina runas aizkavēšanos?

Pasīvais ekrāna laiks (video skatīšanās) var veicināt aizkavēšanos, ja tas aizstāj saskarsmi ar cilvēkiem. Taču "gudrais ekrāna laiks", piemēram, Speech Blubs, ir veidots kā interaktīvs. Tas mudina bērnu atbildēt ekrānam un iesaista procesā vecākus, tāpēc tas kļūst par izaugsmes rīku, nevis uzmanības novērsēju.

4. Cik ilgi manam bērnam katru dienu vajadzētu izmantot Speech Blubs?

Iesakām īsas, biežas nodarbības apmēram 10 līdz 15 minūšu garumā. Tā bērns paliek ieinteresēts, nepiedzīvojot "digitālo nogurumu". Galvenais ir regularitāte un tas, lai blakus būtu pieaugušais, kas piedalās un iedrošina bērnu.

Noslēgums: pirmais solis ceļā uz saziņu

Runas aizkavēšanās agrīno pazīmju atpazīšana nenozīmē bērnam piekarināt birku – tā nozīmē atvērt viņam durvis. Saziņa ir atslēga uz sociālām saitēm, panākumiem mācībās un emocionālo labsajūtu. Būdami informēti un rīkojoties laikus, jūs dodat savam bērnam labāko iespējamo sākumu.

Speech Blubs komanda jūtas pagodināta būt daļa no jūsu ģimenes ceļa. No mūsu dibinātāju personīgajām grūtībām līdz zinātniski apstiprinātajai vienaudžu modelēšanas pieejai – viss, ko darām, ir radīts, lai palīdzētu jūsu bērnam atrast savu balsi.

Gatavi sākt? Lejupielādējiet Speech Blubs App Store vai Google Play Store un sāciet savu ceļu jau šodien. Mēs ļoti iesakām izvēlēties gada plānu, lai izmantotu mūsu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs un izdevīgāko piedāvājumu jūsu bērna attīstībai. Strādāsim kopā, lai palīdzētu jūsu mazulim izteikt savas domas un sajūtas.

Lai sāktu savu ceļu jau tagad, lejupielādējiet Speech Blubs Android ierīcēm un pieredziet saziņas prieku paši.