Kā atpazīt un atbalstīt runas aizturi zīdaiņiem

Saturs Ievads Izpratne par atšķirību: runa pret valodu Tipiskie runas un valodas attīstības posmi Brīdinājuma pazīmes: kad būtu jāsatraucas? Biežākie runas aiztures cēloņi zīdaiņiem...

Vāka attēls rakstam par runas aiztures atpazīšanu un atbalstīšanu zīdaiņiem

Saturs

  1. Ievads
  2. Izpratne par atšķirību: runa pret valodu
  3. Tipiskie runas un valodas attīstības posmi
  4. Brīdinājuma pazīmes: kad būtu jāsatraucas?
  5. Biežākie runas aiztures cēloņi zīdaiņiem
  6. Speech Blubs metodoloģija: zinātne satiekas ar rotaļu
  7. Praktiskie scenāriji: bērna atbalstīšana ar Speech Blubs
  8. Kā veicināt saziņu mājas apstākļos
  9. Ģimenei piemērotākā plāna izvēle
  10. Biežāk uzdotie jautājumi par runas aizturi zīdaiņiem
  11. Secinājums

Ievads

Vai esat kādreiz sēdējuši uz viesistabas grīdas starp krāsainiem klucīšiem un bilžu grāmatām, aizturētu elpu gaidot, kad jūsu mazulis pateiks savu pirmo „mamma” vai „tēti”, bet sagaidījuši tikai klusu smaidu vai vienkāršu žestu? Ja tā, jūs noteikti neesat vieni. Vērot, kā bērns atrod savu balsi, ir viens no visvairāk gaidītajiem mirkļiem bērna agrīnajā vecumā, tomēr daudzām ģimenēm šis ceļš ir lēnāks un klusāks. Statistika liecina, ka pat vienam no četriem bērniem agrīnajā attīstības posmā būs nepieciešams zināms runas atbalsts. Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, runas attīstības nianšu izpratne ir pirmais solis, lai palīdzētu bērnam laika gaitā brīvi izteikt savas domas un jūtas.

Speech Blubs komandā mēs uzskatām, ka saziņa ir cilvēka pamattiesības. Mūsu uzņēmums radās no dibinātāju personīgās pieredzes, kuri paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām. Viņi izveidoja tieši tādu rīku, kādu būtu vēlējušies bērnībā — tiltu starp klusēšanu un pašizpausmi, kas apvieno zinātniskus principus ar rotaļu prieku. Šī raksta mērķis ir sniegt jums visaptverošu izpratni par runas aizturi zīdaiņiem, aptverot visu — no tipiskajiem attīstības posmiem un brīdinājuma pazīmēm līdz pat zinātniski pamatotām stratēģijām, ko izmantojam saziņas rosināšanai. Raksta noslēgumā jums būs skaidrs plāns sava bērna unikālā attīstības ceļa atbalstam, kā arī labāka izpratne par to, kā „gudrs ekrāna laiks” var kļūt par spēcīgu sabiedroto jūsu mājās.

Izpratne par atšķirību: runa pret valodu

Pirms iedziļināmies konkrētās aiztures pazīmēs, ir svarīgi precizēt divus terminus, kas bērna attīstības kontekstā bieži tiek lietoti kā sinonīmi, bet nozīmē ļoti atšķirīgas lietas: runa un valoda.

Kas ir runa?

Runa attiecas uz fizisku skaņu radīšanas procesu. Tā ietver elpas, balss saišu, mēles, lūpu un žokļa koordināciju. Runājot par „runas aizturi”, mēs bieži domājam grūtības ar artikulāciju (skaidru skaņu veidošanu) vai balss kvalitāti. Piemēram, bērnam var būt runas aizture, ja viņam ir grūti koordinēt mutes muskuļus, lai izrunātu skaņu „p” vārdā „pūst”, pat ja viņš precīzi zina, ko šis vārds nozīmē.

Kas ir valoda?

Valoda ir daudz plašāks jēdziens. Tā ir visa sistēma, ko izmantojam informācijas nodošanai un saņemšanai. Tā ietver:

  • Receptīvo valodu: spēju saprast, ko saka citi (piemēram, izpildīt lūgumu „Iedod man bumbu”).
  • Ekspresīvo valodu: spēju paust domas, vajadzības un jūtas, izmantojot vārdus, žestus vai zīmes.
  • Sociālo valodu (pragmātiku): saziņas „nerakstītos likumus”, piemēram, acu kontakta uzturēšanu, kārtas ievērošanu sarunā un valodas atbilstošu lietošanu dažādās sociālās situācijās.

Bērnam var būt valodas aizture, ja viņš spēj nevainojami izrunāt vārdus, taču vienlaikus lieto tikai divus vārdus, kamēr vienaudži jau runā pilnos teikumos. Turpretī bērnam ar runas aizturi var būt bagātīgs vārdu krājums un viņš var saprast visu teikto, taču viņa izrunātos vārdus citiem ir grūti saprast. Speech Blubs mēs koncentrējamies uz abu šo jomu apvienošanu, nodrošinot bērniem rīkus gan īsto vārdu atrašanai, gan fiziskajai spējai tos izrunāt.

Tipiskie runas un valodas attīstības posmi

Zinot, kas ir „normāla” attīstība, iespējams mazināt vecāku satraukumu un iegūt atskaites punktu tam, kad vērsties pēc palīdzības. Lai gan „tipiskās” attīstības robežas ir plašas, pastāv galvenie orientieri, ko lielākā daļa zīdaiņu sasniedz noteiktos vecuma posmos.

No dzimšanas līdz 6 mēnešiem: pamati

Šajos pirmajos mēnešos saziņas pamatā ir skaņas un reakcija. Zīdaiņi sāk ar „gugināšanu” (patskaņu skaņu, piemēram, „o-o-o” un „a-a-a”, veidošanu) un drīz vien sāk smieties un spiegāt no prieka. Ap sešu mēnešu vecumu lielākā daļa mazuļu sāk „bubināt”, pievienojot šiem patskaņiem līdzskaņu skaņas (piemēram, „ba-ba” vai „da-da”). Viņiem jāsāk arī pagriezt galvu skaņu virzienā un reaģēt uz jūsu balss toni.

No 6 līdz 12 mēnešiem: nodoms sazināties

Šis ir pārmaiņu pilns posms. Bubināšana kļūst sarežģītāka un sāk izklausīties pēc savdabīgas „valodiņas” — skaņu virknējuma, kas atdarina īstas runas ritmu. Ap pirmo dzimšanas dienu daudzi mazuļi pasaka savu pirmo apzināto vārdu, piemēram, „mamma”, „tētis” vai „nē”. Viņi sāk izmantot arī žestus, piemēram, rāda uz vēlamo rotaļlietu vai pamāj „atā”.

No 12 līdz 24 mēnešiem: vārdu krājuma straujā attīstība

Vecumā no viena līdz diviem gadiem bērni parasti pāriet no atsevišķu vārdu lietošanas uz to apvienošanu divu vārdu frāzēs (piemēram, „Vēl sulu” vai „Suns rej”). Viņu receptīvā valoda ievērojami attīstās — viņi spēj izpildīt vienkāršus vienpakāpes norādījumus bez žestu palīdzības un pēc lūguma norādīt uz dažādām ķermeņa daļām.

No 2 līdz 3 gadiem: teikumu veidošana

Līdz trīs gadu vecumam bērna vārdu krājums bieži paplašinās līdz pat vairākiem simtiem vārdu. Viņi sāk lietot trīs vārdu teikumus un uzdod jautājumus „Kas?”, „Ko?” un „Kur?”. Svarīgi piebilst, ka trīs gadu vecumā aptuveni 75% no bērna runas vajadzētu būt saprotamai arī svešiniekiem, pat ja viņš joprojām pieļauj dažas artikulācijas kļūdas.

Brīdinājuma pazīmes: kad būtu jāsatraucas?

Lai gan mēs vienmēr aicinām vecākus uzticēties savai intuīcijai, ir konkrētas „brīdinājuma pazīmes”, kuru dēļ būtu vērts aprunāties ar pediatru vai speciālistu — logopēdu. Agrīna iejaukšanās ir zelta standarts, lai palīdzētu bērniem, kuriem ir runas aizture zīdaiņiem.

Sazinieties ar speciālistu, ja jūsu bērns:

  • Līdz 12 mēnešu vecumam: nereaģē uz savu vārdu, neizmanto žestus (piemēram, rādīšanu ar pirkstu vai māšanu) vai nebubina daudzveidīgi.
  • Līdz 15 mēnešu vecumam: neizpilda vienkāršus norādījumus vai ir pārtraucis lietot skaņas, kuras iepriekš mācēja (regress).
  • Līdz 18 mēnešu vecumam: saziņai dod priekšroku žestiem, nevis balsij, vai viņa vārdu krājumā ir mazāk par 3 līdz 5 vārdiem.
  • Līdz 24 mēnešu vecumam: nespēj izpildīt vienkāršus divu darbību norādījumus vai runā mazāk par 50 vārdiem.
  • Jebkurā vecumā: piedzīvo pēkšņu runas vai sociālo prasmju zudumu, vai ja jums šķiet, ka bērnam varētu būt dzirdes traucējumi.

Ja šobrīd neesat pārliecināti par sava bērna attīstības gaitu, mēs piedāvājam ātru 3 minūšu sākotnējo pārbaudi, kas ietver 9 vienkāršus jautājumus. Šis rīks sniedz tūlītēju novērtējumu un turpmāko soļu plānu, lai palīdzētu jums ar pārliecību kliedēt bažas.

Biežākie runas aiztures cēloņi zīdaiņiem

Runas aizturi reti izraisa tikai viens faktors. Bieži vien tā ir bioloģisko un vides faktoru mijiedarbība. Izprotot iemeslus, ir vieglāk piemērot atbilstošu atbalstu jūsu bērnam.

1. Orāli motorās grūtības

Daudziem bērniem ar runas aizturi ir grūtības koordinēt mutes muskuļus. To sauc par orāli motoro problēmu. Tā rodas, ja smadzenēm ir grūtības nosūtīt pareizos signālus lūpām, mēlei un žoklim. Dažos gadījumos tas var būt saistīts ar tādiem stāvokļiem kā apraksija vai dizartrija, vai pat anatomiskām īpatnībām, piemēram, īsu mēles saitīti, kas ierobežo kustības.

2. Dzirdes traucējumi

Runa ir atdarināšanas prasme; ja bērns skaidri nedzird skaņas, viņš nespēj tās atveidot. Dzirdes zudums var būt pastāvīgs vai īslaicīgs, ko bieži izraisa hroniski ausu iekaisumi vai šķidrums aiz bungādiņas. Pat neliels, mainīgs dzirdes zudums kritiskajos pirmajos divos dzīves gados var izraisīt ievērojamu runas aizturi.

3. Attīstības un neiroloģiskie traucējumi

Dažkārt runas aizture ir plašāku attīstības traucējumu simptoms. Piemēram, runas un saziņas grūtības bieži ir agrīnas autiskā spektra traucējumu (AST) pazīmes. Bērniem ar AST var būt grūtības ar valodas sociālajiem aspektiem, piemēram, dalītu uzmanību (sekošanu cita cilvēka skatienam) vai runas izmantošanu sociālai mijiedarbībai, nevis tikai vēlmju paušanai.

4. Vides faktori

Lai gan tas retāk ir primārais cēlonis, ar valodu bagātīgas vides trūkums var veicināt lēnāku attīstību. Bērniem, ar kuriem netiek pietiekami bieži runāts, lasīts vai veidota savstarpēja mijiedarbība, var pietrūkt vides impulsu, kas nepieciešami, lai rosinātu viņu pašu vokalizāciju.

Speech Blubs metodoloģija: zinātne satiekas ar rotaļu

Speech Blubs mēs nepiedāvājam vienkārši „ekrāna laiku” — mēs piedāvājam „gudru ekrāna laiku”. Mūsu pieeja balstās uz zinātnisko video modelēšanas principu. Bet ko tas īsti nozīmē?

Spoguļneironu pētījumi liecina, ka bērni vislabāk mācās, vērojot savus vienaudžus. Kad bērns ekrānā redz citu bērnu veicam kādu darbību vai izrunājam skaņu, spoguļneironi viņa smadzenēs aktivizējas tieši tāpat, it kā viņš to darītu pats. Tas rada spēcīgu vēlmi atdarināt. Atšķirībā no tradicionālajām multfilmām, kas ir pasīvas un bieži vien pārlieku stimulējošas, mūsu lietotnē īsti bērni (mūsu „Bluberi”) demonstrē runas skaņas, vārdus un sociālos signālus.

Šī vienaudžu mijiedarbība mazina spriedzi, kas bieži jūtama formālās nodarbībās. Tā liek mācīšanās procesam izskatīties pēc rotaļāšanās, nevis mācību stundas. Mūsu metodoloģija ir izstrādāta, lai:

  • Veicinātu mīlestību pret saziņu: padarot skaņu apguvi jautru, mēs mazinām neapmierinātību, kas bieži pavada runas aizturi.
  • Vairotu pārliecību: panākumi mazos soļos — piemēram, atdarinot skaņu „mū” — vairo pārliecību, kas nepieciešama sarežģītāku vārdu apguvei.
  • Radītu ģimenes kopīgos mācīšanās mirkļus: mēs aicinām vecākus darboties kopā ar bērniem, pārvēršot lietotni par saiknes veidošanas rīku, nevis digitālo aukli.

Mūsu metode ir zinātniski pamatota un ir saņēmusi augstu novērtējumu MARS skalā, ierindojot mūs starp vadošajām runas attīstības lietotnēm pasaulē. Mēs lepojamies, ka piedāvājam rīku, kas ir gan klīniski pārdomāts, gan aizraujošs.

Praktiski piemēri: kā atbalstīt bērnu ar Speech Blubs

Lai labāk saprastu, kā tas izskatās praksē, apskatīsim, kā lietotni var iekļaut jūsu ikdienā atkarībā no biežākajiem attīstības izaicinājumiem.

A situācija: izrāviens ar dzīvnieku skaņām

Iedomājieties vecāku, kura 18 mēnešus vecais bērns vēl nerunā vārdus, bet ļoti mīl ģimenes suni. Lietotnes Speech Blubs sadaļā "Animal Kingdom" bērns redz vienaudzi, kurš atdarina suņa riešanu "vau-vau", izmantojot jautru digitālo suņa filtru. Tā kā ekrānā redzamais "Blubers" ir īsts bērns, nevis multfilmu varonis, jūsu mazulim rodas dabiska vēlme atdarināt. Jūs varat sēdēt blakus, atkārtot skaņu "vau" un norādīt uz savu suni. Tas palīdz savienot digitālo nodarbi ar reālo saziņu.

B situācija: vārdu krājuma paplašināšana bērnam, kurš runā vēlāk

Divgadniekam, kurš runā atsevišķus vārdus, bet vēl neveido frāzes, lielisks palīgs būs mūsu sadaļa "Yummy Time". Aplūkojot dažādus ēdienus, lietotne mudina bērnu teikt "ābols" vai "vēl sulu". Īstajā uzkodu laikā jūs varat spert soli tālāk, lietojot tās pašas frāzes. Šāda atkārtošana dažādos kontekstos palīdz valodai nostiprināties bērna prātā.

C situācija: agrīno sociālo prasmju attīstīšana

Ja jūsu mazulim ir grūtības ar tādām pamatprasmēm kā pamāt "čau" vai "atā", mūsu sadaļas "Early Sounds" un "First Words" sniedz skaidrus un uzskatāmus šo žestu piemērus. Redzot citu bērnu mājam un smaidām, mazulim ir daudz vieglāk un drošāk apgūt šos nozīmīgos neverbālos signālus.

Daudzi vecāki ir dalījušies savos veiksmes stāstos ar mums. Varat lasīt mūsu atsauksmes, lai uzzinātu, kā citas ģimenes risinājušas līdzīgas grūtības un guvušas panākumus, izmantojot mūsu platformu kā papildinājumu savai ikdienas rutīnai.

Kā veicināt saziņu mājas apstākļos

Lai gan Speech Blubs ir spēcīgs rīks, tas vislabāk darbojas kopā ar valodnieciski bagātu vidi. Šeit ir dažas vienkāršas un efektīvas stratēģijas, ko varat izmantot katru dienu:

  • Komentējiet savu dienu: runājiet par visu, ko darāt. "Es paņemu zilo krūzīti. Tagad ieleju ūdeni. Tas ir auksts!" Šī pastāvīgā vārdu krājuma dzirdēšana palīdz bērnam veidot saikni starp priekšmetiem un vārdiem.
  • Lasiet agri un bieži: nekad nav par agru sākt lasīt. Izvēlieties kartona grāmatiņas ar košiem attēliem. Neuztraucieties par katra vārda izlasīšanu lapā — vienkārši runājiet par to, ko redzat. "Paskaties, cik liela, dzeltena saule!"
  • Sekojiet bērna iniciatīvai: ja bērns rāda uz putnu, apstājieties un parunājiet par to. "Jā, putniņš! Putniņš lido augstu gaisā." Sekošana bērna interesei padara valodu viņam daudz nozīmīgāku.
  • Dziediet dziesmas un skaitiet pantiņus: tādu dziesmiņu kā "Rikšiem bērīti es palaidu" ritms un atkārtošanās lieliski palīdz attīstīt fonoloģisko izpratni.
  • "Gaidīšanas" tehnika: reizēm vecāki pārāk ātri paredz bērna vēlmes. Pirms iedodat pienu vai rotaļlietu, nogaidiet dažas liekas sekundes. Šī "gaidošā pauze" sniedz bērnam telpu un motivāciju mēģināt paust savu vajadzību pašam — ar skaņu vai žestu.

Ģimenei piemērotākā plāna izvēle

Mēs iestājamies par caurspīdīgumu cenu ziņā, lai jūs varētu pieņemt labāko lēmumu atbilstoši savas ģimenes vajadzībām un budžetam. Piedāvājam divus galvenos plānus:

  • Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī. Šī ir lieliska iespēja, ja vēlaties izmēģināt lietotni īsu laiku. Tomēr, lūdzu, ņemiet vērā, ka mēneša plānā neietilpst bezmaksas izmēģinājums, lietotne Reading Blubs un agrīna piekļuve jauninājumiem.
  • Gada plāns: 59,99 $ gadā. Šis ir mūsu izdevīgākais piedāvājums — tikai 4,99 $ mēnesī, kas ir 66% ietaupījums salīdzinājumā ar mēneša maksu.

Gada plānā ir iekļautas ekskluzīvas priekšrocības:

  1. 7 dienu bezmaksas izmēģinājums: pirms pirkuma veikšanas varat iepazīt visas nodarbes un redzēt, kā jūsu bērns uz tām reaģē.
  2. Lietotne Reading Blubs: piekļuve papildu lietotnei, kas paredzēta agrīnas lasītprasmes un lasīšanas iemaņu attīstīšanai.
  3. Prioritārais atbalsts: atbalsta dienesta atbilde 24 stundu laikā.
  4. Agrīna piekļuve: esiet pirmie, kas izmanto jaunākos atjauninājumus un sadaļas, mums turpinot augt un attīstīties.

Mēs ļoti iesakām izvēlēties Gada plānu, lai nodrošinātu bērnam pastāvīgu un ilgtermiņa piekļuvi visiem rīkiem, kas nepieciešami viņa attīstībai.

BUJ par runas aizturi zīdaiņiem

1. Vai runas aizture nozīmē, ka manam bērnam ir intelektuālās attīstības traucējumi?

Ne vienmēr. Lai gan runas aizture reizēm var būt saistīta ar intelektuālās vai vispārējās attīstības traucējumiem, daudziem bērniem ar runas aizturi kognitīvās spējas ir atbilstošas vecumam vai pat virs normas. Aizture bieži vien vienkārši nozīmē, ka "izvadīšanas" sistēma (runa) atpaliek no "ievadīšanas" sistēmas (izpratnes).

2. Vai divu valodu apguve var izraisīt runas aizturi?

Tas ir izplatīts mīts. Pētījumi rāda, ka bilingvisms neizraisa runas vai valodas aizturi. Lai gan bilingvāls bērns var jaukt valodas vai piedzīvot īsu "klusēšanas periodu", apgūstot divas valodu sistēmas, galvenos attīstības posmus viņš parasti sasniedz tādā pašā vecumā kā vienvalodīgi bērni.

3. Cik daudz laika pie ekrāna ir pieļaujams zīdainim ar runas aizturi?

Amerikas Pediatrijas akadēmija iesaka galveno uzmanību vērst uz savstarpēju sociālo saziņu. Tomēr ne viss laiks pie ekrāna ir vienāds. Pasīva skatīšanās (kā multfilmu vērošana) būtiski atšķiras no "viedā ekrānlaika", kas rosina atdarināšanu un līdzdalību. Lietojot Speech Blubs kā papildinājumu rotaļām un pieaugušo uzraudzībā, tā var kļūt par vērtīgu daļu no bērna attīstības plāna.

4. Kad būs redzami pirmie rezultāti, lietojot Speech Blubs?

Katrs bērns ir unikāls, tāpēc mēs izvairāmies solīt garantētus rezultātus. Tomēr daudzi vecāki ziņo, ka jau pirmajās regulāras lietošanas nedēļās pamana lielāku pašpārliecinātību, biežāku balss skaņu izdošanu un pastiprinātu interesi par saziņu. Galvenais mērķis ir iedvesmot prieku mācīties un mazināt neapmierinātību par to, ka bērns netiek saprasts.

Secinājums

Saskarsme ar runas aizturi zīdaiņiem var šķist biedējošs ceļš, pilns ar jautājumiem un bažām. Taču atcerieties — jūs esat sava bērna labākais aizstāvis un nozīmīgākais skolotājs. Esot informētiem, sekojot līdzi attīstības posmiem un nodrošinot atbalstošu, valodnieciski bagātu vidi, jūs sniedzat savam bērnam vislielāko dāvanu: spēju izteikt sevi.

Mums Speech Blubs ir liels gods būt daļai no jūsu ģimenes stāsta. Neatkarīgi no tā, vai jūsu mazulis tikai sāk guldzēt vai jau mēģina veidot pirmos teikumus, mūsu mērķis ir padarīt katru šī ceļa soli priekpilnu. Aicinām jūs pievienoties mūsu kopienai ar vairāk nekā 5 miljoniem vecāku, kuri izmanto zinātniski pamatotos rīkus, lai palīdzētu saviem bērniem uzplaukt.

Vai esat gatavi redzēt, kā jūsu bērnam var palīdzēt mūsu unikālā video modelēšanas pieeja? Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs platformā App Store vai saņemt to Google Play jau šodien. Lai iegūtu vislabāko piedāvājumu, tostarp 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu un piekļuvi lietotnei Reading Blubs, aicinām izveidot kontu mūsu vietnē un izvēlēties Gada plānu. Strādāsim kopā, lai palīdzētu jūsu bērnam atrast savu balsi!

Atpakaļ pie visiem rakstiem