Kā atšķirt autismu no runas attīstības aiztures mazbērniem

Satura rādītājs

1. Ievads
2. Jēdzienu skaidrojums: runas aizture pret autismu
3. Būtiskākā atšķirība: sociālā motivācija un nolūks
4. Izpratne par runas attīstības posmiem: kad rīkoties
5. Kāpēc video modelēšana patiesi maina visu
6. Autisma uzvedības pazīmju atpazīšana
7. Reālās dzīves scenāriji: kā Speech Blubs atbalsta ikvienu bērnu
8. Priekpilna ģimenes mācīšanās brīža radīšana
9. Piemērotākā plāna izvēle jūsu ceļam
10. Reālistiskas cerības: ceļš uz priekšu
11. Kopsavilkums: kā atšķirt autismu no runas attīstības aiztures
12. Secinājums
13. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Klusums mājās, kurās mazulim vajadzētu nepārtraukti čalot, var šķist nomācošs. Ikviens vecāks ar nepacietību gaida šo maģisko "pirmo vārdu" — brīdi, kad bērns beidzot savieno savu iekšējo pasauli ar jūsējo. Tomēr statistika liecina, ka gandrīz 1 no 10 pirmsskolas vecuma bērniem saskaras ar kāda veida runas vai valodas grūtībām. Kad šie attīstības posmi sāk aizkavēties, ir pilnīgi dabiski, ka jūsu prātā iezogas nopietni jautājumi: vai mans bērns vienkārši ir "vēlais runātājs"? Vai arī tas ir kaut kas sarežģītāks, piemēram, autiskā spektra traucējumi (AST)?

Speech Blubs komandā mēs šo satraukumu ļoti labi saprotam. Mūsu uzņēmums radās, iedvesmojoties no mūsu dibinātāju personīgās pieredzes — viņi visi bērnībā saskārās ar runas grūtībām un nolēma radīt rīku, kādu paši tolaik būtu vēlējušies. Mēs zinām, ka bērna attīstības izprašanas ceļš ir pilns gan ar cerībām, gan neziņu. Šī ceļveža mērķis ir palīdzēt jums orientēties komunikācijas attīstības niansēs, sniedzot skaidrību par to, kā atšķirt autismu no runas attīstības aiztures, lai jūs varētu spert nākamo labāko soli savas ģimenes labā.

Lai gan runas aizture ir viena no raksturīgākajām autisma pazīmēm, tā ne vienmēr liecina par to. Vērojot, kā jūsu bērns mijiedarbojas, spēlējas un cenšas veidot kontaktu, jūs varat sākt saskatīt atšķirību starp bērnu, kurš vienkārši vēl tikai panāk savus vienaudžus, un bērnu, kurš pasauli uztver caur neirodaudzveidības prizmu. Mūsu misija ir sniegt bērniem iespēju "izteikt savas domas un jūtas", un tas sākas ar precīzu izpratni par to, kāds atbalsts viņiem ir nepieciešams.

Jēdzienu skaidrojums: runas aizture pret autismu

Lai izprastu atšķirību, mums vispirms jāaplūko šie divi jēdzieni atsevišķi. Lai gan tie bieži pārklājas, to izcelsme attīstībā ir atšķirīga.

Kas ir runas aizture?

Runas aizture ir attīstības kavēšanās, kad bērns nesasniedz tipiskos attīstības posmus skaņu izrunāšanā vai valodas lietošanā. To var iedalīt divās galvenajās kategorijās:

1. Ekspresīvās valodas aizture: bērns saprot teikto (receptīvā valoda), taču viņam ir grūtības paust savas domas balsī, lietot pietiekami daudz vārdu vai savienot vārdus teikumos.
2. Runas motorikas aizture: bērns zina, ko vēlas teikt, taču lūpu, mēles un žokļa fiziskā koordinācija apgrūtina skaidru skaņu izrunāšanu.

Bērni ar izolētu runas aizturi bieži vien ir ļoti motivēti komunicēt. Viņi var ņemt jūs aiz rokas un vest pie ledusskapja, aizrautīgi rādīt ar pirkstu uz suni parkā vai izmantot izteiksmīgus žestus, lai parādītu, ka vēlas vēl sulu. Viņu "sociālais dzinējs" darbojas ar pilnu jaudu — viņiem vienkārši trūkst verbālās "degvielas", lai sevi izteiktu.

Kas ir autiskā spektra traucējumi (AST)?

Autisms ir plašāks neiroloģiskās attīstības stāvoklis. Lai gan runas aizture ir bieži sastopams simptoms, autisms ietver arī atšķirības sociālajā komunikācijā, maņu uztverē un uzvedības modeļos. Autisma gadījumā aizture nav saistīta tikai ar vārdiem — tā ir saistīta ar nodomu dalīties pieredzē ar citu cilvēku.

Bērnam ar autismu izaicinājums var nebūt fiziskā spēja runāt, bet gan sociālās mijiedarbības jēgas un principu izpratne. Viņš var nesaskatīt jēgu parādīt jums putnu vai var neapzināties, ka jūsu vārda nosaukšana ir labākais veids, kā piesaistīt jūsu uzmanību.

Būtiskākā atšķirība: sociālā motivācija un nolūks

Vērtējot, kā atšķirt autismu no runas aiztures, pats svarīgākais faktors nav tas, cik daudz vārdu bērns zina, bet gan tas, kā viņš izmanto savu ķermeni un skatienu, lai veidotu kontaktu ar jums.

Neverbālā komunikācija un žesti

Bērni ar tipisku runas aizturi ir īsti "apkārtceļu" meistari. Ja viņi neprot pateikt "bumba", viņi to atradīs, atnesīs jums, ieskatīsies acīs un rādīs uz to ar skaidru izteiksmi: "Paskaties uz šo!". To sauc par dalīto uzmanību — spēju kopā ar citu personu pievērst uzmanību vienam un tam pašam objektam.

Turpretī bērnam ar autismu var būt grūtības ar dalīto uzmanību. Viņš var ļoti aizrautīgi spēlēties ar bumbu, taču nejust vajadzību to parādīt jums. Viņš var izmantot jūsu roku kā instrumentu — satvert jūsu plaukstas locītavu un uzlikt to uz burkas, ko vēlas atvērt —, pat neizveidojot acu kontaktu un neuztverot jūs kā sarunu partneri.

"Vēlais runātājs" pret bērnu, kurš dod priekšroku distancei

"Vēlais runātājs" parasti meklē jūsu sabiedrību. Viņš vēlas tikt uzklausīts un bieži kļūst neapmierināts, ja jūs nesaprotat viņa žestus. Šis aizkaitinājums patiesībā ir laba zīme — tas parāda, ka viņam ir liela vēlme tikt saprastam.

Bērns ar autismu var šķist apmierināts, ilgstoši spēlējoties viens pats. Viņš var neatsaukties uz savu vārdu — nevis tāpēc, ka to nedzirdētu, bet gan tāpēc, ka vēl nav iemācījies, ka viņa vārds ir sociāls tilts starp viņu un jums. Ja jums ir bažas par bērna konkrēto uzvedību, aicinām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi, lai labāk saprastu bērna attīstības līmeni un saņemtu individuāli pielāgotu tālāko soļu plānu.

Izpratne par runas attīstības posmiem: kad rīkoties

Agrīna atpazīšana ir izšķiroša. Tā kā bērna smadzenes pirmajos dzīves gados ir neticami "plastiskas", agrīna iejaukšanās var būtiski ietekmēt viņa spēju sazināties ilgtermiņā. Lūk, kam mēs parasti pievēršam uzmanību:

No 12 līdz 18 mēnešiem

• Tipiska attīstība / runas aizture: rāda uz priekšmetiem ar pirkstu, māj "atā", atdarina vienkāršas skaņas (piemēram, "mū" govij) un pastāvīgi atsaucas uz savu vārdu.
• Autisma brīdinājuma signāli: neatsaucas uz savu vārdu, nerāda ar pirkstu, lai izrādītu interesi, vai piedzīvo "regresu" — iepriekš lallināja, bet pēkšņi pārstāja to darīt.

No 18 līdz 24 mēnešiem

• Tipiska attīstība / runas aizture: vārdu krājumā ir vismaz 50 vārdi, sāk savienot divus vārdus (piemēram, "Vēl pienu") un izpilda vienkāršus divu darbību norādījumus.
• Autisma brīdinājuma signāli: atkārto vārdus vai frāzes ārpus konteksta (eholālija), dod priekšroku rotaļlietu kārtošanai rindā, nevis to funkcionālai lietošanai (piemēram, iztēloties, ka baro lelli), vai neparasti reaģē uz skaņām un tekstūrām.

No 3 gadu vecuma

• Tipiska attīstība / runas aizture: teikumi kļūst garāki, un svešinieki spēj saprast aptuveni 75% no teiktā.
• Autisma brīdinājuma signāli: grūtības uzturēt abpusēju sarunu pat tad, ja vārdu krājums ir plašs. Viņš var runāt jums virsū par kādu konkrētu interešu tēmu (piemēram, vilcieniem vai skaitļiem), nevis sarunāties ar jums.

Ja pamanāt, ka jūsu bērns nesasniedz šos attīstības posmus, ir īstais brīdis sākt izpētīt atbalsta rīkus. Jūs varat lejupielādēt Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play, lai uzsāktu priekpilnu, rotaļās balstītu mācīšanās ceļu un palīdzētu pārvarēt šīs grūtības.

Kāpēc video modelēšana patiesi maina visu

Lietotnē Speech Blubs mēs nepiedāvājam vienkārši "laiku pie ekrāna" — mēs piedāvājam "jēgpilnu laiku pie ekrāna". Mūsu unikālā pieeja balstās uz zinātniski pierādītu metodoloģiju, ko sauc par video modelēšanu.

Spoguļneironu zinātne

Pētījumi rāda, ka bērni vislabāk mācās, vērojot citus bērnus. Kad bērns ekrānā redz vienaudzi izrunājam "b" skaņu vai sakām vārdu "ābols", viņa "spoguļneironi" kļūst aktīvi. Tās ir smadzeņu daļas, kas palīdz mums mācīties atdarinot. Bērnam ar runas aizturi vienaudža piemērs padara šo uzdevumu sasniedzamu un aizraujošu.

Bērniem ar autismu video modelēšana ir īpaši efektīva, jo tā rada paredzamu vidi bez lieka stresa. Sociālā mijiedarbība reālajā pasaulē var būt mulsinoša un neparedzama. Video, kurā bērns smaida un pasaka kādu vārdu, var skatīties atkal un atkal, līdz bērns jūtas pietiekami droši, lai mēģinātu to atkārtot pats. Mūsu metodi pamato zinātne un pētījumi, ierindojot mūs pasaules labāko runas attīstības lietotņu vidū.

Pārvarot plaisu ar rotaļu palīdzību

"Mēs ticam, ka bērnam rotaļa ir augstākā izpētes forma. Kad runas vingrināšanos pārvēršam par spēli, neapmierinātība par to, ka 'nesanāk pateikt', izgaist un to aizstāj prieks par kontaktu."

Iedomājieties vecākus, kuru trīsgadīgais "vēlais runātājs" ir sajūsmā par zoodārzu. Mūsu sadaļā "Dzīvnieku valstība" bērns vēro, kā citi bērni atdarina dzīvnieku skaņas. Tā vietā, lai vecāks teiktu: "Pasaki 'pērtiķis'", bērnam dabiski rodas vēlme atdarināt savu vienaudzi ekrānā. Tas mazina spiedienu un veicina patiesu vēlmi komunicēt.

Autisma uzvedības pazīmju atpazīšana

Lai gan runa bieži ir pirmā lieta, ko vecāki pamana, autisms ietver veselu virkni citu uzvedības iezīmju. Ja mēģināt atšķirt vienu no otra, pievērsiet uzmanību šādiem modeļiem:

1. Atkārtota uzvedība: tā var ietvert plaukstu vicināšanu, šūpošanos vai izteiktu aizraušanos ar konkrētiem priekšmetiem (piemēram, rotaļu mašīnas riteņu griešanu tā vietā, lai to "brauktu").
2. Maņu jutīgums: bērns, kurš aizsedz ausis, izdzirdot putekļsūcēja skaņu, vai kurš ir ārkārtīgi izvēlīgs attiecībā uz apģērba auduma tekstūru, iespējams, izjūt maņu apstrādes atšķirības, kas bieži raksturīgas autismam.
3. Vajadzība pēc nemainības: daudziem bērniem ar autismu liels mierinājums ir rutīna. Pēkšņa ceļa maiņa uz bērnudārzu vai citas krāsas šķīvis vakariņās var izraisīt spēcīgu pārdzīvojumu.
4. Netipiski runas modeļi: daži bērni ar autismu var runāt dziedošā balsī vai ļoti vienmuļā, robotiskā tonī. Tāpat viņi var runāt par sevi trešajā personā.

Ja šī uzvedība novērojama līdztekus runas aizturei, ir svarīgi vērsties pie speciālistiem, lai veiktu profesionālu novērtējumu. Tomēr atcerieties, ka šie ir tikai atsevišķi puzles gabaliņi. Daudzi vecāki rod mierinājumu, lasot par citu ģimeņu pieredzi — jūs varat uzzināt, ko citi vecāki stāsta par šo izaicinājumu pārvarēšanu un atbalsta atrašanu.

Reāli piemēri: kā Speech Blubs palīdz ikvienam bērnam

Lai to labāk izprastu praktiski, aplūkosim, kā mūsu lietotne atbilst dažādām vajadzībām:

A situācija: bērns, kurš vēlāk sācis runāt, bet ļoti vēlas komunicēt Iedomājieties mazo Maiju. Viņai ir 24 mēneši un viņas vārdu krājumā ir apmēram 10 vārdi. Viņa nepārtraukti rāda ar pirkstu, rausta tēti aiz piedurknes un cenšas sazināties, taču vārdi vienkārši vēl nenāk ārā. Viņas vecāki lietotnē Speech Blubs izmanto sadaļu "Yummy Time". Maija redz sava vecuma zēnu, kurš ēd ābolu un saka "Ņammm!" un "Ābols". Tā kā viņai ir liela vēlme komunicēt, viņa uzreiz viņu atdarina. Maijai šī lietotne ir "tilts", kas palīdz vārdos izteikt to, ko viņa jau cenšas pateikt.

B situācija: bērns ar autismu un sensorajām vajadzībām Tagad iedomājieties Leo. Leo ir 3 gadi, un viņam patīk spēlēties vienam ar klucīšiem. Viņš reti veido acu kontaktu, un viņu nogurdina skaļi trokšņi. Leo vecāki izmanto Speech Blubs kā mierīgu, kontrolētu veidu, kā nodrošināt "jēgpilnu ekrāna laiku". Viņi izvēlas sadaļu "Early Sounds". Leo jūtas droši, vērojot bērnus ekrānā, jo viņi nepieprasa no viņa tūlītēju atbildi. Pamazām viņš sāk atdarināt redzētās mutes kustības. Leo šī lietotne ir "droša vieta", kur attīstīt pamatprasmes komunikācijā bez pārlieku lielas sensorās slodzes, kāda mēdz būt bērnu pilnā telpā.

Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns ir līdzīgāks Maijai vai Leo, mērķis ir viens: vairot pašpārliecību un mazināt neapmierinātību. Vai esat gatavi sākt? Izveidojiet savu kontu un sāciet 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien.

Priecīgu ģimenes mācīšanās mirkļu radīšana

Viena no Speech Blubs pamatvērtībām ir ģimenes saiknes stiprināšana. Mēs nevēlamies, lai mūsu lietotne būtu kaut kas tāds, ko vienkārši iedodat bērnam rokās, kamēr paši mazgājat traukus. Tā vietā mēs to veidojam kā rīku "kopīgām rotaļām".

Kad sēžat kopā ar bērnu un izmantojat mūsu digitālos sejas filtrus, kas pārvērš jūsu bērnu par lauvu vai ugunsdzēsēju mašīnu, jūs radāt kopīgu pieredzi. Jūs kopā smejaties, kopā atdariniet skaņas un parādāt bērnam, ka komunikācija sagādā prieku, nevis ir apgrūtinošs pienākums. Šādas pieaugušo atbalstītas rotaļas ir būtiskas gan bērniem ar vienkāršu valodas aizturi, gan bērniem autiskā spektra ietvaros.

Jūsu ceļam piemērotākā plāna izvēle

Mēs vēlamies būt pilnībā atklāti par savām cenām, jo ticam uzticības pilnu attiecību veidošanai ar mūsu kopienu. Piedāvājam divus galvenos veidus, kā piekļūt mūsu plašajai bibliotēkai ar vairāk nekā 1500 aktivitātēm:

• Mēneša plāns: 14,99 $ mēnesī. Šis ir lielisks veids, kā pārbaudīt iespējas un noskaidrot, vai bērnam patīk video modelēšanas pieeja.
• Gada plāns: 59,99 $ gadā.

Gada plāns ir mūsu populārākā un izdevīgākā izvēle. Izvēloties gada abonementu, tas izmaksā tikai 4,99 $ mēnesī — tie ir 66% ietaupījums, salīdzinot ar mēneša maksu.

Vēl svarīgāk ir tas, ka Gada plānā ir iekļautas ekskluzīvas funkcijas, kas radītas, lai atbalstītu jūsu bērna ilgtermiņa izaugsmi:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai jūs varētu izpētīt lietotni bez jebkāda riska.
• Lietotne Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes pārvērst agrīnās lasītprasmes iemaņās.
• Agrīna piekļuve visiem jaunākajiem atjauninājumiem un saturam.
• Atbalsta atbilde 24 stundu laikā no mūsu atsaucīgās komandas.

Mēneša plānā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums un lietotne Reading Blubs. Aicinām ģimenes sākt savu bezmaksas izmēģinājumu ar Gada plānu, lai nodrošinātu, ka jums vienmēr pa rokai ir visi pieejamie rīki.

Reālistiskas cerības: ceļš uz priekšu

Ir svarīgi izvirzīt reālistiskas cerības. Runas attīstība ir maratons, nevis sprints. Mēs neapsolām, ka jūsu bērns pēc mēneša uzstāsies ar publiskām runām. Katra bērna smadzenes darbojas atšķirīgi, un progress bieži vien notiek maziem, skaistiem soļiem.

Mūsu mērķis ir:

• Veicināt mīlestību pret komunikāciju: panākt, lai bērns vēlas runāt.
• Vairo pārliecību par sevi: palīdzēt lepoties ar skaņām, ko viņš spēj radīt.
• Mazināt neapmierinātību: sniegt iespēju paust savas pamatvajadzības.
• Attīstīt pamatprasmes: apgūt mutes kustības un skaņas, kas vēlāk pārtop vārdos.

Speech Blubs ir spēcīgs papildinājums jūsu bērna attīstībai un bieži tiek izmantots līdztekus profesionālai logopēdijai. Ja jums ir aizdomas par autismu, speciālistu palīdzība ir nepieciešama. Mūsu lietotne var kļūt par priecīgu kopējā terapijas plāna daļu, nodrošinot iespēju regulāri praktizēties mājās.

Kopsavilkums: kā atšķirt autismu no runas aiztures

Vērojot savu bērnu, paturiet prātā šos galvenos aspektus:

• Sociālā vēlme: vai bērns vēlas dalīties pieredzē ar jums? (Runas aizture: jā; autisms: dažkārt mazāk izteikti).
• Žesti: vai bērns rāda ar pirkstu, māj ar roku un izmanto ķermeni, lai sazinātos? (Runas aizture: parasti jā; autisms: bieži vien ierobežoti).
• Reakcija uz vārdu: vai bērns pastāvīgi pagriežas, kad viņu pasauc? (Runas aizture: jā; autisms: ne vienmēr).
• Rotaļāšanās veids: vai rotaļas ir iztēles bagātas un sociālas, vai arī vienveidīgas un vienatnē?
• Kopīgā uzmanība: vai bērns paskatās uz to, uz ko jūs norādāt?

Neatkarīgi no tā, kāds ir aiztures cēlonis, atbilde ir viena: negaidiet. Nogaidošā pieeja bieži vien ir novecojusi. Stimulējošas un valodiski bagātas vides nodrošināšana bērnam jau tagad nāks viņam tikai par labu neatkarīgi no galīgās diagnozes.

Secinājums

Izpratne par atšķirībām starp runas aizturi un autismu ir pirmais solis, lai kļūtu par sava bērna labāko atbalstītāju. Lai gan šis ceļš var šķist biedējošs, atcerieties, ka neesat vieni. Neatkarīgi no tā, vai jūsu bērns ir sācis runāt vēlāk un viņam nepieciešams tikai neliels papildu atbalsts, vai arī viņam ir neiroatšķirības un viņš pasauli redz unikālā un brīnišķīgā veidā — viņam ir balss, kuru ir vērts uzklausīt.

Mums Speech Blubs ir liels gods būt par daļu no jūsu ģimenes stāsta. Mūsu misija palīdzēt bērniem "paust savas domas un sirds sajūtas" ir tas, kas mūs ik dienu iedvesmo radīt labāku, viedāku un prieka pilnāku pieredzi. Aicinām jūs rīkoties jau šodien.

Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai saņemiet to pakalpojumā Google Play, lai sāktu. Atcerieties izvēlēties Gada plānu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs un labāko kopējo vērtību sava bērna nākotnei. Sāksim runāt!

---

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Vai bērnam vienlaikus var būt gan runas aizture, gan autisms?

Jā. Patiesībā daudziem bērniem, kuriem diagnosticēti autiskā spektra traucējumi, ir arī izteikta runas aizture. Tomēr tās ir divas atsevišķas diagnostikas kategorijas. Bērnam var būt runas aizture bez autisma, taču reti gadās, ka mazam bērnam ar autismu nav nekādu komunikācijas aizturu vai atšķirību.

2. Vai tā ir taisnība, ka zēni sāk runāt vēlāk nekā meitenes?

Lai gan daži pētījumi liecina, ka vidēji zēni noteiktus valodas attīstības posmus var sasniegt nedaudz vēlāk nekā meitenes, šī atšķirība parasti ir mērāma nedēļās vai dažos mēnešos. Būtisku aizturi (piemēram, nerunāšanu 2 gadu vecumā) nekad nevajadzētu atstāt bez ievērības tikai tāpēc, ka bērns ir zēns. Vienmēr ir labāk vērsties pie speciālista, nevis vienkārši gaidīt.

3. Kā es varu zināt, vai lietotne Speech Blubs ir piemērota manam bērnam?

Labākais veids, kā to uzzināt, ir to izmēģināt! Tā kā mēs izmantojam "video modelēšanu" ar īstiem bērniem, lielākajai daļai bērnu šī lietotne šķiet saistoša uzreiz. Ja jūsu bērnam patīk vērot citus bērnus un interesē interaktīvas spēles, viņam, visticamāk, Speech Blubs ļoti patiks. Mēs iesakām sākt ar mūsu 3 minūšu novērtējuma testu, lai redzētu, kādas šobrīd ir jūsu bērna prasmes.

4. Ko man darīt, ja bērns pārstāj runāt pēc tam, kad jau bija sācis?

Prasmju "regress" — kad bērns zaudē iepriekš apgūtos vārdus vai sociālos žestus — ir nopietna brīdinājuma zīme, kas prasa tūlītēju saziņu ar pediatru. Lai gan regress ne vienmēr nozīmē autismu, tas ir galvenais rādītājs tam, ka bērnam nepieciešama profesionāla attīstības izvērtēšana, lai izslēgtu dažādus medicīniskus vai neiroloģiskus cēloņus.