Kā palīdzēt bērnam ar ekspresīvās valodas attīstības aizturi

Saturs

1. Ievads
2. Kas ir ekspresīvās valodas attīstības aizture?
3. Kā atpazīt pazīmes: attīstības posmu ceļvedis
4. Iespējamie ekspresīvās valodas attīstības aiztures cēloņi
5. Mācīšanās spēks, atdarinot video redzēto
6. Kā pārvērst neapmierinātību tuvībā
7. Praktiski piemēri: Speech Blubs izmantošana mājās
8. Kā atbalstīt bērnu mājās
9. Jūsu ģimenei piemērotākā abonementa izvēle
10. Reālistiskas gaidas
11. Agrīnas palīdzības nozīme
12. Noslēgumā
13. Biežāk uzdotie jautājumi

Ievads

Vai zinājāt, ka aptuveni katrs ceturtais bērns agrīnās attīstības laikā saskaras ar kādām runas vai valodas grūtībām? Daudzi vecāki to apjauš pavisam nemanāmi — varbūt kopīgās rotaļās, kad citi mazuļi aizrautīgi čalo, vai klusā brīdī mājās, pamanot, ka jūsu mazais vairāk paļaujas uz rādīšanu un neartikulētām skaņām, nevis uz vārdiem, kurus kopā esat vingrinājušies teikt. Šīs grūtības, ko bieži sauc par ekspresīvās valodas attīstības aizturi, var šķist biedējošas, taču tas ir viens no biežākajiem iemesliem, kāpēc vecāki meklē atbalstu.

Speech Blubs misija ir palīdzēt bērniem izteikt savas domas un jūtas. Tie nav tikai uzņēmuma skaļi vārdi — mums tas ir personiski. Visi mūsu dibinātāji bērnībā saskārās ar runas grūtībām un izveidoja rīku, kādu paši būtu vēlējušies laikā, kad viņiem bija grūti panākt, lai citi viņus saprastu. Mēs saprotam bērna neapmierinātību, kad neizdodas atrast īstos vārdus, un vecāku sirdssāpes, kad vairāk par visu gribas dzirdēt sava bērna balsi.

Šajā plašajā rakstā aplūkosim, kas ir ekspresīvās valodas attīstības aizture, kā atpazīt tās pazīmes dažādos vecumos, kādas zinātniski pamatotas metodes palīdz bērniem attīstīties un kā jūs praktiski varat atbalstīt bērna saziņas prasmju veidošanos. Mūsu mērķis ir piedāvāt prieka pilnu, efektīvu risinājumu, kas ekrānlaiku pārvērš par «jēgpilnu ekrānlaiku», veicinot savstarpēju saikni, nevis pasīvu satura patērēšanu.

Kas ir ekspresīvās valodas attīstības aizture?

Lai izprastu ekspresīvās valodas attīstības aizturi, vispirms jānošķir runa un valoda. Lai gan šos vārdus bieži lieto kā sinonīmus, tie apzīmē atšķirīgas saziņas sastāvdaļas.

• Runa ir skaņu fiziska veidošana. Tajā nepieciešama saskaņota mēles, lūpu un žokļa darbība.
• Valoda ir simbolu — vārdu, zīmju vai žestu — sistēma, ar kuras palīdzību nododam nozīmi.

Ekspresīvās valodas attīstības aizture nozīmē, ka bērnam ir grūtības izmantot valodu, lai paustu savas domas, vajadzības vai jūtas. Interesanti, ka bērniem ar ekspresīvās valodas attīstības aizturi valodas izpratne bieži atbilst vecumam. Tas nozīmē, ka viņi saprot gandrīz visu, ko sakāt, — spēj izpildīt tādus norādījumus kā «Aizej pakaļ savām kurpēm» vai grāmatā parādīt suņa attēlu —, taču viņiem ir grūti pašiem pateikt vārdus.

Bērnam ar šādām grūtībām var būt ierobežots vārdu krājums, var būt grūti savienot vārdus teikumos vai atrast īstos vārdus pat tad, ja viņš zina, ko vēlas pateikt. Tā kā bērns saprot apkārt notiekošo, bet nespēj pilnvērtīgi piedalīties sarunā, viņš bieži izjūt spēcīgu neapmierinātību, kas reizēm var izpausties kā uzvedības grūtības vai dusmu lēkmes.

Kā atpazīt pazīmes: attīstības posmu ceļvedis

Katrs bērns attīstās savā tempā, tomēr ir vispārīgi attīstības atskaites punkti, kas palīdz pamanīt, kad bērnam varētu būt vajadzīgs papildu atbalsts. Ja arī jūs domājat, vai bērns šos atskaites punktus sasniedz, tā jūtas daudzi vecāki. Esam izveidojuši īsu, 3 minūtēs aizpildāmu sākotnējā skrīninga anketu ar 9 vienkāršiem jautājumiem, lai palīdzētu jums labāk izprast bērna pašreizējās prasmes un piedāvātu turpmāko soļu plānu.

Līdz 12 mēnešu vecumam

Ap viena gada vecumu vairums mazuļu sāk izmēģināt valodas pamatus. Šajā vecumā uzmanība jāpievērš šādām pazīmēm:

• Bērns neizmanto žestus, piemēram, nemāj «atā» un nerāda uz priekšmetiem.
• Bērns nelalina, izmantojot dažādas līdzskaņu skaņas, piemēram, «ba-ba» vai «da-da».
• Bērns nereaģē uz savu vārdu vai vienkāršiem lūgumiem.

Līdz 18 mēnešu vecumam

Šajā vecumā ekspresīvās valodas attīstības aizture bieži kļūst pamanāmāka. Jūs varat ievērot, ka:

• Saziņā bērns dod priekšroku žestiem — rādīšanai, jūsu rokas vilkšanai —, nevis skaņu izdošanai.
• Bērna vārdu krājumā ir mazāk par 10–25 vārdiem.
• Bērnam ir grūti atdarināt skaņas vai vārdus, ko viņš dzird no saviem aprūpētājiem.

Līdz 24 mēnešu vecumam

Līdz divu gadu vecumam parasti notiek straujš valodas attīstības lēciens. Par aizturi šajā posmā var liecināt:

• Vārdu krājumā ir mazāk par 50 vārdiem.
• Bērns nespēj savienot divus vārdus, piemēram, «Vēl sulu» vietā saka tikai «Sulu».
• Bērns tikai atdarina runu vai darbības, nevis pats spontāni saka vārdus.
• Bērna runu ir ļoti grūti saprast pat viņa galvenajiem aprūpētājiem.

Līdz 36 mēnešu vecumam

Trīs gadu vecumā bērna izteikšanās prasmēm vajadzētu kļūt sarežģītākām. Uzmanība jāpievērš tam, ja:

• Bērns nelieto trīs vārdu teikumus.
• Bērns bieži izlaiž vārdus teikumos.
• Bērnam ir grūti atbildēt uz vienkāršiem jautājumiem «Kurš?» vai «Kas?».

Iespējamie ekspresīvās valodas attīstības aiztures cēloņi

Ir svarīgi atcerēties, ka attīstības aizture neliecina par to, kādi vecāki jūs esat. Valodas attīstība ir sarežģīts neiroloģisks process. Daži no biežākajiem ekspresīvās valodas attīstības aiztures iemesliem ir:

1. Dzirdes traucējumi

Pat īslaicīga dzirdes pasliktināšanās var traucēt valodas attīstību. Hronisks vidusauss iekaisums (otitis media) var izraisīt šķidruma uzkrāšanos aiz bungplēvītes, padarot skaņas slāpētas — tas ir līdzīgi kā mēģināt apgūt valodu zem ūdens. Ja bērns nedzird smalkās atšķirības starp skaņām, viņš nevarēs tās atveidot.

2. Ģenētiska nosliece

Valodas attīstības aizture bieži novērojama vairākiem ģimenes locekļiem. Ja kāds no vecākiem, brāļiem vai māsām sāka runāt vēlu, pastāv lielāka iespēja, ka bērna attīstība noritēs līdzīgi.

3. Runas orgānu kustību grūtības

Dažkārt smadzenēm ir grūti nosūtīt pareizos signālus runā iesaistītajiem muskuļiem. Tādu traucējumu kā runas apraksija vai dizartrija gadījumā bērns zina, ko vēlas pateikt, taču viņa «runas mehānisms» — lūpas, mēle un žoklis — nedarbojas pietiekami saskaņoti, lai veidotu skaņas.

4. Vides faktori

Lai gan tas retāk ir galvenais cēlonis, nepietiekama valodas attīstības veicināšana var sekmēt aizturi. Bērni mācās mijiedarbībā. Ja viņi ilgi pasīvi skatās ekrānā, piemēram, multfilmas, bez saskarsmes ar pieaugušo, viņiem trūkst savstarpējās «ierosmes un atbildes» saziņas, kas veido neironu savienojumus smadzenēs.

5. Attīstības traucējumi

Dažos gadījumos ekspresīvās valodas attīstības aizture ir plašāku attīstības traucējumu pazīme, piemēram, autiskā spektra traucējumu (AST) vai vispārējas attīstības aiztures gadījumā. Tomēr daudziem bērniem ir izolēta ekspresīvās valodas attīstības aizture — tas nozīmē, ka visus pārējos attīstības atskaites punktus, izņemot runu, viņi sasniedz.

Mācīšanās spēks, atdarinot video redzēto

Viens no efektīvākajiem veidiem, kā atbalstīt bērnu ar ekspresīvās valodas attīstības aizturi, ir video modelēšana — mācīšanās, atdarinot video redzētu paraugu. Tā ir Speech Blubs metodikas pamatā.

Šīs metodes zinātniskais pamats ir aizraujošs. Cilvēka smadzenēs ir «spoguļneironi», kas aktivizējas gan tad, kad veicam kādu darbību, gan tad, kad vērojam, kā to pašu dara kāds cits. Kad bērns vēro, kā runā cits bērns — viņa vienaudžis —, viņa smadzenes būtībā «vingrinās» šajā kustībā. Pētījumi liecina, ka bērni ir daudz vairāk motivēti atdarināt citus bērnus nekā pieaugušos.

Mūsu lietotnē ir vairāk nekā 1 500 aktivitāšu, kurās īsti bērni rāda priekšā skaņas, vārdus un teikumus. Tas rada priecīgu mācīšanās vidi, kurā jūsu bērns jūtas kā rotaļājoties ar draugu, nevis piedaloties terapijas nodarbībā klīnikā. Šī metode ir pamatota pētījumos un ir palīdzējusi mums iegūt augstu vērtējumu MARS skalā, ierindojot mūs starp pasaules labākajiem izglītojošajiem rīkiem.

Kā pārvērst neapmierinātību tuvībā

Bērnam, kurš nespēj izteikt savas domas, pasaule var radīt daudz neapmierinātības. Iedomājieties, ka gribas padzerties, bet nevarat to pateikt, vai vēlaties pastāstīt mammai par redzētu interesantu putnu, taču nav iespējas to aprakstīt. Šī neapmierinātība bieži izpaužas kā «uzvedības problēmas».

Pievēršoties ekspresīvajai valodai, mēs ne tikai mācām vārdus — mēs dodam bērniem iespēju kļūt patstāvīgākiem. Mēs vēlamies radīt «jēgpilna ekrānlaika» pieredzi, kas mudina bērnus novērst skatienu no ekrāna un pievērsties saviem aprūpētājiem. Lietojot lietotni kopā, jūs veidojat saziņas tiltu, kas mazina neapmierinātību un stiprina ģimenes tuvību.

Praktiski piemēri: Speech Blubs izmantošana mājās

Lai jums būtu vieglāk iztēloties, kā tas darbojas ikdienā, aplūkosim dažas bieži sastopamas situācijas, kurās mūsu lietotne var sniegt mērķtiecīgu atbalstu ekspresīvās valodas attīstības aiztures gadījumā.

Mazais dzīvnieku draugs

Ja jūsu divgadnieks sāk runāt vēlu, bet atplaukst ikreiz, kad ierauga suni vai govi, mūsu lietotnes sadaļa «Dzīvnieku valstība» ir lielisks sākumpunkts. Tā vietā, lai uzstātu, ka bērnam jāsaka «Govs», varat kopā noskatīties, kā vienaudžis saka «Mū». Bērns redz, kā cits bērns izdod šo skaņu, smejas un dabiski vēlas atdarināt. Tas attīsta kustību pamatprasmes, kas vēlāk nepieciešamas sarežģītākai runai.

Ēdienreižu ieradumi

Ja jums ir grūti mudināt bērnu vakariņu laikā lietot vārdus, sadaļa «Gardumu laiks» piedāvā jautru un motivējošu veidu, kā vingrināties teikt tādus vārdus kā «ābols», «banāns» vai «vēl». Šīs aktivitātes varat izmantot tieši pirms ēdienreizes, lai sagatavotu bērna smadzenes vārdiem, kuri viņam tūlīt būs vajadzīgi reālā situācijā.

Teikumu veidošana

Vecākam bērnam, kurš spēj pateikt atsevišķus vārdus, bet kuram ir grūti tos savienot, mūsu sarežģītākajās sadaļās uzmanība pievērsta «Valodas būvklucīšiem». Vērojot, kā vienaudži lieto divu un trīs vārdu frāzes, jūsu bērns apgūst valodas ritmu un sintaksi veidā, kas līdzinās spēlei, nevis pienākumam.

Ja vēlaties uzzināt, kā citas ģimenes ir pārvarējušas šīs grūtības, izlasiet mūsu vecāku atsauksmes par viņu personiskajiem panākumiem un nozīmīgajiem sasniegumiem.

Kā atbalstīt bērnu mājās

Lai gan speciālistu palīdzība un tādi rīki kā Speech Blubs ir ļoti svarīgi, jūs esat sava bērna pirmais un nozīmīgākais skolotājs. Lūk, dažas ikdienā izmantojamas pieejas:

1. Stāstiet par to, ko darāt: Kļūstiet par savas dienas «sporta komentētāju». Tā vietā, lai darbotos klusējot, sakiet: «Es atveru ledusskapi. Es redzu pienu. Es leju pienu zilajā krūzē.» Tā bērns pastāvīgi dzird valodu, kas saistīta ar notiekošo, un var to apgūt.
2. Pagaidiet un pavērojiet: Dažkārt mēs tik labi nojaušam bērna vajadzības, ka viņam nemaz nav jārunā. Radiet vilinošu iespēju sazināties. Parādiet divas dažādas uzkodas un pagaidiet. Pirms iesaistāties, dodiet bērnam 5–10 sekundes klusuma, lai viņš mēģinātu ar balsi paust savu izvēli.
3. Paplašiniet bērna teikto: Ja bērns saka «Mašīna», jūs sakiet: «Jā, liela, sarkana mašīna!» Šī metode, ko sauc par «paplašināšanu», balstās uz to, ko bērns jau prot, un parāda nākamo soli attīstībā.
4. Lasiet kopā: Grāmatas ir bagātīgs vārdu krājuma avots. Ne tikai lasiet tekstu, bet arī runājiet par attēliem. «Paskaties uz kaķi! Kaķis guļ.»
5. Izmantojiet ekrānlaiku jēgpilni: Pārejiet no pasīvas skatīšanās uz aktīvu līdzdalību. Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai Google Play, lai sāktu aktivitātes, kurās bērnam jāizdod skaņas un jāsaka vārdi.

Jūsu ģimenei piemērotākā abonementa izvēle

Mēs vēlamies sniegt skaidru un noderīgu informāciju, kamēr jūs izlemjat, kā iekļaut Speech Blubs savā ikdienā. Piedāvājam divas galvenās iespējas, lai palīdzētu bērnam atklāt savu balsi:

• Mēneša abonements: Par 14,99 ASV dolāriem mēnesī jūs saņemat pilnu piekļuvi Speech Blubs lietotnei un tās vairāk nekā 1 500 aktivitāšu klāstam.
• Gada abonements (izdevīgākais): Par 59,99 ASV dolāriem gadā — tas ir tikai 4,99 ASV dolāri mēnesī.

Gada abonements ir mūsu populārākā izvēle, un tam ir iemesls. Jūs ne tikai ietaupāt 66 % salīdzinājumā ar mēneša maksu, bet arī saņemat vairākas vērtīgas papildu priekšrocības:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājums, lai pārliecinātos, ka lietotne ir piemērota jūsu bērnam.
• Piekļuve lietotnei Reading Blubs, kas palīdz uz runas prasmju pamata attīstīt agrīno lasītprasmi un rakstītprasmi.
• Agrīna piekļuve visiem jaunajiem satura papildinājumiem.
• Mūsu atsaucīgās atbalsta komandas atbilde 24 stundu laikā.

Mēneša abonementā nav iekļauts bezmaksas izmēģinājums vai lietotne Reading Blubs, tāpēc ļoti iesakām gada abonementu, lai iegūtu pilnu attīstības rīku klāstu. Jūs varat izveidot kontu un sākt 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu jau šodien, lai paši pārliecinātos par atšķirību.

Reālistiskas gaidas

Ir svarīgi saprast, ka katra bērna attīstības ceļš ir unikāls. Mēs nesolām, ka pēc mēneša jūsu bērns teiks publiskas runas. Tā vietā pievēršamies pamatiem: radām prieku par saziņu, stiprinām pārliecību izmēģināt jaunas skaņas un mazinām neapmierinātību, ko rada tas, ka citi nesaprot.

Speech Blubs ir vērtīgs papildinājums jūsu bērna vispārējās attīstības atbalstam. Lai gan lietotne veidota, balstoties uz klīniskiem principiem, tā neaizstāj profesionālu palīdzību logopēdijā, ja bērnam tā nepieciešama. Tā drīzāk kalpo kā «tilts» vai «mājasdarbu rīks», kas skaņu vingrināšanos padara priecīgu, nevis saspringtu. Radot šādus patīkamus mācīšanās brīžus, jūs liekat pamatus veiksmīgai saziņai ilgtermiņā.

Agrīnas palīdzības nozīme

Ja jūs satrauc ekspresīvās valodas attīstības aizture, labākais laiks rīkoties ir tagad. Pētījumi pastāvīgi apliecina, ka agrīna palīdzība ir labāku rezultātu atslēga. Pirmajos dzīves gados smadzenes ir visplastiskākās — tas nozīmē, ka tās vislabāk spēj mainīties un mācīties.

Gaidīšana, cerot, ka «bērns to pāraugs», dažkārt var palielināt atšķirību starp bērna un vienaudžu prasmēm, un tas var ietekmēt viņa pašpārliecību, sākot apmeklēt bērnudārzu vai pirmsskolas sagatavošanas grupu. Sniedzot atbalstu jau tagad, jūs dodat bērnam rīkus, kas nepieciešami, lai tiktu galā sociālās situācijās, izteiktu savas jūtas un vēlāk gūtu panākumus mācībās.

«Mūsu misija ir dot katram bērnam iespēju tikt sadzirdētam. Mēs zinām, ko nozīmē saskarties ar grūtībām, un visu šo pieredzi esam ieguldījuši rīkā, kas runas apguvi padara līdzīgu rotaļai.» — Speech Blubs komanda

Noslēgumā

Ekspresīvās valodas attīstības aiztures pārvarēšana ir ceļš, taču jums tas nav jāiet vieniem. Izprotot pazīmes, izmantojot zinātniski pamatotu mācīšanos no vienaudžu video paraugiem un jēgpilni pavadot laiku pie ekrāna, jūs varat palīdzēt bērnam atrast vārdus, kurus viņš meklē. Atcerieties: saziņa ir kas vairāk par vārdu krājumu — tā ir savstarpēja saikne, pašpārliecība un prieks par to, ka jūs saprot.

Aicinām jūs pievienoties mūsu kopienai, kurā ir vairāk nekā 5 miljoni vecāku, kuri spēruši pirmo soli, lai palīdzētu saviem bērniem attīstīt prasmes. Neatkarīgi no tā, vai jūsu mazulis tikai sāk lalināt vai viņam ir grūti veidot pirmos teikumus, mēs esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa.

Vai esat gatavi paši ieraudzīt sava bērna progresu? Lejupielādējiet Speech Blubs no App Store vai Google Play jau šodien. Ļoti iesakām izvēlēties gada abonementu, lai izmantotu 7 dienu bezmaksas izmēģinājumu, papildus saņemtu lietotni Reading Blubs un iegūtu savai ģimenei izdevīgāko piedāvājumu. Palīdzēsim kopā jūsu bērnam izteikt savas domas un jūtas!

Biežāk uzdotie jautājumi

1. Kāda ir galvenā atšķirība starp runas un valodas attīstības aizturi?

Runa ir skaņu fiziska veidošana (artikulācija), savukārt valoda ir vārdu un simbolu sistēma, ar kuru nododam nozīmi. Bērnu ar runas attīstības aizturi var būt grūti saprast, lai gan viņš lieto daudz vārdu; bērns ar ekspresīvās valodas attīstības aizturi var runāt skaidri, bet viņam var būt ļoti mazs vārdu krājums vai grūtības veidot teikumus.

2. Vai ekrānlaiks kaitē bērnam ar runas attīstības aizturi?

Pasīvs ekrānlaiks, piemēram, multfilmu skatīšanās, var kaitēt, ja tas aizstāj saskarsmi ar cilvēkiem. Tomēr «jēgpilns ekrānlaiks», kas ir interaktīvs, izglītojošs un rosina bērnu veidot skaņas un teikt vārdus, piemēram, Speech Blubs, var būt ļoti noderīgs attīstības rīks, īpaši tad, ja to izmanto kopā ar kādu no vecākiem.

3. Kā video modelēšana palīdz ekspresīvās valodas attīstības aiztures gadījumā?

Video modelēšanā tiek izmantota smadzeņu «spoguļneironu» darbība. Kad bērni vēro, kā vienaudži veic kādu darbību, piemēram, pasaka vārdu, viņu smadzenes reaģē tā, it kā viņi to darītu paši. Bērniem dabiski ir lielāka vēlme atdarināt citus bērnus, tāpēc tas ir ļoti efektīvs veids, kā veicināt runu.

4. Kad bērna runas dēļ jāvēršas pie speciālista?

Ja bērns nesasniedz svarīgus attīstības atskaites punktus, piemēram, līdz divu gadu vecumam nesaka 50 vārdus, vai ja pamanāt iepriekš apgūtu prasmju zudumu, vislabāk konsultēties ar pediatru vai logopēdu. Agrīna palīdzība vienmēr ir visefektīvākā pieeja. Lai gūtu sākotnēju priekšstatu, varat sākt ar mūsu sākotnējā skrīninga anketas aizpildīšanu.