Kā palīdzēt bērnam ar valodas aizturi: efektīvas stratēģijas mājās

Saturs

1. Ievads
2. Izpratne par atšķirību starp runu un valodu: pirmais solis
3. Brīdinošās zīmes: kad meklēt palīdzību
4. Biežākie runas un valodas aiztures cēloņi
5. Piecas praktiskas stratēģijas runas attīstībai mājās
6. Video modelēšanas zinātne: kāpēc vienaudžu mācīšanās darbojas
7. Kā vislabāk izmantot profesionāļu palīdzību
8. Prieka un pārliecības veicināšana saziņā
9. Pareizās izvēles veikšana: Speech Blubs cenas un funkcijas
10. Secinājums
11. Biežāk uzdotie jautājumi (BUJ)

Ievads

Vai zinājāt, ka aptuveni 1 no 4 bērniem agrīnā vecumā saskaras ar runas vai valodas attīstības grūtībām? Šī statistika var šķist biedējoša ikvienam vecākam, jo īpaši, ja sēžat uz viesistabas grīdas un joprojām gaidāt pirmo vārdiņu "mamma" vai "tētis", kas vēl kavējas. Vērojot, kā citi bērni sasniedz attīstības posmus, var rasties sajūta, ka piedalāties klusās sacensībās, kurās atpaliekat, taču ir svarīgi atcerēties, ka katra bērna ceļš ir unikāls. Speech Blubs mūsu misija ir dot iespēju ikvienam bērnam "paust savas domas un sirds sajūtas". Mūsu uzņēmumu dibināja cilvēki, kuri paši bērnībā saskārās ar runas grūtībām, un mēs esam veltījuši savu dzīvi tādu rīku radīšanai, kādus mēs paši būtu vēlējušies bērnībā.

Ja meklējat veidus, kā palīdzēt bērnam ar valodas aizturi, jūs nemeklējat tikai medicīniskas definīcijas — jūs meklējat veidu, kā rast saikni ar savu bērnu. Jūs vēlaties mazināt viņa neapmierinātību, kad viņš nespēj pateikt, ka sarkanās krūzītes vietā vēlas zilo, un vēlaties iedēstīt prieku par saziņu visa mūža garumā. Šajā rakstā aplūkosim atšķirības starp runu un valodu, palīdzēsim pamanīt brīdinošos signālus, piedāvāsim piecas uz pierādījumiem balstītas stratēģijas, ko varat izmēģināt jau šodien, un paskaidrosim, kā "gudrs ekrāna laiks" var kļūt par tiltu uz labāku saziņu. Mūsu mērķis ir sniegt iejūtīgu ceļvedi, kas palīdzēs jūsu bērnam atrast savu balsi rotaļīgā un priekpilnā mācīšanās procesā.

Izpratne par atšķirību starp runu un valodu: pirmais solis

Pirms iedziļināmies konkrētos paņēmienos, kā uzlabot runas attīstību, ir jāsaprot, ko tieši mēs cenšamies pilnveidot. Lai gan jēdzieni "runa" un "valoda" bieži tiek lietoti kā sinonīmi, tie apzīmē divas dažādas prasmju kopas.

Runa attiecas uz fizisko skaņu veidošanas procesu. Tā ietver artikulāciju (kā mēs veidojam skaņas ar mēli, lūpām un zobiem), balsi (balss saišu un elpas izmantošanu) un plūdumu (runas ritmu). Ja bērnam ir runas aizture, viņš var precīzi zināt, ko vēlas pateikt, taču skaņas izskan neskaidri vai sagrozīti.

Valoda savukārt ir daudz plašāks jēdziens. Tā ir simbolu sistēma — vārdi, zīmes un žesti —, ko izmantojam jēgas nodošanai. Valodu iedala divās kategorijās:

• Receptīvā valoda: tas, ko bērns saprot, kad citi ar viņu runā.
• Ekspresīvā valoda: kā bērns izmanto vārdus vai žestus, lai paustu savas domas un vajadzības.

Bērnam var būt valodas aizture, ja viņš spēj nevainojami izrunāt atsevišķus vārdus, taču nespēj tos savienot teikumā vai ja viņam ir grūti izpildīt vienkāršu norādījumu, piemēram, "Aizej un atnes savus apavus." Šīs atšķirības izpratne ir ļoti svarīga, jo tā palīdz jums un speciālistiem pievērsties pareizajām attīstības jomām.

Brīdinošās zīmes: kad meklēt palīdzību

Lai gan bērni attīstās dažādā tempā, pastāv noteikti atskaites punkti, kas kalpo kā veselīgas attīstības rādītāji. Ja jūsu bērns tos nesasniedz, tā var būt zīme, ka viņam nepieciešams neliels papildu atbalsts.

• Līdz 12 mēnešu vecumam: bērns neizmanto žestus, piemēram, nerāda ar pirkstu un nemāj "atā-atā". Viņš var nereaģēt uz savu vārdu vai neveidot acu kontaktu.
• Līdz 18 mēnešu vecumam: lai piesaistītu jūsu uzmanību, viņš labprātāk izmanto žestus, nevis balsi, vai arī viņam ir ievērojamas grūtības atdarināt skaņas.
• Līdz 2 gadu vecumam: viņš spēj tikai atdarināt runu vai darbības, bet pats neveido vārdus vai frāzes. Iespējams, viņš spēj izpildīt norādījumus tikai tad, ja palīdzat ar fizisku žestu.
• Līdz 3 gadu vecumam: cilvēkiem ārpus jūsu ģimenes loka ir grūti saprast vairāk nekā pusi no tā, ko bērns saka.

Ja šīs brīdinošās zīmes šķiet pazīstamas, nekrītiet panikā. Rīkojieties! Iesakām aizpildīt mūsu ātro 3 minūšu sākotnējo pārbaudi. Tā sastāv no 9 vienkāršiem jautājumiem un sniedz novērtējumu, kā arī turpmāko soļu plānu, kas palīdzēs orientēties šajā procesā.

Biežākie runas un valodas aiztures cēloņi

Izprotot iemeslus, vecākiem bieži vien nokrīt vainas apziņas smagums no pleciem. Runas aizture gandrīz nekad nav saistīta ar to, ko vecāki būtu vai nebūtu darījuši. To bieži izraisa fiziski vai attīstības faktori:

1. Oral motorās grūtības: dažkārt smadzenēm ir grūti koordinēt lūpu, mēles un žokļa kustības. Tas var apgrūtināt precīzu kustību veikšanu, kas nepieciešamas runas skaņu veidošanai.
2. Dzirdes traucējumi: tas ir biežāk sastopams iemesls, nekā daudzi domā. Pat hroniski ausu iekaisumi var izraisīt pārejošu dzirdes zudumu, kas bērnam apgrūtina valodas dzirdēšanu, atdarināšanu un apguvi.
3. Mutes dobuma īpatnības: tādi fiziski faktori kā lūpas vai aukslēju šķeltne vai īsa mēles saitīte var fiziski ierobežot kustības, kas nepieciešamas skaidrai runai.
4. Attīstības traucējumi: tādi stāvokļi kā autiskā spektra traucējumi vai vispārēja attīstības aizture bieži vien ietver runas un valodas grūtības kā būtisku komponentu.

Neatkarīgi no cēloņa pieeja nemainās: savlaicīga pamanīšana un konsekventa, priekpilna iejaukšanās. Mūsu metodoloģijas pamatā ir jaunākie pētījumi bērnu attīstībā, nodrošinot, ka laiks, ko pavadāt, darbojoties ar bērnu, ir efektīvs un zinātniski pamatots.

Piecas praktiskas stratēģijas runas attīstībai mājās

Jūs esat sava bērna pirmais un vissvarīgākais skolotājs. Lai gan profesionāļa palīdzība ir nenovērtējama, īstais "brīnums" bieži notiek tūkstošos nelielu ikdienas saskarsmes brīžu. Šeit ir pieci veidi, kā veicināt runas attīstību, izmantojot vienkāršas ikdienas situācijas.

1. Stāstīšanas spēks: runāšana par sevi un paralēlā runāšana

Iztēlojieties sevi kā sporta komentētāju sava bērna dzīvē. Darbību aprakstīšana nodrošina pastāvīgu, kvalitatīvu valodas plūsmu, ko bērns var uzņemt.

• Runāšana par sevi: aprakstiet to, ko darāt jūs. "Es mazgāju ābolu. Beržu, beržu, beržu! Tagad es sagriežu ābolu. Čik! Tas ir sarkans ābols."
• Paralēlā runāšana: aprakstiet to, ko dara jūsu bērns. Ja viņš spēlējas ar mašīnīti, varat teikt: "Tev ir zila mašīna. Brrrm! Mašīna brauc ātri. Mašīna apstājās."

Šis paņēmiens noņem spiedienu atbildēt un reizē bagātina bērna vārdu krājumu. Tas ir īpaši noderīgi bērniem, kuri sāk runāt vēlāk un kurus var nobiedēt tieši jautājumi.

2. "Saziņas kārdinājumu" radīšana ar rotaļlietu novietojumu

Daudzās mājās rotaļlietas tiek glabātas viegli aizsniedzamās kastēs. Lai gan tas veicina patstāvīgu rotaļāšanos, tas var arī mazināt vajadzību sazināties. Lai rosinātu runu, pamēģiniet nolikt mīļāko rotaļlietu (piemēram, iecienītu rotaļu dinozauru vai klucīšu komplektu) plauktā, kur bērns to redz, bet nevar aizsniegt.

Kad bērns vēlas rotaļlietu, viņam rodas "kārdinājums" sazināties. Bērnam, kurš vēl nerunā, tas var nozīmēt norādīšanu ar pirkstu vai skaņas izdošanu. Pēc tam jūs varat nosaukt vārdu: "Ak, tu vēlies klucīšus! Paņemsim klucīšus." Tas rada dabisku iemeslu likt lietā savu balsi.

3. Izvēles piedāvāšana vārdu krājuma paplašināšanai

Tā vietā, lai paredzētu bērna vēlmes un vienkārši pasniegtu uzkodu, piedāvājiet izvēli. Paturiet rokās divas lietas — piemēram, banānu un cepumu — un pajautājiet: "Vai vēlies banānu vai cepumu?"

Pagaidiet, līdz bērns parāda savu izvēli. Pat ja viņš tikai norāda ar pirkstu, nostipriniet vārdu, kad dodat izvēlēto: "Banāns! Lūk, tavs banāns." Šis vienkāršais paņēmiens pārvērš ikdienišķu brīdi aktīvā valodas nodarbībā. Ja jūsu trīsgadniekam, kurš sāk runāt vēlāk, patīk dzīvnieki, paņemiet figūriņas un pavaicājiet: "Vai vēlies govi vai cūciņu?" — tas var būt ļoti motivējošs veids, kā vingrināties teikt "mū" un "ko-ko".

4. Metode "Pagaidi un paskaties": pauzes izmantošana

Kā vecāki mēs bieži vēlamies visu atrisināt nekavējoties. Ja bērns izskatās neapmierināts, mēs uzreiz steidzamies palīgā. Tomēr klusums ir viens no spēcīgākajiem rīkiem runas attīstībā.

Kad uzdodat jautājumu vai piedāvājat izvēli, domās noskaitiet līdz pieci vai desmit, pirms sakāt ko citu. Šī laika pauze dod bērna smadzenēm nepieciešamo telpu, lai apstrādātu informāciju un noformulētu atbildi. Reizēm mēs runājam tik daudz, ka nedodam bērnam iespēju iesaistīties sarunā!

5. Gudra ekrāna laika iekļaušana ar Speech Blubs

Mēs zinām, ka daudzi vecāki uztraucas par ekrāna laiku, un tam ir labs iemesls. Pasīva skatīšanās — piemēram, bērna nosēdināšana pie vienkāršām multfilmām — nepalīdz valodas attīstībai. Tomēr "gudrs ekrāna laiks" ir pavisam kas cits.

Speech Blubs ir izstrādāta kā alternatīva pasīvai ekrāna vērošanai. Tā ir lietotne ģimenes kopā būšanai, kas paredzēta bērna un vecāka kopīgai lietošanai. Izmantojot video modelēšanu, kurā bērni mācās no vienaudžiem, lietotne mudina bērnus atdarināt citus bērnus. Piemēram, mūsu sadaļā "Animal Kingdom" bērns redz īstu bērnu, kurš saka "bē", un tas viņā rada vēlmi to atdarināt. Tā ir interaktīva, priekpilna un balstīta uz tiem pašiem principiem, ko izmanto sertificēti runas un valodas terapeiti.

"Mūsu pieeja pārvērš ekrānu par spoguli un klases telpu, nevis uzmanības novērsēju. Tā ir vērsta uz aktīvu iesaisti un pamatprasmju veidošanu, kas bērnam nepieciešamas sekmīgai attīstībai."

Video modelēšanas zinātne: kāpēc mācīšanās no vienaudžiem darbojas

Lietotnes Speech Blubs pamatā ir jēdziens video modelēšana. Tas nav tikai sarežģīts termins — tā ir zinātniski pierādīta metodoloģija. Pētījumi rāda, ka bērni daudz labprātāk atdarina citus bērnus, nevis pieaugušos. Tas ir saistīts ar "spoguļneironiem" — īpašām smadzeņu šūnām, kas aktivizējas gan tad, kad cilvēks pats veic kādu darbību, gan tad, kad viņš novēro kādu citu veicam šo pašu darbību.

Kad jūsu bērns lietotnē vēro, kā vienaudzis rūpīgi izrunā vārdu, viņa smadzenes faktiski vingrinās šīs kustības izpildē. Mūsu lietotnē ir vairāk nekā 1500 aktivitāšu, sejas filtri un ar balsi aktivizējami elementi, lai šie vingrinājumi šķistu kā aizraujoša spēle. Tas mazina neapmierinātību, kas bieži vien pavada runāt mācīšanos, un aizstāj to ar atklāšanas prieku. Par šīs pieejas efektivitāti varat pārliecināties, izlasot tūkstošiem vecāku veiksmes stāstus, kuri pieredzējuši, kā viņu bērnu pašpārliecinātība strauji pieaug.

Maksimāli izmantojiet speciālistu palīdzību

Lai gan mājās īstenotās stratēģijas ir ārkārtīgi svarīgas, tās bieži vien ir visefektīvākās, ja kalpo kā papildinājums profesionālajai terapijai. Logopēds ir apmācīts speciālists, kurš var diagnosticēt konkrētas grūtības un izstrādāt individuālu plānu jūsu bērnam.

Ja jums rodas bažas, mēs iesakām:

1. Konsultēties ar pediatru: pastāstiet par saviem konkrētajiem novērojumiem un bērna attīstības posmiem.
2. Veikt izvērtējumu: logopēds pārbaudīs uztveres un ekspresīvās valodas prasmes, artikulāciju un mutes motoriku.
3. Būt konsekventiem: ja jūsu bērns apmeklē nodarbības, jautājiet logopēdam "mājasdarbus". Lietotnes Speech Blubs aktivitātes ir lielisks veids, kā uzturēt apgūto starp vizītēm pie speciālista.

Prieka un pārliecības veicināšana komunikācijā

Ceļš, kā palīdzēt bērnam pārvarēt runas aizturi, nav saistīts tikai ar vārdu skaitu, ko bērns zina; runa ir par pārliecību, ko viņš jūt, šos vārdus lietojot. Kad bērnam ir grūti sazināties, viņš bieži izjūt "komunikācijas vilšanos", kas var izraisīt dusmu lēkmes vai noslēgšanos sevī.

Izmantojot uz rotaļām balstītas stratēģijas un "gudro ekrāna laiku", jūs radāt vidi bez lieka spiediena. Priecājieties par katru skaņas atdarināšanas mēģinājumu, pat ja tas nav ideāls. Ja vārda "bumba" vietā viņš pasaka "ba", paslavējiet viņu! Jūsu pozitīvais atbalsts apliecina, ka komunikācija sniedz gandarījumu un prieku. Šī iegūtā pārliecība ir pamats, kas vēlāk ļaus veidot sarežģītākus teikumus un iesaistīties sociālajā mijiedarbībā.

Pareizā ceļa izvēle: Speech Blubs cenas un iespējas

Mēs vēlamies būt atklāti un palīdzēt jums izlemt, kuri rīki vislabāk atbilst jūsu ģimenes vajadzībām. Piedāvājam divus galvenos veidus, kā piekļūt pilnam runas attīstības rīku klāstam:

• Mēneša plāns: par 14,99 $ mēnesī jūs iegūstat pilnu piekļuvi lietotnei Speech Blubs un tās bibliotēkai ar vairāk nekā 1500 aktivitātēm.
• Gada plāns: par 59,99 $ gadā, kas ir tikai 4,99 $ mēnesī.

Kāpēc gada plāns ir pārliecinoši labākā izvēle: gada plāns ne vien ļauj ietaupīt 66 % salīdzinājumā ar mēneša maksu, bet arī nodrošina visaptverošu atbalsta sistēmu jūsu bērna attīstībai. Gada plānā ietilpst:

• 7 dienu bezmaksas izmēģinājuma periods, lai jūs varētu izpētīt lietotni bez jebkāda riska.
• Papildu lietotne Reading Blubs, kas palīdz runas prasmes sasaistīt ar agrīnajām lasītprasmēm.
• Agrīna piekļuve visiem jaunajiem atjauninājumiem un saturam.
• 24 stundu atbalsta atbildes laiks no mūsu komandas.

Mēneša plāns neietver bezmaksas izmēģinājumu, lietotni Reading Blubs vai prioritāro atbalstu. Lai sniegtu savam bērnam vispilnīgāko pieredzi, mēs ļoti iesakām izvēlēties gada plānu. Varat izveidot savu kontu jau šodien, lai paši pārliecinātos par atšķirību.

Secinājums

Runas aiztures pārvarēšana ir maratons, nevis sprints. Tam nepieciešama pacietība, konsekvence un daudz mīlestības. Ieviešot stāstīšanas paņēmienus, piedāvājot izvēles iespējas un izmantojot zinātniski pamatotus rīkus, piemēram, video modelēšanu, jūs radāt bērnam vislabvēlīgāko vidi uzplaukumam. Atcerieties, ka mērķis nav panākt, lai bērns jau nākamajā mēnesī teiktu publiskas runas; mērķis ir rosināt mīlestību pret komunikāciju, mazināt ikdienas spriedzi un radīt priecīgus ģimenes mirkļus, kuros bērns beidzot jūtas saprasts.

Mēs, Speech Blubs, esam šeit, lai atbalstītu jūs ik uz soļa. Mēs piedāvājam spēcīgu papildinājumu jūsu bērna attīstības ceļā, apvienojot zinātni ar rotaļas vienkāršo prieku.

Vai esat gatavi sākt? Lejupielādējiet Speech Blubs vietnē App Store vai Google Play Store, lai sāktu jau šodien. Lai iegūtu visizdevīgāko piedāvājumu un piekļuvi visām ekskluzīvajām funkcijām — tostarp lietotnei Reading Blubs un 7 dienu bezmaksas izmēģinājumam —, noteikti izvēlieties gada plānu. Palīdzēsim jūsu mazulim runāt no sirds un paust savas domas kopā!

Biežāk uzdotie jautājumi (BUJ)

1. Vai ir normāli, ka mans 2 gadus vecais bērns lieto tikai dažus vārdus? Lai gan katrs bērns attīstās savā tempā, lielākajai daļai divgadnieku vārdu krājumam vajadzētu būt vismaz 50 vārdiem, kā arī viņiem vajadzētu sākt veidot vienkāršas divu vārdu frāzes (piemēram, "vēl sulu"). Ja jūsu bērns lieto tikai dažus vārdus, ir vērts konsultēties ar pediatru vai logopēdu. Agrīna iejaukšanās ir visefektīvākais veids, kā palīdzēt bērnam sasniegt vienaudžu līmeni.

2. Ar ko Speech Blubs atšķiras no izglītojošu multfilmu skatīšanās? Izglītojošas multfilmas veicina pasīvu uztveri — bērns vienkārši sēž un skatās, un viņam nav jāiesaistās. Speech Blubs ir aktīvs rīks. Tajā tiek izmantota video modelēšana, kur bērni redz citus bērnus veicam dažādas darbības un tiek mudināti viņus atdarināt. Lietotne prasa bērnam lietot savu balsi un mijiedarboties ar ekrānu, tādējādi padarot to par "gudru" tehnoloģiju lietošanu, kas atbilst reālām logopēdijas metodēm.

3. Vai varu izmantot Speech Blubs, ja mans bērns jau apmeklē logopēdu? Noteikti! Daudzi logopēdi patiesībā iesaka Speech Blubs kā lielisku veidu, kā uzturēt bērna interesi un praktizēties starp nodarbībām. Uztveriet to kā jautru "mājasdarbu" pildīšanu, kas nemaz nešķiet kā darbs. Tas ir vērtīgs papildinājums logopēdijai, kas palīdz nostiprināt nodarbībās apgūtās prasmes.

4. Kāds ir labākais veids, kā lietot lietotni kopā ar bērnu? Mēs iesakām "kopīgu rotaļāšanos". Apsēdieties kopā ar bērnu, skatieties video kopā un paši parādiet skaņu izrunu. Izmantojiet sejas filtrus, lai padarītu to par jautru, kopīgu piedzīvojumu. Līdzdarbojoties jūs parādāt bērnam, ka skaņu izrunāšana ir aizraujošs veids, kā komunicēt. Lietotne ir izstrādāta kā rīks ģimenes saišu stiprināšanai, nevis kā digitāla aukle.